(精選)敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　我有一個(gè)很帥的老爸，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧。而事實(shí)上，他很馬虎。

　　那天是老爸的生日，大家悄悄地作好了充分的準(zhǔn)備，就是沒(méi)告訴老爸，我們像看看老爸記不記得自己的生日。11點(diǎn)半了，老爸還有沒(méi)回來(lái)，看來(lái)老爸真是忘了。于是，我拿起手機(jī)給老爸打電話。電話通了，我趕緊說(shuō)：“老爸，你快點(diǎn)回來(lái)�。∧阌浀媒裉焓鞘裁慈兆訂�？”老爸想了想對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日嗎？我都忘了！兒子，祝你生日快樂(lè)！”我的糊涂老爸啊！我連忙說(shuō)：“老爸，錯(cuò)了！應(yīng)該兒子對(duì)您說(shuō)生日快樂(lè)啊！”我聽(tīng)見(jiàn)老爸不好意思的嘿嘿笑了。你說(shuō)，我的老爸馬虎不？

　　老爸馬虎的事情遠(yuǎn)不止這一件呢！一次，老爸下班回來(lái)，我已經(jīng)完成了作業(yè)，正急著像看會(huì)兒電視。老爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“把你的作業(yè)拿來(lái)，我看看�！蔽野炎鳂I(yè)交給老爸，就津津有味地看起電視來(lái)。不一會(huì)兒，老爸氣沖沖地關(guān)了電視，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看你！作業(yè)錯(cuò)了兩題！”我仔細(xì)算了算，沒(méi)錯(cuò)啊！拿給老爸看，他又仔細(xì)讀讀題，然后一拍腦門(mén)：“瞎！我看錯(cuò)了！二字，對(duì)不起��！”唉！我的馬虎老爸��！不過(guò)，這樣知錯(cuò)就承認(rèn)的老爸也挺可愛(ài)��！

　　不過(guò)，有時(shí)候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認(rèn)真。有一天星期天的清晨，鳥(niǎo)兒在窗外唧唧喳喳地叫著，老爸猛然從床上坐起來(lái)，叫到：“哎呀！晚了！晚了！”我也被老爸吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，疑惑的'問(wèn)：“老爸，出什么事了？”老爸慌慌張張地說(shuō)：“哎呀！忘了定鬧鐘，我上班要遲到了！”我大笑，說(shuō)：“爸爸，今天是星期天�。　崩习窒肓讼胝f(shuō)：“唉！瞧我這笨腦袋，真笨！”哈哈，你說(shuō)我的馬虎老爸對(duì)待工作是馬虎還是認(rèn)真呢？

　　這就是我老爸。雖然我的老爸在生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些馬虎的故事，但我愛(ài)他，很愛(ài)很愛(ài)！

敘事的作文 篇2

　　就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾品著《圍城》，詢問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來(lái)；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……

　　把書(shū)拿起來(lái)，淡淡地墨香便溢滿心胸。品書(shū)的時(shí)候，思想接受著歷史的浸潤(rùn)。昔日吳國(guó)名將呂蒙因受書(shū)的熏陶，而令魯肅“士別三日，即更刮目相待”，當(dāng)代幼伴書(shū)香的錢(qián)鐘聲寫(xiě)成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書(shū)的長(zhǎng)河，在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧；書(shū)的甘霖，在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。

　　喝長(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子，每年都要在巍巍江堤上度過(guò)一個(gè)難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂(lè)，仍很難捕獲年輕一代充滿夢(mèng)幻的渴望的心靈，于是，書(shū)刊以其充實(shí)的內(nèi)容、寧?kù)o的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國(guó)內(nèi)外大事的《半月談》，娓娓敘述著親情友愛(ài)的《讀者》，情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說(shuō)，都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢(mèng)》《牡丹亭》，此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著縷縷的書(shū)香。

　　記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會(huì)，當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本激勵(lì)了一代代青年的名著踏進(jìn)同學(xué)家門(mén)，面對(duì)著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂(lè)盒、芳芬艷麗的鮮花的時(shí)候，我只好鼓起勇氣將書(shū)送上。不料，竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。

　　孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友；憂悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的.窗戶；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

　　“惴惴焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛(ài)書(shū)之情的真實(shí)抒發(fā)，那么，有書(shū)香相伴的生活，豈不像經(jīng)營(yíng)起了酒坊的袁老那么快樂(lè)嗎？

　　有書(shū)的生活，真好！

敘事的作文 篇3

　　冬日，暖陽(yáng)，走街串巷間，一準(zhǔn)兒能聽(tīng)到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會(huì)立不住了，因?yàn)槟躯溠肯愕奶鹞秲�，似乎能穿過(guò)整條街巷，鉆進(jìn)我的鼻孔里來(lái)，饞得我心癢難耐。

　　聞聲而去，就能尋見(jiàn)一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖，老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀，鐵刀對(duì)準(zhǔn)糖餅，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲，麥芽糖就裂開(kāi)成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個(gè)小塑料袋，對(duì)著散開(kāi)的糖塊輕輕一兜，再散上一些糖分，便遞給我。

　　拎著一小袋的麥芽糖，陪媽媽逛街是再美好不過(guò)的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖，黏黏糊糊的，牙齒一咬啊，嘴巴就張不開(kāi)啦。于是，一路甜蜜，一路開(kāi)心。

　　這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。

　　走著走著，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，你知道嗎？我小時(shí)候最愛(ài)吃的.，也是這穿梭在弄堂里的小食呢�！�

　　“不過(guò)，我們小時(shí)候麥芽糖可是兌過(guò)來(lái)吃的。”媽媽接著說(shuō)道，“那時(shí)候，牙膏殼、雞腎皮、墨魚(yú)板都是寶，每當(dāng)聽(tīng)到街巷里傳來(lái)叮叮當(dāng)?shù)穆曇?弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來(lái)的這些個(gè)東西去兌糖吃。”說(shuō)到這里，她突然偷笑了一下，“這些寶貝中，最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回，為了兌糖吃，我把家里好好的牙膏硬是給擠沒(méi)了。”

　　噗嗤，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)：媽媽居然也是個(gè)貪吃鬼！

　　雖然，我有些不太明白故事里的那些個(gè)寶貝為什么能用來(lái)?yè)Q糖吃，可是，我看到媽媽笑了，那笑容的甜蜜如同拉不開(kāi)扯不斷的麥芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。

　　我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖，塞進(jìn)了媽媽的嘴里。

　　“來(lái)，教你唱一首童謠�！眿寢屪炖镆贿吔乐�糖，一邊顧自念叨起來(lái)：

　　兌糖吃，兌糖吃，人客該是麥芽糖。三年陳麥芽，四年陳冰糖，吃口香，轉(zhuǎn)口涼……

　　這個(gè)有麥芽糖的地方，便是我的家鄉(xiāng)，小城溫州。

敘事的作文 篇4

　　有人說(shuō)爺爺?shù)膼?ài)是慈祥的，爺爺?shù)膼?ài)是溫暖的，爺爺?shù)膼?ài)是偉大的.，而我說(shuō)爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的！

　　爺爺?shù)膼?ài)就是那買(mǎi)書(shū)時(shí)一個(gè)急匆匆的身影。那一天老師說(shuō)要買(mǎi)一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書(shū)。由于天氣的關(guān)系，這本書(shū)也可以過(guò)幾天再去買(mǎi)�？蔂敔斅�(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后二話不說(shuō)披上雨披，頂著雨傘，急匆匆的跑去了，風(fēng)非常的大，爺爺?shù)膫愣伎煲�被吹走了，我急忙跑了出去，只看�?jiàn)爺爺在風(fēng)雨中氣喘吁吁地身影。他回來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨，而是帶著慈祥的微笑把書(shū)遞給了我，不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。

　　爺爺?shù)膼?ài)就是早餐的一晚白粥，每一天起床，我都能喝上一碗香噴噴的白粥，而且溫度剛好，不冷不燙。別小看這碗白粥，這可是爺爺六點(diǎn)起床熬到六點(diǎn)半出鍋，拿出來(lái)晾到我起床下來(lái)吃，非常的麻煩�？稍谖倚闹杏X(jué)得天天吃一樣?xùn)|西，很討厭，甚至還會(huì)因?yàn)椴粣?ài)吃而發(fā)脾氣，可爺爺非但不罵我還哄我說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，孫女白粥很有營(yíng)養(yǎng)的，看爺爺還給你煮了雞蛋，有蛋白質(zhì)，你可要多吃點(diǎn)呀！”

　　“好吧好吧！”我回答道。

　　這就是我的爺爺，一直為我操心的爺爺！

敘事的作文 篇5

　　在我的相冊(cè)中，有許多照片，但我最喜歡那張?jiān)谖夷棠碳矣脡核畽C(jī)打水的照片。

　　那是在二年級(jí)暑假，我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣：洗手還得從缸里舀出水來(lái)洗手，我看跟本洗不干凈。我發(fā)現(xiàn)缸里的水快沒(méi)了，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，缸里的水快沒(méi)了，在哪兒打水呀？”“不用了�！蹦棠陶f(shuō)，“你先玩一會(huì)兒吧�！薄皼](méi)事兒，我正好試試�！薄昂冒�，用門(mén)前的`壓水機(jī)打水�！�

　　“壓水機(jī)？我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)著個(gè)名字，應(yīng)該是那個(gè)跟茶壺似的東西吧�！蔽倚南搿Ｓ谑俏野淹疤徇^(guò)來(lái)，放在“茶壺”口下，壓了半天也壓不動(dòng)。我表妹看見(jiàn)了，她告訴我：“要先把它提上去，再壓下來(lái)。”我照她說(shuō)的去做了，呱嗒呱嗒白嘩嘩的水從“茶壺”口流了出來(lái)！真神奇呀！

　　正在我好奇地笑時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，就按下快門(mén)，從此我就有了這張照片。

　　我喜歡這張照片。每當(dāng)看到它，就仿佛回到了遼寧老家，仿佛又聽(tīng)到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。

敘事的作文 篇6

　　天，我閑來(lái)無(wú)事，干什么好呢？于是我變走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草叢，里面都是些蝗蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：蝗蟲(chóng)是壞蟲(chóng)，不如我抓幾只拿回家，也算是為民除害了。

　　說(shuō)干就干，不一會(huì)我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲(chóng)，把他帶回了家。 我把這些蝗蟲(chóng)的腳拔了下來(lái)。（為了不讓他們逃走）我想：這些蝗蟲(chóng)是莊稼死亡的'罪魁禍?zhǔn)�，我可不能心慈手軟，嘻嘻我要用我最厲害的刑法，�?lái)招待它們。于是，我拿來(lái)一小瓶水，拿起一只蝗蟲(chóng)，把它的頭插進(jìn)了水里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì)兒那只蝗蟲(chóng)還是很平靜，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生 。這是怎么回事呢？ 于是，我就去問(wèn)知識(shí)淵博的爺爺，爺爺說(shuō)：“小豐呀！你把蝗蟲(chóng)的腹部插進(jìn)水里試試�！庇谑�，我把蝗蟲(chóng)的腹部插進(jìn)了水里，過(guò)了一會(huì)兒，那只蝗蟲(chóng)就開(kāi)始掙扎，不一會(huì)兒就死在了我的手中。

　　我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的鼻子在腹部！

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