(精)春天的美景作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的春天的美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的美景作文1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

　　草兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，鉆出了地面。他們穿上了綠色的風(fēng)衣，擺動(dòng)著柔嫩的身軀，歡迎春姑娘的到來(lái)。

　　花兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，大家你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗，風(fēng)一吹，她們搖曳著小腦袋。粉的是桃花，白的是玉蘭，黃的是迎春，紫的是丁香……姹紫嫣紅。含苞欲放的玉蘭花像一個(gè)個(gè)小燈籠，夜晚為春姑娘照明。桃花像一個(gè)個(gè)小花藍(lán)，好讓蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急，春天一到，就張開(kāi)了小喇叭，唱著早春的歌。丁香花默默地開(kāi)放，害羞地張開(kāi)了她嫩嫩的臉龐。還有叫不出名的花，他們由無(wú)數(shù)顆小米粒大小的紫紅色的花瓣組成，擁簇在一起，就像兄弟姐妹擁抱在一塊，掛在樹(shù)干上，宛如一個(gè)個(gè)紫紅的小繡球，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇……空氣中到處彌漫著花兒的'清香。

　　樹(shù)兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，披上綠色的大衣，使勁挺脖子，充分地吸收陽(yáng)光和雨露。夏天好讓小朋友在樹(shù)下乘涼，嫩綠的葉子從一個(gè)淺綠小芽變成碧綠的大葉。

　　鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，燕子忙著搭窩，不停地銜來(lái)泥和樹(shù)枝。喜鵲忙著打扮，在湖邊擺弄著尾巴。蝴蝶忙著采蜜，嘴里銜著小花籃……春天是五彩繽紛的，是生機(jī)盎然、充滿(mǎn)活力的。春姑娘是美麗的，春天是四季的驕傲！

春天的美景作文2

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息，人們期待著漂亮的春天。

　　嚴(yán)寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來(lái)。她路過(guò)的地方再也沒(méi)有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希�一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好�。〉�又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的'、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的漂亮盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

　　我愛(ài)春天！

春天的美景作文3

　　看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽(tīng)到美麗的春天不同尋常的聲音呢！

　　我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)美麗的春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

　　當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。

　　我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的'聲音，他人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿(mǎn)溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿(mǎn)意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

　　美麗的春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

　　生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。

春天的美景作文4

　　氣漸漸地溫暖起來(lái)了，春天就快要到了。冬去春來(lái)，脫去了厚厚的棉衣，穿上薄薄的襯衫去迎接春天的到來(lái)。一陣春雨，滋潤(rùn)了小草，喚醒了動(dòng)物，迎回了飛去避寒的燕子。

　　春雨過(guò)后，小草從土里探出了頭，小鳥(niǎo)們也成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)賣(mài)弄他們那清脆的喉嚨。小朋友們叫著伙伴在草地上蹦著跳著，有的在放風(fēng)箏，有的在捉迷藏，還有的在追跑

　　花兒也漸漸開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)的桃花，似天邊的粉霞。由此，我忍不住想起了一首桃花詩(shī)：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。在美麗的桃花樹(shù)下，花瓣隨著春風(fēng)夾雜著淡淡的花香微微飄揚(yáng)，坐在樹(shù)下，又正如唐伯虎所說(shuō)：酒醒只在花前坐，酒醉還在花下眠。桃花林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，坐下來(lái)，靜靜地聞著甜甜的花香，安下心，享受著美好的春光。去聆聽(tīng)花林間百鳥(niǎo)的歌聲，去聆聽(tīng)清泉流水的清脆。去聆聽(tīng)春天的聲音，用心感受春天的'腳步聲。春光下，喝杯茶，看著那依依楊柳，在微風(fēng)下隨風(fēng)擺動(dòng)，舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，帶著儲(chǔ)存了一冬天的動(dòng)力，努力地生長(zhǎng)，看著眼前的景象，我忽然想起了唐代詩(shī)人賀知章所做的一首詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。青青的小草在風(fēng)中歡快地?fù)u動(dòng)著，仿佛給廣闊的大地穿上了一件帶有獨(dú)特氣息的新衣裳。五顏六色的小野花散落在嫩綠的青草上，仿佛為碧綠的地毯鑲上了七彩斑斕的圖案。美麗而多樣的花蝴蝶在草叢中穿來(lái)穿去，又為春天增添了一點(diǎn)生機(jī)與活力。

　　一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最令人難忘的季節(jié)。春天的美景令人流連忘返，我喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，我也喜愛(ài)春天的無(wú)限活力。

春天的美景作文5

　　春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。

　　春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

　　春姑娘為我們的學(xué)校畫(huà)出了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

　　今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的'小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來(lái)�；▋簩�(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你�。　薄拔业膵寢尅�——春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來(lái)如此�。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”

　　我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話(huà)全告訴了它們。

　　啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林

　　春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫(xiě)春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。

春天的美景作文6

　　我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)樗�是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來(lái)，擠在一起說(shuō)著悄悄話(huà)呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂(lè)的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。

　　我愛(ài)春天還因?yàn)樗�是生機(jī)勃勃的�？�！去年的小樹(shù)完全長(zhǎng)高了一截；路邊的小樹(shù)抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的.小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。

　　我愛(ài)春天，更因?yàn)樗�是姹紫嫣紅的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？

　　看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。

　　��！朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！

春天的美景作文7

　　今天，我們金鑰匙班的學(xué)員去操場(chǎng)尋找春天，我在希望組，一共有三個(gè)組員。

　　我們漫步到操場(chǎng)上，天空正下著蒙蒙細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，打在屋頂上叮叮咚咚的，打在傘上滴滴答答的，打在地上答啦答啦的，像一位演奏家在演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，喚醒沉睡的大地。

　　低下頭看，一朵朵、一束束、一堆堆，各種各樣的花朵在競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放，有黃的，有藍(lán)的，有白的，黃的像一堆金子；藍(lán)的像一片海洋，白的像一片濃霧。有的含苞欲放，像一朵準(zhǔn)備開(kāi)放給蝴蝶、蜜蜂的鮮花；有的.躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出頭來(lái)；有的彎下頭，好象在低頭沉思，像一位高深的學(xué)子；還有的高高盛放，像一位剛出生的嬰兒露出燦爛的笑容。

　　這時(shí)，突然吹來(lái)一陣春風(fēng)，它不像夏天的風(fēng)那么強(qiáng)勁有力，不象秋天的風(fēng)那么酷爽，也沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)是涼爽的，涼爽中帶有一種溫暖的氣息。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)在搖晃，小草在搖頭，像是在感謝春風(fēng)姐姐叫醒它們。

　　春風(fēng)過(guò)后，一陣濃霧向我撲過(guò)來(lái)，濃霧白白的，像雪似的，還仿佛就是一個(gè)神奇的面紗，把春雨擋住了，把小草覆蓋了，還把小樹(shù)遮擋了。

　　濃霧慢慢散開(kāi)，我又看到了那生機(jī)勃勃的景象。小草在慢慢地發(fā)芽，小鳥(niǎo)在高高地飛翔��！大自然多美呀！

春天的美景作文8

　　春姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她那輕飄的衣袖拂去了冬天的冷清，讓我們的學(xué)習(xí)更加快樂(lè)，讓我們的校園更加美麗！

　　春天來(lái)了，小河里的水融化了。

　　看，河里的魚(yú)兒正在歡快的游泳呢！許多花兒開(kāi)放的真美麗。聽(tīng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們正在嘰嘰喳喳的唱歌呢！

　　小朋友們正在捉蝴蝶，玩得可高興了。春天的景色真是太美麗了！

　　春天，小河融化了，在田野里慢慢行走。小魚(yú)開(kāi)始?xì)g快的游起來(lái)�；▋洪_(kāi)放的很美麗。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的唱著歌。小朋友們正在歡快的捉蝴蝶。春天的景色可真美呀！

　　春姑娘來(lái)了，她的腳步留在了世界的每個(gè)角落。

　　春姑娘的腳步留在了花壇里�；▔�里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵�？�！這花把蝴蝶和蜜蜂引來(lái)了，人們紛紛都來(lái)欣賞這美麗的花朵。

　　春姑娘腳步留在了草坪上。草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長(zhǎng)出了許許多多的小嫩芽來(lái)，好象是一張綠色的地毯上有圖畫(huà)。

　　春姑娘的腳步留在了山間的小路上。路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和黃色的迎春花。這山間的小路不再是這一種顏色了，它將會(huì)變得五彩繽紛。

　　春天的腳步，有多少人都在期盼著它的到來(lái)。

　　今天的天氣特別好，我和媽媽來(lái)到公園。溫暖的陽(yáng)光照在草地上，到處是一片綠油油的.草，還有綠的樹(shù)，綠的林，我們沉浸在綠色的世界里�？炜窗�！前面還有五顏六色的花，有紅色的，有黃色的，白色的……花兒把這片草地點(diǎn)綴的更加美麗！還有幾只蝴蝶也在花朵上高興地跳舞，我情不自禁的大喊：“春天真是太美了！”

春天的美景作文9

　　不知不覺(jué)，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。

　　記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的.到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……

　　瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。

　　接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。

　　��！好一派秀麗的春光！遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！

　　孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們！用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春天多漂亮！

　　時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。

　　��！春天——一個(gè)漂亮的季節(jié)！

春天的美景作文10

　　濱江公園猶如一位美麗的仙子，依偎江邊。雙休日里，我和媽媽迎著涼涼的秋風(fēng)，驅(qū)車(chē)到濱江公園游玩，我興奮不已。

　　來(lái)到入口，就可看見(jiàn)一塊光滑的巨石，像一位大肚子的米樂(lè)佛，橫臥眼前，剛勁有力地寫(xiě)著“濱江公園”四個(gè)大字。在巨石后方，有一塊巨大的花崗巖石屏，掩映在竹林叢中，上面呈現(xiàn)的是從軒轅黃帝到新中國(guó)成立的浮雕，每幅雕像栩栩如生，望著形態(tài)各異的圖像，我思緒外千，自己仿佛置身于那繁榮遠(yuǎn)古的年代，心潮澎湃。

　　走進(jìn)園內(nèi)，看到的是奇花異木，粗壯挺拔的香樟樹(shù)，婀娜多姿的垂柳，香氣撲鼻的丹桂，高的，矮的，打得，小的，紫的黃的，紅是火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁入肺腑，公園的靈氣秀色令人神魂顛倒，醉意濃濃。

　　沿著迂回曲折的小徑，步入園內(nèi)深處，只見(jiàn)亭臺(tái)樓閣，木椅長(zhǎng)凳，水池風(fēng)車(chē)，歐式碼頭，點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅幅絕美的畫(huà)面，美不甚收。

　　最令我感興趣的是水池里的三個(gè)大水車(chē)，圓圓的.。水車(chē)上方的木水渠，不停地向水車(chē)沖著水，水車(chē)在沖力的作用下，不停地旋轉(zhuǎn)著，猶如三條巨龍?jiān)诒荣悜蛑橛螒颉ｑv足小憩，坐在木椅上觀望，古色古香，令人遐想翩翩。神游遠(yuǎn)古的文明華夏，水車(chē)的應(yīng)用出現(xiàn)在盛唐，使當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大提高，人們豐衣足食，國(guó)家繁榮昌盛，國(guó)泰民安，古人的聰明才智，令人驚贊不已。是呀，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造發(fā)明出更多東西，為人類(lèi)服務(wù)……

　　濱江公園真美，我喜歡。

春天的美景作文11

　　隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開(kāi)展了豐富多彩的旅游，野營(yíng)，遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫(huà)畫(huà)，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹(shù)木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現(xiàn)自己對(duì)春天的`感受。

　　在“春天來(lái)到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來(lái)。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫(huà)、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫(huà)了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩�用材料，�?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂(lè)趣。

　　在這節(jié)綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂(lè)趣，這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺(jué)中，幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。

　　在大自然中，幼兒學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)習(xí)探索，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

春天的美景作文12

　　這是春天里一片美麗的田野。遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山若隱若現(xiàn)。在晴空萬(wàn)里的天上，幾朵白云在悠閑地變幻著，一會(huì)兒變成忠實(shí)衛(wèi)士小狗，一會(huì)兒變成虎視眈眈的小貓，一會(huì)兒又變成集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的孔雀“公主”……

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，田野中青翠欲滴的樹(shù)木沙沙低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給唱的搖籃曲，鳥(niǎo)寶寶開(kāi)心地躺在鳥(niǎo)窩里，盡情地享受來(lái)自鳥(niǎo)媽媽和大樹(shù)媽媽的愛(ài)。猴寶寶在一旁羨慕地看著，口水都快流出來(lái)了。

　　高大茂密的樹(shù)下，是一片綠油油的草地，草地上花兒五彩斑斕、競(jìng)相開(kāi)放。有幾只翩翩起舞的蝴蝶正和辛勤的.小蜜蜂一起分工協(xié)作，采花粉的、采蜜的，忙得不亦樂(lè)乎。一起忙乎的還有蹦蹦跳跳的小白兔，它們都有一身雪白的絨毛，像一只只小雪球般活潑可愛(ài)。倒是在一旁吃草的小羊慢悠悠的，一邊吃草一邊咩咩叫著，惹得鴨娃娃在鴨媽媽帶領(lǐng)下也趕來(lái)找蟲(chóng)子，組成“快樂(lè)覓食團(tuán)”，愉快地接受著大自然的饋贈(zèng)。

　　在田野里，還流淌著一條藍(lán)盈盈的小河。河水清澈見(jiàn)底，宛若一塊藍(lán)寶石鑲嵌在田野中。小青蛙停在河中碧綠的荷葉上休息，仿佛在悄悄看著水中歡樂(lè)暢游的小魚(yú)，小魚(yú)們姿態(tài)各異，有的在水中轉(zhuǎn)圈嬉戲，有的停下來(lái)回望青蛙“王子”，有的則在奮力向前游動(dòng)……瞬間，一只只就不見(jiàn)了蹤跡。

　　多么美麗的田野春景！這可真是大自然的“杰作”��！

春天的美景作文13

　　一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。

　　綿綿的細(xì)雨，是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹(shù)澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來(lái)。雨后，周?chē)鷿駶?rùn)的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛(ài)春天下著綿綿細(xì)雨的景象。

　　有許多可愛(ài)的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來(lái)了�？�!嫩綠的小草們，從泥土里探出個(gè)小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛(ài)的小腦袋，欣欣然地睜開(kāi)惺松的`眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周?chē)�美麗的景色。扁扁的肚子，由此可�?jiàn)，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿(mǎn)。春天是生命著。我喜愛(ài)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

　　路邊的那些燦爛的花，在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來(lái)跳去。一到微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它那動(dòng)人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛(ài)啊!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥(niǎo)們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們?cè)陉?yáng)光下受到問(wèn)溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來(lái)了不少密蜂來(lái)采蜜呢!我喜愛(ài)春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)姿斗艷的景象。

　　啊，春天百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕，生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛(ài)這春天的美景!

春天的美景作文14

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！大自然告別了冬爺爺，脫下了白茫茫的外衣，穿上了碧綠碧綠的衣服，大自然又變成了一個(gè)美妙的世界�。�

　　彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容，在藍(lán)天白云下競(jìng)相開(kāi)放，小花姐姐感激不盡地說(shuō)：”太陽(yáng)公公，謝謝你給了我溫暖，給了我滋潤(rùn)。還有小河奶奶，你給我充足的營(yíng)養(yǎng)和水分，我不知道怎么謝謝你們！“聽(tīng)了這句話(huà)，太陽(yáng)公公和小河奶奶更加關(guān)愛(ài)呵護(hù)小花。

　　小草對(duì)大自然最有興趣，左邊看看，右邊瞧瞧，對(duì)什么東西都有興趣，小花說(shuō)：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因?yàn)榉浅Ｓ腥ず猛鎲h�！八鼈冃χ�說(shuō)著，突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來(lái)，原來(lái)，是貪玩好動(dòng)的小魚(yú)蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨過(guò)水里，小魚(yú)害怕地說(shuō)：”媽呀！剛才是什么東西呀，可給我嚇著了�！靶』ń憬闳滩蛔」�哈大笑。

　　岸邊有很多五顏六色的鮮花，這可把蜜蜂累死了，它們盡情地一個(gè)接一個(gè)采著蜜，好快樂(lè)呀。樹(shù)上的小鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)的.，像是能一飛飛到藍(lán)藍(lán)的天空最頂上，它們快樂(lè)自由的飛翔，到下午了，大樹(shù)媽媽叫小鳥(niǎo)回來(lái)睡午覺(jué)，小鳥(niǎo)到了家，大樹(shù)媽媽唱著催眠曲，小鳥(niǎo)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　連綿起伏的山巒，真像一個(gè)個(gè)高大的巨人。白云隨風(fēng)飄蕩，變成了洋娃娃，有時(shí)候變成小花姐姐，白云真能千變?nèi)f化呀！

　　�。〈禾斓拇笞匀徽婷姥�！

春天的美景作文15

　　聽(tīng)，“嘰嘰，嘰嘰”，小鳥(niǎo)叫了，多么動(dòng)聽(tīng)，多么高興，于是，春天也跟著來(lái)了。

　　今天上午，我從學(xué)校放學(xué)回來(lái)，一路上，我慢慢地走，就想好好欣賞一下春天的風(fēng)景，平時(shí)可沒(méi)有這個(gè)時(shí)間哦。我認(rèn)真地欣賞著，突然，公園草地上的幾棵楊柳樹(shù)吸引了我。它們的樹(shù)干不是很粗，使它們顯得更苗條，樹(shù)上的柳條一根根地垂掛下來(lái)，十分細(xì)長(zhǎng)，葉子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出了她嫩白的雙手，那樣子，怎能不惹人喜愛(ài)?

　　現(xiàn)在是三月，但即使不看日歷，也能馬上知道春天來(lái)了，因?yàn)榇禾鞄��?lái)的一切，早已經(jīng)把消息告訴了我們。瞧，校園里的花兒開(kāi)得多美啊!大紅色的花瓣，這正是我喜愛(ài)的顏色，還有黃色的花蕊，是富貴的象征。哦，對(duì)了，單單這些還不足以稱(chēng)為美，只有在碧綠的.葉子的襯托下，那兒才能顯得更迷人，這些花開(kāi)在學(xué)校大道旁的花壇里，只要一踏進(jìn)校門(mén)就能看到。我不知道這些花的名字，但我十分喜歡它，喜歡它艷麗的色彩，喜歡它撲鼻的芳香，更喜歡它為春天帶來(lái)的一絲生機(jī)。

　　“春天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在……”這首歌唱得好極了，春天總免不了要聽(tīng)到鳥(niǎo)雀?jìng)儭皣\嘰喳喳”的歌唱聲。

　　我家后門(mén)有幾棵樹(shù)，春天一到，鳥(niǎo)雀?jìng)兠χ�在�?shù)上搭窩，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有這樣的經(jīng)歷。搭完窩，它們就呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒(méi)有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，卻也組成了一首“春之歌”，叫人聽(tīng)了心曠神怡。

　　春天還給我們帶來(lái)了好多禮物呢!小草破土而出，春風(fēng)輕輕吹拂，野花遍地都是……春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍�，使人們精神抖擻

　　“嘰嘰，嘰嘰”，聽(tīng)，小鳥(niǎo)叫了，我想它們一定希望明年的春天來(lái)得更早些，帶來(lái)的禮物更多些!

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