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我的生活作文

時(shí)間:2023-09-09 08:01:47 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的生活作文15篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活作文15篇[經(jīng)典]

我的生活作文1

  時(shí)光在匆匆的流逝,眼看著寒假漸漸的到來(lái)了我們的身邊。大家也都在細(xì)心籌劃著自己的假期生活。準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)有趣的寒假!

  假期終于來(lái)臨了,大家的假期生活開(kāi)始了。首先我們回到了久別的家里,來(lái)到家里大家都吃到了父母為我們準(zhǔn)備的豐盛的飯菜。然后大家都洗了一個(gè)熱水澡,洗去了自己身上的風(fēng)塵。

  我們開(kāi)始自己理想的假期生活了,說(shuō)實(shí)話(huà)我的'假期生活之中不包含學(xué)習(xí)喲。我首先去了我家附近同學(xué)的家,去他們的家里和他們一起玩耍。慢慢長(zhǎng)假一個(gè)人在家玩不是很無(wú)聊嗎?大家一起玩不是很好嘛?然后我開(kāi)始努力籌錢(qián)準(zhǔn)備去外地玩耍。我打算在這個(gè)寒假我可以去外面的世界看看,領(lǐng)略一下外面的奇異風(fēng)光。于是,在我的努力下,我終于攢夠了錢(qián),隨著旅游社我們一行來(lái)到了云南。大家都說(shuō):“云南山水甲天下”。今天一見(jiàn)果然與眾不同啊!云南的風(fēng)景是那么的美麗迷人,云南的水是那樣的清澈,那高山是那樣的挺拔?吹竭@美麗的風(fēng)景,我感嘆到了大自然的神奇啊!我同時(shí)也明白到了,人要多出去走走開(kāi)闊自己的視野,不要一直在自己所處的環(huán)境里面,猶如坐井觀天一般,將自己的視野越看越小。

  這就是我的寒假生活,一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的寒假生活!我希望每年的寒假生活都可以這樣的開(kāi)心和快樂(lè)!

我的生活作文2

  我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)!瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

  開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”

  游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。

  這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的`游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè)和輕松。

我的生活作文3

  來(lái)到學(xué)校,韓梓杰(那個(gè)男生,也可以說(shuō)是我的哥哥)叫住了我:“妹!蔽也唤徽S之我又馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),“哦,什么事?哥!蔽以(huà)音剛落,便看見(jiàn)他的眼睛里閃過(guò)一絲喜悅!澳莻(gè),今天中午我可以請(qǐng)你到我家吃個(gè)飯嗎?”(今天早上就放假了)“。磕恰冒!鄙衔缟狭藘晒(jié)課就放了,我給家里打了個(gè)電話(huà),說(shuō)是去同學(xué)家吃個(gè)飯,就隨韓梓杰到了他家。

  “哇,他家好大啊,好豪華啊,好恢宏氣派啊不,不愧是有錢(qián)人家!

  “喂,你不吃飯啦,走啊,還愣著干嗎?”

  “哦哦哦,走走走!

  到了他家的餐廳,他引了一個(gè)位置讓我坐下,這時(shí)一對(duì)夫妻走了出來(lái),他介紹給我,這是他的父母。當(dāng)她的父母看見(jiàn)我時(shí),好像被嚇了一跳似的。嘀咕道:“好想啊,好像梓雪啊。”這時(shí),梓杰的母親對(duì)梓杰問(wèn)道:“梓杰,這位是……”“哦,媽?zhuān)@是我的同學(xué),章紫若,也是我新認(rèn)的干妹妹!薄鞍⒁毯,叔叔好,我是韓梓杰的同學(xué),紫若”“哦哦哦,你好!

  吃飯時(shí),梓杰的父母對(duì)我說(shuō):“紫若啊,你既然是梓杰的干妹妹,那你可不可以做我的干女兒呀?”“。俊蔽也铧c(diǎn)把嘴里的'飯噴出來(lái)。“那個(gè),如果你是在不愿意的話(huà),我也不會(huì)勉強(qiáng)你的!薄鞍,誰(shuí)說(shuō)我不愿意,有個(gè)人疼不是更好嗎。我愿意呀,干媽?zhuān)砂帧!边@時(shí),他們的臉上掛滿(mǎn)了喜悅,而我的心里也樂(lè)滋滋的,又多了個(gè)人疼,還挺好的。雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣做,但這肯定不是壞事。嘿嘿。

  吃完飯后,他們把我送回了家,臨走時(shí),他們還讓我經(jīng)常去玩呢!

我的生活作文4

  同學(xué)們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當(dāng)然我也不例外,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學(xué)是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補(bǔ)習(xí)班,如:作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......

  我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時(shí)的'快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,以后多的是時(shí)間讓我們放松呢!緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦,也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè),東跑跑西跑跑的,有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上,要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的,真是很麻煩的。

  其實(shí),我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著,我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班,因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說(shuō):“還是繼續(xù)學(xué)吧,現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,總比將來(lái)那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話(huà)。 緊張的學(xué)習(xí)之“樂(lè)” 至于樂(lè)嘛,我想我不說(shuō),大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí),我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī),贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲,這中間父母拍的最用力。

  還有上作文或奧數(shù)時(shí),我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成績(jī),和我的努力是完全分不開(kāi)的,如果我不聽(tīng)媽媽勸的話(huà),也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了!

我的生活作文5

  我終于跌進(jìn)這個(gè)意外而又真實(shí)的夏季時(shí),陽(yáng)光已開(kāi)始一層層斑駁,消瘦起來(lái),像一條纖弱少女的手臂。

  我就是倚著黃昏數(shù)星星的少女,那個(gè)沒(méi)有雨傘卻注定在雨季里流浪的少女,那個(gè)在劫難逃后又死去復(fù)活的少女。

  春洪流進(jìn)夏蔭里來(lái)了。我閉上眼睛,不是為了縫補(bǔ)傷口的夢(mèng),而是想竭力擋住一種被季節(jié)激起的`水一樣靈魂的涌動(dòng)。

  季節(jié)轉(zhuǎn)彎處到處都是陷阱,我是不小心才掉進(jìn)去的嗎?也許,就像我數(shù)星星時(shí)星星不小心掉進(jìn)我的眼睛里一樣。

  沒(méi)人救我不能怪誰(shuí),水是最自然的,倒在這清純的懷抱仍是最自然的。

  我的微笑和浪花一模一樣。

  惟一的岸是我的心島。

  雞鳴啄破曉夢(mèng)的時(shí)刻,我終于爬上岸,也終于孤獨(dú)了,我的孤獨(dú),和我的影子一樣長(zhǎng),我的春夢(mèng)一樣長(zhǎng),夏日的黃昏一樣長(zhǎng)……

  漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)路上,我的雙臂灌滿(mǎn)昨天的沉重,我流失了過(guò)多的天真,但幻想仍未在我的血管里退潮。

  那個(gè)人,那個(gè)有劍一樣目光和鏡一樣心的人突然出現(xiàn)了,用目光砍去我的胳膊,用心照亮我的心。

  我輕快自由地飛翔了,我是一尊維納斯。

  在夏日,陽(yáng)光對(duì)于我們是一種滋潤(rùn)也是一種渴望。

  在夏日,沒(méi)有人比蚊子更知道我的血很甜。

  那么還讓我繼續(xù)用天真去打動(dòng)你和世界,共同的心事嗎?

我的生活作文6

  朋友篇

  在我的六年小學(xué)生活中,有N個(gè)好朋友,有“學(xué)習(xí)狂”熊蕊,有“謝大蔥”謝聰,有“高高在尚”的高銘,不過(guò),在六年級(jí)建立的友誼中,有幾個(gè)死黨和我是超超超(省略N個(gè)“超”)麻吉的啦!

  “學(xué)習(xí)狂”熊蕊

  “小熊貓,偶來(lái)了呀!隨著我對(duì)熊蕊發(fā)出呼喚,可那位”學(xué)習(xí)狂仍然無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)施行“題海戰(zhàn)術(shù)”,我只能對(duì)她奉上一句我的口頭禪:“我對(duì)你的童年感到悲哀!”雖然嘴上這么說(shuō),但她確實(shí)符合這句話(huà),因?yàn)槲夷苋萑趟齫q沒(méi)有,E-mail沒(méi)有,手機(jī)沒(méi)有,以及N個(gè)東西都沒(méi)有而還可以和她玩得這么好已經(jīng)是很不錯(cuò)的,可她竟然還不知足,還是繼續(xù)天天施行題海戰(zhàn)術(shù),這個(gè)學(xué)生狂,唉!可憐、可愛(ài)、可氣、可恨(省略N個(gè)帶“可”字的詞匯)的小熊貓,你何時(shí)才能熬個(gè)過(guò)頭呀!我為你的童年感到悲哀。

  “謝大蔥”謝聰

  說(shuō)起謝聰,在我們班可是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樗褪桥及嗟呐嚅L(zhǎng)啦!不用說(shuō),成績(jī)當(dāng)然是棒棒棒的啦!可是,我發(fā)現(xiàn)了,最近一段時(shí)間謝聰和男生們耍得特別好,不知道是因?yàn)槭裁,難道是“中西結(jié)合,999”(說(shuō)什么呢!不是賣(mài)藥的。澳信Y(jié)合難道是謝聰“打人手癮”來(lái)了,真的`也是,“手癮”來(lái)了有這么多男生供她打呢!隨便來(lái)個(gè)“排山倒!,千軍萬(wàn)馬立馬倒下了!

  “高高在尚”高銘

  “高高在尚”高銘是高銘的“查字典作文網(wǎng)”名,也是一個(gè)文筆不錯(cuò)的小女生,不過(guò)文章太過(guò)于八股,我不時(shí)都有在在批評(píng)她,在查字典作文網(wǎng)里文章也能寫(xiě)得這樣八股,難怪沒(méi)有得過(guò)精華,可惜,如果她不寫(xiě)得這樣八股,或許我們倆不能“PK”呢!

  在我的六年小學(xué)生活中,有這些好朋友們陪伴,我實(shí)在感到興奮。

我的生活作文7

  寒假的一天晚上,我睡在床上,聽(tīng)北風(fēng)爺爺唱的搖籃曲,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!只見(jiàn)大地伯伯穿上了厚厚的棉衣,他還有許多透明的桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門(mén)找小伙伴去了。

  我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,她手里有好幾個(gè)雪球,我急忙身子一歪,雪球從我耳邊呼嘯而過(guò),真是好險(xiǎn)。∫恢北粍(dòng)挨打可不行,我靈機(jī)一動(dòng)大聲喊道:“啊,不好!你快看你身后!”小伙伴不知道我的用意,轉(zhuǎn)過(guò)頭去。正好我的手中有三個(gè)雪球,便先拿一個(gè)向她腦袋砸去,正中后腦勺,然后趁她回頭的時(shí)候又扔出兩個(gè)雪球,一個(gè)砸在她的額頭上,一個(gè)砸在嘴巴上,頓時(shí)她整個(gè)人仿佛在臉上涂上了奶油一樣!皔eah,我贏了!”我高興地跳起來(lái)。按照事先的約定,輸了的一方要完成贏的一方的'一個(gè)要求。我想了想,說(shuō):“我累了,要不我蹲在地上,你拉著我走吧!”于是我蹲在地上,小伙伴拖著我的手一步一步往前拽,可沒(méi)走幾步,我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來(lái),誰(shuí)知道地面太滑拉不起來(lái),她伸出手想抱起我,我不敢再耍賴(lài),趕緊站起來(lái),地面這么滑,我可不想兩個(gè)人一起再摔倒。

  帶著笑聲和不舍,我們回家了,這真是快樂(lè)的一天,至今我還時(shí)常回憶著……

我的生活作文8

  我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也會(huì)有壞的一面,當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設(shè)法去克服,當(dāng)生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

  為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽讓我上了校外英語(yǔ)班。英語(yǔ)班剛開(kāi)始時(shí),我是一名成績(jī)不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強(qiáng)信心,媽媽讓我讀《勵(lì)志故事》。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒(méi)上太空前,每天都在刻苦訓(xùn)練,過(guò)五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶(hù)曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的人。為了盡快提高成績(jī),我每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音,堅(jiān)持像李陽(yáng)那樣大聲讀英語(yǔ),每天都讀到口干舌燥的地步,不達(dá)目的,誓不罷休。在英語(yǔ)預(yù)備級(jí)升一級(jí)的考試中,我的成績(jī)一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開(kāi)始驕傲了,瞧不起成績(jī)不好的`同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語(yǔ)學(xué)校正舉行英語(yǔ)比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過(guò)英語(yǔ)比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認(rèn)識(shí)我”。于是,我就趕緊報(bào)了名。當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì)了,之后,很少讀過(guò)。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒(méi)有通過(guò)。我特別傷心,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好讀。從此,我吸取教訓(xùn)又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)。很快,我的成績(jī)又恢復(fù)到了比較靠前的位置。

  這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能取得成功,在成功之處也堅(jiān)決不能驕傲自滿(mǎn)。不論是學(xué)習(xí)英語(yǔ),還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì)落后,別人就會(huì)趕上來(lái),超越你。

我的生活作文9

  同學(xué)們,你們想知道我的課余生活是怎樣的嗎?我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)小提琴,學(xué)舞蹈,但我對(duì)玩滑板情有獨(dú)鐘。

  記得暑假的時(shí)候,我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友在熟練瀟灑地玩滑板,我羨慕極了。于是,我跑回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你也給我買(mǎi)一個(gè)滑板吧!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“那種東西是男孩子玩的,而且又危險(xiǎn),你不能玩!蔽艺(qǐng)求說(shuō):“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一個(gè)吧!”在我的'苦苦哀求下,媽媽的心軟了,終于答應(yīng)了,我高興地又蹦又跳。吃過(guò)午飯,媽媽就帶著我去文具店買(mǎi)了一個(gè)滑板。剛回到家我就迫不及待地讓爸爸扶著我學(xué)滑板,我貓著腰,彎著腿,慢慢地上了滑板,一只腳先上去滑一會(huì),再上第二只腳,可當(dāng)我上第二只腳的時(shí)候,一不小心摔倒了。我垂頭喪氣,失去了信心。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你要堅(jiān)持!蔽衣(tīng)了鼓起了勇氣,站起來(lái)又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。每天晚飯后,我都和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng),和一些素不相識(shí)的小朋友排著隊(duì)一起滑,此時(shí)滑板載著我自如的再?gòu)V場(chǎng)穿梭,滑板輪閃閃發(fā)光,和廣場(chǎng)霓虹燈交相輝映,我們成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這就是我的課余生活,豐富又多彩,不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也讓我深深地明白,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我們要勇敢面對(duì)生活中的一切困難與挫折。

我的生活作文10

  以前,我的家很浪費(fèi)資源,F(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,,覺(jué)得很好玩,就想試一下兒。就這樣,我開(kāi)始了“低碳生活”。

  每到晚上,我家就把電視,電燈通通打開(kāi)。看著看著,人都睡著了,可電視,電燈還在為我們服務(wù)著。后來(lái),我想到了一個(gè)辦法。就是在一定的時(shí)間我們把它定時(shí)了和關(guān)了。我把我的想法告訴了爸媽?zhuān)麄兌己苜澩业南敕。從此,我家沒(méi)發(fā)生過(guò)以上事情。后來(lái),我在電視上又看到說(shuō)電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右。哦,我仔細(xì)一算,這筆帳算起來(lái)還真不太小。所以每天晚上起來(lái)小便時(shí)順手把電視插頭拔掉。這樣一個(gè)月下來(lái),我家的電費(fèi)節(jié)省了很多,爸媽直夸我棒。

  弟弟在最喜歡用紙。每當(dāng)他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總在一張紙上畫(huà)幾筆,就把紙扔了,又在另一張紙上畫(huà)。不小心手臟了,就抽出很多張餐巾紙來(lái)擦,結(jié)果手還是沒(méi)擦干凈。看著弟弟,我暗暗給弟弟制定了“節(jié)紙計(jì)劃”。他要畫(huà)畫(huà),我給他一張紙,并且告訴他要把它畫(huà)滿(mǎn)了,才能扔了。如果你要檫手,首先要把手洗干凈了,再拿餐巾紙擦手。就這樣弟弟是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到他干得比以前更好?磥(lái)我的'“節(jié)紙計(jì)劃”成功了。

  隨著生活條件的提高,以前的兩只腳改為摩托車(chē),又之改為汽車(chē)。爸爸請(qǐng)你多走走,免得汽車(chē)排放出可怕的二氧化碳侵害我們大家的生活和地球。你也該減減肥咯。

  從小事做起,從小做起,讓我們養(yǎng)成節(jié)約一度電,一粒米,一滴水的好習(xí)慣,讓我們開(kāi)始我們的低碳生活,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天!

我的生活作文11

  我出生在農(nóng)村,三歲時(shí)父母就外出打工去了,把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶干農(nóng)活時(shí)也會(huì)把我?guī)。他們鋤草,我就在旁邊的草地上玩耍。

  爺爺奶奶日子過(guò)地拮據(jù),雖然我的父母有時(shí)會(huì)寄一些錢(qián)回來(lái),但他們只是攢著,說(shuō)將來(lái)或許可以應(yīng)急。我們每天吃著素菜,用著舊的東西,但還算充實(shí)。我想,這便是“草根生活”吧。

  于是小小的我便懂得了放學(xué)回家?guī)湍棠套鲲垼瑨叩,洗碗。自己洗衣服,不讓家長(zhǎng)太操心。在學(xué)校聽(tīng)話(huà)。

  那次,父母終于打工歸來(lái)了。他們提著大包小包,站在院子里。陽(yáng)光撒在他們身上,像鍍了一層暖黃色的薄紗。我欣喜地跑過(guò)去幫爸爸媽媽拿東西。無(wú)意間蹭到了他們的手,爸爸媽媽都才三十多歲,手上就布滿(mǎn)了厚厚的老繭。我突然感到辛酸,這都是被生活所折磨而留下的痕跡。

  后來(lái),爸爸媽媽又出去打工了。去了廣東。暫時(shí)離開(kāi)了這個(gè)小縣城。他們深知自己走不出這座大山,所以他們得努力賺錢(qián),為了我,為了我能夠帶著他們的希望,到更遠(yuǎn)的地方去翱翔。爸爸走的時(shí)候送了我一面小鏡子。他對(duì)我說(shuō):“孩子,你要時(shí)刻認(rèn)識(shí)清楚真實(shí)的自己,看輕自己的現(xiàn)狀,才能努力地靠近頂峰。我沒(méi)有多少錢(qián),也沒(méi)有任何權(quán)力,更不能為你的`將來(lái)鋪路,所以你要靠自己,學(xué)習(xí)是你唯一的出路!

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不會(huì)像別人那樣對(duì)父母撒嬌,也從未埋怨過(guò)父母。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候,我便明白生活的艱辛,況且父親告訴我只能靠自己。

  生活像一面鏡子,而我的生活就是一面樸實(shí)卻耐用的鏡子。

我的生活作文12

  我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。

  打掃衛(wèi)生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。

  在平時(shí)的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間,我是家里的?汀V挥形以诩掖臅r(shí)間最多。媽媽一下班,就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢(qián)。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生?粗笕藗?yōu)槲覓赍X(qián)。我也想為他們做點(diǎn)什么,想來(lái)想去還是干家務(wù)吧,我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù),我在家里以前是什么都不干的,后來(lái)一想父母也不容易,父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢(qián),養(yǎng)活這個(gè)家,我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服,自己就想著做做家務(wù)吧。

  我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為,但是我不那么想。我認(rèn)為,我的努力是為了讓爸爸媽媽?zhuān)荒敲葱量,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們(cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累,不要為了更多的.辛苦把身體累壞了。我用我的小小的付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題,我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我,是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定,讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。

  我的課余生活是愛(ài)的傳遞,是親情的傳遞,是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。

我的生活作文13

  暑假到了,夢(mèng)寐以求的暑假到了,當(dāng)我在美滋滋的計(jì)劃著如何過(guò)我的完美暑假時(shí),一張紙打碎了我的夢(mèng),我有種從天堂墜入地獄的感覺(jué),那張紙是暑假補(bǔ)習(xí)表,唉,我的暑假生活就要變成我的暑假補(bǔ)習(xí)生活了,無(wú)奈無(wú)奈啊。

  早晨,鬧鐘毫不猶豫的響了,打擾了我的美夢(mèng),剛想在睡個(gè)回籠覺(jué),卻記得今天開(kāi)始是暑假補(bǔ)習(xí)的開(kāi)始,心不甘情不愿的起來(lái)了,洗漱完畢,便來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,喲人可不少,找了個(gè)位置坐下,補(bǔ)習(xí)老師也來(lái)了,我們互相介紹了一下,便開(kāi)始上午的學(xué)習(xí),下午是數(shù)學(xué),一天完了,我拖著疲憊的身體回到了家。之后我便開(kāi)始了這樣乏味的生活。

  漸漸的我也適應(yīng)了,補(bǔ)習(xí)生活雖然乏味,卻也樂(lè)趣無(wú)窮。這里的人都是不同學(xué)校的,他們的補(bǔ)習(xí)原因不同,有的是來(lái)補(bǔ)習(xí)不擅長(zhǎng)的,有的是父母之命,有的是為了打發(fā)時(shí)間,有的是懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo),有的.是不為下學(xué)期拖班級(jí)后退。我們漸漸彼此熟悉,增加了不少朋友,下了補(bǔ)習(xí)班,我們還會(huì)一起去玩。其實(shí)補(bǔ)習(xí)生活也不是一直枯燥的。比如我們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,語(yǔ)文老師會(huì)給我們講很多趣聞樂(lè)事。數(shù)學(xué)老師是個(gè)嘮叨鬼,但講課卻生動(dòng)有趣,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有了大大的提升,證據(jù)就是我的暑假作業(yè)不用愁了。

  我的暑假生活就這樣開(kāi)始,也會(huì)這樣結(jié)束吧,其實(shí)這樣的生活也不錯(cuò),不僅能提高成績(jī),也能交到許多新朋友,學(xué)到許多新內(nèi)容。

我的生活作文14

  我每天都與她樂(lè)呵呵的笑著,彼此的自?shī)首詷?lè)卻讓對(duì)方的臉上洋溢著傻傻的笑臉。

  或是與另一個(gè)她喜怒哀樂(lè)的無(wú)所不談,對(duì)方的心情影響著自己,相互鼓勵(lì)著,向上再向上。 哦!感謝上帝!將這三個(gè)人吸引到一起,激發(fā)出耀眼的火花。 王木木,你來(lái)了啊。先放包,再進(jìn)去。這應(yīng)該是每天我對(duì)王木木說(shuō)的第一句話(huà)吧;蛘哂袝r(shí),我來(lái)晚了就會(huì)說(shuō):哎呀,王木木,你怎么能來(lái)的比我早呢?哎呦,文刀小啊,我怎么就不能來(lái)的比你早了?她反問(wèn)道,于是一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)辯賽戲劇開(kāi)始了。 你怎么能來(lái)的比我早呢?我可是住校生啊,王木木。 我是走讀生啊,本來(lái)就可以來(lái)得比你早。王木木拍拍桌子,瞪瞪眼睛對(duì)我說(shuō)。 相信你是不會(huì)猜到這無(wú)聊的結(jié)局的。我們各自把頭歪向一邊,眼角一揚(yáng),嘴角一翹,異口同聲的哼一聲,回頭看看對(duì)方,呵呵的笑了。擊擊掌,演得不錯(cuò)嘛。再互相稱(chēng)贊對(duì)方。

  在另一邊的孟孟常常不知所措,吵著要離開(kāi)這兩個(gè)傻子。 我與孟孟在一起時(shí),無(wú)所不談。她總是向我抱怨,考試考得很爛,或者是額頭上又長(zhǎng)了幾顆大痘痘。雖然是抱怨,但我卻很愛(ài)聽(tīng),我們總能對(duì)談?wù)摰脑?huà)題引起共鳴。我拿出對(duì)待王木木的那一套對(duì)待她,卻沒(méi)有作用,但王木木卻很可愛(ài)的上當(dāng)了。

  在學(xué)習(xí)方面,她們都能給予無(wú)幫助,她們良好的'學(xué)習(xí)品質(zhì),也深深地感染著我,讓我不斷的改變自己,充實(shí)自己。 她們是我在學(xué)校里快樂(lè)的源泉,感謝上帝,賜予我這樣一份純真的友誼。 也許這份純真的友誼只占我生活中的一小部分,但它卻是我生活中快樂(lè)的一大部分。

我的生活作文15

  今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:

  周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

  “哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛纾......

  第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話(huà):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋煟阋呀(jīng)給我們布置過(guò)!币粸椤叭市帧眲傁胱尷蠋煛盎匦霓D(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。

  第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”

  接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史......

  放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的`最后一個(gè)美好計(jì)劃。回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿(mǎn)面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”

  晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球。別了,別了!

  唉!我的初中生活真無(wú)奈......

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