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書(shū)的作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文500字 篇1
回眸處,是一段碧藍(lán)碧藍(lán)的時(shí)光,風(fēng)一樣飄逸,星星一樣悠哉,那是一段徘徊沉淀在書(shū)香中的時(shí)光。
近代,古典。走進(jìn)《山羊不吃天堂草》,感受《青銅葵花》,看看《笑掉大牙的懲罰》,冰心,沈石溪,曹文軒,是那些既美妙又奇特的書(shū)香,將我的.孩提時(shí)代渲染,渲染得有了與眾不同的意味,它好似一幅多彩的油畫(huà),每每回憶起,總能領(lǐng)會(huì)一番別樣的風(fēng)采。
猶記當(dāng)年讀李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,讀得我熱血來(lái)潮,那蜿蜒曲折的三峽江水,也讓那個(gè)無(wú)知的少年仿佛成了當(dāng)年的李白,挺立在船頭,迎著那清涼的晚風(fēng),在兩岸猿猴的啼叫聲中,順著流水回到故鄉(xiāng)。
烈日炎炎,炙烤著大地。我拿著冰淇淋,腿上攤開(kāi)著一本厚厚的《三國(guó)演義》,就著嘴里的那一抹甜滋滋的清涼,讀到:“火燒七百里連營(yíng)”的時(shí)候,心里頓時(shí)冰涼一片,手不住的顫抖,冰淇淋也掉到了地上,仰望天空發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆,心里空空蕩蕩,仿佛失去了什么。從此,我便不再看《三國(guó)演義》。
后來(lái),我愛(ài)上了各種冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍,《異形村的孩子》、《金銀島》,它們都是我的新朋友。沉迷在書(shū)中的我,如魚(yú)得水,如鳥(niǎo)得天空,在書(shū)本里放飛自我。
世上已千年,看到所喜的字,仿佛一個(gè)人在孤獨(dú)地走,忽然前方傳來(lái)歡歌笑語(yǔ),有山,有水,還有一座仙境般的村莊,令人欣喜振奮。
書(shū)的作文500字 篇2
手捧一本書(shū),一本喜愛(ài)的書(shū),找一處幽靜的地方,靜靜地著、品、靜靜地體會(huì),領(lǐng)悟,靜靜地走入書(shū)中的世界……
一本好書(shū),就像一座燈塔,在人生的海洋里為你導(dǎo)航,給你指引方向;一本好書(shū),就像一艘游輪,帶你游遍四方;一本好書(shū),更像一個(gè)人生坐標(biāo),帶你走向成功的未來(lái)……
書(shū)多么重要!古往今來(lái),不知有多少形容書(shū)的語(yǔ)句,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,”生動(dòng)鮮明地把書(shū)和人捆在了一起。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),只要一翻開(kāi)書(shū),你的面前就會(huì)出現(xiàn)許多精彩鮮活的畫(huà)面;當(dāng)你困惑時(shí),只要打開(kāi)書(shū),那些難題就會(huì)迎刃而解;當(dāng)你悲傷失望時(shí),只要一翻開(kāi)書(shū),就會(huì)找回自信的勇氣……有句話(huà)說(shuō)得好:“如果沒(méi)有了圖書(shū)館,我們還有什么?我們沒(méi)有了過(guò)去,也沒(méi)有了將來(lái)。”是!如果沒(méi)有了書(shū),我們的精神世界將變得一貧如洗,我都聽(tīng)到內(nèi)心發(fā)出的一聲聲驚嘆了,它是那么強(qiáng)烈。
但是,讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化,讀書(shū),不是走馬觀花。對(duì)于一本好書(shū),如果只是隨便翻翻,有口無(wú)心地讀讀,那真是一種最大的'浪費(fèi)了。讀一本書(shū),首先要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把書(shū)書(shū)的知識(shí)存入自己的腦海中,把自己的思想融入書(shū)中。我覺(jué)得,只有這樣,我們才可以感受到書(shū)的魅力,只有這樣,才能體現(xiàn)出書(shū)的價(jià)值!
書(shū)的作文500字 篇3
當(dāng)一回到家,一道道可口的飯菜還未出爐,你會(huì)干什么?玩電腦?看電視?下跳棋?還是看一本有趣的書(shū)等等。讓我選擇,我會(huì)選擇一本我愛(ài)看的書(shū)。
捧起一本書(shū),津津有味的讀起來(lái),讓我們跟著主人公,在這趟驚險(xiǎn)的路途中,我和書(shū)中的她,一起念出咒語(yǔ),走進(jìn)穿越時(shí)空的大門(mén),一條條恐龍出現(xiàn)在我們的面前,我仿佛真的穿越時(shí)空,來(lái)到三億年前的侏羅紀(jì)。我盯著圖片,腦子幻想著:“一只食肉類(lèi)恐龍撲向一只可愛(ài)的小恐龍。我過(guò)慣了人類(lèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,大吼道:”不許I吃他!”大恐龍”瞟“了我一眼飛速的.向我奔來(lái)。因?yàn)槲也贿m應(yīng)森林的環(huán)境,被大恐龍咬了我一口!鞍ミ稀拔覐幕孟胫谢氐浆F(xiàn)實(shí),驚出一身冷汗。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),干什么呢?看電視?打撲克?看書(shū)?等等。干什么好呢?算了,還是看書(shū)吧!看完一頁(yè)又一頁(yè),書(shū)中的主人公高興,我也跟著高興,可是,當(dāng)看到好人被冤枉時(shí),我便淚流滿(mǎn)面;當(dāng)壞人受到應(yīng)有的懲罰時(shí),我總是眉開(kāi)眼笑。我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,和他們一起探險(xiǎn),一起生活。
有的時(shí)候,我看書(shū)常常忘記時(shí)間。一節(jié)閱讀課還不夠,等到下一節(jié)上課了,我才依依不舍的把書(shū)放回去,拿出主課書(shū)。
書(shū),是打開(kāi)文學(xué)殿堂的鑰匙,它帶我進(jìn)入文學(xué)的海洋;是我們成長(zhǎng)必不可少的階梯;帶我們走進(jìn)文學(xué)的寶殿,學(xué)到天空上星星一樣多的知識(shí),充實(shí)自己。
書(shū)的作文500字 篇4
暑假的一個(gè)早上媽媽為我送來(lái)了五本書(shū)。一本是《福爾摩斯探案故事》一本是《一千零一夜》,還有就是《謝天謝地來(lái)啦》系列三本。最讓我留戀往返的就是《福爾摩斯探案故事》了!
過(guò)了兩三天,我看完了所有書(shū),又開(kāi)始從看《福爾摩斯探案故事》。當(dāng)我正看得入迷時(shí),鄰居家的四條大狼狗“雷雷”狂犬起來(lái),我以為我來(lái)到故事情節(jié)中大喊道:“大家快走,巴斯克維爾摩犬來(lái)啦!”剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的小妹妹大叫著:“姐 ,姐!是雷雷呀!”我仍沉浸在書(shū)中:“你還要不要那條狗命了!我手上有槍?zhuān)∧憧熳摺!闭f(shuō)罷從茶幾上抽起一把三角尺當(dāng)槍?zhuān)痤^來(lái)草草看了一下四周,迷迷糊糊地說(shuō):“巴斯克維爾摩犬被嚇跑了,我們還是趕緊撤離吧!”我剛抱起小妹妹,她在我肩上狠狠的咬了一口,我如夢(mèng)初醒,當(dāng)我問(wèn)妹妹為什么咬我時(shí),妹妹說(shuō)不出話(huà),讓我疑惑不解!敖憬,你剛才在發(fā)瘋!”我仔細(xì)一想,噢,我剛才的確在發(fā)瘋。
我喜歡《福爾摩斯探案故事》,它給我?guī)?lái)了快了,也給我?guī)?lái)了悲傷。
有一次,我去上興趣班,在媽媽那住了一晚。夜晚,我睡不著就把《福爾摩斯探案故事》拿出來(lái)看看,似乎是被子不想幫我隱瞞,透出了一絲絲光。于是我的`秘密計(jì)劃被媽媽發(fā)現(xiàn)了,老媽把書(shū)藏了起來(lái),過(guò)完了暑假菜吧書(shū)歸還原主。
這本書(shū),它使我神魂顛倒,可我還是喜歡它。
書(shū)的作文500字 篇5
一個(gè)男孩子正使勁地拔著兩本書(shū),可書(shū)卻紋絲不動(dòng)……
這是怎么回事呢?告訴你,我們班在做一個(gè)拔書(shū)的游戲。陸老師一手拿著一本書(shū),將它們放在桌上,交錯(cuò)地翻,讓兩本書(shū)穿插在一起,合為一體。老師問(wèn)我們:“你們有本事拔開(kāi)這兩本書(shū)嗎?”我心想:“這么小的兩本書(shū),我怎么可能拔不開(kāi)呢?”
老師先叫了一個(gè)男孩子上來(lái),他個(gè)子很高,很胖,看上去很壯實(shí),他的臉上洋溢著自信的笑容,我心里想:“他那么壯,力氣肯定很大,怎么會(huì)拔不開(kāi)呢?”開(kāi)始拔了,他一手抓著一邊,肚子一挺,運(yùn)足氣力,用盡吃奶的力氣,咬緊牙關(guān),瞪圓眼睛,“吃吃”地喘著氣。但是,書(shū)本像是被“502”膠水粘住了一樣,依然紋絲不動(dòng)。他嘆了口氣,眉毛皺成“川”字形,愁眉苦臉的回到了座位上。
輪到我了,我十分自信:“他真沒(méi)用,真是白長(zhǎng)了一身肉,現(xiàn)在讓我來(lái)大顯身手吧!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去,雙手緊緊地捏在書(shū)兩邊,都快捏出汗了,我深吸一口氣,雙手使勁往外拉,用盡了全身力氣,我大喊一聲“呀!”可書(shū)本還是沒(méi)有分開(kāi)。我有些后悔自己的自大,但還是沒(méi)有放棄,我運(yùn)足氣力,臉都憋紅了,牙齒都快被咬碎了,但還是拉不開(kāi)來(lái)。我頓時(shí)有些生氣:“我偏不信這個(gè)邪!”我又試了幾次,但還是不行。我絕望了:唉,我怎么連二本書(shū)也拉不開(kāi)。
這時(shí)又有幾個(gè)人試了,不管高矮,不管胖瘦,通通都失敗了。全班沒(méi)有一個(gè)人拔開(kāi),我心想:“怎么可能?這不是普通的紙嗎又沒(méi)有用膠水粘,怎么會(huì)這樣呢?”
這時(shí)陸老師告訴我們:“紙的.表面并不光滑,會(huì)產(chǎn)生摩擦力,那么多張紙,產(chǎn)生的摩擦力也很多,所以我們的力氣比摩擦力少,才拔不出來(lái)。”聽(tīng)了老師的話(huà),我們都明白了原理。這堂課真是受益匪淺!
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