[推薦]初中作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

　　自古英雄出少年。邵榮雁的少年時(shí)期是在艱苦的環(huán)境中度過的，但他窮不失志，刻苦學(xué)習(xí)，聰敏機(jī)智，自學(xué)成才，腳踏實(shí)地，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的理想，長大后進(jìn)了思委小學(xué)教書，并且把教導(dǎo)的落后班改變成一個(gè)尖子班，并把郡桂雄從失學(xué)的邊緣挽救了過來。并帶學(xué)生親自動(dòng)手做了體育器械。

　　大雁南飛時(shí)，雁群中有一只雁在飛翔時(shí)要照顧隊(duì)伍中老病弱小的雁只，雁群歇息時(shí)負(fù)責(zé)放哨，保證雁群安全這只雁就叫雁奴，是雁群中的勤務(wù)員、警衛(wèi)員。邵榮雁在入伍時(shí)就這樣在日記中寫：棄教從軍，甘當(dāng)雁奴，做人民的忠誠衛(wèi)士。 男兒浩氣貫長虹，決然投筆去從軍。懲討侵疆凌我霸 ，指日凱旋慶功勛。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，連續(xù)幾次受到嘉獎(jiǎng),他把別人娛樂的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,從軍20年共寫172篇日記、42篇心得體會(huì)和85篇共120多萬字的學(xué)習(xí)筆記,他自費(fèi)參加《解放軍報(bào)》函授學(xué)習(xí),拜師學(xué)吹拉唱,刻苦地書法、美術(shù)、篆刻和攝影,成為一個(gè)多才多藝的軍隊(duì)技工干部.

　　走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,邵榮雁學(xué)習(xí)更加勤奮了,他敬業(yè)愛崗,盡忠職守,為加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)，苦練做思想政治工作的.基本功。他根據(jù)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下駐僑鄉(xiāng)部隊(duì)面臨的新情況、新問題，因人施教，因事制宜，做好部隊(duì)的思想政治工作，成為新時(shí)期思想政治工作的模范干部。他用“跟我來、看我的”這種無聲的語言來感染身邊的每一個(gè)人，所以部才令行禁止，戰(zhàn)之能勝。他從不因?yàn)樽砸咽莻�(gè)“官”而高高在上，鬧特殊化，而是先人后己，處處為人著想。在1994—1999年里，邵榮雁在數(shù)次抗災(zāi)中，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在1999年的西江抗洪中，他不幸犧牲了。

　　邵榮雁同志的犧牲，是社會(huì)的重大損失。江門人民失去了一位好同志，武警部隊(duì)失去了一位好領(lǐng)導(dǎo)，官民們失去了一位好戰(zhàn)友。但是，邵容雁的精永垂不朽，他永遠(yuǎn)活在人們心中。

初中作文 篇2

　　瞧！我們教室里來了一位特殊的小姐，她就是—雙皮奶。雙皮奶小姐保養(yǎng)得可真好呀！她很時(shí)尚，很靚麗。

　　雙皮奶小姐住在晶瑩剔透的水晶宮里，屋子上還有幾個(gè)大字“避風(fēng)堂”。這美麗的房子還是呵護(hù)她的守護(hù)神呢！雙皮奶小姐要是沒有它就會(huì)立刻粉身碎骨。雙皮奶小姐的身子又白又亮好像一朵雪白的云變成的，她的身子還很嫩。用鼻子聞一聞都有一股濃濃的奶香味；就像香水一樣香

　　可是這么美麗的雙皮奶小姐，她竟然是禿頭。于是雙皮奶小姐在頭上戴上了五光十色的頭飾，把頭蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；第第一層是一顆顆圓圓的.，黑里透紅的紅豆；添上了紅豆就意味著雙皮奶小姐想讓人們不要忘記她。第2層是那一粒粒，金燦燦的，橢圓形的花生；這金燦燦的花生配上她那白胖胖的身體，真是錦上添花呀。第三層是那長長的軟軟的椰果。這五彩繽紛的頭飾使雙皮奶小姐更年輕了。

　　雙皮奶的味道可口極了。那軟軟的椰果，吃一口讓人感覺酸酸的，又甜甜的，還滑溜溜的。那黃呼呼的花生，吃一口感覺又香又脆，有一種焦焦的味道，也有一點(diǎn)咸�？赡切⌒〉募t豆就不一樣了：吃一口很松軟，真甜，吃完以后還有回甘，那味道！真讓人回味無窮。可是雙皮奶的味道很淡，很甜還很香；吃一口嘴里感覺潤潤的美味極了！如果把這四種美味合起來，那真是口感豐富，讓人妙不可言��！

　　你還不知道雙皮奶的來歷吧？據(jù)說清朝時(shí)廣東順德，有一個(gè)人他煮了碗水牛奶，然后來打雞蛋一不小心把蛋清掉到水牛奶里了；之后水牛奶結(jié)了凍，這就成了雙皮奶。

　　沒有想到一次偶然也能成就好事。

初中作文 篇3

　　剛過完中秋節(jié)的第二天，我就和幾個(gè)伙伴們相約來到觀湖山游玩。

　　早晨，我和6名小伙伴及家長，歷時(shí)二個(gè)半小時(shí)，在一片歡歌笑語中，來到位于張廣財(cái)嶺西麓、哈爾濱市平山鎮(zhèn)，隸屬阿城區(qū)林業(yè)局的觀湖山。

　　剛一下車，我就被眼前的景色震撼了。放眼望去是一片無垠的綠色海洋，山角下閃著藍(lán)色光芒的就是西泉眼水庫了。西泉眼水庫就像一塊嵌了翡翠的藍(lán)寶石一樣，光彩奪目。

　　十分鐘后，我跟小伙伴們整裝待發(fā)。在標(biāo)有西泉眼水庫的碩大的標(biāo)志下，我們走進(jìn)了觀湖山。由于觀湖是末經(jīng)人工雕琢的山，山里沒有石階、沒有扶手、道路蜿蜒曲折，十分難行。但這更加使我和我的小伙伴們有了一種想要征服這座山的想法。腳下的不知名的落葉厚厚鋪滿了山路，一腳踩上去發(fā)出咔嚓、咔嚓的響聲，就像是觀湖山對(duì)我們發(fā)出的邀請(qǐng)。路邊有許多我們叫不出名字的樹木和小灌木，樹藤似無濫際的'到處生長著。樹葉的顏色可好看了，有深綠色的、有淺黃色的、紅色的還有深黃色的，色彩繽紛。比春天的花朵還要絢麗�！斑@是山葡萄�！甭犚姸胖居吕褷�?shù)慕榻B，我連忙回過頭去看。只見一棵大樹下，長著幾株與大樹互相纏繞的藤，藤上的葉子像展開的手掌一樣，我費(fèi)了半天的勁才在樹的最頂端看到幾串隱約可見的綠色的小山葡萄�？上�樹太高了，我夠不到山葡萄。

　　越往上走，山路越是陡。由于山里的土壤濕潤，在一些地方還看到了青苔。大樹下長著不知名的山蘑菇，我剛想靠近，腳下就直打滑�！澳弥�這個(gè)走。”爸爸叮囑著我，我一看是一節(jié)木棍，我像爸爸一樣拿著當(dāng)拐杖用�！榜R一嘉三條腿了。”李俊翰笑著對(duì)我說著�？墒撬�也并沒有比我好到哪里。他氣喘吁吁，不時(shí)的用手擦著頭上的汗水。沒過多時(shí)，他也拄拐了。我向后望了望，我的小伙伴們也都拄拐了�！昂呛牵�我們是丐幫�！庇淇斓男β暎瑐鞅檎麄�(gè)山林。

　　在山上我還看到了一個(gè)奇怪的景像，就是我們每走一段路，都會(huì)在路邊發(fā)現(xiàn)一小片被燒過的痕跡。我原以為是去山頂?shù)臉?biāo)記，后來聽趕山的人說才知道，在這一小片被燒過痕跡的旁邊一定有山核桃樹。那片燒過的痕跡就是在燒山核桃。山核桃樹高高的，在樹枝上掛著一個(gè)個(gè)綠色的像李子大小的果實(shí)就是山核桃。要想拿到山核桃得用火燒，把綠色的果皮燒掉后，就會(huì)看到一個(gè)黃黑色的山核桃。如果直接用刀把果皮撥開，果子會(huì)流出一種黑色的液體，手上粘上后，無法洗下去。所以最好的辦法就是用火燒。聽著趕山人有趣的講解，我們也加快了腳步。在一個(gè)多小時(shí)后我們相繼來到了山頂。

　　山頂上有許許多多的彩旗在迎風(fēng)飄舞，像是在歡迎我們的到來。還有一些被風(fēng)刮的大樹。我們一邊玩“過橋”游戲，一邊等后邊的大人。我們每人手里都拿著木棍，走上一棵倒下的大樹，后邊的伙伴催著前的快走。前面的人催著更前面的人。我們纏成一個(gè)圈，上去下來。玩得可開心了。不知是誰喊了一聲：“快到這邊來，我看到了湖！”我們齊刷刷的向那邊跑去。我問：“湖在哪呢�！庇谘艐烧f：“那邊，遠(yuǎn)處�！蔽翼樦�她手著的方向望去。果然在遠(yuǎn)方有一大片閃著藍(lán)色光芒的湖，我補(bǔ)充到：“那是西泉眼水庫，不是湖。”“西泉眼水庫真美呀！”小伙伴們感嘆道。我們?cè)谏巾數(shù)鹊酱笕藗兒缶拖律搅恕?/p>

　　隨后，我們來到西泉眼水庫的大壩上近距離的觀看西泉眼水庫。站在壩上秋風(fēng)拂面。大壩氣勢(shì)宏偉，連接在兩山之間，而西泉眼水庫就像是被兩座山捧在手心里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空、清清的水、青青的山組成了一幅壯麗的圖畫。遠(yuǎn)處一群鳥兒飛過，發(fā)出唧唧的叫聲，好像一支大自然的樂曲，好聽極了！

　　在水庫邊上還有垂釣者，我們?nèi)�三兩兩的跑過去看熱鬧，不用說就知道了，魚肯定是被我們這些小淘氣們給嚇跑了。運(yùn)氣好的還能捉點(diǎn)小蝦呢！

　　觀湖山、西泉眼水庫，美不勝收。我愛觀湖山！我愛西泉眼水庫！

初中作文 篇4

　　四年以來，我一直沒敢上臺(tái)講故事，這次，我終于有機(jī)會(huì)了，謝老師要舉辦一場(chǎng)故事會(huì)，讓我們準(zhǔn)備一個(gè)中國神話故事。我打算講一個(gè)同學(xué)沒有聽過的故事，于是，我選了《月下老人》這個(gè)故事。這幾天，我已經(jīng)可以把《月下老人》講出來了，我有充分的信心。

　　星期三時(shí)，我?guī)е�故事書來到學(xué)校。下午第一節(jié)課時(shí)，我心里像優(yōu)十五個(gè)吊桶打水——七上八下。謝老師走上講臺(tái)，大聲宣布：“故事會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，旁邊已經(jīng)有幾位同學(xué)把手舉起來了，還是讓別人先講吧！“金裕絮，你來�！敝x老師點(diǎn)到金裕絮。他高興地走上講臺(tái)，而沒被叫到的同學(xué)卻一臉遺憾�！敖裉煳抑v的故事是《大禹治水》……”金裕絮大聲地講著，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。金裕絮講完后，又一位同學(xué)上去了，我心想：等這位同學(xué)講完我就舉手�？僧�(dāng)這位同學(xué)講完了，我想舉起的'手又不由自主地縮了回來，這樣反復(fù)了好幾次。

　　轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)故事會(huì)接近了尾聲，再不舉手，就要沒有機(jī)會(huì)了。我瞬間有了勇氣，舉起了手。老師環(huán)視四周，目光落在我身上，然后點(diǎn)到了我，我十分緊張，不禁咽了一下口水，走上去時(shí)差點(diǎn)兒摔了一跤。上了講臺(tái)，面對(duì)大家投來的目光，忽然不知干什么才好。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“今……今天……我要給大……大家講一個(gè)故……故事，名字叫《月下老人》�！蔽覄倻�(zhǔn)備講下去，卻忘了詞，我望向謝老師，謝老師微笑著看我，眼里滿是鼓勵(lì)，我終于結(jié)結(jié)巴巴地講出了故事的開頭，我看向同學(xué)，他們期待的目光讓我記起了剩下的部分，也給了我勇氣。我娓娓講出剩下的部分。

　　講完了，我又一次看向同學(xué)，我看到了他們眼里的贊美，但更多的是鼓勵(lì)與肯定。他們?yōu)槲夜恼�，這掌聲如浪潮般涌來，一直涌向我心中。

　　雖然這個(gè)故事會(huì)一點(diǎn)也不起眼，但它教會(huì)了我要牢牢把握生活中遇到的機(jī)會(huì)，自信大膽地表現(xiàn)自己。

初中作文 篇5

　　我與父親的關(guān)系時(shí)而破裂，時(shí)而很好，我最記憶猶新的還是初中來發(fā)生的一些事情。

　　在我的初中生活中，我們父子倆不知道有多少憤怒，多少原諒，多少誤會(huì)，多少和解啊……

　　初一第一次月考的時(shí)候，我考了班上第一，父親那個(gè)興奮啊，不知他有多高興。到哪兒都覺得臉上很有光，聽到別人夸自己的女兒成績好，表面上責(zé)備自己，心里卻喜滋滋的，想想都覺得很可笑！不行的是以后考試一次比一次差，父親看了也很懊惱，總是對(duì)我說：“把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，將來才有出息”，對(duì)于父親說的話，我每次都是敷衍了事，就當(dāng)耳邊風(fēng)，但又不敢不聽，回答的倒是好，一定好好學(xué)習(xí)，要迎難而上。但實(shí)際呢自己連說過什么，承諾過什么都忘記了，更別說什么兌現(xiàn)諾言了，那是只是覺得父命難違啊！

　　我們父子倆有希望，有失望，有歡樂，有傷悲。最令我父親失望和心痛的是莫過于我初中談戀愛了，這件事情極為復(fù)雜，還得罪了不少人，說來真是懊悔��！

　　在初二期中測(cè)試的成績上，父親見我的成績一落千丈，就懷疑我是不是在談戀愛，然而這學(xué)期以來，我對(duì)父親都是一葉障目不見泰山。根本就無法溝通，我也很惱，也不希望我和父親的關(guān)系破裂，所以呢我終于向父親認(rèn)錯(cuò)了，，想想父親也真?zhèn)ゴ�，我原本我以為他�?huì)對(duì)我大聲斥罵，可他卻沒有，只是淡淡的對(duì)我說：“你知道錯(cuò)就好”。其實(shí)聽了這句話我挺感動(dòng)的，但是這件事卻沒有徹底的結(jié)束，期末考試的第二天父親挺我母親說了我戀愛的一系列事情，還沒有弄清楚事情的.來龍去脈就指著我堂姐說是她把我?guī)�壞了，這也夠?yàn)槲覑赖牧耍�我只有把事情一一給父親說了，心里還很埋怨父親不經(jīng)過大腦就去做事情，還沒有把事情弄清楚就做傻事，我催促他給堂姐道歉。我覺得父親這一點(diǎn)很好，知道自己做錯(cuò)了事情就敢于改正，認(rèn)錯(cuò)，即使跟晚輩道歉他也不會(huì)覺得丟面子。然而，我們父子倆的感情關(guān)系卻發(fā)生了微妙的變化，開始慢慢正�；�……

　　我對(duì)于我父親來說，他經(jīng)常用成績來衡量我的好壞，但有時(shí)候他知道我考差了，就忍著怒氣，心平氣和的和我說話：“成績差不要緊，只要盡力了，不學(xué)壞就行了”。我知道父親為我改變了很多，以前他那暴躁的脾氣已經(jīng)銷聲匿跡了，現(xiàn)在的父親看來很慈祥、和藹。父親帶給我更多的是歡樂與感動(dòng)。

　　我為我有父親這個(gè)朋友而感到自豪！

初中作文 篇6

　　萬里無云，天朗氣清，我和其余四人在湖上泛舟，感受著大自然的生機(jī)，讓大自然洗濯我們的心靈。

　　我坐在船尾的左側(cè)，右手拿著一把蒲葵扇，左手撫著茶爐，茶爐上放著水壺，水正燒著，我怡然自得地?fù)u著蒲葵扇，微微的清風(fēng)迎面撲來，像進(jìn)了世外桃源似的，那樣地悠揚(yáng)自在、無拘無束。我平靜地正視著茶爐，聽著那燒開的茶水的呼嚕聲，湖邊的樹木被風(fēng)吹得“颯颯”作響，猶如一支優(yōu)美的樂章;坐在我右側(cè)的那個(gè)人，正仰視天空，右手攀著右指，右手倚著一條橫木，擺著一副悠閑自在的模樣，“你看，那蔚藍(lán)的天空與清澈的湖水相接在一起�！彼�指著遠(yuǎn)方說道;流水在我們身旁緩緩流過，舟子隨波向前漂福而船頭坐著三個(gè)人，中間那戴著高高的帽子，兩腮長滿胡須的是東坡兄，佛印坐在右邊，魯直兄坐在左邊，東坡兄和魯直兄正一起讀著一幅書畫卷子，原來這是東坡寫的一首詩，東坡右手拿著書畫卷子的開端，左手輕撫著魯直兄的.后背說：“看這一首詩，是我剛才詩興大發(fā)所寫的，您認(rèn)為怎樣?鹵直兄，請(qǐng)指教指教!”魯直兄左手拿著書畫卷子的末尾，右手指著卷，感嘆地說道：“啊!果然是氣勢(shì)磅礴，下筆如神呀，好!真是好詩!”這時(shí)東坡露出了右膝，魯直露出了左膝，互相靠著，從衣褶上可以看出那相并的兩膝;而佛印就坐在東坡的右邊，他極像彌勒佛，袒胸露乳，抬頭仰視，神情與東坡、魯直不相類似，橫放著右膝，屈著右臂支撐著船，豎起了作膝，坐臂掛著佛珠倚著左膝，而且佛珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來，嘴唇微微顫動(dòng)，像念經(jīng)似的，有一種佛家憎人的氣質(zhì)。

　　就這樣，我們?cè)谟崎e的環(huán)境中輕松地游湖。

　　在赤壁上泛舟，在船首坐著，與魯直一起欣賞一幅手卷，左手親切地搭在魯直的背上，右手拿著手卷的首段;魯直左手那著手卷末端，一邊用右手指著手卷，一邊向我說話。而坐在我右邊的佛印大師很像彌勒佛祖，袒開胸襟，昂首挺胸，神情與我倆不同。他橫放著左腿，而右推則豎了起來，左手扶著船，右手掛著一串念珠。

初中作文 篇7

　　五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。這是一段充滿淚水、充滿汗水、充滿疲憊、充滿自豪的日子。這五天更是令人難忘的日子。在這五天里我們體會(huì)到了軍人生活的酸甜苦辣。

　　苦

　　“立正，站軍姿。抬頭、挺胸、收腹、腳跟并攏，腳尖張開60度，兩手緊貼褲縫，不許說話，不許動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)多站一分鐘，兩個(gè)人動(dòng)多站兩分鐘。”隨著這響亮的口令聲響起，我們大家都鴉雀無聲。每個(gè)人的后背都挺得直直的。陽光火辣辣的照在我們的臉上，汗珠一顆又一顆的向下淌。頭發(fā)飄到了我的臉上直發(fā)癢。真想去摸一下，但教官已經(jīng)下了命令，我們不得動(dòng)彈。又過了一會(huì)兒臉上已經(jīng)不癢了但我的腳底早已酸疼了起來。太陽光又大了些，眼睛有些睜不開了。我真想動(dòng)一下。但其他人都沒動(dòng)“不能動(dòng)，別人能行我也能行！”我在心底默念道。

　　辣

　　“齊步走，一二一、一二一、一二一�！别�潔的月光為我們照路，星星好像眨著眼在看我們訓(xùn)練。我們踏著整齊的步伐向前走著。“立地，一二”我們大家大聲喊了出來。隊(duì)列停止了向前。大家都早已疲憊不已。大家都想早點(diǎn)回寢室睡覺。教官從旁邊走到了我的面前，瞪大眼睛對(duì)我說：“你不能把手抬高一點(diǎn)嗎？抬那么低干什么，抬高一點(diǎn)手又不會(huì)斷掉！”眾目睽睽之下只見教官對(duì)我一個(gè)人發(fā)脾氣，我愧疚不已。真后悔剛才問什么沒把手抬高一點(diǎn)。我感到臉頰突然發(fā)燙，全身好像燒了起來。

　　酸

　　夜晚，我們終于能回到寢室好好睡覺了�！按蠹蚁炔荒芩�要洗澡，洗衣服！”“哎”寢室里頓時(shí)傳來一陣又一陣的哀嘆聲。我拖著疲憊的身子進(jìn)到洗浴間。不一會(huì)就聽見外面有人不停在叫喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，時(shí)間要到了�！庇谑俏艺褡骶�神快速的洗完了澡。我剛要躺上床記起來還要洗衣服，心里就非常的不滿。我往水桶里加了點(diǎn)水把衣服搓了搓就掛起來了。于是飛奔到床上，躺在床上我非常生氣和無奈。在家里洗澡想洗多久就多久，現(xiàn)在不到三分鐘就搞定，身上還有汗味呢？在家，衣服全是老爸老媽包了，可現(xiàn)在還要親自動(dòng)手衣服！家里的床也比這里大、比這里的軟。明天還需起早床，不能多睡一下，哎！快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn)吧！

　　甜

　　回到學(xué)校我們開始進(jìn)行“結(jié)營儀式”，這時(shí)是我們最激動(dòng)的時(shí)刻了。五天雖然訓(xùn)練得腰酸背疼，但我們都堅(jiān)持住了。當(dāng)我們站在大操場(chǎng)的正中央時(shí)，一種自豪的感覺就涌上心頭來。每走一步，每抬一下頭，每做一組動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一個(gè)指尖，我們都一絲不茍。盡最大的努力去發(fā)揮。太陽光依舊是火辣辣的照射在我們的'臉上，微風(fēng)把頭發(fā)吹到我們的臉上。這時(shí)不再是疼痛的感覺，不再是奇癢無比的感覺，而是一種有成就的感覺。最后我們坐在草地上，在獲獎(jiǎng)名單中聽見了自己的名字時(shí)，我們興奮不已。

　　在這五天的訓(xùn)練過程中我們學(xué)到了很多，我們懂得了很多，我們成長了很多。這將是一次永生難忘的回憶！

初中作文 篇8

　　枯藤老樹昏鴉，

　　小橋流水人家，

　　古道西風(fēng)瘦馬。

　　夕陽西萬，斷腸人在天涯。

　　小橋

　　記得幼時(shí)，故鄉(xiāng)門前那座石板橋就已在了。橋是由整塊青石板鋪成的，橋的兩側(cè)還雕刻著兩副石板畫。經(jīng)過多年的兩淋日曬己已經(jīng)模糊不清了，石板橋總是默默地彎著腰送走上一批客人，又迎來了下一批路人。小時(shí)候，只要一有空，我就鄰居家的小妹妹一起在橋頭迎著夕陽看那晚歸的路人……多么懷念的'畫面�。�

　　流水

　　我家門前有一條小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。小溪清澈見底，一眼就能看見水底的沙石和小魚小蝦。每當(dāng)夏天來臨，烈日炎炎，這正是玩水的好時(shí)候。孩子們一個(gè)個(gè)從家里出來了，大的孩子在沒腰處游泳；小的孩子就在沒膝處捉魚；還有一些孩子在岸邊打水花……婦女們?cè)跇蜻叺臉涫a下一邊看著嬉戲的孩子，一邊洗衣服。多么和美的畫面啊！

　　人家

　　傍晚時(shí)分，夕陽西下，晚霞染紅了整片天空。路上，一個(gè)個(gè)晚歸的行人，帶著一天的疲憊踏上了歸家的路。遠(yuǎn)處，一座座低矮的房子飄起了縷縷炊煙，仿佛呼喚著正在嬉戲的孩子，呼喚著忙碌了一天的丈夫……多么溫馨的畫面噢！

　　這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)！

初中作文 篇9

　　“情”是何等貴重��！因?yàn)橛星椋�所以我們才氣相處，我們才氣和諧的糊心正在同一片藍(lán)齊國！

　　轉(zhuǎn)眼，已擺脫那酷熱當(dāng)蹦季了。金秋十月，是農(nóng)仄易遠(yuǎn)伯伯綻放笑容的時(shí)令，是稻穗被壓直了腰的時(shí)令，識(shí)提支的時(shí)令，是播種的時(shí)令......

　　開教已三.四個(gè)禮拜了，我也戰(zhàn)同窗們混死了。沒有像第一天開教，我被販?zhǔn)谜�在末了一排的角澆詫，同桌是誰？同窗是誰？我連一本書皆出有！只能像塊謀憬爆呆呆天聽著教員授課。那種感到熏染便像正在聽天書。

　　下課了，同窗們皆趺異常的眼光看著臥冬緞旎理臥冬各干各的。我如同被他們排斥一樣......那類感到熏染真短好。便何等度過了開教的第一天。接下去的幾天，齊班的人皆很和諧，除我。因?yàn)樗麄兪钦�在一起�?jīng)歷了七天軍訓(xùn)的水陪，他們患易共渡，挨過了那段勘嗝心的日子，用自祭閱真力，得到了軍訓(xùn)的第一名！

　　正在阿誰播種的時(shí)令，我也出掉蹤降隊(duì)，我播種了謙心的`“情”。

　　漸漸天，漸漸天，我死諳了周圍的人，他們很好，我沒有知島媚事他們皆跟我講，把我當(dāng)好姐妹，好哥們......便何等，我播種了初中的第一份“情”，同窗的情。

　　再接著便是教員，教員便像一本薄薄的字典，睹告我們知識(shí)。教員慈愛天對(duì)我們笑，教員耐心的對(duì)我們教，教員苦心腸對(duì)我們勸......教員皆是為了讓我們好啊。我恿空獲兩糙兩份“情”，教員的情。

　　因?yàn)榧依锍鋈雅鲲�，爸爸媽媽皆要上班，我午餐成了�?biāo)題成績。媽媽幫我找了一個(gè)捅ボ中央，便正在黌舍周圍。正在那女我碰睹了之嗆凇我樓下的姐姐。她帶我死諳了我們寢室的姐姐們，那些姐姐對(duì)我很好，偶然間借很弄笑。我恿空獲兩糙三份“情”，寢室姐姐們的情。

　　目下現(xiàn)古，我已戰(zhàn)同窗們，教員們，姐姐們正在一起有講又功，那是何等***的景象��！念念，而后的三年皆跣可以或許戰(zhàn)他們一略纏建，一起積極，我又平靜的許多。

初中作文 篇10

　　“失敗和成功”就像我們生活周圍的兩個(gè)朋友，隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們生活的周圍。當(dāng)我們參加考試或是比賽時(shí)，他們就會(huì)在一旁替我們搖旗吶喊。于是，就會(huì)有人開心，也會(huì)有人難過，然而每個(gè)人都有機(jī)會(huì)面對(duì)失敗和成功。

　　每個(gè)人都只想成功，而不愿意面對(duì)失敗，但是為什么有人會(huì)成功？有人會(huì)失敗？那是因?yàn)槌晒Φ娜怂�是先有做好充分的�?zhǔn)備，相反的，失敗的人因?yàn)槭虑皼]有做好充分 得準(zhǔn)備，所以才會(huì)失敗。因此，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們應(yīng)該要反省自己的過錯(cuò)，找到一條解決的道路。如果不知道自己失敗的原因，可以向他人請(qǐng)教，只要找出自己可以改進(jìn)的方法，其實(shí)成功并不困難。

　　失敗必定是有原因的，看到別人享受成功的滋味時(shí)，我們不應(yīng)該要嫉妒，也不應(yīng)該自暴自棄，而是要記取失敗的教訓(xùn)，并觀察別人是如何成功的，也不要妄自菲薄。愛迪生再發(fā)明電燈的過程中，也曾歷經(jīng)過許多失敗，但是由于他不氣餒，所以最后成功的.使全世界晚上有電燈可以照亮，不再像往常漆黑一片。所謂“失敗為成功之母”，只要肯努力、肯向上，就會(huì)有成功的一天。但是成功時(shí)，也不能夠太驕傲，應(yīng) 該要以同情心幫助失敗的人，不能應(yīng)此而妄自尊大，否則就容易松懈，一旦不繼續(xù)努力，失敗也就會(huì)跟著來。

　　在我們的人生旅途中，我們有時(shí)會(huì)面臨成功，也會(huì)面臨失敗。有句名言說：“成功的滋味都差不多，但失敗的滋味卻有千百種。由于失敗的感受特別深刻，因此也往往更耐人尋味，而使人成熟，有所長進(jìn)�！睙o論是面對(duì)成功或失敗，都應(yīng)該要虛懷若谷接受，只要肯上進(jìn)，相信一定會(huì)走向成功的康莊大道的。

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