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(薦)我最親密的朋友作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我最親密的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最親密的朋友作文1
我有一位好朋友,她,不是我聰明可愛的同學(xué),也不是活蹦亂跳的小動(dòng)物,她會(huì)慢慢消失如果你不愛護(hù)的話。
猜出來了嗎?其實(shí),她只是一塊普通的小橡皮。普通到只有一身黃色連衣裙,除此之外,什么裝飾都沒有。有人說:“一塊普通的小橡皮怎么能成為你最親密的朋友呢?它不過是一件學(xué)習(xí)用品罷了!”那你們就錯(cuò)了,在我心中,她可不只是一件學(xué)習(xí)用品,而是天天陪伴著我,看著我,鼓勵(lì)著我的.好朋友。因?yàn)樗裏o聲的提醒還改掉了我的小毛病呢!
以前我經(jīng)常寫錯(cuò)別字。寫幾個(gè)字就得擦一下,反反復(fù)復(fù),這個(gè)可憐的小橡皮就慢慢變得越來越小,頭扁了,腳也磨平了,也變得越來越難看了?粗歉惫謽幼,我下定決傷心以后一定要認(rèn)真寫作業(yè),思考好了再落筆,不讓我的好朋友因?yàn)槲叶軅瑵u漸離我遠(yuǎn)去。
一天,林老師讓我們寫作文。我拿出鉛筆,把橡皮立在作文本前面。一瞬間,她似乎變成了一個(gè)“小衛(wèi)士”。我信心滿滿地看了她一眼,說:“我一定不會(huì)寫錯(cuò)別字了!”然后認(rèn)真地埋頭揮筆疾書。呀,不好,又寫錯(cuò)了!我不得不求助我的朋友,我慚愧地看著她,拿起來小心地擦去我的失誤?伤齾s親切地朝我微笑著,似乎在對(duì)我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)進(jìn)步啦!”于是我又開始專心寫作了。一堂課下來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我僅僅向我朋友求助了三次。我真得感謝我的好朋友!
自從和小橡皮成了朋友以后,我再也不把橡皮亂放了。每次都要給我這個(gè)好朋友選個(gè)好位置,讓她舒舒服服地睡一覺。
以后每次寫作業(yè)時(shí),我都要讓我的好朋友陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒我?粗菭N爛的笑容,我的嘴角也不覺上揚(yáng)了。小橡皮,為了你能長久地陪伴我,我一定會(huì)更珍愛你,不輕易讓你消耗了寶貴的生命。
我最親密的朋友作文2
要說起我最親密的朋友嘛,當(dāng)然要數(shù)他了,因?yàn)樗恢故俏业囊嬗,而且還是我的良師呢!他長得很有個(gè)性,身材又瘦又矮,一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透;一張又大又長的“嘴巴”,卻又能言善辯;一雙小而靈巧的“手”,讓人忍不住拉起他的手,和他一起做好朋友。
哎!我又碰到了一道難題,這該怎么辦呢!對(duì)了,我可以去問我的'良師益友呀,他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悅耳的音樂馬上響了起來,他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題,他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細(xì)地給我講解問題,原本如天書般難寫的題目,到了他這兒,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我頓時(shí)茅塞頓開,這正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!如果我想要查找課外資料的話,去他“家”,絕對(duì)是來對(duì)地方了,因?yàn)樗凹摇薄皶瘛鄙系臅,可謂是“只要是你想得到的,就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取著書中的知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)日落西山了,怎么辦呢?我還想看。沒關(guān)系,沒關(guān)系,只要他讓他的朋友——打印機(jī),把內(nèi)容打出來就行了!我的朋友可真體貼呀!除了學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)和他一起玩,什么對(duì)對(duì)碰呀,QQ農(nóng)場(chǎng)呀,連連看呀……為了使我開心,他總是能想出這些五花八門的游戲來跟我一起玩,就這樣,我們度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的日子,誰也離不開誰。
現(xiàn)在你應(yīng)該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧,哈哈!他就是家喻戶曉,神通廣大的電腦哦!你猜對(duì)了嗎?我認(rèn)為,朋友是沒有界限的,無論是一個(gè)人,還是一只動(dòng)物,還是一株植物,還是一個(gè)你心愛的東西,還是……只要你肯敞開心扉,他、她、它,都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文3
朋友的定義是什么呢?朋友是默默無聞地支持你鼓勵(lì)你的人;朋友是會(huì)幫你一起挺過難關(guān)、永遠(yuǎn)和你共患難的人;朋友是不會(huì)和你為了小事而斤斤計(jì)較的人;朋友是你的知己。在我的生活中也有一個(gè)這樣的朋友,那就是----陳志堅(jiān)。
打從一年級(jí)起,我就和他成為了朋友,只是那時(shí)我們還不算很好的朋友,只是對(duì)彼此有了好感而已。記得有一次,我和陳志堅(jiān)為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天,我們上美術(shù)課。美術(shù)老師讓我們帶彩色鉛筆來,于是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當(dāng)我用完鉛筆后,發(fā)現(xiàn)少了一支藍(lán)色的鉛筆,那可是我最喜歡的顏色!于是我便鉆到桌子底下找了起來?墒钦伊舜蟀胩爝B個(gè)影子也沒有。我心急如焚,畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當(dāng)我把頭抬起來的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)陳志堅(jiān)的手里有著與我相同牌子的鉛筆,顏色也完全相同……
想也不用想,我和陳志堅(jiān)吵架了!還吵得很激烈。接下去的那個(gè)禮拜,我連一句話也沒和他說過。一個(gè)星期后的一天下午,我正準(zhǔn)備回家,拿起書包檢查了一下抽屜,突然我發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的`角落里。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了,我誤會(huì)了陳志堅(jiān)。此刻我心里像打翻了五味雜瓶,很不是滋味。我想了很久,該不該對(duì)他說呢?想起老師曾經(jīng)教育我們,要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。想到這里,我鼓起勇氣走到陳志堅(jiān)的面前,向他誠心地道歉。后來,陳志堅(jiān)原諒我了。
經(jīng)過這件事情,我們倆成了形影不離的好朋友,有困難我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),下課了我們一起玩耍,校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲!放學(xué)了,我們手拉手走在回家的路上,我們的影子在夕陽中閃著金色的光芒,直至地平線……
我最親密的朋友作文4
哈哈!對(duì)于這個(gè)題目一定不陌生吧!大家都有最親密的朋友,它們可以是動(dòng)物,可以是大自然界中的植物,當(dāng)然還有就是我們同類人啦!可是,我最親密的朋友并不是這個(gè),我不釣?zāi)阄缚诹,也不跟你繞圈子了,我告訴你吧,我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發(fā)夾。
這個(gè)發(fā)夾的來歷是這樣的:它是我親愛的大姑姑在我2歲時(shí)送給我,直到我3歲,我才開始戴起這個(gè)發(fā)夾,一直到現(xiàn)在它也沒有斷,所以它是我最親密的朋友。這個(gè)發(fā)夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙,這條連衣裙上并沒有一點(diǎn)兒裝飾,可是它卻裝載著我童年的回憶:2歲時(shí),還不會(huì)說話,充滿可愛、活潑的我,每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著:“為什么我說不出話來,為什么,為什么呀?”發(fā)夾小姑娘仿佛聽懂了我的喃喃語,為我解答道:“小姐姐呀,你別抱怨了呀,等你長大了喲,就會(huì)豐富的語言了,你別擔(dān)心了!5歲時(shí),我摔了一跤,正哇哇大哭,發(fā)夾小姑娘仿佛聽見了我的哭聲,耐心地安慰我:“別哭了小姐姐,別把你這美麗的`小臉給哭花了,那就不好看了,摔倒了再爬起來呀,你要做一個(gè)勇敢的人!卑l(fā)夾的魔力大吧!9歲時(shí),我已經(jīng)是成熟的小姑娘了,當(dāng)我考試失利,板著臉回家時(shí),發(fā)夾小公主鼓勵(lì)我:“不要灰心,這次考試失利了,不是還有下次,下下次……失敗乃成功之母,在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽見了這句話。從此以后,我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。這個(gè)發(fā)夾好像是我的老師,教會(huì)了我許多許多,我衷心感謝她我最好的朋友!
當(dāng)它臟了時(shí),我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對(duì)待客人對(duì)待它。
朋友在傷心時(shí)會(huì)安慰你,在快樂時(shí)會(huì)一起分享,在需要時(shí)會(huì)給予幫助。真誠對(duì)待身邊的所有,你會(huì)收獲更多更多。
我最親密的朋友作文5
“朋友”這個(gè)字眼是世界上最美好的語言,它能使人勾起無限的思念和回憶! 題記
天空下起了傾盆大雨,我走在放學(xué)的路上,撐著傘,一道閃電從天空中劃過,緊接著傳來一聲震耳欲聾的雷聲,雨水像一個(gè)個(gè)傘兵似的從天而降,落到了雨傘上,雨滴嘩啦啦地往下流。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我一驚,他不是已經(jīng)搬到加拿大去住了嗎?怎么又回來了?不行,我一定要去問個(gè)究竟!我走上前去輕輕地拍了一下他的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來,我一看非常失望,原來我認(rèn)錯(cuò)人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫張壯飛,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛閃爍著天真頑皮的光,一對(duì)大耳朵矗立在頭兩邊,一個(gè)扁扁的.塌鼻子下面卻是一張櫻桃小嘴。他個(gè)子不高不矮,常常發(fā)出震天動(dòng)地的響聲。我倆天天形影不離,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,真可謂是“有福同享,有難同當(dāng)”。
有一次,我的腳受傷了,醫(yī)生說我一個(gè)月都不能走路了,課間同學(xué)們都出去了,我只能坐在座位上看他們開心地玩耍,我非常傷心。這時(shí)他過來了,陪我聊天,還扶著我去廁所小便,替我倒開水,足足陪了我一個(gè)月。在我最無助的時(shí)候,是他給了我溫暖和關(guān)懷。
讓我最難忘的是:有一次,爸爸媽媽有事叫我放學(xué)自己回家,可偏不巧,天下起來大雨,我眼睜睜的看著許多同學(xué)被接走了,天越來越黑,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,原來是他,看到我沒帶傘,回家后他又拿了一把傘給我送來了,當(dāng)時(shí)我不知道有多感動(dòng)。
又是個(gè)雨天,我思緒萬千。雨停了,我收起傘,嘆息……
有人說,朋友如雨傘,能為你遮風(fēng)擋雨;也有人說,朋友如陽光,能給你送來溫暖;我說,朋友如春雨,能滋潤我的心房……
我最親密的朋友作文6
爸爸和媽媽都是一個(gè)忠實(shí)的書迷。從我上幼兒園的時(shí)侯,爸爸媽媽就開始教我識(shí)字。每次一上街,媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶],就會(huì)叫我念,我要是不會(huì)念的,媽媽就一次又一次地教我,直到我會(huì)念為止。在爸媽的幫住下,我上二年級(jí)時(shí)已經(jīng)會(huì)念很多字了,看書也方便多了。每天一做完作業(yè),我就拿起書津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時(shí)因我很貪玩,想打退堂鼓,不再想看書,在家也呆不住,總想著跑出去玩。
說來也怪,自從我打了“退堂鼓”之后,媽媽并沒有罵我,而是常常從書店里買書回來 藏在書柜當(dāng)中,而且每次都上上鎖,令我很是好奇。放暑假了,媽媽早上上班前“千叮嚀,萬囑咐”地叫我不要去動(dòng)那個(gè)書柜,我越想越好奇。媽媽前腳剛走,我后腳就來到了書房,一看,!真是“天助我也”書柜沒上鎖,我懷著好奇心打開了書柜的閘門,書柜上的書真多!我猶如饑餓的`人撲在面包上一樣,“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉于文學(xué)的殿堂之中,知道了許多動(dòng)人的故事,明白了許多做人的道理,鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開學(xué)前夕,我已把媽媽買來的書看了差不多了,就差最后一本——《三十六計(jì)》,我認(rèn)真地看到“欲擒故縱”這一招時(shí)才恍然大悟,怎么一個(gè)暑假媽媽都忘記上鎖?原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的,媽媽這一招果然見效。
現(xiàn)在,我也成了書迷。書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我最親密的朋友作文7
我,有一個(gè)最最親密的朋友,那就是書。哪兒有我的身影,哪兒就有書的身影。書,是我一個(gè)形影不離的朋友。你也許好奇,我是怎樣能與書有如此深厚的感情?那還得從我幼兒園時(shí)說起。
那天,爸爸從外面回來,給我?guī)Я艘槐居袌D有字的拼音繪本。我如獲至寶,捧著繪本愛不釋手。里面的故事太精彩了,我看得如癡如醉,不知不覺地看了一遍又一遍。這本繪本使我對(duì)書的喜愛一觸即發(fā)。從此以后,每個(gè)周未我都會(huì)纏著爸爸帶我去書城看書。如果爸爸答應(yīng)我去書城,我便會(huì)高興得手舞足蹈;如果爸爸不答應(yīng),我會(huì)一整天打不起精神。在書城我就像如魚得水般快樂,興致勃勃地看著一本又一本的書。隨著年級(jí)的增長,我看的書也不斷地增多。從拼音繪本到童話故事,從童話故事到少兒百科,從少兒百科到文學(xué)著作,每本書都能使我如癡如醉。離開書城時(shí)我還經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡地懇求爸爸給我買幾本書回家看。
我喜歡看書,甚至廢寢忘食,到了“走火入魔”的程度。一次,我在看一本從表弟那兒借來的《山居歲月》。不知不覺間,我好像與書融為了一體,與外界完全隔絕了。我越看越入迷,幻想著我像主人公一樣,坐在溫暖的樹洞里,披著鹿皮大衣,喝著用甲魚殼盛著的甲魚湯……忽然,我手中的書消失了。我一看手中空空如也,條件反射般地跳起來,卻碰到了站在我面前的媽媽。只見媽媽手中拿著那本《山居歲月》,哭笑不得地說:“你這小書蟲,叫你吃飯幾遍了,你都沒聽見,飯都涼啦!”我看了一下表,呀!都6點(diǎn)多了!我有點(diǎn)納悶,看書時(shí)怎么會(huì)感覺不到時(shí)間的'流逝呢?
書,我形影不離的朋友;書,我朝夕相處的朋友;書,我永遠(yuǎn)的、最最親密的朋友!
我最親密的朋友作文8
說到我最親密的朋友,非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來的“死黨”,我和他,有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪,人高馬大,結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,白胖胖的臉蛋,經(jīng)常兩腮通紅,像個(gè)大蘋果似的,很招人喜歡。他僅大我一歲,他講情,我講義;他助人為樂,我也樂于助人;我們有許多共同語言,兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象,他只是我爸爸公司里一位員工的兒子,而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲,我在爸爸公司里玩搭積木,他跑到公司里看他媽媽,我在一旁積木搭了就倒,倒了又急,這時(shí),他跑過來教我搭幫我搭,那么耐心,那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來,他幾乎天天來陪我玩,我也每天惦記他來了否,就這樣我們就成了形影不離,無話不談,最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事,說也說不完。新年時(shí)放鞭炮,我的手不小心被炸了,整個(gè)大拇指被燙得全變黑了,還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說不出,痛得全身緊張,直冒冷汗,卻不敢告訴媽媽。軍豪見狀,飛速跑到小賣部,買了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口,再貼上創(chuàng)口貼,還一邊安慰我,我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷,很小就開始會(huì)按鼠標(biāo)了,我們最愛玩的是槍戰(zhàn)游戲,還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說得上是“廠中結(jié)義”,我還給他買了把“迷你槍”,算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次,軍豪的'爸爸媽媽有事,叫我們家里照顧一下?墒牵揭雇硭麄冞沒回來,軍豪只好住我們家,我可是“幸災(zāi)樂禍”,恨不得他父母不回來一直住這兒。那天晚上,媽媽為我們鋪好了兩條被子,我興奮得徹夜難眠,倆人一直聊著聊不完的話題。
如今,我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,要面對(duì)畢業(yè)考,也聯(lián)系得少了,但是一到星期天,我們就相約到我爸爸公司里見面,一見面就擁抱,侃談自己的近況,絲毫沒有任何秘密,還是那么親密,那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為同學(xué)后天天可以見面。
我最親密的朋友作文9
她,像一位楚楚動(dòng)人的天使,透過窗戶,我總能望見她,她是那樣深情的望著我,你們絕不會(huì)想到,她,是一株塔柏。
我看見了,我看見了……樹枝上跳躍的小鳥是她動(dòng)情的眼睛,綠葉是她美麗的花冠,那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā),我還看見了那舒柔的微風(fēng)是她盛開的笑容。
她是那樣美麗柔情,當(dāng)我遇到煩惱時(shí),一抬頭,那微微搖曳的枝干慰問著我的心靈,掃走了我的憂愁,小鳥快活的身影告訴我:打開閉鎖的心扉,快樂起來吧!
塔柏,我的天使,我的朋友。記得,在我出生時(shí),你只有1米高,禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩,樹葉沙沙地響著,我堅(jiān)信,她在迎接我的到來。歲月流逝,我漸漸長大了,會(huì)說話了,開始學(xué)步了,背起書包上小學(xué)了,十二年飛快的.過去了,一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里,在這春夏秋冬里,依然伴我成長。變得茁壯了,年輪也多了疏疏密密的十二圈,如今,你也突破了自己的高度防線,有7、8米高了。
我傷心時(shí),向塔柏訴說心事;我開心時(shí),向塔柏講述快樂;無聊時(shí),跟塔柏嘮叨家常,她默默地聽著,將我的話記錄在那美麗的樹葉上,轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友,她,是我這世界上最知心的朋友。
一天,我回到家,卻望見她后面的小平房增建了一層,塔柏呢?我的朋友塔柏呢?那些不知所措、無家可歸的小鳥告訴我,她被砍去了!我的朋友啊,我的眼里噙著淚水,我恨那些高樓大廈,我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地,帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底,把她變成一個(gè)美麗的記憶。
我最親密的朋友作文10
小時(shí)候的我有一雙說不出的大眼睛,自從三年級(jí)的我,黑板上的字跡對(duì)我來說模糊的不得了。我只能瞇縫著眼,這樣會(huì)清楚一些。我小時(shí)候看來,近視是一件好事情。因?yàn)槟切┯袑W(xué)問的人大多都戴眼鏡,所以我就覺得戴眼鏡說明了這人十分有學(xué)問,非常的光榮。
后來我就把事情告訴了媽媽,到醫(yī)學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍(lán)色的,鏡框上還有小熊,那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺得自己的鼻子怪難受的,而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當(dāng)時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它,黑板上的一筆一劃我都了如指掌,一邊看著黑板上的字一邊寫著課堂紀(jì)律,不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡,我?guī)缀醵伎彀炎约寒?dāng)成一位小博士了!
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的,他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上,上下擺動(dòng),有時(shí)像蝴蝶翻飛,婆娑起舞;有時(shí)似懸崖落石,一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏,在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒有它,可就遭殃了,我就會(huì)視力下降,看不清黑板上的一切。我還真的離不開它。
隨著年紀(jì)的增加,年級(jí)的增高。我的眼睛也越來越近視,那一雙眼鏡早已模糊不清了,只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度,一只267度。幾乎是以前的兩倍!那雙藍(lán)色的眼睛也“退了休”,而那副新的眼鏡也代替了“老干部”,而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸,氣質(zhì)昂昂的又為我的.眼睛工作。
其實(shí)我覺得我的眼鏡特別的“堅(jiān)強(qiáng)”因?yàn)槲业难坨R不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的,可是就是沒有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象?磥硌坨R為了我還有“自我保護(hù)”功能呢!呵呵!
說來說去,對(duì)于我來說我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了,只有它默默地為我奉獻(xiàn)它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因?yàn)橹挥兴攀俏易钣H密的朋友——我最親愛的眼鏡兄弟!
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)最親密的朋友,不是同學(xué),也不是鄰家小伙伴,而是動(dòng)物朋友,它的小名叫“八哥”
“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳,一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張小巧的嘴巴,胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結(jié),“八哥”整個(gè)看起來就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。
它常常一個(gè)人站在枝頭,唱著歌,我雖然不知道它在唱什么,但是那聲音真好聽我遇到困難時(shí),它的歌能給我解悶;當(dāng)我累的要倒地的時(shí)候,它的歌聲能使我神清氣爽,精神煥發(fā),所以我只要一聽見它的歌聲就會(huì)靜靜的享受著美妙的音樂。
可是“八哥”也有調(diào)皮的.時(shí)候,有一次,我將“八哥”從籠子里放了出來,“八哥”咂咂嘴,仿佛在說:“啊!小主人終于把我從牢里放出來啦!我太高興了,終于可以看到外面的世界了!
隨后:“小八哥跑來跑去,呀!八哥掉進(jìn)水里了了,這回,小鳥就要變成落湯雞了,怎么辦?
只見老爸面不改色,說,“哈哈!八哥,以前我把你抓到水里洗澡,你總是飛走,現(xiàn)在你可以好好洗澡啦!”
八哥盯著老爸,好像在說:“哼!我一定會(huì)出來的!等著瞧!”
八哥那生氣的樣子,好像一頭憤怒的獅子,又好像一頭正在捕獵物的老虎,突然間,八哥猛的飛了起來,像大海上怒?駶木蘩,像箭似的沖向老爸的鼻子“啊!”八哥旗開得勝,擊中了老爸的鼻子,老爸的鼻子上起了一個(gè)包。
老爸發(fā)怒了,想一把抓住八哥,當(dāng)他正想下手的時(shí)候 ,我用自己的身體擋在前面“老爸!別!”;老爸看我這一檔,急忙把手縮回。
經(jīng)過那一件事后,八哥好像對(duì)我有著特別深的友誼,一見到我,就用迎接的目光看著我,我也對(duì)它非常友愛,非常關(guān)心……
我最親密的朋友作文12
一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂學(xué)向上,認(rèn)真聽講,課堂上留下她動(dòng)聽的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書畫比賽,她準(zhǔn)能評(píng)為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說:“不玩,我要看書,節(jié)能增長知識(shí)。”說完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時(shí)候她都捧著一本好書,一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!
你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級(jí)立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來大家都是好手?申愑贽笔菑(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的.距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。
她更是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。”一次,我作業(yè)不會(huì)做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過了一會(huì)兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來!彼宦牐B忙說:“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。
她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我最親密的朋友作文13
她,眉清目秀,鼻梁上架著一副眼鏡,一對(duì)漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上,笑起來可甜了!她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。
夏曼殊品學(xué)兼優(yōu),樂于助人。一次,我正在做練習(xí)題,突然,一道題把我難住了,我絞盡腦汁也想不出來。于是,我便轉(zhuǎn)過身去問她:“夏曼殊,能把你的習(xí)題答案借我抄一下嗎?”她搖了搖頭對(duì)我說:“不借,堅(jiān)決不借!不懂裝懂,永遠(yuǎn)飯桶。來,你哪題不會(huì),我講解給你聽!薄暗谌}我不會(huì)!蔽倚÷暤卣f!芭,這道題應(yīng)該先算出……然后再……”她像一位小老師,耐心地把題目講解了一遍又一遍,直到我完全弄懂為止。
雖然平時(shí)我們共同學(xué)習(xí),共渡難關(guān),但也會(huì)有鬧別扭的時(shí)候。
三年級(jí)上學(xué)期的一天,我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有很多垃圾。我懷疑是她干的,目的是為了好好戲弄一下我。于是,等她一跨進(jìn)教室,我就質(zhì)問她:“你我為什么把垃圾扔到我的抽屜里?”她一下子呆住了,睜大眼睛:“什么?我沒有這么做呀!”“你還不承認(rèn)?!”我頓時(shí)火冒三丈,一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣,把我桌上的尺子扔進(jìn)了垃圾桶。幸好有同學(xué)阻止,才免遭一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的發(fā)生。只是我們之后誰都不理誰了。后來我才知道我冤枉了她,原來是課后托管同學(xué)的.“杰作”。我便找到她,正想向她道歉。只見她拿出一把新尺子遞給我,說:“肖彤,對(duì)不起,那天我不該把你的尺子扔掉,這把是我新買的,給你吧!”我也把橡皮還給了她,我們又和好如初了。
從此以后,我們之間的友誼更加深厚了,希望我們之間的友誼能一直持續(xù)下去。
我最親密的朋友作文14
要說我最親密的朋友,非電視機(jī)莫屬了。
我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛,用媽媽的話說,那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食,F(xiàn)在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學(xué)習(xí)了一天的疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來。
我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著,為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒了電視,我就覺得生活太沒意思,太無聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開電視,一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì)說:“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒見過你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當(dāng)飯吃,睡覺也抱著電視睡好了。”好,我在心里想,這樣我最開心了。有時(shí)媽媽還會(huì)故意說:“你的興趣還真廣泛呀,動(dòng)畫片、娛樂片、言情片、古裝片你一樣不落。”嘿,誰叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀!
特別是在暑假和寒假的'時(shí)候,我更是離不開電視了,每天要被媽媽罵,有時(shí)被罵急了,我也會(huì)頂嘴:“暑假本來就是讓我們放松的,也沒人陪我玩,再說看電視有什么不好,電視里也可以學(xué)到很多知識(shí)的!庇浀靡惶斐赃^晚飯后,爸爸說:“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧!蔽疫B忙說:“我不想去,讓媽媽和你去吧。”我心里想:有什么好散步的,又費(fèi)體力又無聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨?蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x,看穿了我的心思,大叫了起來:“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機(jī)直接扔到樓下去!薄鞍,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機(jī)呀!
電視機(jī)真是我最親密的朋友,在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)磔p松快樂,我愛我最親密的朋友——電視機(jī)。
我最親密的朋友作文15
書,被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻,我覺得再恰當(dāng)不過。
像鳥兒在樹上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打開心中塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷,它猶如五線譜上跳動(dòng)的音符,也似一條涓涓細(xì)流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的`小畫片,小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上,小小的手中拿著那些小畫片,津津有味地看著,誰叫我,我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片,我準(zhǔn)會(huì)生氣地哇哇大哭。但漸漸地,這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來,我看到了幾本真正的連環(huán)畫,是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉:《哪吒》讓我激情澎湃,《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊(cè)的漫畫書:《一個(gè)人上東京》,《一個(gè)人住的第九年》,《一個(gè)人暖呼呼》……,只要手上一拿起書,我就忘記了自我,也忘記了時(shí)間。
隨著時(shí)間的流逝,連環(huán)畫一類的書目,也不能再讓我感到過癮了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館!只要輔導(dǎo)班一下課,我就立刻奔向那里,那里就是我的樂園。一年的工夫,那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,一寫完作業(yè),我就讀書,一直讀,一直讀,直到媽媽叫我睡覺,我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中,主人公的命運(yùn),常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題,我替他們思考,也替他們發(fā)愁。他們解開了難題,我為他們鼓掌,也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活,似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中,書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對(duì)人類的作用是巨大的,像我這樣把書當(dāng)作“朋友”來看待的小學(xué)生,它的功用就更是不言而喻。對(duì)閱讀入情入境的我得到了報(bào)償,我的想象力提高了,面對(duì)一只流浪的小貓,我會(huì)悲傷地在腦海中,編織它的悲慘未來;看到一張角落里的白紙,我會(huì)想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書,愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
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