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初中作文

時(shí)間:2023-09-21 09:34:03 初作文 我要投稿

初中作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中作文9篇,歡迎大家分享。

初中作文(推薦)

初中作文 篇1

  記得有一句廣皆詞說得好:勁酒雖好,可不要貪杯呦!酒雖好酒,但多了會(huì)傷身體,喝酒也需要有限度,做事情也同樣如此,有了度才會(huì)產(chǎn)生美。

  有詩云:花為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了。琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié),因此琴弦斷了;m美,但過度的愛惜,反而弄巧成拙,欣賞不到花的美麗,雖曰愛之,真是害人,愛花,我們需要有度。彈琴鼓樂,可以陶冶人的情操,彈好了,我們可以領(lǐng)略到嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤的美妙境界,但過度的彈奏,超過了琴弦的能力范圍彈,那也就會(huì)斷弦舞指間,蒼海變桑田的悲慘場(chǎng)面。所以說,做事有了度,我們才會(huì)收到美的效果,才會(huì)領(lǐng)略春花、夏炎、秋實(shí)、冬寒的真正內(nèi)含。

  回首千年,小小的秦國憑借其足智多謀的軍事策略最終統(tǒng)一了全中國,在之后的幾百年秦國大興土木,搜刮民財(cái),建房造宮,使天下百姓身處水深火熱之中,他的這種做法超過了百姓所能承受的'限度,最終戊卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土,令人悲哉。秦國就應(yīng)為做事超過了度,才會(huì)一敗涂地,枉費(fèi)基業(yè)。如果秦國治國有度。那也許會(huì)使秦國振興上千年,落個(gè)國泰民安呢!故此,拋棄了限度,他就會(huì)報(bào)復(fù)你,讓你瘡恨累累;把握了限度,他就會(huì)感恩你,讓你飛黃騰達(dá)。所以治國也需要有度。

  在現(xiàn)代高速發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)無疑成了現(xiàn)代信息技術(shù)的代名詞,但隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)也出現(xiàn)了一些不良的社會(huì)現(xiàn)象,一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能自拔,這不僅是浪費(fèi)金錢,也是在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命,我們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),是從中獲得知識(shí),學(xué)習(xí)最新科技知識(shí),而不是整天沉迷于網(wǎng)游中,打打殺殺,荒廢了學(xué)業(yè),所以說我們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)也得有個(gè)度,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)、玩良性循環(huán)的環(huán)境,這樣,我們才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有一個(gè)美好的前途。

  做事有了度,花才會(huì)更美,月才會(huì)更圓,風(fēng)才會(huì)清涼,雪才會(huì)飄盈;做事有了度,我們的人生才會(huì)更輝煌!

初中作文 篇2

  月光盈盈,很凄涼,但又很美,一點(diǎn)一點(diǎn)撒向我的床前,射入我的瞳孔,一股溫暖普照進(jìn)我的心房,記憶有那一次溫暖淡散開來……每到這時(shí)我都有一種想抱住她的沖動(dòng)。那年我家的家庭情況并不好,父母總是拼命賺錢,有時(shí)連飯都忘了吃,那天中午父親出遠(yuǎn)門了,于是母親依了我們煮方便面吃,出于省錢我們只花了一元買了兩袋方便面,對(duì)于死個(gè)人來說,可想而知那,顯然是不夠的我們只能多放水,有多放了一點(diǎn)面條(自做的)。將近吃飯時(shí)母親說地里有一點(diǎn)事一會(huì)就回來,讓我們吃飯。目送母親的背影后我們紛紛吃起來,我們每個(gè)人都吃了個(gè)半飽,半飽對(duì)于那時(shí)的我們來說已經(jīng)很滿足了。在我們吃完飯后又過了一會(huì)兒,母親帶著疲憊的身體回來了,此時(shí)鍋里只剩下一點(diǎn)面條,但還有很多湯,母親吃碗面后并沒有飽,她認(rèn)為我們睡著了,便小心翼翼的拿出半個(gè)干饅頭泡湯吃,這個(gè)場(chǎng)景被正要去上學(xué)的.我撞了個(gè)正,我跑過去抱住母親,母親并沒解釋只叫我去上學(xué),我不像母親那樣,只一直的勸母親,人是鐵飯是鋼沒飽就在煮些,母親滿口答應(yīng),但放學(xué)后我回到家,卻發(fā)現(xiàn)沒有在煮的痕跡,只是湯沒有了……。

 。ò凑漳赣H的慣例是會(huì)把上一頓的盛飯盛菜留到下一頓的)雖然,如今只能用水填飽肚子的命運(yùn)不再上演,但母親最后一個(gè)吃飯似乎成了習(xí)慣:可口的飯菜等我們吃飽了她在吃,只怕我們吃不夠,吃不飽;當(dāng)不好吃的飯菜母親也只是盡量不剩下,即便是剩下了下一頓也只是母親一個(gè)人吃剩飯,每當(dāng)我們提出要吃時(shí),母親總會(huì)有理由不讓我們吃。如此在我的心中,母親如一輪明月,而愛則是那一縷最溫暖的月光,悄悄地將一縷溫暖,罩在他正在睡熟的孩子的臉上……。

 。ㄔ鹿獾墓,溫暖,是任何事物都無法模仿的)

初中作文 篇3

  微笑就像那奶茶的香,是甜的。

  微笑就像那眼角的淚,是苦的。

  落日的余暉,天邊浮起一片紅霞,我哭泣著向村外跑去,晚霞好像在向我招手,我不以理睬,哽咽著。心像被一把鋒利的刀刺傷了那般疼,心中的怨氣不知向誰訴說,只好找一安靜無人的地方大哭一場(chǎng),此時(shí)淚水成了我發(fā)泄的唯一。我放聲大哭,這里沒有人可以看到我流淚的樣子,我不用去隱藏什么。這時(shí)一個(gè)身影向我靠近,回頭一看,原來是她,我最好的朋友。她遞給我一杯已沖好的奶茶,微笑著說:“喝了它心再疼也會(huì)讓你感到很溫暖。”看著屢屢熱氣向上飄飛,我半信半疑,只好接過奶茶。

  手捧奶茶,那甜淡濃香的氣息在舌尖上縈繞,久久不能散去。真的好神奇,心情好像平穩(wěn)了很多,也許是她那微微一笑和友誼的'力量帶給我動(dòng)力。

  一路上,奶茶的香氣挑逗我的鼻尖,真甜,她的微笑真甜。

  在人聲鼎沸的校園里,我們互相道別,談著以前那幸福美好的往事,簽著那代表離別的同學(xué)錄,但更多的是不舍,是留戀。離別=畢業(yè)。六年同窗的同學(xué),今日要離別,各自走向?qū)儆谧约旱牡缆,尋找人生的方向。加油吧!親愛的同學(xué)們。

  她又遞給我一杯已沖好的奶茶,我雙手接過。這時(shí)朋友的一滴淚落入奶茶中,那水中的聲音聽起來真圓滑,是啊,畢業(yè)了!罢婵唷辈恢笥咽钦f她的淚還是這些歲月,朋友朝我微笑一下,我的視線早已模糊,我們抱在一起,我們都在微笑,只是好苦。

  歲月靜好。

  這些年,那些笑都深藏在我心,不能忘懷。那些微笑,是我成長道路上盛開的花,也苦也有甜,不管是茶香還是淚苦,都值得我回味。

  微笑,很甜,味道,冷暖自知。

初中作文 篇4

  大家都贊美各種各樣的花,因?yàn)樗G麗,是春天的象征,花枝招展,但是要靠枝葉的襯托、樹根傳送的養(yǎng)分,人們就漸漸地贊美枝葉、樹根,而我贊美的雖然是花,卻是不尋常的花。

  有人稱贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚(yáng)君子蘭是“花中仙子”;有人謳歌臘梅是“華中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。秋天,它正在盛開的時(shí)候,卻被長著“齒輪”的葉子遮掩住了,它雖然被掩蓋住了,可是,它依然發(fā)出一陣陣撲鼻的清香,沁人心脾,令人陶醉;那香味濃厚,像奶油,像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。桂花有四個(gè)花瓣,呈金黃色,顏色柔和,花蕊更小,像一只展翅高飛的蝴蝶。

  桂花不像牡丹那樣妖媚動(dòng)人,沒有君子蘭那樣高雅名貴,也不同于臘梅那樣迎寒怒放,但她最大的特點(diǎn)是默默開放,并把沁人心脾的花香無私地撒向人間,這正是桂花受人稱贊之處。

  桂花的身姿茂盛,葉兒細(xì)長深綠。每當(dāng)八月,金黃色的桂花紛紛開放。在美好的夜晚,它向勤勞的人們散發(fā)著醉人的幽香,這香氣驅(qū)走了夏夜的悶熱,把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田,撫慰人們進(jìn)入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。它花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。

  我想到在建設(shè)四化的各行各業(yè)中,有許多人在平凡的崗位上從事著有益于人民的工作,這些人不正是偉大事業(yè)中的“桂花”嗎?

  我愛桂花那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛具有桂花精神的人:立足平凡,追求偉大!啊,桂花,你盛開的時(shí)間是多么短暫,而在盛開的時(shí)候,你卻不能顯示婀娜多姿,默默地把你的芳香奉獻(xiàn)給了我們,你是多么偉大!

初中作文 篇5

  增廣賢文:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過天晴”要是每個(gè)人都有一顆謙讓的心,那么世界將變得更加和諧。

  記得有一次,我趕去上英語課。也不知道怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,我急忙坐下,好舒服。偛耪窘┯驳耐痊F(xiàn)在終于可以休息一下了。我邊看著窗外的`風(fēng)景邊用手捶打著兩條腿?晌覄傋藘烧揪蜕蟻砹艘晃槐е『⒌陌⒁。只見她一手抱著小孩一手在掏錢付車費(fèi),懷里的孩子還在“哇哇”的哭鬧,阿姨顯得很吃力的樣子。司機(jī)叔叔說:“大家好!哪位給這個(gè)抱小孩的讓個(gè)座位吧!蔽乙宦牐肫饋碜寕(gè)座,可是轉(zhuǎn)念一想,剛才站著時(shí)那痛苦的樣子,真不舍得讓座呀!我正在猶豫著,突然,一個(gè)響亮的聲音說到:“同志,坐這兒吧。”我抬起頭來,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說:“大爺,還是您坐吧。”老爺爺笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我身體好,你就快坐吧。”“阿姨不好意思地坐下了。

  我慚愧地低下了頭,感覺椅子上好像長滿了刺,我再也無法安心的坐下去了,我急忙站起來,剛要說:“老爺爺,您過來坐吧!蓖蝗,一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到了老爺爺?shù)哪_上,奇怪,老爺爺怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)車上的廣播報(bào)站名,我到站了。我急忙下了車。看見那位老爺爺也一瘸一拐地走下來,腿是那么僵硬。 !原來是假肢!我驚呆了,老爺爺?shù)纳碛耙幌伦痈叽笃饋,我一直望著他消失在茫茫人海中。多么可愛的老人哪?如果我們都像爺爺那樣,有一顆謙讓的心,那么世界將變得更加和諧。讓我們快行動(dòng)起來吧!

初中作文 篇6

  暮春的陽光已有些許炕人,風(fēng)吹而過,不禁讓我有些窒息,加上第一次感觸著這個(gè)城市的氣息,更迫得我透不過氣來。踏上一輛公交車,我選在車腰的位置坐了下來,不經(jīng)意抬頭向前望去,正迎上靠在司機(jī)身后欄桿處一青年男子的回眸,心頭猛然一熱,似曾相識(shí)。我扭頭向窗外,追憶起那幾分熟悉幾分陌生的眼神……是他,那已少了輕狂,多了幾分成熟,但依舊充滿自信的目光給了我意外的驚喜。我急忙回轉(zhuǎn)視線,重新搜索著他,那目光已蕩然而離——在追憶中,他下了車。盡管帶上了一絲遺憾,但那塵封多年的身影卻被迅速激活,褪卻的往事一幕幕重現(xiàn)在眼前。

  那年的冬天異常地冷,我正上中學(xué)。一場(chǎng)紛飛大雪后,銀裝素裹的大地,分外妖嬈,操場(chǎng)上厚厚的積雪誘起了少男少女們打雪仗的念頭。我是一個(gè)膽小羞怯的女孩,只有藏在體育老師身后,躲避那些突如其來的“飛彈”。就在我暗暗得意這一絕招時(shí),“危險(xiǎn)”已一步步逼近:班上一男生正手托雪球從側(cè)面向我發(fā)起進(jìn)攻。無奈,我只好撒腿就跑,他居然緊追過來,一副不達(dá)目的不罷休的架勢(shì)。跑著跑著,我的雙腿突然打起顫來,我決定停下腳步。我忽地轉(zhuǎn)身,迎視著他。他怔了怔,但很快便目含微笑地朝我扔出了雪球,閉上眼睛的我沒被打中,雪球在我腳邊開了花。我睜開雙眼,詫異地凝望著不遠(yuǎn)的他,那純澈的目光,如一泓流淌著的清泉,瞬間潤過我的心田,我的臉突地紅燥起來……他的唇翕微微動(dòng)了動(dòng),卻沒發(fā)出任何言語,轉(zhuǎn)身跑開了。跑出一段后,他回頭朝站在原地的我露出一口潔白的牙,笑意中充滿了自信又略帶幾分少年的張狂。這一幕于今重被拾起,的確別是一番滋味。

  不久,我應(yīng)邀參加了一個(gè)友人的婚禮,熱鬧的'婚禮讓我有些暈眩。找了個(gè)僻靜的角落坐下,先前那段邂逅不知為何驀然涌上心房,那個(gè)曾飄落在風(fēng)中的影子迅速被重組、凝聚,越來越清晰,我的思緒開始飄搖。我默然旁觀著攢動(dòng)、喧囂的人群,一個(gè)渴望的念頭沖擊著我的腦海:他的內(nèi)心是否也存有我的一瞬風(fēng)影?

  “請(qǐng)問,我可以坐這兒嗎?”側(cè)目,是那讓人期待、滿含笑意的雙目,我有了一絲張惶,但表情依然盡力平靜。我跟他說起那個(gè)雪仗的故事。他告訴我那一幕時(shí)而在夢(mèng)中親臨,但總是不能看清那女孩的臉。遺憾讓我的熱情冷卻了下去!澳阍趺戳?”“哦,沒什么,在聽你說話呢!”他的眼神突然明亮,氣息卻急促起來:“自從那天在公交車上看到你,我才真正明白,心中的女孩原來就是你!蔽翌D時(shí)手足無措、思緒一片空白,趕緊把目光投向被親朋好友圍祝的新郎新娘,看著他們臉上寫著幸福,我心間盈滿了甜蜜……

初中作文 篇7

  海倫凱勒是美國著名作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家,在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不出來了。

  與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫在黑暗中摸索著長大,六歲那一年,家人為她請(qǐng)了一位家教,也就是影響她一生的莎莉文老師。在老師辛勤的付出下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,最終學(xué)會(huì)了說話。我生活在一個(gè)美好的家庭里,身體康健,衣食無憂,我可以看世外桃源,聽天籟之音,唱心中之歌,我可以……這一切,那可憐的海倫概不能全。我是幸運(yùn)的,就應(yīng)該珍惜擁有,給夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

  與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫從小耳聾失明,連走路都需要人照護(hù),言行非常不便,但命運(yùn)多舛沒有使她失去對(duì)美好生活的向往和對(duì)孜孜以學(xué)的追求,她身殘志堅(jiān),樂觀豁達(dá),鍥而不舍,最終聚多“家”于一身。一個(gè)幾歲的小女孩都能承受莫大的痛苦來刻苦求學(xué),泰然生活,與之相比,幸運(yùn)的我又怎么能身健志殘呢?在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的條件下,在這樣高手如云的班級(jí)里,我更應(yīng)該堅(jiān)守夢(mèng)想,永不言棄。

  與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫在長大后,連話都不能說了,成了一個(gè)盲聾啞人,盡管如此,她依舊對(duì)生活充滿著信心、充滿著希望,我四肢健全,身體可以說比海倫好n倍,但我的人生態(tài)度、進(jìn)取之心卻遠(yuǎn)不及她。試想,如果我的身體像海倫那樣,也許過不了多久,我就會(huì)沉淪、頹廢下去,就會(huì)怨天尤人、悲觀厭世。我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)就更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),樹立人生遠(yuǎn)大的.目標(biāo),以時(shí)不我待的緊迫感,只爭(zhēng)朝夕的作用力,早日實(shí)現(xiàn)理想。

  海倫曾說過:“我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷的練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣”。我要說,我將努力,努力,不斷的努力,唯如此,才能到達(dá)理想的目標(biāo)、人生的彼岸。

初中作文 篇8

  那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來,世界上的母愛,都泛著水晶一樣的光澤 !}記

  在經(jīng)過各科老師舉行的大大小小的測(cè)試后,疲憊的我終于回到了家中,迎面而來的是母親一臉的微笑,她張開雙手向我撲來,我只是向往常一樣打了一聲招呼,便回到了屋里,關(guān)門時(shí)看到母親那孤獨(dú)的身影。

  門“吱呀”一聲開了,母親端著一盤玲瓏剔透的櫻桃進(jìn)來了,她站在我身邊,挑了一顆很美的櫻桃,放到我的嘴邊,我將頭一甩,淡淡的說:“先放下吧,我一會(huì)兒再吃!蹦赣H預(yù)言又止。孤單失落的出去了,門又“吱呀”一聲,我不耐煩的說:“媽,我在寫作業(yè),你別一進(jìn)一出的!被仡^卻看見母親詫異的眼神,那眼神深處似乎有種悲傷,母親再一次悄悄退出,門沒有一絲動(dòng)靜。

  我偏過頭看見了那盤晶瑩的`櫻桃,上面還有幾滴水珠,再閃閃發(fā)光,我意識(shí)到自己太過分了。這時(shí),門外傳來了父親的呵責(zé)聲:“孩子在學(xué)習(xí),你干嗎老打擾她!”誰知母親竟帶著哭腔說:“孩子這么累,我這當(dāng)媽的看看都不行嗎?哪怕讓我抱抱孩子,我也就知足了!”

  我心中不由一顫:母親每次進(jìn)我屋中,只是為了看一眼她辛苦的孩子,一顆顆櫻桃代表的是她對(duì)女兒火熱的心,進(jìn)門時(shí)張開雙手,是想抱一下已比她高半頭的女兒。

  我打開門,任它發(fā)出“吱呀”的叫聲,我大步走向母親,毅然而又溫柔的抱住了她。我分明覺得她顫抖了一下,分明感到了有一股永不停息的暖流,溫柔地流淌在母親的血液中。它在空氣中流動(dòng)著,擴(kuò)散著,一直流到我的體內(nèi),融入我的內(nèi)心,暖暖的。

初中作文 篇9

  清明踏青歸來一時(shí)興起寫了兩首小詩,發(fā)表在老年大學(xué)金色論壇的詩詞園地上,引起詩詞班幾位同學(xué)的關(guān)注。

  到詩詞班聽?zhēng)滋幂o導(dǎo)講座,只是業(yè)余課后的興趣所至,雖然很有啟發(fā)卻也因?yàn)橘Y質(zhì)愚鈍,一直以來沒下功夫?qū)W習(xí)平仄格律,分不清新舊韻腳。偶成幾句小詩,在論壇上的角落藏身。哪知道幾位詩詞班的同學(xué)卻認(rèn)真的幫自己將發(fā)表到金色論壇上的兩首小詩,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。在韻腳格律上反復(fù)推敲,重新潤色,再行發(fā)表。好不容易獲得同學(xué)們?cè)诟衤珊鸵饩成系恼J(rèn)可豈能放過,隨即又發(fā)到作家網(wǎng)上小小的炫耀一番。不為得到更多的點(diǎn)贊,只為紀(jì)念自己初通格律,在學(xué)寫詩詞上的一點(diǎn)收獲。

  在網(wǎng)上和各種媒體中,看到那些鴻篇巨著,清新明麗的短文,特別是哪些情感美文很是羨慕。那些文壇巨擘,詩壇新秀,甚至是還未走出校門的莘莘學(xué)子都是口吐蓮花,出口成章。世界真的是不一樣了,能寫善說的人才實(shí)在是太多了,把自己寫的小文章投到浩蕩無際的文海里,連個(gè)泡沫都沒冒就了無音訊,如沉大海。有的時(shí)候?qū)懸黄涛脑诰W(wǎng)絡(luò)上有幾百上千的點(diǎn)擊率,就欣喜若狂高興好幾天。知道自己的文筆并沒有妙筆生花的神來之處,還是在文山字海中劈波斬浪,自由搏擊,實(shí)在是文海中游泳中流擊水的感覺實(shí)在是令人流連忘返,樂不思蜀。每當(dāng)夜深人靜或者是晨曦初至,在為一篇短文撓頭捉耳之際,逐字逐句的雕琢粉飾之時(shí),頭腦中的多巴胺就分泌出來,讓全身的細(xì)胞都侵染在快活的感觸中,身心所在的世界也變得豐富多彩起來。都是為了那一篇篇毫不起眼的短文。雖然拋在浩瀚的文海中毫無動(dòng)人之處,卻是自己的心血結(jié)晶?粗e累起來的幾百篇詩詞散文小說雜議,雖然大多數(shù)沒能在紙媒刊物發(fā)表,可也是略有數(shù)量上的收獲。不是文章寫的多么好,也不是能夠打動(dòng)多少人,而是自己能夠在生活之余能有這么多的感慨,而且能夠付諸文字落腳網(wǎng)絡(luò),在世界上留下淺顯的足跡,這在遠(yuǎn)古的時(shí)代就是文豪了。和那些著作等身,鴻篇巨著的文人相比當(dāng)然是微不足道,和自己人生的前五十年相較卻是收獲頗豐了。而且這些短文詩篇都是在八年前上網(wǎng)以后開始積累下來的只言片語。和其他人寫的東西最大的不同是這些都是自己的獨(dú)創(chuàng),沒有一篇是抄襲剽竊,雖然有的短文立意也好,行文也好有些相近相似,卻都是從自己的心田里流出的一屢屢甘泉。這些甘泉最先滋潤的就是自己。每每將自己幾年前寫的那些仍顯干澀,毫無美感可言的短文拿出來回味的.時(shí)候,當(dāng)時(shí)的心境,身邊的一言一事宛如昨日,歷歷在目。自己寫的文章就是一襲感情的蓄水池,將自己的喜怒哀樂蘊(yùn)藏其中,在心靈上出現(xiàn)饑渴的時(shí)候,掬來一杯可以令肺腑清明涼爽,欣慰無比。由此及彼,那些文人巨匠的大作美文豈不都是一襲碧波蕩漾清冽無比的湖水。那些被污染的斷想閑思,被那些文豪巨匠們過慮一番,再用一本本的書籍,匯成一片清凈甜洌的碧波供人們?cè)谀抢锸幹郏皇侨缦删骋粯,桃花源一般的世界。我們閑暇之時(shí),在遍布于這個(gè)被方塊字覆蓋的黑土地上,采摘尋覓那些充滿著智慧的甘甜漿果,真的是愜意無比。站在巨人肩上的感覺,那就是眼界開闊,一覽眾山小,心胸豁然開朗。

  感謝我們的祖先為我們創(chuàng)造了文字,讓我們可以這片熱土上留下我們的思想,留下我們的感情,留下我們的喜怒哀樂。

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