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未來的學(xué)校作文15篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
邁入高科技時(shí)代,在未來,許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。
未來的'學(xué)校里,教學(xué)樓沒有了玻璃門窗,取而代之的是太陽能電池板,他能吸收并存儲(chǔ)太陽能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。
走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒有書本了,這時(shí),電腦已經(jīng)取代了課本,就連老師布置的作業(yè),大家都是在電腦上完成的,多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)啦!
未來學(xué)校的操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球,就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地,還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!
在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,同學(xué)們肯定感到快樂又有趣!
未來的學(xué)校作文2
!從來的學(xué)校是那么美,那么舒服。
在一所從未來的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。
我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的`飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩?臻g是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的比起來,只有未來的學(xué)校的一半。
!未來的學(xué)校可大了,真叫人佩服!
未來的學(xué)校作文3
2100年,中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界,成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了,我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。
學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī),如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校,紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開一扇隱形的傳送門,這時(shí),壞人已經(jīng)在警察局的審問室里了。
學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的',百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開不敗,在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。
學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹。上面可以開梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天,單是這幾株果樹的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口福”了。
我想象中的未來校園美不勝收。這一切雖然是想象,但是我相信,只要我們這代人努力學(xué)習(xí),后代們就可以享受我們撐起的這片天!
未來的學(xué)校作文4
昀昀校長(zhǎng)我要?jiǎng)?chuàng)辦一所想象力學(xué)校,因?yàn)槲矣X得想象力實(shí)在太重要了,像我就很喜歡用文章和圖畫來表達(dá)我的想象,那是一個(gè)豐富的世界,你不用的話,就太可惜了呀!
這所學(xué)校在哪里里呢?如果你沒有想象力的話,是怎么也找不到的哦!所以,也只有想象力豐富的小朋友,才有資格可以入學(xué)。
這是一個(gè)充滿想象力的夢(mèng)幻校園,只要你在腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,所有的美食、漂亮的校服、千奇百怪的宿舍房間,就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前,只要你勇敢的'想,勇敢的夢(mèng),沒有什么是不可能的。
學(xué)校里的同學(xué)不多,大家一有空就聚在一起,分享自己的想象和創(chuàng)意,老師們也是想象力的高手,湊在一起多么有趣?想象力萬歲!
親愛的小朋友,一定不要讓你的想象力睡著了,它可以帶給你數(shù)不清的快樂,快點(diǎn)加入我們的行列吧!
未來的學(xué)校作文5
未來的學(xué)校是什么樣子的呢?是繁華的,是寬敞的,還是科技使用廣泛的呢?讓我們來想象一下吧!
未來,學(xué)校會(huì)變得很寬敞,還會(huì)有一個(gè)地下室,地下室還安裝著智能的太陽呢!
那里有許多運(yùn)動(dòng)器材,能讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)到地下室里運(yùn)動(dòng)。教學(xué)樓會(huì)變得繁華無比,甚至?xí)兊孟駥m殿一般。上課時(shí)同學(xué)們不用書本,桌子是智能的!老師也不用改作業(yè),有自動(dòng)的改作業(yè)機(jī)!
這就是我想象中的未來的'學(xué)校了!我覺得既是繁華的,又是寬敞的,還是科技使用廣泛的。你也來說一說吧!我可是拭目以待哦!
未來的學(xué)校作文6
未來的學(xué)?隙ǚ浅8邩O。
我來到學(xué)?陂T,口門的門是全自動(dòng)的,門口沒有一個(gè)人守門,只有一個(gè)跟眼睛一樣大的監(jiān)空器,你們可別小看它,它可以辨認(rèn)好人還有壞人,如果有壞人來了監(jiān)空器會(huì)發(fā)射出一道道激光,把壞人打走。我來到電梯里,我說;“我要去教學(xué)樓層!彪娞萆系男∑聊徽f;“好的。”我來到了教學(xué)樓層看到老師們都在開會(huì),我心想同學(xué)們?cè)趺绰犝n呀?我來到教室里愿來一個(gè)機(jī)器人在講課呀!機(jī)器人講的'像名師一樣。
未來的學(xué)校一定是這一樣的。
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校是座花園,那里的花是從海底、太空、世界各地采來的。那些花是五顏六色、各種各樣的,漂亮極了。教學(xué)樓在花園的中心。
每個(gè)同學(xué)都有自己的教室,每個(gè)人面前有一臺(tái)電腦,鍵盤上寫著所有的科目,只要你點(diǎn)一下你喜歡的科目,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是體育課就可以不用點(diǎn)鍵盤上的科目,可以直接到花園里去呼吸新鮮空氣。我們考試也不用做卷子,直接在電腦上一點(diǎn)就可以了。題也很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就做完了,不會(huì)再想很久。我們下課可以坐在花園的.草地上看書、玩游戲。
未來的學(xué)校真好!我真喜歡未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文8
你們可要想想未來的學(xué)校是什么樣子,我的未來的學(xué)校是這樣的。
一進(jìn)校門,就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的帳篷就會(huì)把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的'吧!我來告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書都沒有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書包啦!
第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?
最后一棟樓是冰淇淋形狀的,藍(lán)藍(lán)的。不用我說,大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校是不是很棒呢?如果滿意,就過來一起設(shè)計(jì)未來的學(xué)校吧!趕快開始行動(dòng),快快來!
未來的學(xué)校作文9
20xx年,我已是一名科學(xué)家了。這天,我乘坐“時(shí)光飛車”來到了20xx年。在那時(shí),科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。
我先去了學(xué)校,看見學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了,而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番,但被一個(gè)守門機(jī)器人攔住了,要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說明了我的`身份,“貴客,貴客,快請(qǐng)!笔亻T機(jī)器人說。
通過觀察,我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué),一共有六個(gè)年級(jí)。沒一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文,下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏,將那一課的圖片顯示在肚子上。
我剛回過神,現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒有讀書聲呢?我一看,同學(xué)們一人一個(gè)電子課本,根本不用讀,也不用記筆記,光看就行。
怎么樣,未來的學(xué)校厲害不?
未來的學(xué)校作文10
現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去,就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué),為什么呢?因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)?刹皇沁@樣。
未來的`學(xué)校,是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過電子屏幕,這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備,課本里講到高山,就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山,講到流水,就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺,從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象。看一遍電影很容易記住,而讀一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個(gè)原理。
未來的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人,它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方,像老師一樣看護(hù)同學(xué)們,它可以為同學(xué)們解決矛盾,可以幫同學(xué)們講解不明白的問題,也可以成為第一目擊者,為老師公正處事提供線索。
未來的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能,這次就先只告訴大家這些,希望當(dāng)未來到來時(shí),這些都能實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文11
爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,教室很小,窗戶沒有玻璃,四面透風(fēng),桌椅很破舊,坐在椅子上,椅子會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,黑板是石頭做的,凹凸不平。
現(xiàn)在,我們的教室很大,窗戶有玻璃,桌椅很結(jié)實(shí),坐在椅子上,椅子不會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。黑板是玻璃做的,還有大屏幕。我們的教室很明亮。我們的`操場(chǎng)很大。前后操場(chǎng)都有國(guó)旗在飄揚(yáng)。學(xué)校四周是茂密的樹林,樹林里有花有草,可漂亮了。
未來的學(xué)校比我們的油田一小大好幾倍,教室也寬很多。學(xué)生想拿筆寫字,只要按一下桌子上的按鈕,他就給你一支筆,有學(xué)生扔垃圾,一個(gè)垃圾桶就會(huì)過去把垃圾撿起來,有學(xué)生不聽講了,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)過去提示一下他。
我希望未來的學(xué)校和我說的一樣。
未來的學(xué)校作文12
非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有生意識(shí)別器,只要隨便說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì)說:“歡迎您回到學(xué)校,希望你在這里度過一段美好的時(shí)光!
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫板書時(shí),只要對(duì)電子黑板一說,黑板上馬上就能顯示出來,再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說聲yes或no,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者自動(dòng)擦掉。
我只希望未來的`學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文13
我們的校園未來會(huì)是什么樣的呢?
噢,在我的想象中,它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的.“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修!改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦
未來的學(xué)校作文14
學(xué)校的校長(zhǎng)是我以前的同桌,他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有護(hù)欄,我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思,便說:“這里的護(hù)欄都是隱形電動(dòng)的,學(xué)生不會(huì)被電到,而陌生人進(jìn)來會(huì)識(shí)別他是什么人!
同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓,我想:教學(xué)樓為什么像面包呢?同桌又告訴我說:“如果地震了沒有吃的了就可以吃面包!
同桌把我?guī)нM(jìn)教室的時(shí)候,快上課了。上課鈴一響,過了好一會(huì),老師都沒有來。這時(shí),電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來,當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來的`時(shí)候,作業(yè)口的紅燈亮起來了,看來他的作業(yè)不合格。
當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩,像在游樂場(chǎng)一樣,我也和我的同桌一起玩了幾個(gè)好玩的游戲。
忽然,有一個(gè)聲音把我叫起來了,原來是老師,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文15
20xx年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”
我就游過去看看,到了大門口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測(cè),我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測(cè)。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng),沿著操場(chǎng)的方向走去,操場(chǎng)怎么也不見了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說:“操場(chǎng)呢?操場(chǎng)呢?”于是,水就慢慢的沒了,變成操場(chǎng),我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的`東西,小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書館,我到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說:“圖書館呢?我可是每天都在讀書的!”輪滑館就下去了,圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書,小朋友都可以看我們沒看過的書。
我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
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