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樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-08 18:22:51 樹(shù)作文 我要投稿

(合集)樹(shù)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的樹(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)樹(shù)的作文

樹(shù)的作文 篇1

  參天之樹(shù),必有其根;懷山之水,必有其源。炎黃同心,華夏一脈;血濃于水,葉落歸根。

  家譜,億萬(wàn)炎黃子孫的根系所在;家譜,所有華夏兒女的精神故鄉(xiāng)。沒(méi)有了家譜,尋根問(wèn)祖,無(wú)非是緣木求魚;沒(méi)有了家譜,追根溯源,簡(jiǎn)直是無(wú)本之木。

  我家的根在哪里?萬(wàn)里江水,源起何處一個(gè)人連自己的根源都不了解,豈不負(fù)先人養(yǎng)你我家的根,紀(jì)錄在家譜中,我家的根,凝聚在中華文化里。尋根問(wèn)祖,是人類的天然意識(shí);追根溯源,是人類的自愿索求。

  家譜是一個(gè)家族的發(fā)展史。一個(gè)家族要發(fā)展壯大,除需要雄厚的物質(zhì)條件外,還需要足以強(qiáng)宗固族的精神條件,而良好家風(fēng)的.形成,正是這種精神條件的基礎(chǔ)和內(nèi)容之一。

  家譜文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。家譜是以記載一個(gè)血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類文獻(xiàn)。據(jù)有關(guān)專家論證,家譜的起源至少可以追溯到先秦時(shí)代,周代已有史官修譜制度并撰有《世本帝系篇》。

  家譜也是記錄家族的正面歷史、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和文化的史實(shí)資料,是給后人留下的一部?jī)?yōu)秀教科書,后人可從中得到經(jīng)驗(yàn)借鑒、文化傳承和思想啟迪。一個(gè)家族缺了家譜,就不完整。 通過(guò)修家譜,有助于提升家族的凝聚力,維護(hù)團(tuán)結(jié),增進(jìn)各個(gè)家庭的彼此了解和信任,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家庭間的互幫互助;了解家族的歷史和遷徙情況;知道同一家族中家庭間血緣的 親疏遠(yuǎn)近。一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了史記和文化典籍,那么國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程肯定不會(huì)有這么快。國(guó)家尚且需要有傳承載體,家族同樣需要。

  因此,我家不僅修家譜,而且還要定家規(guī)和族訓(xùn),以此來(lái)規(guī)范我家的人生、教育我家的后人。以使我家的家族越來(lái)越優(yōu)秀、越來(lái)越強(qiáng)大。

樹(shù)的作文 篇2

  學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成了嫩綠色。一個(gè)星期后,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個(gè)微形卷葉,在枝干上長(zhǎng)得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

  每當(dāng)秋季的時(shí)候,桂花樹(shù)上就會(huì)開(kāi)滿金黃色的桂花。桂花長(zhǎng)在枝干和葉子交界的'地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個(gè)一群,五個(gè)一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個(gè)小圓點(diǎn)。桂花的姿態(tài)各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開(kāi)綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),就會(huì)飄過(guò)一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時(shí)令人心曠神怡。若是你有什么煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會(huì)什么事情都忘了。

  每當(dāng)狂風(fēng)將要來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)紛紛地往下落,就像下了一場(chǎng)“桂花雨”,桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

  桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻(xiàn)了自己的清香,還無(wú)私地把甜蜜留在人間……

  走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心里想:我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,要把自己的愛(ài)留給身邊的人。啊!桂花樹(shù),我愛(ài)你!

樹(shù)的作文 篇3

  呼~呼~呼~,早上一陣風(fēng)刮過(guò),一片油亮亮的綠樹(shù)葉,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,靜悄悄地飄落到了地上。

  不遠(yuǎn)處的河岸旁,一只七星瓢蟲正打算去蜜蜂先生家里吃早餐,它來(lái)到河邊,焦急得跺著步子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,因?yàn)檎伊税胩煲矝](méi)發(fā)現(xiàn)能過(guò)河的`工具,這時(shí),它驚喜地發(fā)現(xiàn)了那片樹(shù)葉,這不就正是可以拿來(lái)過(guò)河的“小船”嗎?七星瓢蟲使盡全身力氣把葉子拖到河中,還找了一小段樹(shù)枝用來(lái)當(dāng)船槳,歡歡喜喜地就過(guò)了河。到了對(duì)岸,它心里樂(lè)開(kāi)了花,并把這艘“小船”留在了岸上,心想著:說(shuō)不定其他要過(guò)河的小伙伴也用得上呢!

  中午烈日炎炎,一只小螞蚱被熱得喘不過(guò)氣來(lái),火辣辣的太陽(yáng)就要把它曬化了似的,這時(shí)它看到了七星瓢蟲留在河岸的那片葉子,興奮極了,立馬拿過(guò)來(lái),撐起它背對(duì)著陽(yáng)光,樹(shù)葉瞬間就變成了一把神奇的大綠傘,小螞蚱頓時(shí)覺(jué)得涼爽極了,笑瞇瞇地頂著這把拉風(fēng)的大傘四處走動(dòng),快樂(lè)得不得了。

  晚上,起風(fēng)了,小螞蟻冷得直打哆嗦,它想到了白天看見(jiàn)小螞蚱用來(lái)當(dāng)傘的那片樹(shù)葉,就把它撿了過(guò)來(lái),并拿了幾塊小石頭當(dāng)做枕頭,把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這下,可真是又暖和又舒服,于是小螞蟻面帶著微笑一下就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

樹(shù)的作文 篇4

  校園種著一排排柳樹(shù)。明媚的春天來(lái)到了。

  春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的.小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗,讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”炎熱的夏天來(lái)到了。一棵棵茂密的柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵“綠云”,一陣微風(fēng)吹過(guò),“綠云”在風(fēng)中起舞,知了在枝頭沒(méi)完沒(méi)了地叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”可是,小朋友們卻不怕熱,你瞧,在陰涼柳樹(shù)樹(shù)蔭下,嬉戲、唱歌、跳舞和乘涼。

  金色的秋天來(lái)到了,柳樹(shù)上的葉子由深綠變成黃綠,再是淺綠,最后成為深黃。風(fēng)一吹,葉子翻了一個(gè)筋斗,像一只只蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。柳樹(shù)不僅僅這么美麗,還有許多作用呢!如果你上了火了,那就得請(qǐng)柳樹(shù)專家了!你把它的柳葉洗干凈,然后,把它泡成茶喝了,你的火就會(huì)慢慢地去掉。如果你覺(jué)得你以前編的竹筐不好,也得請(qǐng)柳樹(shù)伯伯了!你把葉子都摘掉,回去泡茶,把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個(gè)花籃,把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品,一定會(huì)很漂亮的。我愛(ài)柳樹(shù),

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