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描寫植物作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫植物作文7篇,歡迎大家分享。
描寫植物作文 篇1
大家都知道渾身是刺的小刺猬吧,其實(shí),植物界里也有幾種“小刺猬”,F(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹其中的一種,它就是——蘆薈。
蘆薈穿著一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長(zhǎng)在老葉子的里面,層層疊疊,好像一個(gè)大大的`多味披薩。葉子兩側(cè)長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據(jù)說(shuō)是為了防止食草動(dòng)物把它吃了,這個(gè)“小刺猬“可真是聰明啊!
蘆薈四季常青,平時(shí)看起來(lái)毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強(qiáng),作用還很大呢。它可以美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢!
你們說(shuō),這只“小刺猬”是不是很有趣!
描寫植物作文 篇2
一池荷花
我們的生活中不能沒(méi)有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情,比如我看見(jiàn)過(guò)的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草,黃黃的玉米,代表愛(ài)情的玫瑰。而我最想說(shuō)的就是那一池荷花。 聽(tīng)媽媽說(shuō),最近荷花已經(jīng)開(kāi)了一部分,我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道:“媽媽,我,我想去普者黑看荷花,可以嗎?”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水,媽媽看見(jiàn),微微一笑說(shuō):“那好吧,你看你,別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋!”哦,原來(lái)媽媽早看出來(lái)了,我和媽媽到了普者黑。哇,荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的'東西往上長(zhǎng),那是莖,莖上還有一些小小的刺,媽媽說(shuō)那是排氣管,原來(lái)那些小刺就是排氣管呀!那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠,看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多,有的是白色,也有的是黃色,還有的是粉色的,望眼看去像一群姐妹一樣,一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃,炒出來(lái)的味道很香,吃起來(lái)是多么的美味。也可以做成藕粉,那藕粉用熱水泡出來(lái)有一股淡淡的甜味,最適合老年人了,這種為人們奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后要多向國(guó)家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花,你靜靜的長(zhǎng)在水池里,帶給我們的不僅是美麗,而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人,!荷花你深深的吸引了我!
描寫植物作文 篇3
秋天到了,校園里的梧桐樹又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒,我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的.腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無(wú)從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此,致最初的我們。
描寫植物作文 篇4
菊花是我國(guó)十大名花之一,全國(guó)各地幾乎隨處可見(jiàn)。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長(zhǎng),好像迎接著水的到來(lái);干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。
隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了。看到了盛開(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開(kāi)放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開(kāi)放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。
茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的.清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國(guó)自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對(duì)口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛(ài)菊花,更愛(ài)那香氣四溢的菊花茶。
一束菊花——送給老師的禮物
一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?
正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……
她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……
這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
描寫植物作文 篇5
在我家的后院里,種著。
的名字怎樣得來(lái)的呢?原來(lái),只要它被東西輕輕一碰,枝條上的葉子就會(huì)像“關(guān)門”似的閉起來(lái),如果碰它力量再大一點(diǎn),就連枝條也會(huì)垂下去,就像一個(gè)害羞的小姑娘。所以,人們叫它含羞草。
含羞草的花呈粉紅色,長(zhǎng)在枝頭上,就像一個(gè)小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色,最后從枝頭上脫落下來(lái)。春天到了,又會(huì)從根部長(zhǎng)出一根新枝,新枝又分成幾根細(xì)枝,細(xì)枝上有很多小葉片,這些葉片不久就會(huì)長(zhǎng)大,就能夠“關(guān)門”了。
含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點(diǎn)打在葉子上,打得重了,葉片都會(huì)緊閉起來(lái),甚至連枝條也會(huì)垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動(dòng)了,含羞草都會(huì)把葉子閉上。
含羞草不但是一種觀賞的`植物,而且還是我的“玩伴”。有時(shí)我呆在家里很悶的時(shí)候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子,那片被驚擾的葉子就會(huì)很快閉起來(lái)。要過(guò)很久才會(huì)恢復(fù)原樣,如果葉子全部閉上了,那它恢復(fù)原樣的時(shí)間就更長(zhǎng)了。含羞草可好玩了。
在我的心里,含羞草已經(jīng)不再是一種草,而是一個(gè)害羞的小姑娘。我會(huì)好好和她相處的。
描寫植物作文 篇6
我變成了一棵大樹 向帷韜 我每天上學(xué)的路上都看見(jiàn)馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢! 春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問(wèn)好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽(tīng)的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。 夏天到了,我們都長(zhǎng)得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的'紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說(shuō)再見(jiàn),我們覺(jué)得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開(kāi)著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好。
描寫植物作文 篇7
我喜歡的花是玫瑰花,每次看見(jiàn)玫瑰花都會(huì)被生生的吸引了。
玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少了,花瓣挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)紅色的嘴唇。玫瑰花有的蓓蕾初綻,競(jìng)相怒放,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了紅色的花朵。還有的是花骨朵兒看起來(lái)飽脹得馬上要爆炸似的'。
我突然覺(jué)得自己好像一朵玫瑰花,穿著紅色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣輕輕的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞了,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我昨天采蜜的快樂(lè)。
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