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關(guān)于感謝的作文15篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感謝的作文1
有人曾對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該感謝你的老師，你的父母，你的朋友……
老師為我付出很多，他們總是努力將知識(shí)滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞。在潛移默化中，我懂得了許多，思維隨之跳躍閃動(dòng)。
父母為我付出很多，他們總是提供最優(yōu)越的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)。父親總是讓夜的清凈伴著我完成學(xué)習(xí)，母親則會(huì)時(shí)時(shí)為我噓寒問(wèn)暖。
還有我的朋友，他們給予我精神食糧。當(dāng)我孤立無(wú)援，陷入悲傷，與痛苦掙扎時(shí)，總可以抬頭看到他們陽(yáng)光般的笑容，一種強(qiáng)大的力量讓勇氣信心包圍著我，讓我站起來(lái)，學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
但是，老師、父母、朋友終究是配角，我才是真正的.主角。只有我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱愛(ài)，充滿(mǎn)那份對(duì)知識(shí)的渴求，我才會(huì)貪婪地去學(xué)習(xí)。只有我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，在面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí)，我才能很快抬起頭，重新點(diǎn)燃已熄滅的希望之火。
是我，在夜間挑燈夜讀；是我，在心中有一團(tuán)自信的火焰。我的勇氣，我的永不言敗，讓我永不低頭，笑對(duì)未來(lái)。讓我擁有一次又一次機(jī)會(huì)站在挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，讓機(jī)遇一次次降落在我的身邊，讓我牢牢把握。因?yàn)槲遗χ?/p>
感謝自己，讓我擁有了更大更寬闊的舞臺(tái)，展示自我的風(fēng)采。感謝自己，為我鋪墊每一塊成功堅(jiān)實(shí)的基石，讓我走向成功。感謝自己，讓我享受美好生活的多姿多彩。于是，我對(duì)自己說(shuō)：
“感謝我的老師，我的父母，我的朋友！更加感謝我自己！”
關(guān)于感謝的作文2
我生活在一個(gè)單親家庭，從小失去母愛(ài)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；大雁感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的爸爸，因�(yàn)榘职肿屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
爸爸把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大自然當(dāng)中，一直哺育我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸在旁邊耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到一道難題而抓耳撓腮時(shí)，為我細(xì)心引導(dǎo)的還是爸爸。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感到濃濃的親情。爸爸總是怕累著我，自己盡量把活都干完，還怕我吃不飽穿不暖，把最好吃的給我，很貴的羽絨服都會(huì)毫不猶豫的給我買(mǎi)。
爸爸，感謝您為我所做的一切，我真想大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”感恩爸爸，我們只有從身邊的小事做起，為爸爸分擔(dān)家務(wù)。在我的記憶中爸爸是偉大的`，有一天晚上我發(fā)燒，外面又下著雨，爸爸背著我就往醫(yī)院跑�？赐瓴∫咽巧钜梗氐郊椅野l(fā)現(xiàn)爸爸身上濕漉漉的，我心里真不是滋味。第二天我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到爸爸正在洗衣服，我的眼淚不知不覺(jué)流下來(lái)。
于是，我?guī)桶职肿鲲垼匆路�，幫爸爸鋪床，讓爸爸睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我就從小事做起。每當(dāng)我看到爸爸辛勤勞作的時(shí)候，我總是去安慰爸爸：“爸爸，您辛苦！”
關(guān)于感謝的作文3
作業(yè)，是許多同學(xué)們的煩惱；作業(yè)，是拿走時(shí)間的小偷；作業(yè)，也是智慧的禮物。關(guān)于作業(yè)，我也發(fā)生過(guò)許多事情！
一天，放學(xué)回到家，我跟往常一樣拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。前半個(gè)小時(shí)，我做得十分順暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒小問(wèn)題。窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在鼓勵(lì)著我呢！
突然，一道“可惡”的數(shù)學(xué)題打斷了我，那些密密麻麻的數(shù)字使我眼花繚亂，沒(méi)有一點(diǎn)兒思路�，F(xiàn)在的.窗外，烏云密布，小鳥(niǎo)躲到了草叢里，不叫了，仿佛也在為我嘆著氣。這可怎么辦呀？我心想：沒(méi)關(guān)系，明早去問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧！
就在這時(shí)，一個(gè)高大的身影在我身旁一動(dòng)不動(dòng)，哦，原來(lái)是爸爸！爸爸好像看到了剛才這一幕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你不能放棄這道題目，再列幾個(gè)算式，你一定能夠做出來(lái)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始埋頭苦算。
五分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我冥思苦想，打了整整一頁(yè)的稿紙，最后，終于做出來(lái)了，我十分開(kāi)心！
作業(yè)，雖然你拿走了我的時(shí)間，拿走了我的草稿紙，但是，你換來(lái)了我的成功，換來(lái)了我的智慧，使我又前進(jìn)了一步。作業(yè)，謝謝你！
關(guān)于感謝的作文4
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)好好愛(ài)我們的父母。有了他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助，才會(huì)有我們今天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
爸爸媽媽其實(shí)都非常辛苦，他們每天要上班賺錢(qián)養(yǎng)我們。有的媽媽沒(méi)有上班，就在家里買(mǎi)菜、做飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)ド蠈W(xué)、接我們回家，到了晚上還得在家里輔導(dǎo)我們的功課，而爸爸就得上班承擔(dān)起整個(gè)家。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都很著急，每天不停地照顧我，還去外面給我買(mǎi)藥、帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生開(kāi)了藥，爸爸媽媽每天都不厭其煩的.叫我吃藥。有時(shí)候我和爸爸媽媽都生病了，爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的病了，只要我的病好了，爸爸媽媽就說(shuō)他們的病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃，不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在我學(xué)習(xí)成績(jī)退步的時(shí)候，爸爸媽媽就不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，使我進(jìn)步;當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大，要繼續(xù)努力，更上一層樓……
我暗下決心，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我要尊敬父母、師長(zhǎng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，提高思想品德素質(zhì)，成為一位將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于感謝的作文5
原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。
昨天，看了看之前寫(xiě)的文章，看了初二的時(shí)候的文章�？吹揭黄獙�(xiě)一個(gè)玩的很好的男生，也就是那個(gè)在我生病的'時(shí)候會(huì)給我藥的那個(gè)男生，于是乎，看著看著，又感動(dòng)了，想起和他的點(diǎn)滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。
我在那篇文章說(shuō)他給我水喝，讓我感動(dòng)不已。結(jié)果他跟我說(shuō)，其實(shí)當(dāng)時(shí)他只是認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)沒(méi)有水喝，因?yàn)槲覒?yīng)該是不想去跟他們擠，所以應(yīng)該不會(huì)打到水就想倒點(diǎn)給我。好吧，在他眼里，我應(yīng)該也是一個(gè)不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會(huì)這么想呢！不過(guò)那確實(shí)不是我擠來(lái)的水，那是當(dāng)時(shí)同桌一來(lái)水就第一個(gè)幫我打了的水。
我截圖給他也附上了文字。我說(shuō)：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說(shuō)一聲遲到的謝謝。
他說(shuō)，我把他說(shuō)的太好了，他沒(méi)有那么好。我說(shuō)，我的所有形容都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)追問(wèn)說(shuō)哪里有。我把老哥跟我說(shuō)的那句話(huà)給他了，我說(shuō)：有句歌詞這樣說(shuō)——你很好，只是你不知道。他說(shuō)他都不知道他有那么好！
是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)都無(wú)需自卑的活著。就像那句話(huà)：“這個(gè)世界上，喜歡你的人再多，也終有一個(gè)討厭你。討厭你的人再多，也終有一個(gè)喜歡你~！”
關(guān)于感謝的作文6
我看過(guò)一本書(shū)，名字叫《花三分鐘感謝》，我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。
不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚(yú)，但是路途遙遠(yuǎn)，還沒(méi)有運(yùn)到岸，在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法，都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚(yú)。所以賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚(yú)人在沙丁魚(yú)的魚(yú)群里放入了鯰魚(yú)。鯰魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵，當(dāng)沙丁魚(yú)和鯰魚(yú)共存時(shí)，鯰魚(yú)出于天性就會(huì)不停的追逐沙丁魚(yú)，而沙丁魚(yú)為了自保，拼命掙扎，從而激發(fā)了體內(nèi)的活力，從而活了下來(lái)。
這就告訴我們一個(gè)道理，對(duì)手是自己的壓力，又是動(dòng)力，對(duì)手給自己的壓力越大，激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對(duì)手之間，是相互排斥，相互壓制，但有時(shí)，也是相輔相成的.。沒(méi)有了對(duì)手就沒(méi)有了動(dòng)力。
在每個(gè)人的生活中，也會(huì)經(jīng)常有這樣的體會(huì)，假如身邊有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就會(huì)有無(wú)形的壓力。一是格外緊張，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕輸給對(duì)手；三是格外努力，有時(shí)會(huì)激發(fā)出潛力，超水平發(fā)揮。
誰(shuí)都會(huì)遇到對(duì)手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手，無(wú)論成功還是失敗，都不要忘了感謝對(duì)手作文。
關(guān)于感謝的作文7
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在父母面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。然而，我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了對(duì)父母的感激。
古今周愛(ài)，有多少描寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)的文章或詩(shī)句，孟郊那絕妙的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！鼻Ч艂髡b。朱自清寫(xiě)得《背影》我讀過(guò)無(wú)數(shù)次，每次讀到描寫(xiě)父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺(tái)時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。
父母的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的.一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。
不必說(shuō)童年的美好時(shí)光，就說(shuō)現(xiàn)在，這條充滿(mǎn)愛(ài)的河流依舊在流淌，我愛(ài)吃的飯菜父母給我做；我喜歡的衣服父母給我做；我生氣的時(shí)候父母安慰我；父母為了我付出了太多太多......
父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達(dá)，他們只求我們平平安安、事事如意。
愛(ài)我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍则_樹(shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！
關(guān)于感謝的作文8
老師，學(xué)生在此由衷的向您表達(dá)感謝，謝謝您，。
老師，還記得第一次見(jiàn)你，是在教室里，您手捧課本，在講臺(tái)上一站，神色嚴(yán)肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生，只是笑笑道：“看來(lái)孩子們都挺活波的，這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文，記住，上課時(shí)可不能太活波，否則就會(huì)招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣，全班同學(xué)提著的心都放了下來(lái)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著您講課，老師，謝謝您的寬恕。
老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時(shí)在課堂上，您還會(huì)模仿起書(shū)中的人物，那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識(shí)。老師，謝謝您的傳授。
老師，您是慈祥的'，您不喜歡發(fā)脾氣，總是喜歡稱(chēng)呼我們班的學(xué)生為孩子，無(wú)論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋煏?huì)這樣稱(chēng)呼自己的學(xué)生。而我們?cè)诓恢挥X(jué)間仿佛也把您當(dāng)成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛(ài)我們。
關(guān)于感謝的作文9
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車(chē)走很遠(yuǎn)路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸詵|西，帶我出去玩，分別時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始了新知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠考好，可是卻因?yàn)槲掖中拇笠�，只得�?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)候，父母沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f(shuō)這句話(huà)時(shí)語(yǔ)氣是沉重。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)幫助！
我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著青春美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大恩人，要是沒(méi)有他們，怎么能有我這樣性格開(kāi)朗女孩呢？所以我要說(shuō)：感謝父母。
關(guān)于感謝的作文10
我的一生有很多人值得感謝、值得尊敬，其中我最應(yīng)該感謝的卻是我的爸爸。
我的爸爸看起來(lái)像一個(gè)賭鬼，其實(shí)我告訴你們。我的爸爸他不是賭鬼，只是他有些時(shí)候貪玩罷了，爸爸是我最值得尊敬的人。
有一次，我去水井旁邊的泥潭里和小伙伴們洗澡，被媽媽看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)就把我拽回家，并叫我在神龕前跪著。爸爸從山上干活回來(lái)，看見(jiàn)我在跪著，就把我拉起來(lái)說(shuō)：“別哭，快起來(lái)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽叫我跪著，我不敢起來(lái)。”爸爸聽(tīng)了后沒(méi)有說(shuō)什么，只是走向門(mén)外和媽媽說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽吵起架來(lái)，原來(lái)是為了我吵架。這是爸爸和媽媽第一次為了我吵架，從那時(shí)起我就在想，爸爸是多么關(guān)心和愛(ài)護(hù)我呀！
還有一次，我們?nèi)ネ夤�，到那里要走好長(zhǎng)一段路，走了大約一小時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我的腳好酸，要到什么時(shí)候才到��？爸爸看見(jiàn)我面紅耳赤的樣子很是心痛。說(shuō)：“來(lái)我背你�！蔽遗艿搅税职帜菑C小的'背上，才走了一會(huì)兒，爸爸就嘴干舌燥、汗流滿(mǎn)面，那時(shí)我就想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您把我放下來(lái)吧！我看見(jiàn)您這樣很心痛，謝謝您對(duì)我的照顧。”
爸爸無(wú)微不至地關(guān)懷著我，教我如何做人，怎么做事。在他的養(yǎng)育下我慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我卻什么都沒(méi)有，還得靠您提供衣食住行，我沒(méi)有什么回報(bào)您。我只能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心。爸爸，謝謝您了！
關(guān)于感謝的作文11
這么多年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì)我讀書(shū)、寫(xiě)字，又是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí)，大的可以討論宇宙，小的可以討論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，小時(shí)候打起的基礎(chǔ)，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見(jiàn)我最近沒(méi)練字，但字卻寫(xiě)得很漂亮，問(wèn)道：“最近的字為什么寫(xiě)得那么漂亮？”我笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 ！闭l(shuí)能說(shuō)不是這樣的呢？如果，在我寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí)，老師的一個(gè)提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語(yǔ)文成績(jī)得了我的成績(jī)中的`第一次最高記錄，為什么？對(duì)，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時(shí)忘了預(yù)習(xí)，您為了讓我上課能懂得多些知識(shí)，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預(yù)習(xí)哦�！庇袝r(shí)我忘了寫(xiě)筆記，您會(huì)在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開(kāi)小差，要記得把黑板上的版書(shū)寫(xiě)在課本里�！倍嗌賯�(gè)365天，多少個(gè)晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī)：97.5。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí)，我對(duì)您的感謝，就像天空中數(shù)不完的星星一般，請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話(huà)：“感謝您，老師�！�
關(guān)于感謝的作文12
小草感謝雨露滋潤(rùn)了它，孩子感謝父母養(yǎng)育了他；大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它；學(xué)生感謝老師教會(huì)了他，小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地，小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái)，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后，我的心跳得更快了�？┲ㄒ宦暯淌议T(mén)被推開(kāi)了，我看見(jiàn)一個(gè)黑影，漸漸些，我才看清他，他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博，他左手拿著試卷袋，右手什么也沒(méi)有拿，他上身穿著一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很?chē)?yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲�，開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。
答到一半時(shí)，突然一個(gè)題難住了我：畫(huà)一個(gè)比３厘米長(zhǎng)４厘米的線(xiàn)段。可我往包包里一摸，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的'螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問(wèn)我：是不是沒(méi)有帶尺子？我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳，那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線(xiàn)從我們這邊移走后，小楠她向我遞來(lái)了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想：如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是８８分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
關(guān)于感謝的作文13
滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
——題記
感謝上蒼，賦予了大地生命。
感謝大地，賦予了生存空間。
感謝空間，賦予了我父母。
感謝父母，給我寶貴生命。
世界上，許多要我們感謝，許多值得我們感謝。都說(shuō)滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，但父母對(duì)我們那如大海如天空那無(wú)邊愛(ài)，我們是無(wú)法報(bào)答。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報(bào)答方式。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會(huì)做到呢？父母幫助了你，
你還嫌他們做不夠好；父母幫助了你，你給他們是恩將仇報(bào)？多少賺了錢(qián)大老板，把哺育過(guò)自己老父老母撇在一邊，自己過(guò)逍遙自在？又有多少子女與父母見(jiàn)是最后一面？忙？那只是借口！時(shí)間是擠出來(lái)，只要有這種心，一定有時(shí)間！
父母打罵是我們敵視；父母嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰(shuí)？為就是我們，我們還不識(shí)好歹！
孟母三遷為是什么？
曾子殺豬，為又是什么？
為是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？
感謝父母！讓我們?cè)诟改赣猩旰煤帽M孝，而不是在墳頭懺悔！
關(guān)于感謝的作文14
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人都有失敗，每個(gè)人都不是十全十美的。
我的各科成績(jī)都是在中等偏上部分徘徊，其中數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。這學(xué)期的某次數(shù)學(xué)考試中，竟出現(xiàn)了及格的等第，這可給我一個(gè)晴天霹靂。
當(dāng)時(shí)做試卷時(shí)，我照常做，正做到應(yīng)用題時(shí)，蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽(tīng)到這話(huà)立刻就慌了，便加快速度解題。終于，在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后，我也沒(méi)覺(jué)得有何異常。
后來(lái)發(fā)卷時(shí)，看到試卷上的等第，我傻眼了，揉揉眼再看，仍是及格。將試卷翻過(guò)來(lái)一看，我不由得目瞪口呆——應(yīng)用題幾乎全！這樣怎么可能得優(yōu)秀或良好呢？
回到家后，我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績(jī)。當(dāng)媽媽看到成績(jī)后，果然不出我所料，她火冒三丈，大發(fā)雷霆，將我大罵一通，并表示拒絕簽字。最終，她思來(lái)想去，在試卷上寫(xiě)了密密麻麻對(duì)成績(jī)的`看法。第二天，蘇老師來(lái)找我談話(huà)，安慰我不要因?yàn)槌煽?jī)而傷心，告訴我如何彌補(bǔ)我的成績(jī)。
從此以后，我每天照老師和媽媽的忠告進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展，并養(yǎng)成隨時(shí)檢查的好習(xí)慣。再次考試時(shí)，我不再磨蹭，認(rèn)真地做題，做完后還仔細(xì)地檢查了一遍又一遍。終于，在我的努力下，成績(jī)恢復(fù)到原來(lái)的水平。
其實(shí)失敗并不可怕，只要你吸取失敗的教訓(xùn)，以后對(duì)此錯(cuò)誤多加注意，就一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
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希望著訓(xùn)練考試成績(jī)的我總算在這一刻收到了，但這一刻要我充滿(mǎn)了消沉。考卷上寫(xiě)著鮮紅色的數(shù)據(jù)“92”，這好像是一個(gè)瓢潑大雨。“不太可能，毫無(wú)疑問(wèn)就是我看錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。因此我揉了揉眼睛再細(xì)心一看，可這好多個(gè)數(shù)據(jù)仍然沒(méi)有一切轉(zhuǎn)變。我的夢(mèng)想分有97之上啊，望著這數(shù)據(jù)，我的淚流了出去，迅速?gòu)奈夷槻炕^(guò)。再看一下別的同學(xué)：96 97，全是比我高，看見(jiàn)她們臉部的愉悅，我多么的期待自身也可以像她們一樣，那般開(kāi)心，那般激動(dòng)。
因此，我迅速平靜下來(lái)。細(xì)心一想找到了好多個(gè)緣故：第一次時(shí)間短全是很理想化的.成績(jī)，自豪了：臨考沒(méi)有用心備考：上課不專(zhuān)心，老惦記著下課了玩什么游戲。來(lái)看這一成績(jī)也就是我自討的，如果不是我愛(ài)玩，如果不是我不用心備考，如果不是我？一連串的假如從我腦子里閃過(guò)。其實(shí)近期主要表現(xiàn)這般的不用心，這般讓教師擔(dān)憂(yōu)，我確實(shí)很不應(yīng)該哦，我但是教師的好助手，是大伙兒的學(xué)習(xí)榜樣，是班集體里的三好學(xué)生？
因而我謝謝此次的訓(xùn)練，謝謝92這一成績(jī)，是快給我保持警惕，就是你提示我近期的主要表現(xiàn)令人堪憂(yōu)，相信接下去我能再次向著我的夢(mèng)想，向著我的方位勤奮。
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