我的感受作文【范例10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的感受作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的感受作文 篇1

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們成長的營養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書迷，讀書一直伴隨著我成長。

　　古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，�！�，的確，書不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說書籍是全人類的營養(yǎng)品，有人說書是一出你隨時(shí)想去就去的.故地，我說讀一本好書就是一次心靈的旅游，一書在手，山川的秀麗；人生的悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來。

　　古今中外，有成就的人都喜歡讀書，并從書中汲取營養(yǎng)，在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書，因此十九歲就會(huì)有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

　　我讀過許多書，《三國演義》，《水滸傳》我都看，一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂，但到后來，我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易；“賣火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的意義

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我的感受作文 篇2

　　今天，是軍訓(xùn)的第四天，離三十號(hào)結(jié)束只有一天多點(diǎn)時(shí)間了。在這段經(jīng)歷八班的同學(xué)一起風(fēng)雨同舟，有堅(jiān)強(qiáng)的汗水，也有快樂的笑顏。初次離開父母的庇護(hù)，我們做到了；獨(dú)立生活，不依靠父母，我們也做到了。在明天的訓(xùn)練中，我們一定能做得最好。超越自我，挑戰(zhàn)極限。

　　上午，大家已經(jīng)有力有序的做好了每一步該做的，但稍有遺憾的那就是跑步了。在烈日炎炎下，我們沒能夠跑整齊，方隊(duì)前后距離不變，讓王教官被總教官批評(píng)了，大家的心理也深深地感到愧疚。

　　在午休過后，該打掃寢室衛(wèi)生了，為了掙回上午丟的顏面，我打掃衛(wèi)生非常仔細(xì)，豆腐塊的褶皺也理的平平展展，不放過一絲一毫的`不完美。可是我在家也要做到這樣完美。因?yàn)橄挛缬?xùn)練在陰涼處，我們格外的認(rèn)真，讓王教官非常的高興，還和我們講起了付教官的囧事，氣氛很融洽。這是我意識(shí)到了，不是教官太嚴(yán)厲，而是我們做的不夠好，沒有達(dá)到要求。

　　軍訓(xùn)的可貴之處在于，可以磨練人的性格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著優(yōu)良的作風(fēng)，和軍人般的鋼鐵意志。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的一分一秒的過去，八班同學(xué)一起成長，我也從以前隨意、虛弱的自己，成長為了聽話、堅(jiān)強(qiáng)的自己。八班，加油吧！我們從不會(huì)經(jīng)不起比較，不堪一擊，我們永遠(yuǎn)是最棒的！要記住那句話；超越自我，挑戰(zhàn)極限。

我的感受作文 篇3

　　腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我，那個(gè)因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評(píng)而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生，我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動(dòng)，也有緊張。

　　金秋九月，我正式成為了一名初三生，從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備，一刻也不能松懈，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的，主要的還是自己的勤學(xué)好問。

　　于是，從開學(xué)的第一周開始，老師們的講課速度快了，沒有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題，我們也必須跟上去這節(jié)奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個(gè)又一個(gè)難題，都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q，呼吸仿佛都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人，每天都聽老師講著知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課，但是，倦意又會(huì)襲來，于是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學(xué)習(xí)中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學(xué)的少了，同學(xué)們都在奮筆疾書，都在學(xué)著。操場上，一圈圈的跑著，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的.努力，現(xiàn)在所留的汗，是將來會(huì)嘗到的甜。初三，我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，注定有失敗者有成功者。初三，或許與網(wǎng)絡(luò)，電視無緣了，接觸最多的是書本。

　　第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都說，怎么考得這么差，媽媽說肯定是你貪玩，考前沒好好復(fù)習(xí)，是啊，月考前，整整7天的假期，我復(fù)習(xí)了嗎？我不知道怎么說，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，下次一定要考好。

　　這一年，注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們在失敗和批評(píng)中奮進(jìn)，在競爭中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們再努力一年！

我的感受作文 篇4

　　今天，我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下，我愣了一是驚訝覺得分太低了，二是不知道怎么跟么媽媽交代，心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說：“我媽媽說別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行�！逼鋵�(shí)我不想告訴你那么早，因?yàn)槲抑�道后果。但是我又覺得早告訴比晚告訴好

　　回到家我想吃完飯?jiān)僬f，可是話趕話，最終還是吃著飯說了，我就知道是一場暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說的道理我都懂，可是學(xué)習(xí)是枯燥的，真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛玩的。媽媽我對數(shù)學(xué)不如物理感興趣，我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說，同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的.課不能吸引我。

　　我對你剛才的話是這樣評(píng)價(jià)的：道理基本正確，講的學(xué)習(xí)方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì)用行動(dòng)來證明。我也對自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說我的時(shí)候我也很懊惱，給自己打了許多也進(jìn)行了反思。

　　我非常后悔沒考好，可是后悔也沒用，只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當(dāng)時(shí)一萬分之一二的心情。

　　但是我還有一些疑問您說有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好，這樣的例子有幾個(gè)？您說每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎？

我的感受作文 篇5

　　利用寒假，我讀了《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》這本書。合上書，眼前總是會(huì)出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)畫面。

　　在探險(xiǎn)中，探險(xiǎn)者們受到過挫折，遇到過失敗，探險(xiǎn)讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。

　　這本書給了我有兩點(diǎn)啟示。

　　第一點(diǎn)：探索是人類發(fā)明的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的`結(jié)果。但是，也許有人會(huì)問：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會(huì)自己不會(huì)做的事情，這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。

　　第二點(diǎn)：生活中有許多知識(shí)等我們?nèi)ソ獯穑�等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過探險(xiǎn)，獲得的知識(shí)，才值得自豪和驕傲，我熱愛喜歡探險(xiǎn)家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，探險(xiǎn)家的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》真讓我受益匪淺！

我的感受作文 篇6

　　音樂是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對每種歌都有特殊的感受，粵語，國語，甚至韓語和我最愛的樂器演奏的輕音樂，都有種特殊的美。

　　首先來說說粵語的歌，雖然我不是廣東人，但是粵語卻讓我感覺它比國語更加的好聽，并不是說它的歌詞比國語好，而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺到另外一種旋律的美，我最喜歡的粵語歌歌手是方力申，我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中，太美了……

　　再來說說我們的母語歌曲，現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國歌的價(jià)值，中國講究的是清楚而不是那種模糊不清的'腔調(diào)，費(fèi)玉清的千里之外就將中國歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來我十分喜歡他的腔調(diào)，因?yàn)樗�說得十分清楚，雖然有些不配現(xiàn)在的潮流，但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來了。

　　我最要說的就是樂器演奏的音樂，啊那種旋律無論是誰都會(huì)被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達(dá)出來了，而是用樂器，讓你神游其中無法抗拒。

　　音樂就是這樣！

　　音樂帶給我的音樂帶給我的

　　音樂是每個(gè)人都要接觸的，而帶給每個(gè)人的感受卻不同，我對每種歌都有特殊的感受，粵語，國語，甚至韓語和我最愛的樂器演奏的輕音樂，都有種特殊的美。

　　首先來說說粵語的歌，雖然我不是廣東人，但是粵語卻讓我感覺它比國語更加的好聽，并不是說它的歌詞比國語好，而是它那種特殊的腔調(diào)讓人們感覺到另外一種旋律的美，我最喜歡的粵語歌歌手是方力申，我經(jīng)常陶醉在他唱出的歌中，太美了……

　　再來說說我們的母語歌曲，現(xiàn)在許多年輕人都喜歡周杰倫與吳克群的快歌，可是他們貶低了中國歌的價(jià)值，中國講究的是清楚而不是那種模糊不清的腔調(diào)，費(fèi)玉清的千里之外就將中國歌曲的內(nèi)在美淋漓盡致的表現(xiàn)了出來我十分喜歡他的腔調(diào)，因?yàn)樗�說得十分清楚，雖然有些不配現(xiàn)在的潮流，但是中國文字的博大精深與歌曲的美都被他展示出來了。

　　我最要說的就是樂器演奏的音樂，啊那種旋律無論是誰都會(huì)被深深的陶醉在其中，有跌宕起伏，也有悲喜交加，它不是用文字表達(dá)出來了，而是用樂器，讓你神游其中無法抗拒。

　　音樂就是這樣！

我的感受作文 篇7

　　早上，天氣特別晴朗，美麗整潔的校園到處飄著鮮艷的彩旗，校園里像往常一樣回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲。今天，我校要舉行“小學(xué)語文三讀兩練課堂教學(xué)模式研究”的開放活動(dòng)，許許多多的外校老師都來聽課或評(píng)課。我�！靶∮浾哧�(duì)”又“出動(dòng)”了。而我既當(dāng)禮儀隊(duì)員，又是小記者，所以打扮比平常要整齊漂亮，我的舉動(dòng)也比平常更加小心翼翼。

　　早上八時(shí)，我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時(shí)，我看見了我們采訪組的同學(xué)像電視臺(tái)的記者一樣，微笑著迎上去對嘉賓進(jìn)行采訪。他們分工合作，有的.積極捕獲“獵物”，有的問問題，有的拿著手中的武器——筆和記錄本，“唰唰”地記了起來，還有的用第三只眼睛——“相機(jī)”拍下采訪的精彩鏡頭。采訪完畢，小記者們和嘉賓都會(huì)露出滿意的笑容。我想，他們的表現(xiàn)真棒！等我采訪的時(shí)候，我也要像他們一樣……

　　到了中午11：00，老師召集我們到四年級(jí)辦公室，我10：50分就到了，一心想：早點(diǎn)到可以早點(diǎn)“出擊”采訪。過了一會(huì)兒，人都齊了，老師分好組別，安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來，等候“獵物”。

　　一下課，嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地從科研廳走來，我們趕緊隨處尋找“獵物”�！扮姀┭�，去采訪一下前面那個(gè)穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧！”徐老師指著前面一位叔叔對我說。我向前面望了一下，糟了，人們走得那么快，這時(shí)前面有好幾個(gè)戴眼鏡的伯伯呢，采訪哪一個(gè)呀？？？我在人海中找呀找，找呀找，已經(jīng)找過頭了還不知道，就這時(shí)，一個(gè)聲音在人流中蕩漾著，原來是徐老師笑瞇瞇地對我說：“不用找了！回來吧！”哎，放過了一個(gè)不該放過的“獵物”，真是可惜呀！接著，我隨意攔住了一位老師，想采訪一下她，可是，這位老師卻拒絕了我們的采訪，急匆匆地走了，看著她遠(yuǎn)去的背影，當(dāng)時(shí)我的心不知有多失落。后來，我才知道已經(jīng)12點(diǎn)多了，老師們都要去吃飯，所以匆匆忙忙，不好意思拒絕了我們。但是，我們“收工”后也有美味可口的飯菜吃，吃的時(shí)候，剛才的短片不時(shí)還在我腦海里回放著！

　　這次的采訪活動(dòng)雖然沒有讓我嘗到與嘉賓溝通的成功樂趣，但是鍛煉了我的膽量，增長了我的見識(shí)！我還是興奮得比吃了蜜還甜！��！

我的感受作文 篇8

　　唉！一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了！經(jīng)過千辛萬苦.克服了重重困難之后，實(shí)踐活動(dòng)終于完成了！

　　我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn)，但是經(jīng)過我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。

　　這次活動(dòng)在組長——宋枳潘的帶領(lǐng)下，我們首先來到一個(gè)服裝店�？匆娬信粕铣霈F(xiàn)了錯(cuò)別字，我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到：“這些小鬼吃飽了撐著了，沒事跑來拍照干什么��？”我們沒有理睬他們，繼續(xù)做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執(zhí)意不走，就開始罵我們了，那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們并沒有就此罷休，我們想了一個(gè)辦法:

　　偷偷的.在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過一天的努力，我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因?yàn)槲覀兊呐�力沒有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o比自豪，驕傲。我們在活動(dòng)里分享快樂，也共同面對困難。

我的感受作文 篇9

　　讀書能讓人開心，是愉快的，每天讀書能豐富知識(shí)。這個(gè)暑假，我在書海中遨游了61天。

　　《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界，《駱駝祥子》讓我明白了舊社會(huì)的陰暗，《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對，《簡·愛》使我知道只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得真正的幸福。這個(gè)暑假我閱讀了大量的課外書，使我收獲了很多的知識(shí)。但是在讀書的`過程中我也會(huì)遇到一些不太懂的地方，于是我開始閱讀第二遍，讀完第二遍，如果第二遍還沒弄明白，我會(huì)繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容，通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。

　　“對于學(xué)生來說，應(yīng)該是用兩只眼睛讀書，一只眼睛看書上的文字，另一只眼睛看文字的背后。這樣才會(huì)在經(jīng)典的引導(dǎo)下，建立自己的思想�！边@句話是中國當(dāng)代小說家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說的。因?yàn)檫@句話的啟發(fā)，我決定把讀不懂的句子先讀通順來，然后去慢慢理解每個(gè)詞在文中的意思，最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話：“不久，我爸爸一定會(huì)回來的，那時(shí)，我媽媽就會(huì)好了”，“我們大家也都好了”。第一遍讀的時(shí)候我覺得這兩句話中用詞比較乏味，都用一個(gè)“好”字進(jìn)行描寫，那么這兩個(gè)“好”字各是什么意思，說明什么呢？于是我把這個(gè)問題記錄在了本子上，第二遍讀的時(shí)候，我重點(diǎn)閱讀了這兩句話，然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細(xì)理解了，我明白了：第一個(gè)“好”字指病好了，第二個(gè)“好”字指過上了好生活，這樣來寫讓人感覺親切，充滿著深情厚意，寫出對冰心奶奶的安慰，更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心，堅(jiān)定的信念。理解了這句話的意思之后，我更喜歡這本書，更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。

　　我運(yùn)用了這種讀書方法后，感覺每一本書讀起來都輕松簡單了，于是我把這個(gè)方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我這種讀書方法非常好，可以讓我讀懂更加深?yuàn)W的書，并且不會(huì)覺得枯燥。

我的感受作文 篇10

　　因?yàn)樾鹿诜窝滓咔�，我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，而是延長了開學(xué)的時(shí)間，在家里上網(wǎng)課。

　　上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問題，因?yàn)闆]有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡，我想是不是因?yàn)槿珖�各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。

　　因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓，有很多次我都需要看回放。有一次，第二節(jié)上英語課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞，剛好網(wǎng)絡(luò)卡的.不行，手機(jī)上一直都是黑屏，當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí)，英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課，老師提問學(xué)生連麥時(shí)，我趕緊連上了麥，老師看到了我，點(diǎn)了接通，可是我什么消息都沒收到，導(dǎo)致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因，希望老師不要誤會(huì)。

　　雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí)，但我還是希望能回到課堂，面對面地聽老師講課，這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

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