初中作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
“嘩”車(chē)門(mén)打開(kāi)了,凜冽的寒風(fēng)帶著雪花闖了進(jìn)來(lái)。一名顫悠悠的老婦人拄著拐杖上了車(chē),身后一名中年男子扶著她。車(chē)上的人見(jiàn)狀立即伸出援助之手,讓老人坐到了椅子上,中年男子連連道謝!艾F(xiàn)在的中國(guó)好啊…”老人也露出了笑顏,慈愛(ài)的摸摸旁邊小女孩的'小腦袋,女孩甜甜一笑“奶奶好!”,這一副其樂(lè)融融的場(chǎng)面真讓人感動(dòng),即使在如此寒冷的嚴(yán)冬,我也覺(jué)得一種溫暖在身邊。一剎那,忽然發(fā)現(xiàn),這個(gè)不起眼的小城市,竟讓人如此溫暖。
春天春光明媚,漫步于喧鬧的街區(qū),抬頭仰望,柳樹(shù)已抽出了綠枝,天空如寶石般湛藍(lán),美麗至極,難以移目。不覺(jué)已至公園,信步走進(jìn),聞見(jiàn)花香,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵觸及春天姐姐的裙擺,孩子們?cè)谒剡吪c魚(yú)嬉戲,清脆的笑聲不斷傳來(lái)。更有一些人已放起了風(fēng)箏,在草坪上野餐,如此美景。詩(shī)?畫(huà)?話已盡在其中了,早春并不是很溫暖的,但他們自得其樂(lè),不覺(jué)寒冷,一座公園,溫暖的氣息從中溢出。它,帶給城市溫度。
雨,要來(lái)了。輕倚在窗前,望天空烏云如墨,觀地下飛沙走石。頃刻間,大雨如注,地上瞬間沒(méi)了風(fēng)沙,小心支開(kāi)窗戶,我望見(jiàn):兩名互不相識(shí)的人共撐一把傘,在雨中穿行。對(duì)面一同學(xué)坐在窗口手指一卷,任風(fēng)吹頁(yè),任雨傾灑;赝麜r(shí),那兩人漸行漸遠(yuǎn),與雨融為一體,遠(yuǎn)處的閣樓籠在煙雨中。伸出手,并非想象中的冰冷,或許,有些溫暖。原本豆大的雨珠變?yōu)榱思?xì)細(xì)煙雨!按何蠢,風(fēng)細(xì)柳斜斜.試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花,煙雨暗千家!闭媸敲逼鋵(shí)。
忽然間發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這溫暖、朦朧的城市。愛(ài)它,愛(ài)它的溫暖,愛(ài)它的朦朧。
雨后,天空碧藍(lán)如洗,一條彩虹掛在天邊,靠在公園長(zhǎng)椅上,眼前的景色猶如一幅畫(huà),深陷其中不能自拔,令人陶醉。
那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),溫暖就在身邊。溫度,要自己去發(fā)現(xiàn)。
初中作文 篇2
留戀是什么?是快樂(lè),是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對(duì)于生命的每一個(gè)變遷,在我看來(lái),都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫(xiě)給未來(lái)的信筏,每一封,沒(méi)一回,心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的`準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說(shuō):“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……
班級(jí)是一個(gè)整體,它猶如一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無(wú)論在別人的眼里是好是壞,我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了7年,7年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù),無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹(shù)是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無(wú)不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi),小學(xué)7年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。
初中作文 篇3
從你呱呱墜地的那一刻起,你就有了家。別無(wú)選擇,無(wú)論貧富,無(wú)論父母的學(xué)歷高低。你與父母所組成的這個(gè)圖形有個(gè)溫馨的名字——家!}記
自從搬到新房子之后,我的生活空間變大了,但是我們?cè)械募揖咭呀?jīng)填充不滿這個(gè)房子。于是,我們只好用彼此的愛(ài)填充著它,使這個(gè)家變的.充實(shí)。
我想十個(gè)人中有九個(gè)會(huì)抱怨自己的母親是一個(gè)制造嘮叨的機(jī)器。我媽又何嘗不是呢?有時(shí)弄得我心煩意亂的,真想和她“大干一場(chǎng)”。但是又想,她也是愛(ài)我,也是用另類(lèi)的方法傳遞著她對(duì)我的愛(ài)。這么一來(lái),她的作法我又可以接受一點(diǎn)。對(duì),當(dāng)媽媽再嘮叨的時(shí)候記住她對(duì)我的愛(ài)。
父親們都不會(huì)像母親對(duì)我們愛(ài)得那樣“激情”。他們只認(rèn)為拼命干活,為我們營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),他們的愛(ài)是那么含蓄,就像一條地下的河流,汩汩地流著。爸爸很累,為生計(jì)而奔波,送他一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對(duì)他的愛(ài)。
三個(gè)人在一起生活,必定會(huì)有些磨擦,但是不要選擇沉默,有什么不滿要對(duì)大家說(shuō),共同“研究”。就拿我們家來(lái)說(shuō),洗碗就是一難點(diǎn),誰(shuí)也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺(tái)”了一系列政策,經(jīng)過(guò)“整頓”之后,就比以前好多了。雖然我也會(huì)偷懶幾次,但是都會(huì)遭到“耐心”的教導(dǎo)。
忘不了我生病時(shí),坐在床頭,握著我的手的爸爸;忘不了媽媽受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸為生計(jì)奔波時(shí)嘴中吐出的煙圈;忘不了母親瘦削而憔悴的臉。而我現(xiàn)在唯一能夠做的,就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我百倍千倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答他們。
我要用一個(gè)凹面鏡,把我們對(duì)彼此的愛(ài)會(huì)聚到一點(diǎn),用這明亮的光照亮我們的將來(lái)。哈!我愛(ài)我家。
初中作文 篇4
“嗞……,咻咻,BOOM”。夢(mèng)中的我被外面巨大的聲音喚醒,我捂了捂千金重的腦袋,竟發(fā)現(xiàn)自己在床上。這時(shí),我媽走進(jìn)來(lái):“呀,酒量不錯(cuò)嘛,醒了就起來(lái)守歲吧!”
時(shí)光總是那么易逝,金雞剛鳴,神犬即吠。無(wú)人的街道,暖人的天氣,新的一年做好了隆重的準(zhǔn)備工作。因?yàn)槲疑陂L(zhǎng)沙,又是中考的預(yù)備軍,家里人就安排我在家過(guò)年,比起以往在父母老家過(guò)年,我更喜歡在自個(gè)兒的家過(guò)年,我也不知為何會(huì)這樣認(rèn)為,可能我不喜歡過(guò)有“年味”的年吧。可能我媽見(jiàn)我不太開(kāi)心,便給幾個(gè)親戚連打了幾個(gè)電話,在年夜飯前,在長(zhǎng)沙的親戚都賞臉出面了,而家里頓時(shí)有了“年”的氣息。望著洗菜的二姑,切肉的三舅,擺火鍋的爸媽,還有搶電視遙控器的弟弟妹妹們,我會(huì)心一笑,原來(lái)這才是年味,這才是我要的年味。
隨著時(shí)間的推移,時(shí)間不知不覺(jué)得到了8點(diǎn),桌上的飯菜亦是一晚又一碟的端上了桌?茨侨撼粜∽拥哪樱劬Χ⒅堊婪路鹪缫焰i定了目標(biāo),只等一聲令下,便會(huì)“餓虎撲食”。
“開(kāi)飯咯,臭小子們快吃吧”姥姥剛把最后一道菜端上來(lái),還沒(méi)坐下便對(duì)弟弟妹妹們說(shuō):“姥姥做了這么久的菜,你們就這么先吃了么?”正當(dāng)臭小子們要?jiǎng)涌辏冶慵皶r(shí)地?cái)r住了他們的動(dòng)作。這時(shí)弟弟妹妹們只好放下筷子,乖乖地等姥姥先吃。姥姥便舉起杯子:“大家新年快樂(lè),都快吃吧!吃完了趕快長(zhǎng)身體,干杯!”大家“咣”的一聲被子碰到了一起。那感覺(jué)比新年的'鐘聲敲響還有韻味,也許這就是年味。
因?yàn)殚L(zhǎng)輩們都喝酒,我也便開(kāi)了戒,因此便和他們倒在了一起。捂著艱難抬起的頭,走到客廳,發(fā)現(xiàn)電視還開(kāi)著,正在放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的直播。但弟弟妹妹們正人手一臺(tái)手機(jī),正在開(kāi)嘿,而姑姑姑父因?yàn)橛惺卤阆茸咭徊搅,姥爺與爺爺正激烈的對(duì)弈,還有爸爸舅舅等正在呼呼大睡。那一刻,我只想倒頭大睡,那濃濃的年味已蕩然無(wú)存。
如今,年味成了人們?nèi)粘I钪性缫堰z失的東西,在各自忙碌中成為了可望而不可及的自由,什么事都不想,想吃就吃,想喝就喝。什么事都不用做,也許這就是年味吧。
初中作文 篇5
人有人的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó);國(guó)有國(guó)的夢(mèng)想,自強(qiáng)求富,統(tǒng)一世界;世界有世界的夢(mèng)想,一切和平,百姓安康。呀!你還說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)想。
——題記
人·夢(mèng)想
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,士人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的治國(guó)理想,四處游說(shuō),講學(xué),針對(duì)社會(huì)問(wèn)題提出不同見(jiàn)解。孔子主張以“德”教化人民,以“禮”治理國(guó)家;老子主張“無(wú)為”;孟子提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德準(zhǔn)則;墨子主張“非攻”;韓非子則主張強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力。
你問(wèn)他們的夢(mèng)想是什麼?助統(tǒng)治者治理國(guó)家罷了。
“我要到祖國(guó)最需要的地方去”這是我們的英雄譚千秋的夢(mèng)想;“折下我的翅膀,送給孩子們飛翔”這是我們的'勇士吳忠洪的夢(mèng)想;“用愛(ài)去溫暖每一個(gè)孩子”這是我們的愛(ài)師張米亞老師的夢(mèng)想。
那麼,你是否還說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想?
國(guó)·夢(mèng)想
“自強(qiáng)求富,統(tǒng)一世界”這是古代所有統(tǒng)治者的夢(mèng)想,也是所有國(guó)家的夢(mèng)想。
你是否還記得20xx年在我國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)?每一位強(qiáng)者之間的斗爭(zhēng),每一個(gè)國(guó)家之間的斗搏……那代表什麼?那是為了表現(xiàn)各國(guó)的強(qiáng)大,那是國(guó)家的夢(mèng)想。
你是否依存20xx年我國(guó)60周年閱兵式的記憶?每一個(gè)部隊(duì)間的默契,每一個(gè)腳步聲中的堅(jiān)強(qiáng)……那意味著什麼?那是為了展現(xiàn)我國(guó)的強(qiáng)大,那是國(guó)家的夢(mèng)想。
這樣,你說(shuō)你有沒(méi)有夢(mèng)想?
世界·夢(mèng)想
每個(gè)國(guó)家都在極力的證明著自己的強(qiáng)大,為了什麼?為了自己國(guó)家的百姓,為了自己能夠生存。多少新的武器在不斷地誕生?多少新星人才在不停的冒出?為了什麼?為了國(guó)家,為了百姓,為了自己能夠生存。即使他們都知道和平,都希望和平。
可是,誰(shuí)又知道世界的夢(mèng)想?它呼喚和平,它更希望和平。國(guó)家與國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的是誰(shuí)?百姓。國(guó)家與國(guó)家之間毀滅的是誰(shuí)?自己。所以,我們?cè)摱澜绲膲?mèng)想。
如此,你還覺(jué)得自己沒(méi)有夢(mèng)想嗎?
天晴了,太陽(yáng)也冒出了頭。你該找到了自己的夢(mèng)想。
初中作文 篇6
愛(ài)心,使我們不再疏遠(yuǎn),愛(ài)心,使我們更加富強(qiáng),愛(ài)心是每個(gè)人最美麗的地方。奉獻(xiàn)愛(ài)心使我們每個(gè)人需要,而且必須所做的。
5.12大地震許多有愛(ài)心的人捐了款,獻(xiàn)了愛(ài)心,4.14青海地震,也有許多人奉獻(xiàn)了愛(ài)心,在大街上,許多無(wú)家可歸的老人跪在地上祈求你給他一點(diǎn)錢(qián),你會(huì)怎么做?尊老愛(ài)幼的品德會(huì)不會(huì)讓你給他幾元,平常我們的零花錢(qián)花都花不完,給他們幾元,獻(xiàn)一些愛(ài)心不是理所當(dāng)然的嗎?不過(guò)現(xiàn)在也有許多人利用我們的愛(ài)心來(lái)蒙騙我們,這種人會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,在路上,我們遇到老奶奶老爺爺他們行動(dòng)不便,我們可以幫幫他們,扶著他們。遇到有些人買(mǎi)東西拿不動(dòng),我們可以幫他們把東西送到家,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,我們?cè)谶@個(gè)世界上,一定會(huì)遇到別人幫助自己,自己也會(huì)幫助別人,我們現(xiàn)在在這個(gè)世界上最需要的就是有愛(ài)心,我們雖然不能要求別人幫助自己,可我們自己要多幫助別人溫暖他人的心靈,這樣他在幫助別人,一個(gè)接一個(gè),我們所有的人就都會(huì)成為有愛(ài)心的人,這個(gè)城市就會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)心的城市。
“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的`人間”多好的歌詞啊!我們難道不希望像歌詞寫(xiě)的一樣變成美好的人間嗎?
初中作文 篇7
“咳~”電話中只傳來(lái)連連的嘆息聲。我們都沉默了,雖然我們?cè)谖串厴I(yè)時(shí)還是無(wú)話不談的好友,可現(xiàn)在……
窗外風(fēng)依然靜默的刮著,落葉依然沙沙作響,可我們的心是不平靜的。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。長(zhǎng)大了真的是好事嗎?我真的長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再是那個(gè)扯著媽媽衣角羞澀、內(nèi)向的女孩了,現(xiàn)在我可以獨(dú)自出門(mén),我可以大方的站在別人面前,我現(xiàn)在是可以享受孤獨(dú)的了。
我放下手中的筆,望著窗外的葉,回憶小學(xué)六年來(lái)都干了些什么。是的,我承認(rèn),在這六年來(lái),更多的是歡笑,更多的是辛酸。小時(shí)候夢(mèng)想像父母一樣能自由自在,可為什么現(xiàn)在,總想我如果還是一個(gè)扯著媽媽衣角,躲在媽媽背后的.小女孩多好啊~可惜這一切不可能了。
小時(shí)候,大膽、好奇、天真、爛漫、可愛(ài)、愛(ài)幻想、愛(ài)冒險(xiǎn)?涩F(xiàn)在什么也不敢去想,滿腦子只有關(guān)于x、y、z的公式。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了真的很好嗎?我早已無(wú)數(shù)次地問(wèn)起我自己。
妹妹總是說(shuō)如果她是我就好了,我總是淡淡的笑,說(shuō):“你還小,到大了也許你會(huì)理解我為什么整天愁眉苦臉了!蔽疫曾指著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒告訴妹妹,如果這個(gè)是我,就好了。妹妹哈哈大笑問(wèn)我做人不好嗎?我只是稍稍的點(diǎn)點(diǎn)頭。
初中作文 篇8
現(xiàn)在韓流來(lái)襲,全國(guó)的青少年幾乎都有一個(gè)自己喜歡的韓國(guó)組合。但是大家不知道,在韓國(guó)明星無(wú)限風(fēng)光的外表下,是怎樣的痛苦與絕望。
毆打藝人不是SM的專利,而是整個(gè)韓國(guó)的娛樂(lè)業(yè)都是這樣,藝人在排練舞蹈的時(shí)候,教練都是拿著棍子在旁邊的,如果跳的不好,直接就打……為什么韓國(guó)的歌手每個(gè)都是能歌善舞的呢?因?yàn)榭炭嗟挠?xùn)練啊,真的很辛苦,還很痛苦。
神起最近解散了!就是因?yàn)镾M對(duì)他們的待遇,即使隊(duì)員生了重病,還是逼著出專輯,開(kāi)演唱會(huì)。導(dǎo)致某成員直接昏倒在訓(xùn)練場(chǎng)上(具體名字我就不說(shuō)了,仙后們會(huì)傷心的)
神話是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的組合吧,你不知道他們被打得有多慘。有一次Andy進(jìn)了SM大樓,出來(lái)之后就戴了個(gè)面具。他是因?yàn)樵龠M(jìn)大樓是與老板頂了句嘴,就直接被打破相了,甚至演唱會(huì)時(shí)都戴著面具。而其他成員,也經(jīng)常被打,SM就說(shuō)是他們?cè)谙丛钑r(shí)不慎摔傷。難道神話成員小腦發(fā)育不良嗎?什么經(jīng)常又摔倒了,這就是被打了!
有時(shí)這些公司連韓國(guó)的美女組合都要打,真的真的太殘忍了!
再說(shuō)說(shuō)工資的問(wèn)題,SJ的韓庚人氣算高吧,人家的工資折合成人民幣差不多只有兩三千一個(gè)月,他到中國(guó)來(lái)的時(shí)候連八十一個(gè)的包和六十一雙的'鞋都覺(jué)得很貴。而韓庚有可能永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了,因?yàn)樗呀?jīng)起訴了SM公司,是因?yàn)闆](méi)有合適的工資待遇,而且好像上訴成功了。那么,以后SJ里就會(huì)少一張熟悉的面容了。(泣)
不止韓庚,韓國(guó)的明星幾乎都沒(méi)有一輛汽車(chē),有的也是便宜貨,房子的面積和中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的差不多。平時(shí)穿的衣服可能還沒(méi)有中國(guó)少年穿的阿迪耐克好。他們賺得錢(qián)呢?被公司搶了!誰(shuí)有不服氣的,一個(gè)字,打!
日本和韓國(guó)的造型公司都是屬于不聽(tīng)話就打的,很?chē)?yán)厲。 說(shuō)是演出失敗什么的都會(huì)被打。工資也低,抱怨的話直接打死!這真是太不公平了!韓國(guó)的明星們,你們真的太慘了!你們實(shí)在在韓國(guó)撐不下去,就到我們中國(guó)來(lái)!中國(guó)雖然炒作很多,很多公司也不出名,但是明星會(huì)得到應(yīng)有的待遇!來(lái)吧,中國(guó)歡迎你們! 離開(kāi)地獄韓國(guó)吧!
……
初中作文 篇9
黑板上赫然寫(xiě)著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個(gè)人都來(lái)不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單,我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī),太出人意料了。我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話,寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;
老師為了我一個(gè)不懂的`問(wèn)題,時(shí)常花去他的休息時(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們,我有些無(wú)地自容了?墒,我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)!霸趺蠢?”老師慈祥地看著我。
“考差了,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去,關(guān)鍵是要把握好明天……”
老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室,重新打開(kāi)書(shū),一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
初中作文 篇10
昔年的春地,雨仿佛分外的多。于是,像昨天一樣陰沉的日子很是難得,陽(yáng)光從低空射下,照射著高空上的所有。我卻并不非常喜歡這個(gè)亮擺晃的世界。我愛(ài)好看雨,看雨的時(shí)候我喜歡尋思。
有時(shí),我看著雨,聽(tīng)它們擊擊在地上的沙沙聲,感到它們實(shí)在也挺可憐的——它們?cè)谠贫司従彽啬蹋瑓s要敏捷地飄落到地上,在那一霎時(shí)碎成千千萬(wàn)萬(wàn)的小水粒,滲透地頂……朱自清說(shuō)“去的只管往了,來(lái)的絕管來(lái)著;去去的兩頭,又怎么地匆匆呢?”“我發(fā)覺(jué)他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的`手邊過(guò)來(lái)……”雨不也是如斯嗎?不外,朱自清說(shuō)的是時(shí)光,我卻認(rèn)為若要雨代表點(diǎn)什么的話,它更像生命。生命正如雨個(gè)別短暫、匆匆。
我恰是在瞅雨的時(shí)候才感觸到這促的。因此,我望雨的時(shí)候,老是想起爾的從前,讓我口中升訖一種墨從清在《匆匆》中提到的感想——我的手匆匆地充實(shí)了,而我在這空虛了的從前中曾經(jīng)一度的茫然。我茫然著,生命卻從未停下,哪怕是一步。它們從我手中溜走,悄無(wú)聲息,我卻能干替力。有時(shí),我用杯子交住一滴降下的雨,想助它挽留這短久的性命。然而,它卻在我的杯子中揮領(lǐng)了,不帶一絲聲音,靜的讓己發(fā)窘——原來(lái),它漲到地上時(shí),仍是能濺伏一陣小小的波瀾的——固然這波濤比他的生命還要欠暫。我又茫然了,既然想要挽留住生命是笨拙且徒勞的那我當(dāng)如何渡過(guò)并應(yīng)用我余下的生命?十余度年齡未從我的手中淌走。生命可不會(huì)停下一分一秒,更不會(huì)大方地等你從茫然中覺(jué)悟。
我看向窗外,窗外的世界晶瑩、清爽。黑云已隨著細(xì)雨落進(jìn)泥沙,地面的塵埃也跟著細(xì)雨沉回大地;楊柳抽沒(méi)枝芽煥發(fā)出勃勃活力。這即是雨的價(jià)值嗎?它的生命確實(shí)短暫,卻有著不可替換的主要價(jià)值這就是雨!
我是不是這樣的一滴雨呢?
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