我的愛好作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛好作文1

　　每一個(gè)人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對(duì)于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。

　　我也有愛好，而且不止一兩個(gè)。

　　我喜歡看書。一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué)，我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書里的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物的感受。“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，就能獲得多的知識(shí)。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。

　　我也喜歡練字。在三年級(jí)以前，我的字寫得十分不好看，老師常對(duì)我說“字如其人，你長(zhǎng)得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣�！睆哪菚r(shí)起，我就努力練字，一直到現(xiàn)在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的'好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。

　　我還喜歡下五子棋，我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力，同時(shí)還鍛煉思維的反應(yīng)力。

　　我最喜歡的還是畫畫。從一年級(jí)起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細(xì)聽老師講課，我都努力學(xué)習(xí)繪畫知識(shí)，我有學(xué)過兒童畫，素描，水粉畫，國(guó)畫。我喜歡畫風(fēng)景畫和人物畫。關(guān)于畫畫，我還又一次有趣的經(jīng)歷呢，這件事發(fā)生在我畫風(fēng)景畫的那段時(shí)間。

　　剛開始，我是以素描的方法畫風(fēng)景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風(fēng)景畫的精髓，從這時(shí)候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個(gè)小學(xué)生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請(qǐng)，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢計(jì)劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。

我的愛好作文2

　　在我所有的愛好中，我最喜歡的是跳舞，因?yàn)檫@個(gè)愛好能讓人開心，只要我一跳舞，所有的煩心事都飛灰湮滅了。

　　就在這一學(xué)期，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了許許多多難練的基本功。如：倒立、側(cè)腿翻、抬旁腿等。

　　老師首先教我們壓前腿，壓前腿是最讓人難受的，每次壓腿時(shí)都痛得我像在火山里游，很想立刻投入媽媽的懷抱。但是伴著媽媽經(jīng)常說的“堅(jiān)持就是勝利！”“你一定行！”的聲音，我堅(jiān)持著繼續(xù)用心練習(xí)。

　　接下來我們?cè)摼殙号酝�，壓旁腿我做的很熟練，就沒那么痛了，感覺很輕松。這時(shí)老師走過來了，對(duì)我說我做的.還需要再規(guī)范一點(diǎn)。

　　指導(dǎo)我把腳背繃直，腳伸直，糾正了手和胳膊上的一些毛病后，握著我手，老師給我慢慢地喊著節(jié)拍帶我壓腿，不時(shí)還說：“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下課時(shí)間，老師對(duì)我伸起了大拇指說：“進(jìn)步很大哦，繼續(xù)保持”！

　　我喜歡練基本功，因?yàn)榛�本功可以更好地幫助舞者打開身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，在舞蹈過程中有更大的活動(dòng)空間，完成動(dòng)作更準(zhǔn)確、更到位。學(xué)舞蹈就像造房子，舞蹈的地基就是基本功，必須扎穩(wěn)扎實(shí)。練舞雖是辛苦的，但也是美好的，每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我的感受頗多……

　　通過這學(xué)期，我不懈地努力和刻苦訓(xùn)練， 我對(duì)舞蹈的基本功更加有自信心，對(duì)舞蹈的熱愛更深一層。

　　因民族舞是一種自由的美，廣闊的美，有夸張的動(dòng)作與表情。心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋�，五十六個(gè)民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去，畢竟這才是中國(guó)的特色。在以后的日子里，我要將舞蹈揮灑得更加淋漓盡致！

我的愛好作文3

　　我的愛好有很多，有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。

　　我一開始其實(shí)是不怎么喜歡畫漫畫的，在老媽的要求下，我才去了漫畫班。本來我想隨便應(yīng)付一下就完事的，可沒想到這漫畫深深的吸引了我。

　　老師先教我如何構(gòu)圖，我先要在畫上定下來幾個(gè)點(diǎn)，然后在這個(gè)點(diǎn)內(nèi)畫，最好不要超過這幾個(gè)點(diǎn)，我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)上了幾個(gè)點(diǎn)。接著老師就開始教我畫草圖了，按照角色的大致形狀畫一個(gè)輪廓，我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，線條斷斷續(xù)續(xù)的'，一點(diǎn)兒都不美觀，那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時(shí)候似的，我十分沮喪，便可憐巴巴的望向老師，老師便認(rèn)真的對(duì)我說：“你畫畫時(shí)要認(rèn)真！畫錯(cuò)了也沒關(guān)系，之后可以再改，關(guān)鍵線條要流暢�！甭犃死蠋煹脑挘�我這下才明白了關(guān)鍵，這下我開始一心一意的畫，再也不馬虎了。

　　我畫出路飛的草帽，還有身子之后，老師這下才讓我畫細(xì)節(jié)，我便像雕刻師一般，全身心投入到了畫畫當(dāng)中，有一句名言說：“那些雕刻本來就在里面，而我只是把他刻出來而已，而我要說的是，那些美麗的畫就在人的大腦中保存，而我只是把它畫出來而已。我畫細(xì)節(jié)畫到一半，老師便叫我停了下來，老師問了我一個(gè)問題：“還有什么細(xì)節(jié)沒畫出來的？”我回答：“自然是路飛的一道小傷口呀�！甭牭轿业膯柎�，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我也更加自豪。

　　我畫好了，我好像看到了由我認(rèn)真畫出來的畫正對(duì)我笑呢！好像是在鼓勵(lì)我一般，這成就感可不是能輕松得來的。

　　漫畫鍛煉了我的畫技，磨練了我的專心，還給予我成就感，這么多好處，我能不愛漫畫嗎？

我的愛好作文4

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問我：“你喜歡干什么呀？你長(zhǎng)大了想干什么呀？”唉，說真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。

　　不過相對(duì)于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書，有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說，媽媽還在不斷補(bǔ)充中。總之，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手��！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她說的她也是從我這個(gè)時(shí)代過來的`，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛看書雖說是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。

　　在書中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。

我的愛好作文5

　　畫畫、下棋、書琴……這么多興趣愛好，每個(gè)人都各有所好，我也不例外。我喜歡看書，父母經(jīng)常說我是個(gè)“書蟲”。我這個(gè)“書蟲”“啃”了許多書，有《簡(jiǎn)愛》、《愛的教育》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《讀者》、《成語故事》、《十萬個(gè)為什么》、《綠野仙蹤》……許多許多，我讀的書近百本，我就不一一說道了。言歸正傳，我喜歡讀書是因?yàn)榭匆娨晃粡墓�佛大學(xué)出來的人讀了近萬本書，腦子里凈是知識(shí)，我心里暗暗佩服和堅(jiān)決改掉不愛看書的壞毛病。正是這樣，我才喜歡上看書的。

　　一開始，我先用小人書來看，發(fā)現(xiàn)里面的知識(shí)、幽默、風(fēng)趣、內(nèi)容都非常豐富。漸漸地，我喜歡上了童話故事。在故事中，我明白了許多道理。后來，我對(duì)書的求知欲越來越強(qiáng)烈，我又喜歡上了四大名著、十大名著、新十大名著，我像是一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。

　　在前些天，我正在看一本《一千零一夜》的書，看著看著，我入了迷。媽媽拿來了些水果和餅干，我拿了些水果，吃完了又拿了些餅干�？烧l知，其中有一塊“餅干”很軟，我也沒在意，只是一口咬下去，沒味道。好奇的瞄了一眼，“天哪�。�！”我的聲音好如河?xùn)|獅吼，媽媽慌慌張張地跑出來說：“發(fā)生了什么事？”當(dāng)她看見我嘴里的橡皮時(shí)，笑得直不起腰來了。我用責(zé)怪的語氣對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么這么不小心呀，居然把橡皮當(dāng)餅干給我吃呀，太馬虎了�！眿寢屝Φ溃骸斑�不知道誰馬虎，自己拿了橡皮吃，還怪別人�？�，你文具盒里的'橡皮呢？”我臉紅了，不出聲。正因?yàn)槲沂莻�(gè)“書蟲”，所以我“啃”了不少書，那些書太美味了，真想把全部的書全“啃”光。

　　看，我這個(gè)“書蟲”很會(huì)“啃”吧。最后，我送讀者一句話：知識(shí)就是力量，知識(shí)是無窮的，力量也是無窮的，你什么時(shí)候開始學(xué)知識(shí)，你就什么時(shí)候開始賺錢了。

我的愛好作文6

　　我，櫝松小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，圓夢(mèng)工坊新學(xué)員，學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥；爺爺見人便夸：“我的孫子虎頭虎腦怪可愛”；阿姨說我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像個(gè)小明星；媽媽嫌我不長(zhǎng)肉，長(zhǎng)得高高瘦瘦像只猴；老師贊我愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，多才多藝，是個(gè)好學(xué)生！不錯(cuò)，我就是個(gè)既長(zhǎng)得帥又愛好琴棋書畫，能歌善舞的好少年！

　　看，陽光下籃球場(chǎng)上，那個(gè)一閃一跳，勇猛飛奔、接球、搶球、投籃，樣樣爭(zhēng)先，想為團(tuán)隊(duì)打先鋒的少年，那個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才為隊(duì)伍爭(zhēng)得一分的男孩，那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的隊(duì)員就是我，黃朝勃，學(xué)校少年籃球隊(duì)員。

　　看，星期天、體育課，羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)服，手握球拍，賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁、時(shí)而快退，運(yùn)轉(zhuǎn)自如的男孩；那個(gè)大聲高呼“我贏了”，激動(dòng)得把球拍一摔，往地上一跳的'男孩，就是我，一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。

　　聽，那悠揚(yáng)的卡農(nóng)鋼琴曲，時(shí)而低緩，時(shí)而高揚(yáng)，從琴房里緩緩飄出，悅耳動(dòng)聽；那個(gè)十指張開，時(shí)而輕觸，時(shí)而敲打，搖頭晃腦，自我陶醉的孩子，就是我，一個(gè)愛彈琴就像愛寵物一樣的音樂男孩！

　　聽，《小蘋果》那舞動(dòng)青春，活躍動(dòng)感的歌聲，《后會(huì)無期》優(yōu)美動(dòng)聽，扣人心弦的旋律，在客廳里久久回旋……那個(gè)握著麥霸，掌控全場(chǎng)，自我陶醉無法自拔的，邊唱邊跳的我，有一個(gè)夢(mèng)想——將來有一天登上“中國(guó)好聲音”舞臺(tái)。

　　猜，那幅掛在書房里的《尋隱者不遇》是誰的書法杰作？那個(gè)默默坐在書桌前正津津有味地看小說，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而沉思不語的男孩又是誰？告訴你，那個(gè)還是我，一個(gè)愛好書法，喜歡閱讀的乖男孩。

　　我，還愛好朗誦，愛好旅游，愛好玩魔方，愛好……

　　我就是這樣一個(gè)喜歡幻想，愛好廣泛的男孩！

我的愛好作文7

　　它是我的朋友，它讓我陶醉，它就是古箏。

　　初識(shí)古箏，是在一個(gè)風(fēng)景區(qū)，一個(gè)穿著華服的女子用她那纖纖玉手在演奏了一首美妙的古箏樂曲。那委婉悠揚(yáng)的樂曲聲，純熟的演奏技巧，一下子贏得了掌聲，我也陶醉在其中，深深的被那個(gè)彈琴的女孩吸引，我喜歡彈琴女孩的.優(yōu)雅美麗，決定做一個(gè)她那樣的人，于是決定開始學(xué)古箏，媽媽說你要學(xué)就要有毅力，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來是拜師學(xué)藝，認(rèn)弦，學(xué)曲，考級(jí)，古箏也漸漸的一點(diǎn)點(diǎn)融入我的生活，成了我的知心伙伴，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！很快的我學(xué)會(huì)《高山流水》、《化蝶》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《漁舟唱晚》……等曲子，在琴曲中，我仿佛看見漁夫在打撈一簍簍活蹦亂跳的魚，戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)時(shí)人們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，高山飛濺起珠花沖擊巖石。它好聽的聲音在房間中流淌�？墒菨u漸的，我是為了考級(jí)而彈琴了，每天的練習(xí)更多的是枯燥，彈琴時(shí)也不再有趣，奏出曲子也沒有靈魂，古箏和我也便不在親近了，久而久之，我懶得練習(xí)了，琴上落了一層灰，學(xué)習(xí)累時(shí)，不經(jīng)意瞟向那個(gè)角落，心里生出幾分愧疚，我的好友啊，我竟將你遺忘。

　　現(xiàn)在我已不是當(dāng)年那個(gè)急功近利的女孩，不在浮噪，當(dāng)心情靜下來時(shí)，箏音也就有了生命，那棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細(xì)到粗整齊地排列著21根琴弦經(jīng)我輕輕的彈撥，琴聲也變得十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，好似那山谷的幽蘭，琴聲讓我人陶醉的，讓我仿佛生臨其境，通過琴音，我可以傾訴著的心中的悲傷和喜悅，我的好友，終于回來了

　　就這樣，我陶醉在箏曲當(dāng)中，與我的好友一起相伴，也實(shí)現(xiàn)了我最初的理想---坐在舞臺(tái)中央，穿著美麗的衣裳，我信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，琴聲洗滌心靈，我在琴曲中陶醉。

我的愛好作文8

　　每個(gè)人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

　　“快接球！”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

　　兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個(gè)奇怪的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來的.。”爸爸回答。“那個(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問�！斑@個(gè)叫羽毛球�！卑职终f�！澳窃趺赐姘�？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃�！靶辛耍�不如我們打打試試吧�！蔽艺f。

　　不一會(huì)兒我們一家人來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說：“時(shí)思齊，你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應(yīng)該在球打來的一瞬間馬上打過去。

　　于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！

我的愛好作文9

　　我有一個(gè)很普通但是對(duì)我很有意義的愛好—─畫素描。

　　自我在兩三歲時(shí)，我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時(shí)，心中不由得升起了一種愛慕之情，便停下了腳步細(xì)心地觀察，這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛繪畫的孩子。

　　過了一段時(shí)間，我想：也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西，想到這個(gè)點(diǎn)子后，我想象著可以用自己的意識(shí)去畫一幅我想畫的畫時(shí)，我真是欣喜若狂，心里的喜悅之情不由得涌上心頭。

　　到了放學(xué)后，我便纏著媽媽，把心里那絕妙的點(diǎn)子迫不及待地說了出來�？粗�我急切的目光，媽媽也不好拒絕，于是啟程了我繪畫的第一步。

　　每天，媽媽在接我的時(shí)候，隨身帶著的便多了三件東西，就是這三個(gè)繪畫工具親密配合，創(chuàng)造了我無窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

　　在那個(gè)時(shí)候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼，但是我更希望的還是能畫出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個(gè)奧特曼。

　　隨著我的成長(zhǎng)的步伐越來越快，我的要求也就越來越高，媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫的樂趣的。

　　從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫的第二啟程，也是最重要的`一步—─獨(dú)立繪畫。

　　在此之后的日子里，我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫的快樂，并讓繪畫成了我的一種愛好。

　　我還去過一次美術(shù)的會(huì)展，在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描，素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線組成的，而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像，真讓人堪稱奇妙。

　　漸漸地，我開始走向素描的道路，素描告訴了我一個(gè)道理：盡管是點(diǎn)、線這種再普通不過的事物，也能成就一番了不起的事業(yè)。

我的愛好作文10

　　踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量！

　　我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后，守門員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的'老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神！

　　我覺的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。

　　比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開始”，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過來，來了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過去，傳給自己組的前鋒，他快速地來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門了，我們組贏了。“耶！”又是一陣歡呼聲。

　　現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友！

我的愛好作文11

　　每個(gè)人都有自己的愛好，有的愛好游泳，有的愛好書法，還有的愛好繪畫，而我的愛好是打籃球。

　　隨著NBA的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的運(yùn)動(dòng)。我愛看NBA，我愛看火爆的扣籃，我愛看火箭似地飛騰，我更愛和爸爸學(xué)打籃球。

　　爸爸先讓我把球扔到指定位。起初，我總是仍不到位。爸爸走過來，告訴我仍球時(shí)要仍高一些。我按爸爸指導(dǎo)的方法去做，果然有效，于是我繼續(xù)練了一會(huì)兒。接著是反向仍球，左右手交接撥球，球繞身，滾球練習(xí)……最難的要數(shù)滾球練習(xí)了。我滾了很多次都偏離了，怎么也滾不直。我想放棄了，爸爸做了加油的手勢(shì)，鼓勵(lì)我多試幾次，我又撿起了球，繼續(xù)練著并尋找規(guī)律，漸漸地球在我手里越來越聽話了，滾得也越來越來直了，我的練習(xí)勁兒也上來了。

　　太陽拼命地炙烤著大地，發(fā)出耀眼的光芒，翻騰著滾滾的熱浪。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，我不想再練了，但是看到爸爸那么認(rèn)真的教我練球，我也就堅(jiān)持繼續(xù)練。

　　接下來是練拍球，看上去很簡(jiǎn)單，但練習(xí)時(shí)，卻不是想象的那么容易。爸爸接過球，示范了一下，我注意到爸爸的手很自然，手也沒有完全伸直。我模仿爸爸的方法去做，果然拍起來順手多了。爸爸見我拍的`越來越好，便讓我嘗試著目光離開球。什么？這多難呀？我的信心也不是那么足了。過了一會(huì)，爸爸打起手勢(shì)讓我報(bào)幾個(gè)數(shù)字，我都報(bào)對(duì)了，爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　地上的小草抬起頭來，隨著微風(fēng)搖擺著，“嘩啦啦”地為我鼓掌。樹葉見了“沙沙沙”地為我喝彩。

　　汗水不覺濕透我的背，爸爸也不例外，我們對(duì)視了一下，都會(huì)心地笑了。

　　這就是我的愛好：籃球。我相信，只要勤加練，一定會(huì)打得更加好。

我的愛好作文12

　　生活像個(gè)五彩的光，有的人喜歡作詩，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡集，因?yàn)樗麄儙�我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。

　　有一次，哥哥帶著他的集郵冊(cè)來到我們家，給我看了他的勞動(dòng)成果，那一張張黑白色的'郵票，好像一篇有趣的故事。于是，我的心里就萌生了一個(gè)想法：我也要集郵！從此郵票在我心里扎下了不解之緣，因此每次和媽媽去逛街，我都要去郵政局去看一看，發(fā)現(xiàn)稱心如意的郵票就會(huì)買下來，豐富我的集郵冊(cè)。

　　有一回，郵政局發(fā)行了新的老虎郵票，聽了這個(gè)信息，我一蹦三尺高，心想：太棒了，又可以給我的集郵冊(cè)增加一只動(dòng)物了！第二天早上，我這只懶豬竟變成了勤快的猴子，早早地起了床，拉上媽媽就去郵政局，雖然才七點(diǎn)多，可門口排隊(duì)的人卻不可計(jì)數(shù)，我趕緊跑過去，排了隊(duì)，憑著我堅(jiān)持和耐心，終于如愿以償，買到了郵票。我問多少錢？賣郵票的阿姨回答我二十塊，我一臉吃驚，太貴了！我這個(gè)“小財(cái)迷”，只好忍痛割愛，買下了郵票，一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了，為了買一個(gè)郵票，居然排了四個(gè)小時(shí)。

　　還有一次，我?guī)е�集郵冊(cè)出去玩，可是回來時(shí)，卻忘記了帶回來，我急得滿頭是汗。在回家的路上來來回回的找，找了十幾遍也沒有找到集郵冊(cè)，我急地大哭起來。一回家，發(fā)動(dòng)全家和我一起去找，可依然沒有找到集郵冊(cè)。就在我快要絕望的時(shí)候，朋友拿著一個(gè)本子走了過來，我仔細(xì)一瞧，原來是我的集郵冊(cè)，我頓時(shí)破啼而笑。原來集郵冊(cè)被我放到了桌子上，朋友寫作業(yè)看見了，就急急忙忙地跑過來還集郵冊(cè)。

　　現(xiàn)在我的郵票從原來的兩三張變成了兩三百張，我愛郵票，它讓我的生活變得五彩繽紛，多姿多樣。

我的愛好作文13

　　“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問，一定是我這個(gè)羽毛球愛好者正在刻苦練習(xí)呢！

　　說起我的這個(gè)愛好，還有一個(gè)小插曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過去看熱鬧，沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過來搗亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開始專業(yè)學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！

　　在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時(shí)格外細(xì)心起來，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)操練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過任何一個(gè)接球的機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的'許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂，又能鍛煉意志力……看來，我是深深愛上打羽毛球了。

　　現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)簦�讓�?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！

我的愛好作文14

　　課余，我最大的愛好就是打乒乓球。

　　一開始，我連球拍都不會(huì)拿，看到乒乓球打得特別好的哥哥，我就羨慕得不得了。有時(shí)，我站在一旁觀看，竟然看呆了，忘記了吃飯的時(shí)間。之后，我天天跟著這群哥哥們學(xué)習(xí)。第一次發(fā)球我特別緊張，左手拿著球，右手緊握著球拍，手心里直冒汗。正當(dāng)我要把乒乓球拋出去的時(shí)候，不聽話的球“逃跑”了。第一次發(fā)球失敗了。我鼓起勇氣告訴自己：不要灰心，要沉住氣。第二次，我調(diào)整了步伐，左腳在前，右腳在后，左手將球在球桌上彈了一下，不料，用力過猛，球彈得太高了，和天花板來了個(gè)親密接觸。第二次發(fā)球又失敗了。哎呀！問題出在哪里呢？這時(shí)我想起最近學(xué)的一句名言：世上無難事，只要肯登攀。對(duì)，這次我發(fā)球輕一點(diǎn)，就能接到球了。我左手拿起球，對(duì)它笑了笑，說：“別再淘氣了，要乖乖地聽我的話哦！”我輕輕地把球在球桌上彈起，右手握著球怕一推，可愛的乒乓球終于從這邊的'桌上跳到了那邊的桌上�！巴邸�！我大叫一聲，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)發(fā)球啦！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地發(fā)球和接球了，還會(huì)打上幾個(gè)帶旋轉(zhuǎn)的球呢！這些本領(lǐng)都是我刻苦學(xué)習(xí)得來的，用心觀察別人是怎么打的，向別人請(qǐng)教打乒乓球的方法和技巧。

　　每當(dāng)我回家的時(shí)候，鄰居家的“小不點(diǎn)”都在“哥哥，哥哥”地叫個(gè)不停，他們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想讓我當(dāng)教練呢！我說：“好的，只要你們認(rèn)真學(xué)，我一定認(rèn)真教！”“小不點(diǎn)們”站在球桌旁一個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，毫不馬虎。有時(shí)我手把手地教他們，有時(shí)我耐心地示范動(dòng)作。在我的培訓(xùn)下，“小不點(diǎn)們”很快地就學(xué)會(huì)了打乒乓球的基本要領(lǐng)�？吹轿业摹皩W(xué)生”進(jìn)步這么大，小不點(diǎn)的爸爸媽媽們夸獎(jiǎng)道：“瞧，宇杰這位小老師真了不起！”羞得我臉都紅了。

　　我喜歡打乒乓球，它是我生活中最大的樂趣，我要堅(jiān)持練習(xí)下去。

我的愛好作文15

　　大家好，我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，一看就知道是個(gè)愛踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。

　　記得我6歲時(shí)，得到了一個(gè)屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時(shí)球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時(shí)顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。

　　每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時(shí)，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時(shí)間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進(jìn)球、射門的痛快，我都會(huì)興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

　　一天我在踢球時(shí)意外撞倒了，傷勢(shì)很嚴(yán)重，有半個(gè)多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實(shí)�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的`那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí)，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球，射門搶險(xiǎn)，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了，也和隊(duì)員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來有一天能加入到國(guó)家隊(duì)，去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手，去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威，該多好哇！

　　這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

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