(優(yōu)秀)五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一本語(yǔ)文書。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開心的滑雪,上面還寫著兩個(gè)大字——語(yǔ)文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國(guó)的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話故事。
小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語(yǔ)文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫畫做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。
小主人還非常愛(ài)惜我,記得剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦三尺高。而且晚上整理書包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒(méi)有折角。
可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛(ài)惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來(lái),疊一些小玩意,還有的小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的.它們腰好疼。
看到這番情景,我不禁想對(duì)我的小主人說(shuō):“小主人你對(duì)我真好!
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光前進(jìn)二十年……
一個(gè)華麗的舞臺(tái)上,一個(gè)漂亮的大姐姐穿著古代的衣服,彈著古箏,十分陶醉。臺(tái)下的人也如此。
這個(gè)人是誰(shuí)?是我。20年后的我是一個(gè)非常著名的古箏演奏者。很多人都來(lái)邀請(qǐng)我去演奏歌曲,大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請(qǐng)、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請(qǐng)函,書柜上有各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、證書,這都是我獲得的,厲害吧?
“叮鈴鈴!”一聲電話鈴聲吵醒了我,我趕忙接起電話。哦,原來(lái)是維也納的'邀請(qǐng),他們希望我去金色大廳,演奏一些古曲給外國(guó)人聽,欣賞中國(guó)古典樂(lè)曲,我爽快的答應(yīng)了。
我在房間里一遍又一遍的練習(xí),膠布換了一卷有一卷,為了這個(gè)演奏會(huì),我可沒(méi)少下功夫!
終于,我盼到了那天。坐在飛機(jī)上,我不斷鼓勵(lì)自己:不就是給外國(guó)人演奏嘛!發(fā)揮正常水平就行。
來(lái)到維也納,進(jìn)入金色大廳,可真美,到處金光閃閃,每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人,世界各地的都有,我心慌了起來(lái)。漸漸的漸漸的,在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來(lái)。到我了,我鎮(zhèn)定地走舞臺(tái),演奏了曲子《漁舟唱晚》,在彈的過(guò)程中,沒(méi)有一絲吵雜的聲音,只有清澈明亮的琴聲,看來(lái)大家很喜歡我。下臺(tái)時(shí),我贏得了十分熱烈的掌聲!
我成功了!這就是我,20年后的我。
五年級(jí)的作文 篇3
貓能抓到老鼠就很幸福,光頭強(qiáng)能打敗熊大熊二就很幸福......我,能夠有這樣的爸爸就很幸福!
爸爸的外貌
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),小眼睛上面帶著一副眼鏡,高大的身軀,中等身材,開著就像一名教師一樣。
爸爸的愛(ài)好
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,他喜愛(ài)搖滾,偶像是黃家駒,他還會(huì)像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他,由于他很愛(ài)彈吉它,所以我家都有3把吉他了,其中一把是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的發(fā)泄口,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就回彈吉它,彈著彈著,氣就沒(méi)了,有時(shí)候爸爸高興的時(shí)候還會(huì)使出自己的“獨(dú)門絕技”,邊唱變跳,邊彈吉他。
爸爸的'優(yōu)點(diǎn)
我的爸爸是我的家庭教師,沒(méi)到周末晚上的時(shí)候,爸爸就會(huì)檢查我的作業(yè),每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的教我。
爸爸的缺點(diǎn)
我的爸爸缺點(diǎn)只有一個(gè),愛(ài)睡懶覺(jué),每到周末的時(shí)候,爸爸就會(huì)睡到中午,不管我媽媽怎么吵鬧,他也當(dāng)沒(méi)聽見一樣,只有揪他的耳朵他才有可能醒來(lái)。
這就是我的爸爸,他不是十全十美的人,他是我的爸爸。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的妹妹。她有一張圓嘟嘟的小臉蛋,圓溜溜的眼睛,一閃一閃的,像兩顆黑寶石,小小的鼻子下面有個(gè)櫻桃似的小嘴巴。再加上她的兩個(gè)小肉手和有力的雙腿,真是可愛(ài)極了。
我的妹妹在家可調(diào)皮了。星期六,我正在寫作業(yè),她跑過(guò)來(lái)一把奪過(guò)我的筆,在我作業(yè)本上就是一頓亂涂,無(wú)奈之下,我遞給了她一根棒棒糖。妹妹看到棒棒糖,立馬放下了手中的筆,胖乎乎的`小手一接過(guò)棒棒糖,就迅速剝開包裝紙,津津有味地吃起來(lái)了,而我終于可以安靜地寫作業(yè)了……
中午時(shí)分,媽媽叫我們吃飯了,我跟往常一樣坐在飯桌前,“不對(duì)呀,飯?jiān)趺磿?huì)是甜的呢?”我驚訝地問(wèn)媽媽。媽媽也丈二和尚摸不著頭腦,只有妹妹在一旁不動(dòng)聲色,顯得比平常更安靜。終于,媽媽在飯鍋內(nèi)找到了一根棒棒糖。哈哈,原來(lái)妹妹趁媽媽不注意的時(shí)候?qū)舭籼侨舆M(jìn)了飯鍋內(nèi),這時(shí)大家都恍然大悟,而妹妹在一旁“咯咯”地大笑起來(lái)……
瞧!我妹妹調(diào)皮到什么程度啊!
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人可能都會(huì)有一個(gè)“秘密花園”,可以讓你和朋友娛樂(lè)。而我也不例外,在20xx年時(shí),我也有了一個(gè)“秘密花園”,F(xiàn)在,讓我來(lái)告訴你,我是怎么得到這個(gè)秘密花園的,還有我與這個(gè)秘密花園的一些事。
這要從20xx年我剛到遠(yuǎn)大理想城的家說(shuō)起。由于我剛來(lái),在遠(yuǎn)大理想城還沒(méi)有朋友。有一天,我出去玩時(shí)碰到同一棟樓的一位鄰居,我們?cè)谝黄鹜嫱娴煤荛_心,于是我們就成為了好朋友。通過(guò)他的介紹,我還和他的一位朋友成了好朋友。從那以后,我們一直在一起玩。每天放學(xué)寫完作業(yè),就跑下樓玩,但也有特殊的時(shí)候,比如說(shuō)下雨、受傷了不能運(yùn)動(dòng)等,所以我們也會(huì)到一個(gè)人的家里玩。剛開始,我們?cè)诳蛷d玩,大人們也不管我們,但后來(lái)我們太吵了,就不讓我們?cè)诳蛷d玩了。在我們不知道去哪里玩時(shí),我想了一個(gè)好主意——我的臥室。
從那以后,我們經(jīng)常在我的臥室玩,我的.臥室給我留下了太多美好的回憶,比如,我和好朋友在這里打撲克、下象棋、下跳棋、下五子棋、玩拼裝玩具等。記得有一次下象棋,每一個(gè)跟我下棋的好朋友都輸了,因?yàn),我?jīng)常和大人下象棋,技術(shù)水平高一些。還有一次,媽媽給我買了一個(gè)700多塊兒零件的拼裝玩具,我和幾個(gè)好朋友聯(lián)手,只用2小時(shí)就拼好了,如果就我一個(gè)人拼裝,估計(jì)得2天時(shí)間。打撲克主要靠運(yùn)氣,有一次我當(dāng)?shù)刂鳎粗业?到A順子、一個(gè)炸彈、兩個(gè)二和一個(gè)王炸,再看他們倆愁眉苦臉的樣子,心里高興極了。
一個(gè)人的秘密花園總能留下許多美好的回憶。我希望我這個(gè)秘密花園可以繼續(xù)給我留下美好的回憶!
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