尋找快樂(lè)作文15篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的尋找快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找快樂(lè)作文1

　　你若問(wèn)：“快樂(lè)是什么？”哈，快樂(lè)是靈魂的深華，快樂(lè)是生命的定義，快樂(lè)是幸福的所在。你若問(wèn)：“快樂(lè)在哪里？”那就請(qǐng)你與我同行，一齊去尋找快樂(lè)的真諦。

　　看，快樂(lè)在那樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出，這多快樂(lè)呀！鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái)，望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂(lè)呀！過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)們要學(xué)習(xí)飛翔了，當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候，不僅小鳥(niǎo)們自己快樂(lè)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸也很快樂(lè)了呀！

　　快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風(fēng)趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是莫大的幸福了�？鞓�(lè)在他們家的'角角落落里。

　　請(qǐng)低頭，看你的腳下，長(zhǎng)著一株翠綠的小樹(shù)苗，它緊緊地依偎在大樹(shù)身旁，渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地，它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹(shù)苗。此時(shí)的它多么快樂(lè)呀！

　　其實(shí)無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么情況下，你都能感到快樂(lè)，快樂(lè)離你很近。

　　若問(wèn)：“快樂(lè)的真諦在哪里？”答案很簡(jiǎn)單：快樂(lè)就在你心里。

尋找快樂(lè)作文2

　　快樂(lè)是每一個(gè)人都需要的，但并不是每一個(gè)人都能得到，在生活中往往會(huì)有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂(lè)使我們每個(gè)人所必須的，一個(gè)人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優(yōu)秀，那我們還應(yīng)該通過(guò)什么樣的方法來(lái)尋找快樂(lè)呢？

　　小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無(wú)聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒(méi)有什么有意思的.事情去做。

　　媽媽見(jiàn)我在家里閑著無(wú)聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng)，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。

　　看著干凈的院子，聽(tīng)著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。

　　回家之后，我明白了勞動(dòng)的真正意義，人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無(wú)事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文3

　　螞蟻國(guó)家的蟻王知道一個(gè)消息，就是晚上7點(diǎn)左右要下一場(chǎng)大雨。于是它告訴了全部螞蟻。螞蟻們知道后，都在做準(zhǔn)備。

　　雖然螞蟻知道了晚上7點(diǎn)左右要下大雨，但是在它們準(zhǔn)備的時(shí)候，大雨已經(jīng)來(lái)臨。螞蟻有的.躲在大樹(shù)下不敢動(dòng)，有的被淹死了，還有的螞蟻被其它動(dòng)物踩得死的死，傷的傷。

　　大雨過(guò)后，只有一個(gè)小部分螞蟻還活著。其中一只小螞蟻對(duì)媽媽說(shuō)：“我們螞蟻為什么每次大雨都會(huì)死那么多人？為什么我們不像其它動(dòng)物那樣快樂(lè)？”媽媽說(shuō)：“你還小，不懂事，我們也有其它動(dòng)物的快樂(lè)�！毙∥浵仜Q定去找快樂(lè)。

　　小螞蟻在找快樂(lè)的時(shí)候，遇見(jiàn)了蜜蜂姐姐和力氣很大的大象伯伯。可是它不僅沒(méi)有找到快樂(lè)，反而它們還羨慕小螞蟻了。小螞蟻不明白，于是它繼續(xù)去找快樂(lè)。

　　小螞蟻還沒(méi)有找到快樂(lè)的時(shí)候，忽然又下起了大雨。小螞蟻被雨水沖到河里，它緊緊地抓住一片葉子。它頓時(shí)想起了媽媽，它想回家了。它走了很遠(yuǎn)的路，終于找到了媽媽。小螞蟻知道了快樂(lè)，從此它每天都很快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文4

　　藍(lán)藍(lán)的天空有一朵朵雪白的云，白云里住著一群群可愛(ài)的`小雨滴，他們每天四處閑逛，覺(jué)得很沒(méi)有樂(lè)趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂(lè)而外出尋找。

　　一天，小雨滴看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在不停地忙碌，一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上，忙得滿頭大汗，可是他的臉上，卻露出了快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“你忙得滿頭大汗，為什么還這么快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)樵诖髽?shù)上我既可以吃到很多蟲(chóng)子，又能為大樹(shù)治病�！毙∮甑沃�道了，原來(lái)勞動(dòng)最快樂(lè)！

　　小雨滴低頭看見(jiàn)青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)而歡快地跳躍著，一會(huì)兒跳到葉子上，一會(huì)兒鉆到泥土里，雖然辛苦，但小青蛙的臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容。小雨滴問(wèn)：“青蛙哥哥，你那么忙碌，為什么還這么快樂(lè)呢？”青蛙說(shuō)：“我在田野里既可以吃到很多的害蟲(chóng)，又能讓莊稼更加健康地成長(zhǎng)�！毙∮甑沃�道了，原來(lái)幫助別人最快樂(lè)。

　　小雨滴抬頭看見(jiàn)一大片干旱的田野，陽(yáng)光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎么做了，他大喊：“伙伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”說(shuō)著，他們就手拉手跳進(jìn)了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說(shuō)：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。

　　原來(lái)勞動(dòng)可以創(chuàng)造價(jià)值，幫助別人可以快樂(lè)自己。小雨滴終于找到了快樂(lè)，生活充滿了幸福。

尋找快樂(lè)作文5

　　小兔貝貝整天呆在家里，感到悶悶不樂(lè)。一天，她決定出去尋找快樂(lè)……

　　小兔來(lái)到一棵大樹(shù)下，聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹(shù)下靜靜地聽(tīng)完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥(niǎo)，你唱的歌兒真動(dòng)聽(tīng)��！”百靈鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀，說(shuō)：“我會(huì)加緊練習(xí)唱歌，把最動(dòng)聽(tīng)的歌曲獻(xiàn)給大家！”

　　小兔聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)的道謝，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，她想：原來(lái)贊美別人也會(huì)讓自己快樂(lè)。她高興地告別百靈鳥(niǎo)，繼續(xù)前進(jìn)。

　　走著走著，小兔看見(jiàn)前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜，艱難地走著。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著這么重的.東西，我過(guò)去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說(shuō)：“兔奶奶，我?guī)湍�拿吧！”說(shuō)著便從兔奶奶手里接過(guò)籃子。兔奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小白兔，你真是一個(gè)乖孩子�！蓖媚棠虖幕@子里挑出一個(gè)又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。

　　看著兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來(lái)幫助別人也會(huì)讓自己快樂(lè)。

　　這時(shí)，小兔明白了：多為別人做點(diǎn)事，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。

　　小兔貝貝終于摘到了快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文6

　　樂(lè)亦不同于蕓蕓乎？謬哉！

　　樂(lè)于讀書(shū)

　　書(shū)香惹人愛(ài)。一書(shū)在手，卷不用長(zhǎng)，封不用精，名不用著。自愛(ài)即可。書(shū)香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節(jié)之中�？丛�(shī)詞，見(jiàn)李白“安能折腰為權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”之豪邁；看散文，見(jiàn)林徽因“你是人間四月天”之欣慰；看雜文，見(jiàn)梁秋實(shí)陋室即雅舍之情趣。幾卷書(shū)，便可縱觀古今，超越時(shí)空。不亦樂(lè)乎？

　　樂(lè)于漫步

　　清風(fēng)徐徐，樹(shù)葉紛飛，此暮春之景也，然獨(dú)坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無(wú)須準(zhǔn)備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚(yú)無(wú)忌；石縫中，蟻群辛碌；花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂(lè)于塵世之中，亦樂(lè)也。

　　樂(lè)于烹飪

　　刀予食材溫情。動(dòng)腕，裝盤(pán)，熱油，爆炒。火光間，飯蛋已成一體。下鹽，翻動(dòng)，入味，加料。行云中，濃香遠(yuǎn)揚(yáng)。遠(yuǎn)看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫(huà)龍點(diǎn)睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤(pán)，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺(jué)香氣逼人；入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂(lè)于烹調(diào)，亦不樂(lè)乎？

　　世間萬(wàn)物，自得其樂(lè)也，有甚平淡無(wú)聊一說(shuō)？尋樂(lè)與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身邊之樂(lè)才是真樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文7

　　快樂(lè)是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要容易滿足，對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)周圍的人充滿愛(ài)心，你就會(huì)感到很快樂(lè)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他總是抱怨自己沒(méi)有鞋穿，但是，當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時(shí)，他才慶幸自己是多么幸運(yùn)。所以，一味索取只會(huì)給你帶來(lái)煩惱，增添憂愁。

　　在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無(wú)微不至地呵護(hù)著我。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨，但我知道，她說(shuō)的這些都是為我好，雖然我的玩具沒(méi)有別人多，但父母的愛(ài)足以勝過(guò)一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學(xué)父母的亮點(diǎn)，想想自己父母給予我們的愛(ài)，這足以勝過(guò)所有。是他們給了我一個(gè)幸福的'家；溫暖的家，讓我在里面快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　有一次，老師選我們幾個(gè)同學(xué)給一次作文比賽投了稿，但是，一個(gè)月過(guò)去了，二個(gè)月過(guò)去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無(wú)音訊，但我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲壹某鋈サ氖窍Ｍ�，有希望才�?huì)有機(jī)會(huì)，把希望放飛，說(shuō)不定下一個(gè)成功的就是我。所以，不必難過(guò)，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！

　　知足常樂(lè)，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過(guò)。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅(jiān)持了下來(lái)，所以，她成功了！當(dāng)你抱怨自己所沒(méi)有的東西時(shí)，想想自己所擁有的吧！快樂(lè)是什么？勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè)，寬容別人同樣可以帶來(lái)快樂(lè)，知足常樂(lè)一樣可以給你帶來(lái)意想不到的快樂(lè)，要知道快樂(lè)無(wú)所不在！

尋找快樂(lè)作文8

　　有你相陪，快樂(lè)永遠(yuǎn)都在。

　　——題記

　　沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有善意的欺騙，只有真誠(chéng)的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的.，其余沒(méi)做。猛地，想起你這里還有一張英語(yǔ)試卷。英語(yǔ)大多是選擇題，做起來(lái)快，且容易，想到這，不由地對(duì)你大吼：會(huì)不會(huì)發(fā)英語(yǔ)試卷，快點(diǎn)發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個(gè)哆嗦，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，望著我說(shuō)：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語(yǔ)，默默地離開(kāi)了，望著你離去的背影，我竟毫無(wú)愧疚。

　　時(shí)光流逝，沒(méi)有你的問(wèn)候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒(méi)有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來(lái)，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時(shí)你看見(jiàn)了，一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開(kāi)。不知怎地，望著你離開(kāi)的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時(shí)，你細(xì)心地為我解答，雖然你說(shuō)受不了我。生活上，為一些事而心情低落時(shí)，你總會(huì)努力地逗我笑。頓時(shí)，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起。你望著我笑了。

　　是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會(huì)有真正的快樂(lè)。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風(fēng)，去尋找屬于我們的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文9

　　如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

　　在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)�！队衅邆�(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！

　　“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤�我’覺(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)�！�

　　我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。

　　在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的'道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的最好方法了�，F(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。

　　主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。

　　現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！

　　你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！

尋找快樂(lè)作文10

　　嘿！這真是個(gè)奇妙又奇怪的題目！尋找快樂(lè)，有人問(wèn)，快樂(lè)為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂(lè)難道不會(huì)自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂(lè)，找不到快樂(lè)方向人的問(wèn)題了。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，生活中的快樂(lè)怎么會(huì)自己撞上門呢？真是異想天開(kāi)……

　　快樂(lè)可是個(gè)聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個(gè)傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂(lè)那幾個(gè)活潑可愛(ài)又機(jī)靈的孩子們了�？鞓�(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)去眷顧黑暗的，因?yàn)楹诎堤�暗了，屬于光明�?快樂(lè)，怎么會(huì)和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當(dāng)然不會(huì)去接觸黑暗，他們最后會(huì)被什么人尋找到呢？當(dāng)然是那些善良身上充滿著希望和陽(yáng)光的人了，因?yàn)榭鞓?lè)喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜�。那么，那些人往往擁有的是更多的快�?lè)，他們則會(huì)露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！

　　讓我們一起尋找快樂(lè)吧，堅(jiān)信快樂(lè)就會(huì)在不遠(yuǎn)處等我們！

尋找快樂(lè)作文11

　　每一個(gè)人都希望自己、親人、朋友，每天都能快快樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)憂的生活�？墒牵�由于種種原因，還是有很多人，生活的并不快樂(lè)，甚至苦悶、傷心、無(wú)助……

　　那么，怎樣才能尋找到快樂(lè)呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單，換一種心情，換一個(gè)角度，去看待你所遇到的問(wèn)題，你所處的環(huán)境，你就能找到了，一直陪伴你，你卻視而不見(jiàn)的快樂(lè)。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老婦人，她有兩個(gè)女兒。女兒長(zhǎng)大后，都找到了自己的如意郎君。大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的.，二女兒嫁給了一個(gè)賣鞋。自從女兒們出嫁以后，老夫人就一直悶悶不樂(lè)、無(wú)助傷感。晴天，她擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去；下雨天，她擔(dān)心小女兒的鞋賣不出去�？傊�，她時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心女兒們的日子過(guò)的艱難貧苦，于是她，終日悶悶不樂(lè)，以淚洗面，嘆息不止。

　　有一天，一個(gè)得道高僧見(jiàn)到她坐在門口發(fā)愁，問(wèn)其緣故，她便說(shuō)出了擔(dān)心的緣由。高僧笑著說(shuō)：“其實(shí)你應(yīng)該過(guò)得很快樂(lè)，你想，晴天時(shí)，小女兒的鞋賣得好；雨天時(shí)，大女兒的傘賣得好，這樣一來(lái)，你過(guò)得不就時(shí)時(shí)快樂(lè)嗎？”

　　老婦人聽(tīng)了恍然大悟，心情頓時(shí)開(kāi)朗，多少年沒(méi)有的快樂(lè)感覺(jué)，又找到了�？梢�(jiàn)，快樂(lè)與每一個(gè)人的距離都不遙遠(yuǎn)，只要我們能夠多角度看待問(wèn)題，以一顆平常心，去看待自己遇到的事情和問(wèn)題，多看有利的一面，怎能不快樂(lè)呢？

尋找快樂(lè)作文12

　　快樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的生活在某個(gè)角落，只不過(guò)找一些樂(lè)子，無(wú)論是睡覺(jué)、看電視、電腦、小小的東西，快樂(lè)就會(huì)在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！

　　蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時(shí)候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過(guò)、生氣、高興，和和藹可親的“方程式”，它一點(diǎn)都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！

　　蛋糕，是一個(gè)甜甜的幸福，任何人看了都會(huì)愛(ài)上它。我們也可以擁有自己的快樂(lè)，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個(gè)充滿快樂(lè)的狂歡派對(duì)一樣，也許，想像就是一種無(wú)邊無(wú)際、自由自在的快樂(lè)。

　　海豚，可以在水族館里成為一名專業(yè)的表演師，也可以在大海中無(wú)拘無(wú)束的游泳，可是，危險(xiǎn)性也非常高；就像我們“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”，如果一個(gè)人尋找快樂(lè)，難免都會(huì)失敗。就像墜機(jī)的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。

　　尋找屬于自己的快樂(lè)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在于我們的`生活中。只是我們永遠(yuǎn)都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂(lè)”，才會(huì)真正的“快樂(lè)”。你累了嗎？那就休息在“快樂(lè)的世界”里吧！

尋找快樂(lè)作文13

　　芭比夾著尾巴沮喪地往回走，他無(wú)奈地嘆了一口氣，＂唉！到哪里才能找到快樂(lè)呢？＂他決定繼續(xù)去問(wèn)問(wèn)別人。

　　他去問(wèn)隔壁家的守門的大黃狗，說(shuō)：“你天天都圍在家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，你知道快樂(lè)是什么嗎？＂

　　大黃狗笑哈哈地說(shuō)：“我每天都在練習(xí)看家本領(lǐng)，現(xiàn)在只要看見(jiàn)陌生人來(lái)了我就會(huì)大聲汪汪叫，這樣子通知主人有陌生人來(lái)了，我覺(jué)得很快樂(lè)！”芭比說(shuō)：“這有什么的，我主人家的門上有一個(gè)大大的貓眼，能清清楚楚看見(jiàn)外面的情況，我也不覺(jué)得有什么快樂(lè)。”

　　芭比又跑去問(wèn)公雞，說(shuō)：“公雞，公雞，你天天那么早起一定知道什么是快樂(lè)吧？”公雞說(shuō)：“我每天早早起床叫醒人們，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)�！辈ㄋ关堖厙@氣邊說(shuō)：“我的'主人鬧鐘多得是，我都聽(tīng)煩了，這有什么可樂(lè)的�？磥�(lái)我是找不到快樂(lè)的了。”

　　公雞語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“快樂(lè)到處都有，只要你用心、努力付出，幫助需要幫助的人，你就會(huì)感到很滿足、很快樂(lè)！”

　　芭比聽(tīng)后恍然大悟，笑嘻嘻地說(shuō)：＂原來(lái)努力付出，幫助別人，就能找到真正的快樂(lè)�。�

尋找快樂(lè)作文14

　　小豬悶悶地坐在家里自己?jiǎn)栕约海骸拔铱鞓?lè)嗎？不，我不快樂(lè)�？煽鞓�(lè)究竟是什么呢？”考慮了很久，他覺(jué)得該出去旅行，尋找真正的快樂(lè)。

　　藍(lán)天白云下，小豬走過(guò)村莊，走過(guò)河流，不久，便來(lái)到了森林邊。剛走進(jìn)森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想：孔雀真美，她一定知道快樂(lè)是什么。于是，跑上前去問(wèn)道：“孔雀妹妹，你能告訴我快樂(lè)是什么嗎”“快樂(lè)嗎，就是能穿件美麗的'衣裳�！笨兹刚f(shuō)�！澳悄隳軒臀乙部p一件嗎？”“能！”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了，他覺(jué)得自己找到了真正的快樂(lè)。

　　小豬穿著新衣走呀走呀，可漸漸地他覺(jué)得走路有點(diǎn)吃力，穿新衣服根本沒(méi)有光著身子輕松“怎么？難道快樂(lè)是行走時(shí)的負(fù)擔(dān)？這一定不是真正的快樂(lè)！”他脫下新衣服，又上路了。

　　小草靜靜地仰望他，大樹(shù)默默地俯視他，小豬心里充滿了憂郁。

　　“嗨，兄弟！”誰(shuí)，小豬抬頭一看，一只小熊正在跳舞呢。

　　小豬笑了起來(lái)：“你干嗎呀熊哥？”

　　小熊說(shuō)：“我正在跳舞，我可喜歡跳舞了！”

　　“跳舞？你這么胖還跳舞？”小豬驚奇地問(wèn)。

　　“我喜歡。我在做我喜歡的事，我覺(jué)得很快樂(lè)！”

　　小豬聽(tīng)了，激動(dòng)萬(wàn)分，心想：我喜歡唱歌，雖然我的歌聲讓長(zhǎng)頸鹿笑扭了脖子，但我不應(yīng)該放棄，放棄愛(ài)好讓我不快樂(lè)。

　　小熊依然在跳舞，小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道：“我找到真正的快樂(lè)啦！”

尋找快樂(lè)作文15

　　自從進(jìn)入了六年級(jí)，我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)比以前緊張多了，耳邊也經(jīng)常響起同學(xué)們抱怨聲：快樂(lè)少了。

　　其實(shí)，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你留心發(fā)現(xiàn)，就能在生活中發(fā)現(xiàn)不少快樂(lè)。比如：看了一本好書(shū)，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務(wù)……這些都能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。就在今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件快樂(lè)的事。

　　下午放學(xué)后，我們國(guó)旗儀仗隊(duì)的.同學(xué)要去操場(chǎng)上訓(xùn)練。一放學(xué)，我就急匆匆地趕到操場(chǎng)。把書(shū)包往主席臺(tái)上一放，便快速走進(jìn)了隊(duì)伍中。一開(kāi)始，教官讓我們練習(xí)正步走，并幫助我們一一糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。接著，他讓我們自己去體會(huì)。我們練了許多動(dòng)作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……

　　練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累��！站了一會(huì)兒，我就東動(dòng)來(lái)西動(dòng)去，時(shí)不時(shí)抬起頭看飛機(jī)，看了一會(huì)兒后，我突然意識(shí)到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國(guó)旗儀仗隊(duì)的一員，我應(yīng)該以身作則，不能半途而廢。通過(guò)這次練習(xí)，我不是比別人多學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的意志嗎？這樣一想，我馬上從原來(lái)枯燥的事情中找到了快樂(lè)。我擦擦額頭上的汗，精神飽滿地站立著……

　　同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，你們是不是也覺(jué)得其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。

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