實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文范例【7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋，她悄悄地來了。她帶著豐收，她帶著美好，來到了我的家鄉(xiāng)。
秋，她來到了果園。頓時(shí)，果園發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭；黃澄澄地鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，在枝葉間微微擺動(dòng)；石榴娃娃飽脹著紅色的臉蛋，咧開嘴露出了一顆顆玉米粒般的牙齒；桃子姑娘坐在婀娜多姿的'樹枝上，和著秋風(fēng)，梳妝打扮；令我最喜愛的是橘子伯伯，它挺著一個(gè)大“啤酒肚”，戴著一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)帽”，向人們揮手；在一個(gè)用竹子編織的藤架上，那是葡萄兄弟的樂園，他們親吻在一起，紅里透紫，摘下一個(gè)來品嘗，嗯……又酸又甜又清涼；這時(shí)，山楂樹呈現(xiàn)在我的眼前，那一個(gè)個(gè)如瑪瑙似的小山楂咯咯地笑著……
秋，她又來到了田野。一拂衣袖，剎那間，田野也發(fā)生了巨大的變化。田野里如悶鍋似得空氣變得秋高氣爽。首先，映入眼簾的是稻子，金黃色的稻海，從秋風(fēng)下微微擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢；隨后，就是高粱了，她在人們的夸獎(jiǎng)下，羞紅了臉，笑彎了腰，通過人們的精心栽培，變得又高又壯；田野的中間便是玉米地了，一棵棵玉米秸懷抱著大個(gè)的棒槌，一顆顆飽滿的玉米粒，像一個(gè)個(gè)小娃娃；田野的盡頭便是兩排高高的大樹，春夏秋冬守衛(wèi)著田野……
秋，她飛遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，又帶著美好的希望，飛向遠(yuǎn)方……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi)，它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日，地點(diǎn)是上�；疖嚹险�。這張照片吸引了我的注意，我仔細(xì)看著照片，陷入了沉思中……
那天，上�；疖嚹险疚跷跞寥�，人們臉上掛著笑容，心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對(duì)夫妻帶著自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走著，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了，突然，就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí)，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對(duì)夫妻用盡全力把孩子藏好，然后就不見了蹤影。外面，車站已經(jīng)被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了，長長的火車傾翻了，地上滿是殘?jiān)珨啾�，車站成為了一片廢墟，到外彌漫著恐懼和血腥。
過了一會(huì)兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因?yàn)榱餮^多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰(zhàn)爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的`煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發(fā)出呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭，我們要讓世界充滿歡樂，為世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間�！�
到于那個(gè)孩子，未來有可能被幸存者收養(yǎng)，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測(cè)，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的藍(lán)色之星。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
情商，就是人們遇到瞬息萬變的環(huán)境而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。情商越高的人對(duì)情緒的控制較佳，反之越低的`人常喜怒無常。仔細(xì)想想，我情商很低吧!經(jīng)常為了芝麻綠豆般大的小事而惱火。
回想過去住在鄉(xiāng)下的日子，奶奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為我已經(jīng)長大，可以為家里為她多分擔(dān)一點(diǎn)家事，我卻一點(diǎn)也沒體諒身體漸漸衰老的她。我經(jīng)常對(duì)著年長的奶奶大吼大叫，但她這次一句話都沒說，看著爭執(zhí)后的她，而我賭氣跑到客廳，一陣啜泣聲傳入耳中，頓時(shí)，我才明白這次徹徹底底傷了他的心，內(nèi)心慚愧不已。如果當(dāng)時(shí)我能先經(jīng)大腦思考在回應(yīng)奶奶，也不會(huì)造成讓她如此寒心酸鼻的事了!
從那之后，當(dāng)我生氣的時(shí)候，一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚，我不想在一次地讓人掉淚，只因?yàn)槲夷遣豢衫碛鞯膲钠�。不敢想像我的脾氣在此之前，傷了多少愛我的心，這次我也受到了教訓(xùn)：“不可在怒發(fā)沖冠時(shí)出口傷人�！�
人總有生氣的時(shí)候，有人會(huì)心平氣和面對(duì)，但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當(dāng)時(shí)我屬于后者，現(xiàn)在只想說：“奶奶，對(duì)不起!我錯(cuò)了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你知道兩張小小的報(bào)紙能干什么嗎？你不知道，我來告訴你吧：報(bào)紙可以救9個(gè)人！你還不明白？聽我往下說吧……
這次的語文老師進(jìn)門時(shí)有點(diǎn)怪，她從口袋里摸出兩張小小的報(bào)紙，說：“今天我要讓同學(xué)們分成兩個(gè)小組，一組九個(gè)人，要盡可能全體都踩在這張報(bào)紙上，因?yàn)楝F(xiàn)在地板上都被通上了電，所以如果有同學(xué)踩不上去的`話，就只能OUT了。”大家聽著都很興奮。老師又說：“我給你們五分鐘時(shí)間小組交流�！蔽覀冃〗M就開始議論了：“這么小的報(bào)紙能踩上去9個(gè)人嗎？要不抱著吧！”“要不把報(bào)紙分成九份，一人站一份�！蔽艺f。
于是我們小組開始總動(dòng)員，有的同學(xué)拿剪刀，有的同學(xué)測(cè)尺寸……而我卻在旁邊設(shè)計(jì)著陣形。好，尺寸量完了，剪成了九份，我開始發(fā)言了：“大家過來一下，看看我的方案�！庇谑谴蠹覈鷶n了過來�！霸蹅兇蠹覈梢粋�(gè)大圓圈，每人都踮著腳尖踩在各自的那一小片紙上。”我邊說邊做動(dòng)作：“一定要互相手拉手，這樣就不容易摔倒。因?yàn)槭掷值臅r(shí)候，會(huì)形成一個(gè)”工“字型，而”工“字型是最堅(jiān)固的陣形。”
大家紛紛行動(dòng)起來。就見每個(gè)人都搖搖晃晃地踮著一只腳尖站立著，互相嘗試著去拉手。就在這時(shí)，只聽“哎呦”一聲，一個(gè)同學(xué)滑倒了。于是我們顧不上別的，趕緊去扶起他，重新再來擺一遍陣形。因?yàn)槲覀冃〗M的合作能力特別強(qiáng)，所以很快又重新站好了：所有九名同學(xué)，竟然真地都站在一小片報(bào)紙上了！
老師一聲令下：“5，4，3，2，1----時(shí)間到！該展示了�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)都興高采烈，大呼小叫，雖然每個(gè)人都有些搖晃，但是因?yàn)榛ハ嗬�，所以我們小組整體還是能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹趫?bào)紙上。老師走過來，看了看說：“非常好！想法不錯(cuò)！”受到了老師的表揚(yáng)，我們甭提多開心了。我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第二組：他們看起來有點(diǎn)笨拙啦--他們用了最原始的辦法，每個(gè)人都想把腳踩在報(bào)紙上，結(jié)果就有人實(shí)在塞不進(jìn)去了，只好OUT了。比賽結(jié)果很明顯：我們小組贏了！
從這個(gè)游戲中，我想到了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，要?jiǎng)幽X子。這恰恰符合一句正在我們小學(xué)生之間流傳的笑話：“豬的腦子如果會(huì)急轉(zhuǎn)彎，就不會(huì)撞墻了�！惫�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我見過許多花，高雅的百合，濃郁的玫瑰，淡雅的荷花……在眾多爭奇斗艷的花中，我最喜歡的是桃花。
春天，桃樹的葉子還沒長出來，桃花就慢慢綻開了；桃花的顏色有幾種，有紅彤彤的，像是一片火紅的晚霞。有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越喜歡。還有白色的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)的，一簇簇的，如詩如畫，美得醉人。
走近看，桃花別有一番風(fēng)味；你看，有的.桃花已經(jīng)全部展開，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，只敢露出一點(diǎn)小口，還有的還是花蕾，看起來馬上就要裂開似的；綻開的桃花花瓣小巧玲瓏，可以看見金黃色的花蕊像探出來的小腦袋，他們幾個(gè)一群的圍在一起，好像在說悄悄話呢！搖一下樹枝，花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，就像傳說中的“花瓣雨”一樣，如果把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來，再用力向空中一撒，那會(huì)有一場接著一場的“花瓣雨”了！
粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛，我愛美麗的桃花！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期三，我們?cè)诖蟛賵雠e行了愛心義賣活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，操場上人山人海，攤位數(shù)不勝數(shù)，各種商品琳瑯滿目。我們?nèi)嗟臄偽辉谒玖钆_(tái)旁，簡直是風(fēng)水寶地。我們班的服務(wù)員有八位，個(gè)個(gè)都很熱情。
吳巖和李贊擔(dān)任了我們班的“大喇叭”，負(fù)責(zé)吆喝吸引顧客。吳巖喊道：“快來呀！我們?nèi)嗟臇|西便宜又實(shí)惠，東西不好不要錢��！快來買呀！”李贊也不甘落后，拿起一支大筆喊道：“你們看，這是一支超大的筆，價(jià)格便宜又實(shí)惠，走過路過千萬不要錯(cuò)過�！�
不一會(huì)兒，顧客全都來了，一年級(jí)的、二年級(jí)的……連老師也來了，王子卓的泰國鉛筆首先引起了大家的注意。一個(gè)同學(xué)拿起一支筆問：“多少錢？”王子卓說：“三元一支！”這位同學(xué)馬上掏出錢買了下來。接著他又到了我這兒來買了，五元錢的一本書他一下就決定買下來了。我很高興，因?yàn)檫@恰好是我的.書，這下我就捐了五元愛心款了。我收好錢馬上交給王子卓保管，誰讓他擔(dān)任鈔票保管員呢。那位同學(xué)買好了書連忙跑到吳老師那兒蓋了愛心章，又很快地跑到另一處看了起來。我們班的八位服務(wù)員忙極了，但都很高興。盧美琪忙得不亦樂乎，興奮得滿臉通紅。
不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)地義賣活動(dòng)結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是特別短暫。我們這次愛心義總共籌到愛心款450.5元。想到這些錢是捐給困難小朋友的，我們都很高興。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我影響最深的是我的老朋友——校園。我要到他家做客。
早上吃完早餐帶上了我形影不離的朋友——書包。走到了朋友家的門口。我見到了我的'第一個(gè)好友，我向他親切的打招呼：您好，堅(jiān)固的鐵門，幾年來您一直默默無語，一絲不茍的站崗，您辛苦了。過了這扇門我遇到了好朋友。我同樣親切地與它們打招呼：你好，頑皮的乒乓球臺(tái)，你與我們玩著激烈的乒乓球賽！有趣嗎？你好，潔白的圍墻，你高大的身軀把學(xué)校圍起來。使我們有了安全感！你好，美麗的花園，你美麗的外衣，使我們校園更加漂亮燦爛。你好，茂盛的大樹，你繁多綠色的頭發(fā)，為我們撐起陰涼的雨傘！你好……
下午，四點(diǎn)我告別了朋友：再見，我的朋友，我們明天見。在我的朋友家我度過了快樂的一天！
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