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學期計劃

時間:2023-09-15 16:01:05 學期計劃 我要投稿

學期計劃(大全6篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學期計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期計劃(大全6篇)

學期計劃 篇1

  新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。

  一、學生情況分析

  四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

  二、本學期班級教育內(nèi)容

  1、養(yǎng)成教育: 抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

  2、主題教育活動:

 。1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

  三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

 。2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

  四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。

 。3)愛勞動教育。

  結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

  (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

  結合六一兒童節(jié),開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。

 。5)安全教育。

  安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。

  三、具體實施措施

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

  6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的`學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

  8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。

  9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

  10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內(nèi)容。

  總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現(xiàn)!

學期計劃 篇2

  為了促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的全面發(fā)展,全面提高教育教學質量,本學期將以肥合市教育局20xx年工作要點為指導,結合我校的實際,積極探索新形勢下的教研組建設、校本教研的新模式,進一步完善教研規(guī)章和有關的管理辦法,逐步實現(xiàn)教研工作的科學化、規(guī)范化、制度化。本學期的主要工作有以下幾個方面:

  一、加強教研組和備課組建設。充分調(diào)動教研組長和備課組長工作積極性和主動性,明確教研組和備課組的職能,健全教研工作組織和機制,抓好教研組和備課組的常規(guī)工作,完善教研組工作聯(lián)系制度,以教研組和備課組活動為載體積極開展各種形式的校本研修活動,努力使我校成為教研氛圍濃、教學效果優(yōu)的示范學校。

  二、做好“有效教師”課題研究的后期工作。要求每位教師撰寫一篇課題研究論文,組織論文評選,組織教研組舉行實驗課、研究課、示范課展示,完成課題研究結題報告。

  三、繼續(xù)開展"手拉手 傳幫帶"活動。檢查相互聽課情況,將聽課紀錄、指導教師的評價意見和青年教師的'工作學習總結收存教研室,組織座談會進行總結交流。

  四、做好研究性學習活動的指導、管理等工作。本學期高一要完成第一個研究性學習課題,高二要完成研究性學習全部課題的結題工作和學分認定工作。完成高三研究性學習課題目錄匯編。

  五、組織好公開課、觀摩課、示范課等聽評課活動。通過各種鍛煉教學基本功的活動, 交流先進的教學經(jīng)驗,促進教師業(yè)務能力的提高,促進課堂教學改革。

  六、以“上好課”為主題,組織校本培訓。根據(jù)學校的要求制訂培訓計劃;強化過程管理,嚴格考勤,認真考核。

  七、建設校本資源數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)收集和充實教師資源庫資料,充分利用網(wǎng)絡資源,促進學校全體教師共同提高、群體優(yōu)化,為學校教育、教學提供更好更全面的服務。

  八、認真做好各項與教育教學相關的常規(guī)的或臨時性工作,全力以赴地支持、配合高三的教育教學工作。

學期計劃 篇3

  本學期我們高二政治備課組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課堂教學方法、課題研究為主線.引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課堂教學方法研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。本學期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我們高二政治教學質量有一個質的提高。

  一、加強理論學習,用科學的理念指導工作

  1、本學期我們將充分利用圖書館的資源,組織教師認真學習教育教學理論,認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去.

  2、本學期將將認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求,提高針對性教學的有效性,能夠把握高二政治教學的內(nèi)容,做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。

  3、認真參加市縣教研室組織的`各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗.

  二、本期目標

  1、完成教書育人的目標,培養(yǎng)學生優(yōu)良的思想品格,將來成為合格的建設者和接班人;

  2、提高學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的答題能力,提高學生的學習效益;

  3、積極備考,迎接陜西省學業(yè)水平測試,力爭保C沖A。

  4、響應學校建模的號召,群策群力,繼續(xù)實踐好、完善好“四步導學”教學模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎上,使整體水平有所提高。

  三、具體措施

  1.集體協(xié)作,發(fā)揮集體的聰明,汲取眾人之長,形成自己的特色。集體備課守時、守紀,積極主動,求真務實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學生學習愛好和課堂效益。爭取每一堂課的教案都思考方案,每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題,最后匯總形成統(tǒng)一教案;

  2.加強組內(nèi)聽課,互相學習,共同提高,集中眾人的優(yōu)點形成合力,力求最好。

  3.通過練習提高學生解題能力。在汲取以前典型題的基礎上,進一步完善習題,通過加強有針對性的練習,不斷提高學生的解題能力;并實行練習套餐,實行分層次練習,以滿足不同層次學生的需求,更快地提高不同層次學生的水平,習題的選擇實行分工,分工完成基礎題、提高題和拓展題;將本期的重點放在練習上,以練帶學,以考代練,增強學生的有意注重,提高學生自主學習的能力,真正做到學生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學生的學習能力。

  四、備課組具體計劃安排

周次




日 期




主 要 教 學 內(nèi) 容




主備人




1




2.8—2.12




必修四第三單元單元第七課




屈現(xiàn)榮




2




2.13-2. 19




必修四第三單元第八課




屈現(xiàn)榮




3




2.20-2.26




必修四第三單元第九課




屈現(xiàn)榮




4




2.27-3.3




必修四第三單元第十課




屈現(xiàn)榮




5




3.5-3.11




學業(yè)水平測試復習




屈現(xiàn)榮




6




3.12-3.18




學業(yè)水平測試復習




屈現(xiàn)榮




7




3.19-3.25




學業(yè)水平測試復習




屈現(xiàn)榮




8




3.26-3.30




學業(yè)水平測試復習




屈現(xiàn)榮




9




4. 2-4.8




必修四第四單元第十一課




屈現(xiàn)榮




10




4.9-4.15




必修四第四單元第十二課




屈現(xiàn)榮




11




4.16-4.22




期中復習




屈現(xiàn)榮




12




4.23-4.29




期中考試




屈現(xiàn)榮




13




4.30-5.6




復習必修三第一單元




屈現(xiàn)榮




14




5.7-5.13




復習必修三第二單元




屈現(xiàn)榮




15




5.14-5.20




復習必修三第三單元




屈現(xiàn)榮




16




5.21-5.27




復習必修三第四單元




屈現(xiàn)榮




17




5.28-6.3




復習必修四第一單元




屈現(xiàn)榮




18




6.4-6.9




復習必修四第二單元




屈現(xiàn)榮




19




6.10-6.16




復習必修四第三單元




屈現(xiàn)榮




20




6.17-6.23




復習必修四第四單元




屈現(xiàn)榮




21




6.24-6.30




期末總復習




屈現(xiàn)榮




22




7.1-7.7




期末考試




屈現(xiàn)榮




  【結語】:以上就是關于《高二下學期政治備課組教學計劃》的具體內(nèi)容。

學期計劃 篇4

  光陰似箭,一轉眼,假期的學習生活成了美好的回憶,新學期向我們招手,我們又回到了那個豐富多彩的校園生活。

  走進熟悉的校園,踏著干凈的石板路,走向我們各自的班級。教室里的同學們都很興奮,像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳地談論著假期中的趣事,互相請教著作業(yè)中的難題……

  新學期開始了,我們應該馬上從過節(jié)、寒假的快樂中走出來,投入到緊張的學習生活中!皯B(tài)度決定一切!”我們應該先端正自己的學習態(tài)度,心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)。擁有好的心態(tài),就會得到非常好的成績!

  這個學期,我要加強自己不太擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識、生字掌握好以外,還要多讀一些課外書,比如名著、勵志故事、百科全書、國學等等,讀這樣的書能讓我們的知識面更廣,也能提高自己的.閱讀和寫作能力。這學期數(shù)學有幾方面剛接觸,要多多鉆研和多做練習。英語是一門重要的課程,不太好掌握,但是只要“多聽、多讀、多寫、多練、多積累,”英語就會迎刃而解。還有其他的科目,比如美術的一項“折紙”,在我們休息的時間里,不妨一邊哼著小曲,一邊用紙折出一只只活潑可愛的小兔、小魚,在折紙的過程中,也開發(fā)放松了我們的大腦。

  在學習、休息的過程中,也要科學的安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,我們要把每一點每一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期新打算,讓我們朝著新的目標努力吧!

學期計劃 篇5

  一、教材分析

  本學期的教學內(nèi)容共計四章:

  第一章:有理數(shù)

  本章的主要內(nèi)容是有理數(shù)的有關概念及其運算。首先,從實例出發(fā)引入負數(shù),接著引入與理數(shù)有關的一些概念,在此基礎上,介紹有理數(shù)的加減法,乘除法和乘方運算的意義、法則運算律。本章的重點是有理數(shù)的運算。難點是對有理數(shù)運算法則的理解,尤其是對有理數(shù)乘法法則的理解。

  第二章:整式的加減

  本章的主要內(nèi)容是單項式、多項式、整式的概念,合并同類項、去括號以及整式加減運算等。

  本章的重點、難點是合并同類項、去括號

  第三章:一元一次方程

  本章的主要內(nèi)容是一元一次方程及其相關概念,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析和解決實際問題。本章的重點、難點是列方程。

  第四章:圖形認識初步

  本章的主要內(nèi)容是基本的幾何圖形的初步認識并學習最基本的平面圖形—直線、射線、線段和角的'知識。本章的重點、難點是對圖形的表示和畫圖、作圖,對幾何語言的學習、運用

  二、教學目標

  (一)知識與技能

  1、獲得數(shù)學中的基本理論、概念、原理和規(guī)律等方面的知識,了解并關注

  這些知識在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的應用。

  2、學會將實踐生活中遇到的實際問題轉化為數(shù)學問題,

  從而通過數(shù)學問題解

  決實際問題。體驗幾何定理的探究及其推理過程并學會在實際問題進行應用。

  3、初步具有數(shù)學研究操作的基本技能,一定的科學探究和實踐能力,養(yǎng)成良好的科學思維習慣。

  (二)過程與方法

  1、采用思考、類比、探究、歸納、得出結論的方法進行教學;

  2、發(fā)揮學生的主體作用,作好探究性活動;

  3、密切聯(lián)系實際,激發(fā)學生的學習的積極性,培養(yǎng)學生的類比、歸納的能力;

  (三)

  情感態(tài)度與價值觀

  1、理解人與自然、社會的密切關系,和諧發(fā)展的主義,提高環(huán)境保護意識。

  2、逐步形成數(shù)學的基本觀點和科學態(tài)度,為確立辯證唯物主義世界觀奠定必在的基礎。

  三、學情分析

  本學期我擔任七年級(5)(6)班的數(shù)學教學工作,這兩班共有學生114人。七年級學生的實踐探究能力不是很好,還有待于提高與培養(yǎng)以及加強訓練。同時本學期內(nèi)還將加強訓練生的邏輯思維與邏輯推理能力,尤其是運用語言對幾何問題進行推理論證,并培養(yǎng)學生從形思維過渡到抽象思維等。其次,抓好學生課前預習,課堂上記筆記的習慣,讓學生及時復習,總結前節(jié)課知識的好習慣,表揚和鼓勵學生閱讀與數(shù)學有關的課外讀物,引導學生自主拓展和加深自己的知識的廣度與深度;在學習方法上,一題多解,多題一解,從不同的角度看問題,從對稱的角度思考問題,用不同的方法檢驗答案。七年級學生常常因守小學算樹術中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。學生在解題時,

  在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績好壞相關,七年級學生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成分較多,理解記憶的成分較少,這就不能適應七年級教學的新要求,要重視對學生進行記法指導。

  四、教學策略

  1,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,讓學生學會認真學習。

  2,興趣是最好的老師,激發(fā)學生的興趣,給學生介紹數(shù)學家、數(shù)學史,介紹相應的數(shù)學趣題,給出數(shù)學課外思考題,激發(fā)學生的興趣。

  3,引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。引導學生寫復習提綱,使知識來源于學生的構造。

  4,引導學生積極歸納解題規(guī)律,引導學生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質提高學生舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

  5,運用讀新課程標準的理念指導教學,積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念,將帶來不同的教育效果。

  6,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,有助于學生進步提高學習成績,發(fā)展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。

  7,進行個別輔導,優(yōu)生提升能力,扎實打牢基礎知識,對差生,一些關鍵知識,輔導差生過關,為差生以后的發(fā)展鋪平道路。

  8,站在系統(tǒng)的高度,使知識構筑在一個系統(tǒng),上升到哲學的高度,八方聯(lián)系,渾然一體使學生學得輕松,記得牢固。

  9,開展課題學習,把學生帶入研究的學習中,拓展學生的知識面。

學期計劃 篇6

  一、班級基本情況及分析

  我班現(xiàn)有學生66名,百分之八十的學生學習比較自覺,尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。

  具體分析如下:

  (一)問題:從上學期末測試的情況看,我班存在的.主要問題是:

  1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

  2.對學生干部的滿意程度不夠。

  3.班級學生遵守紀律不夠。

  4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。

  5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

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  1.學生對集體目標管理的參與度不夠。

  2.學生干部以身作則不夠。

  4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。

  二、班級的主要目標及主要措施

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  1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

  2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

  3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

  4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

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  1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。

  2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,(編輯:http:///)小結上周工作。

  3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型。

  5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。

  6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作.7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.報名注冊,做好保學控流工作。

  2.對學生進行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主選舉班干部。

  2.進行人人守信演講賽。

  3.進行安全、衛(wèi)生教育。

  四月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生,開展祖國你好的主題班會。

  3.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  五月份

  1.5月1日開展慶祝勞動節(jié)活動。

  2.開展體育競賽活動。

  3.開展我愛讀書活動。

  六月份

  1.組織好家長開放日。

  2.開展我是勞動小能手活動。

  3.慶六一兒童節(jié)文藝表演。

  4.期末綜合素質發(fā)展測查。

  七月份安排好學生暑假生活。

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