為自己喝彩作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己喝彩作文1

　　在我的人生道路上有很多我覺(jué)得自己做得很不好的事情，我在有一些事情上也存在很大的不足，但是有一件事情讓我記憶猶新，現(xiàn)在想起來(lái)還是想為我自己喝彩。因?yàn)槟羌�事情進(jìn)行了，我為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力奮斗，努力練習(xí)，最后如愿以償?shù)氖虑椤?/p>

　　我還記得那一次是我們學(xué)校舉辦的書法比賽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得我的字還是不錯(cuò)的，所以就永遠(yuǎn)的參加了這次比賽，但是其實(shí)在報(bào)名的時(shí)候我還是有一些焦慮的.，因?yàn)槲矣X(jué)得在我們學(xué)校里面寫字好看的真的有非常多的人，我可能只是其中一個(gè)很小的技術(shù)不怎么樣的人，所以難免還是有一些擔(dān)心的。但是之后我想開了，因?yàn)榧热晃乙呀?jīng)參加了這次比賽我就不要想結(jié)果我真要失敗了，我現(xiàn)在要做的就是好好的去練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中發(fā)揮更好的實(shí)力。于是我就決定要多鍛煉，每一次我現(xiàn)在的時(shí)間都能夠練書法。于是我決定在以后我閑下來(lái)的時(shí)間都要練習(xí)書法，其實(shí)在那段時(shí)間里我作業(yè)也比較多，所以能夠抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書法的時(shí)間并不是非常充裕。

　　在那段時(shí)間里，我練習(xí)書法的時(shí)間基本上都是我辛辛苦苦擠出來(lái)的，有時(shí)候別人都在中午睡覺(jué)的時(shí)候，我就留在家里或者是學(xué)校里面，把我的字貼拿出來(lái)練習(xí)。所以那段時(shí)間真的非常的辛苦，有時(shí)候周六周天放假，別人都可以把作業(yè)寫完，出去玩耍的時(shí)候，我就只能待在家里，把房門關(guān)上，好好的練習(xí)書法，但是我想了一想，其實(shí)現(xiàn)在比賽的人大多數(shù)都是這樣辛辛苦苦練習(xí)的，我這點(diǎn)辛苦也不算什么，但是不得不承認(rèn)那段時(shí)間我真的非常的刻苦。每天都有事，起得非常早，睡得很晚，那段時(shí)間我為了贏得比賽的勝利也下了不少功夫。

　　終于到了比賽的時(shí)候我發(fā)揮比較好，所以在最后賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我為我自己喝彩，因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)自己的努力看到了自己想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。

為自己喝彩作文2

　　考試，是世界教育的一項(xiàng)機(jī)制。每年的六月份，在中國(guó)的每個(gè)地方都有人在用筆一劃地書寫自己的未來(lái)。為了夢(mèng)想，他們?cè)�苦讀了數(shù)年時(shí)光，為了夢(mèng)想，他們?cè)�起早貪黑，披星戴月，但從不曾感到迷惘。前路茫茫，我們，不曾反顧�?/p>

　　我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事，都不能放棄自己的夢(mèng)想。畢竟天道酬勤，人生的每個(gè)階段，都有一次沖刺。

　　期中考試前夕。

　　“媽，我不寫了�！蔽液仙蠒�本�！安恍小！眿寢尯敛华q豫，“你以為就有你一個(gè)人在用功嗎？你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大家也在學(xué)。你是拔尖的嗎？不是吧？你是全校第一嗎？不是嗎？你是學(xué)習(xí)最好的嗎？都是不是吧？安心給我做題，不做完不許睡覺(jué)�！�

　　我的眼淚“涮”地下來(lái)了。開始是悲傷，在母親離開后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲，把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門，鎖上，把墻上的東西全部撕爛扔到地上，還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了，我的心里不但沒(méi)有一絲一毫痛快，反到油然生出一種愧疚。望著窗外—

　　月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說(shuō)，但它可能記過(guò)也不會(huì)想到成了一個(gè)初中生的心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝，溫暖柔和的光茫灑進(jìn)我的心。

　　陰霾散去。我又拿起筆，看書吧，做題吧，為了爸爸被酒弄壞的胃，為了家長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼，為了自己，為了未來(lái)—為了那些嘮叨。

　　我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我是一個(gè)執(zhí)筆之人，在風(fēng)浪中立足。做煩了，把書一扔，冷靜兩秒再撿回來(lái)—為了自己，為了未來(lái)。

　　為自己喝彩！不要認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫，不要認(rèn)為現(xiàn)在取得的成績(jī)就是諾貝爾獎(jiǎng)，不要認(rèn)為面前的`障礙是你永遠(yuǎn)不能翻越的高峰—每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都很棒，每個(gè)人都在朝著夢(mèng)想努力。我不是富二代，也不是官二代，我通往世界的路——中考，那是我和這個(gè)世界的第一次正面交鋒，我必須贏。

　　我是金子，我要發(fā)光的。

　　……

　　看，陽(yáng)光。

為自己喝彩作文3

　　坐在寫字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句。“是‘檻外長(zhǎng)江空自流’吧。”我說(shuō)，“那是王勃的'《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸叮渴菃�？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳耍�什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

為自己喝彩作文4

　　初三就像一條大河，很多同學(xué)在它面前喪失了自信，畏懼洶涌的波濤。而我對(duì)此卻充滿了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的沖擊，才能激起美麗的浪花。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。

　　“哎！謝博安，這不是你寫的嘛！”好友舉著書驚喜地沖我喊。我看了一眼他手中那本書，淡淡地應(yīng)了聲：“恩，是我寫的。”然后，我又埋頭看起書來(lái)。發(fā)表已有幾篇，這得益于我的讀書和練筆�！案褂性�(shī)書氣自華”，看的書多了。寫作水平自然就提高了。加上我喜歡觀察，堅(jiān)持寫博，熟能生巧嘛！我還成了小博腕、閱讀天使等。當(dāng)別人欣賞著我的.文章，我也為自己喝彩。

　　“砰！”家中傳來(lái)一聲巨響，粉末亂飛。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。老媽回來(lái)得晚，讓我做飯。我正準(zhǔn)備做湯，突然發(fā)現(xiàn)了一袋面粉。何不做粉塵爆炸試驗(yàn)?zāi)�？我立即投身到了試�?yàn)中。等我把試驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)清理干凈，突然想起我要做的湯。沖進(jìn)廚房一看，鍋里的水都要熬干了。我急忙添水，差點(diǎn)被鍋蓋燙了手。老媽回來(lái)正好看見我手忙腳亂狼狽不堪的模樣，笑著問(wèn)道：“又搞什么破壞呀？”我笑而不答。我為自己有實(shí)踐精神而喝彩！

　　“哎！你從哪兒知道這么多？”表姐聽我在看電影時(shí)講得頭頭是道便很驚奇地問(wèn)道。我們一邊看《舉起手來(lái)2》一邊討論著其中的細(xì)節(jié)。美國(guó)潛艇指揮官做夢(mèng)說(shuō)上帝叫他救一個(gè)落水的飛行員，說(shuō)他將來(lái)是總統(tǒng)，他的兒子也是總統(tǒng)。我略加思索說(shuō)道：“要救的這個(gè)飛行員就是布什！”老媽不以為然，說(shuō)那只是做夢(mèng)。我解釋道：“二戰(zhàn)期間，老布什當(dāng)過(guò)飛行員，他的兒子小布什后來(lái)也是總統(tǒng)。不是他是誰(shuí)？”表姐很納悶我怎么知道這么多。其實(shí)，這些得益于我博覽全書啊！多讀書，積累知識(shí)，學(xué)以致用，我為自己喝彩。

　　“噢！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”我在鉆研一本化學(xué)題的時(shí)候發(fā)出了這樣的感慨�；瘜W(xué)其實(shí)并不難，只要去鉆研便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。很多學(xué)科都是這樣。學(xué)而思之，問(wèn)題自然就解開了。勤于鉆研、善于思考，我為自己喝彩。

　　做一只在暴風(fēng)雨中歌唱的海燕吧！其實(shí)，初三并不可怕。自信的我還是那么自信，知識(shí)為舟，自信為帆，思考和勤奮為槳，快樂(lè)地度過(guò)初三的大河，到達(dá)成功的彼岸。朋友們，加油！

為自己喝彩作文5

　　坐在寫字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：1000米75分，100米50分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米五十的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)？愛》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？？浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來(lái)看一道題。”我走過(guò)去，是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的`出現(xiàn)�！案嬖V你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你獲了二等獎(jiǎng)，那可是全國(guó)級(jí)別的呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是四月份的全國(guó)競(jìng)賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！忽然想起簡(jiǎn)？愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！笔堑�，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文6

　　觀眾為運(yùn)動(dòng)員喝彩，比賽為隊(duì)員喝彩，表演為演員喝彩，而我，要為自己喝彩。

　　一位打掃，我錯(cuò)過(guò)了公交車，望著外面越發(fā)陰沉的天空，我有些著急了�！班帧彪娫捦�了，“媽媽，我沒(méi)趕上公交車，怎么辦，下一班車天黑了也不會(huì)來(lái)的�！蔽�?guī)е�一絲著急又無(wú)奈的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。電話那邊傳來(lái)了聲音：“那怎么辦，我去接你就更晚了，我還沒(méi)下班呢！”媽媽也沒(méi)辦法，“要不你走回家吧。”“�。俊蔽铱戳丝茨且谎弁�不到頭的馬路，有點(diǎn)退縮了�！鞍ρ�，又沒(méi)多少路，二十分鐘左右就可以到了，你都六年級(jí)了，應(yīng)該嘗試一下自己走回家了�！薄澳呛冒�。”……

　　十幾分鐘后，我筋疲力竭的站在馬路邊，彎著腰，撐著膝蓋大口大口的喘著粗氣，幾分鐘前，媽媽又打了一個(gè)電話，說(shuō)如果太累了，就到附近的站臺(tái)等車，走得動(dòng)就走到家附近的拉面店，她在那里等我。望著旁邊的.公交站臺(tái)，我猶豫了，要不要坐？腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在說(shuō)，坐吧，太累了，不要走了，坐吧�！�…我轉(zhuǎn)向了站臺(tái)，抬起了腳，忽然，腦中有一個(gè)聲音在大喊：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　我停住了，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)受風(fēng)吹雨打，怎能開出絢麗的花朵，不遇到困難，怎能勇往直前！我收回了腳，大步向家走去。

　　到了一座大橋前，翻過(guò)這座橋就到了媽媽約定的地點(diǎn)了，我鼓起勇氣，大步走了起來(lái)，可是，我的腳像灌滿了鉛一樣，抬都抬不起來(lái)了，臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來(lái)，模糊了我的視線，我有些心有余而力不足了。我停了下來(lái)，稍作休息，心中默念：加油，我最棒！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！一鼓作氣，爬到了橋的最頂端。那一刻，我好像到了另一個(gè)世界，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，像溫柔的母親拿著毛巾，輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我猛得一吸，整個(gè)人像打滿了氣得球，恢復(fù)了過(guò)來(lái)。原來(lái)這就是奮斗后開出的花朵��！

　　這時(shí)，媽媽開車過(guò)來(lái)了，問(wèn)我要不要坐上去，我看了看前面的路，毫不遲疑的說(shuō)：“不，我走完全程�！蔽业哪_步又變得輕盈起來(lái)。我在心里大聲的為自己喝彩：我最棒！

為自己喝彩作文7

　　我，一個(gè)充滿自信，個(gè)性十足的女生；我，一個(gè)面對(duì)理想，勇于挑戰(zhàn)的女生；我，一個(gè)追隨時(shí)尚，永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人，面對(duì)成長(zhǎng)道路上各種挫折與失敗的考驗(yàn)，我都能樂(lè)觀地去接受，永遠(yuǎn)相信自己，這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　從小，我就特別愛唱歌，美妙的音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊，它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅(jiān)信，我是離不開音樂(lè)的。

　　可是，我的.愛好遭到了旁人的冷落：父母不欣賞我的音樂(lè)，同學(xué)不支持我的音樂(lè)，除了我以外，似乎沒(méi)有一個(gè)人能感受到我對(duì)音樂(lè)的癡迷。

　　我曾經(jīng)自卑過(guò)，也曾動(dòng)過(guò)放棄的念頭。但值得慶幸的是，音樂(lè)竟然拯救了我。因?yàn)槲以跓o(wú)意間，聽到了這樣一句歌詞：人力可以勝天，夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話，讓我黯然失色[注: 黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]的心再度復(fù)蘇了。它讓我相信了，不管別人怎么看，怎么想，只要努力去做，永遠(yuǎn)相信自己是最棒的，那我就是一個(gè)最成功的追求者。

　　盡管夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遙無(wú)期[注: 形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很，不知道哪一天。]，但我還是從未輕言放棄過(guò)。不管有什么先天的差異，只要盡自己的所能去克服，就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及，只要永不放棄地去追求，去努力，終有一天會(huì)登上那期盼已久的理想高峰。

　　成長(zhǎng)的步伐開始漸漸加速，想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我材必有用”，對(duì)于外界的壓力和那些無(wú)用的嘲笑，我不會(huì)再去理會(huì)，更不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過(guò)。因?yàn)樗鼈兏�本就沒(méi)有能令人動(dòng)氣的余地。

　　所以，相信人定勝天[注: 人定：指人謀。指人力能夠戰(zhàn)勝自然。]，永遠(yuǎn)做個(gè)充滿自信的人，那生活將變得美妙無(wú)窮、充滿樂(lè)趣。讓我們一起為自己喝彩，為成長(zhǎng)喝彩，為夢(mèng)想喝彩！

為自己喝彩作文8

　　在NBA中，球迷們?yōu)樽约撼绨莸年?duì)員喝彩；在奧運(yùn)會(huì)中，觀眾為運(yùn)動(dòng)健將們喝彩；在演出會(huì)場(chǎng)，歌迷們?yōu)樽约合矚g的歌迷們喝彩……總而言之，統(tǒng)而言之，這些人都是為別人喝彩，而我要為自己喝彩。

　　喝彩，在別人眼里可能是吶喊加油，并沒(méi)有別的意思，可是在我的眼里，加油是一種鼓勵(lì)，也是一種激勵(lì)。

　　記得那是一個(gè)溫暖的秋天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天學(xué)校里，彩旗飄揚(yáng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的.笑容，我們班也不例外。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。我是運(yùn)動(dòng)員，報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是九方踢沙包，另一個(gè)是對(duì)頂。比賽之前我一直都在練習(xí)這兩個(gè)項(xiàng)目。每次練習(xí)都累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我絲毫不敢停歇，因?yàn)槌�了我還有七個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和我爭(zhēng)第一。

　　下午，九方踢沙包拉開了序幕。上場(chǎng)之前，我很緊張，害怕得不了名次，為班級(jí)爭(zhēng)不了榮譽(yù)。上場(chǎng)前我對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能取得好成績(jī)，我一定能為我們班爭(zhēng)光�！北荣愰_始了，我鎮(zhèn)定地走進(jìn)賽場(chǎng)，順利得完成了比賽過(guò)程，可是比賽成績(jī)并不理想，只得了第三名。我心里想：“怎么才獲得第三名呀？不行！明天的對(duì)頂我一定要拿第一名，因?yàn)槲沂亲畎舻�！”因�(yàn)橐呀?jīng)比賽萬(wàn)了一個(gè)項(xiàng)目，只剩下一個(gè)項(xiàng)目了。我集中精力全力以赴地練習(xí)對(duì)頂。我偷偷地看別人怎么練習(xí)，吸取他們的長(zhǎng)處。再結(jié)合老師的指導(dǎo)，我一下子找到了竅門，練得非常認(rèn)真，對(duì)名天的比賽才充滿了信心。到了第二天，該我比賽了，站在賽場(chǎng)上，我對(duì)自己說(shuō)：“這次我一定要得第一名，因?yàn)槲沂亲畎舻�，我一定要讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我要加油，加油，再加油�！彪S著一聲哨聲，比賽開始了。真是功夫不負(fù)有心人，這一次，我的了第一名。當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我心里樂(lè)滋滋的�；氐桨嗬�，同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光，我得意極了。

　　獲得成功，首先要有自信，而獲得自信，首先要為自己喝彩。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，正是因?yàn)槲覟樽约汉炔剩瑥亩�獲得了自信。獲得了自信，就能成功。經(jīng)歷這件事后，我對(duì)自己說(shuō)：干什么事都要為自己喝彩。

為自己喝彩作文9

　　迎著燦爛的陽(yáng)光，伴隨著嘹亮的口號(hào)，京信中學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中隆重開幕了！

　　今天要進(jìn)行第一輪拔河比賽。

　　在拔河隊(duì)員選拔環(huán)節(jié)，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預(yù)賽就輸了）。我呢，屬于既有“海拔”，又有“噸位”的重量級(jí)人物，自然是很榮幸地當(dāng)選。

　　隊(duì)長(zhǎng)開始布陣了——“個(gè)兒高的在前，有威懾力。體胖的在后，能穩(wěn)住‘舵’。”

　　我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)，迅速擺好陣勢(shì)。拉拉隊(duì)員分列兩旁，氣勢(shì)如虹！我們的“兄弟班”，8班和10班也來(lái)為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。

　　隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。

　　雙方隊(duì)員在震耳欲聾的加油聲中，個(gè)個(gè)緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩(shī)，只見他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時(shí)可是個(gè)調(diào)皮鬼，今天卻一本正經(jīng)地咬緊牙關(guān)，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼里分明有股狠勁，仿佛有兩團(tuán)火焰在熊熊燃燒。在后面穩(wěn)舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺(jué)繩子簡(jiǎn)直要嵌入我的肌膚里……

　　我班拉拉隊(duì)長(zhǎng)瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點(diǎn)點(diǎn)朝我們走來(lái)，我們乘勢(shì)一齊使勁，那紅色的精靈終于青睞了我們！

　　一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學(xué)們歡呼，雀躍……

　　少時(shí)，第二局開始了，對(duì)手是807班。

　　一開始，我們隊(duì)就陷入了僵局。就那么一瞬間，我感覺(jué)我的腳步有點(diǎn)踉蹌，壞了！我方陣腳不穩(wěn)。

　　此時(shí)，我們的拉拉隊(duì)急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動(dòng)手臂，做著奮力向后推的`手勢(shì)；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來(lái)幫忙拉一把……

　　“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終于穩(wěn)住了陣腳。我在后方一點(diǎn)點(diǎn)死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛著。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)目標(biāo)：我一定要掌穩(wěn)“舵”！

　　終于，失去的“江山”被我方給奪了回來(lái)！2：0完勝對(duì)手！大家高興地狂跳起來(lái)。

　　看著同學(xué)們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團(tuán)結(jié)拼搏喝彩！

　　原來(lái)，靠著必勝的信心，靠著齊心協(xié)力，真的能戰(zhàn)勝一切！這話，我信了！

為自己喝彩作文10

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”每當(dāng)唱起這首歌，千思萬(wàn)緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。

　　許多人認(rèn)為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會(huì)不顧別人的嘲弄;有了自信，才會(huì)勇往直前;有了自信，才會(huì)努力的拼搏。而我覺(jué)得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關(guān)鍵的東西——為自己喝彩。

　　當(dāng)你絞盡腦汁，費(fèi)盡精力地寫出一篇你認(rèn)為很好的文章，卻得不到別人的贊賞時(shí);當(dāng)你冥思苦想，把一道你一直解不出的.題目算出來(lái)，別人卻不屑一顧時(shí)……你一定會(huì)發(fā)出“千里馬常有，伯樂(lè)不常有”的感嘆。你會(huì)有兩條路：第一，自暴自棄，甘愿平庸;第二，為自己喝彩，默默努力，期待下一次綻放時(shí)的熱烈。以前，我一定會(huì)選擇第一條，而現(xiàn)在，我卻會(huì)選第二條，是那次經(jīng)改變了我。

　　我有一個(gè)朋友，她熱衷于剪紙，可剪出來(lái)的圖案并不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見我來(lái)了，連問(wèn)我她剪的紙?jiān)趺礃印Ｎ铱烊丝煺Z(yǔ)：“你剪得不對(duì)，應(yīng)該斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦�！笨吹贸觯�她一陣失落，但她卻向我伸出了手，說(shuō)：“謝謝你的指點(diǎn)，，如果你有空，能來(lái)教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我去教她剪紙，見昨天那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點(diǎn)也不漂亮，為什么還要展示出來(lái)呢?”他望了望天空，說(shuō)：“為自己喝彩�！�

　　朋友，為自己喝彩。它并不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因?yàn)閯e人的不屑而感到自卑。你還有自己，把自己變成觀眾，為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——天空，很藍(lán)。

　　心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè)”不是很好嗎?不!不會(huì)的，我努力在心里勸著自己。

　　過(guò)了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長(zhǎng)地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問(wèn)他們：“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō)：“你走之后，我們商量了一下，覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福�！憋@然，友誼不是用金錢來(lái)衡量的，來(lái)吧，讓我們一起為友誼喝彩吧!

為自己喝彩作文11

　　為自己喝彩，給自己信心！我曾經(jīng)為自己喝彩過(guò)，而就是那次喝彩給了我成功，帶給了我喜悅：有一次，學(xué)校組織了長(zhǎng)跑比賽，我榮幸的成為了參賽選手之一。但我并高興不起來(lái)，因?yàn)閯e的班有一個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)跑健將，百戰(zhàn)百勝，屢戰(zhàn)屢勝。我知道自己在自己班中算是長(zhǎng)跑中的佼佼者，但是面對(duì)這樣一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，我不得不甘拜下風(fēng)。并且我總在班里聽到一些傷我的話，認(rèn)為我輸定了，這莫非不就是扇風(fēng)點(diǎn)火！給我施加壓力，但是我依然每天抓緊時(shí)間鍛練長(zhǎng)跑，增強(qiáng)體質(zhì)和耐力，每次跑步都使我疲憊不堪，大汗淋淋，但我十分高興，因我期待自己的`好成績(jī)。

　　長(zhǎng)跑比賽還有幾分鐘就要開始了，也該是我完成“使命”的時(shí)候了！我靜靜地聽著半空中的呼喊聲，想從中 尋找自己的名字，但我絕望了，沒(méi)有人，連自己班的也沒(méi)有人為我喝彩，為我打氣，為我鼓勵(lì)。我想：他們是不相信我有這種本領(lǐng)了！“

　　”各就各位，預(yù)備，跑！“隨著裁判清晰，銳耳的口令 ，我們——比賽選手沖了出去，場(chǎng)上依然沒(méi)有我的名字···跑了一圈又一圈，只剩下最后兩圈了，跑在第一仍然是我最強(qiáng)大的敵人，而我緊隨在他的后面。我快沒(méi)力氣了，我此時(shí)真想躺在地上休息！我在心里默默地為自己喝彩：你是最棒了，加油，你可以超過(guò)”敵人“，因?yàn)槟惚人麖?qiáng)！沖出去把你的驚人的力量釋放出來(lái)，讓他們看看誰(shuí)才是真正的NO·1（第一）。我感覺(jué)身上頓時(shí)熱乎乎的，是力量充滿了全身，是動(dòng)力加快了我的速度，我和第一越來(lái)越近，”我快要成功了，就差一點(diǎn)，超過(guò)去！“我小聲的為自己喝彩，就要到達(dá)終點(diǎn)了···”我贏了！“當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線，熱血沸騰，滿腔熱血的大喊道！此時(shí)的我激動(dòng)地躺在操場(chǎng)上，為自己喝彩到：”就知道你是最棒的！你成功了，你才是真正的長(zhǎng)跑健將！

為自己喝彩作文12

　　小女華藝蓮，年方十二，擅長(zhǎng)硬筆書法、素描及輪滑，是全面發(fā)展的學(xué)生，口頭禪是：“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。”呵呵，其實(shí)這些特長(zhǎng)也不是特別出色，可能素描學(xué)得還不錯(cuò)，原因嘛，就四個(gè)字：持之以恒。學(xué)習(xí)素描屈指數(shù)數(shù)，近兩年了，同學(xué)換了一批又一批，唯獨(dú)只有我，每次都可以看到我的身影。

　　經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí)，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是結(jié)構(gòu)素描，還是明暗素描，我都是得心應(yīng)手，手到擒來(lái)。在幾何體素描課上，我畫的圓比用圓規(guī)畫的還要圓；在靜物素描課上，我畫出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描課上，我花了半天時(shí)間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書上的雖然有些差距，但是我相信不久我再努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)比這次更好。

　　耳聽為虛，眼見為實(shí)，如果大家不信，“播放“幾個(gè)小片段讓大家看看吧：

　　片段一：老師在畫板上專心講解，我便認(rèn)真地聽著，老師突然發(fā)問(wèn)：“眼睛處于頭頂至下巴的什么位置？華藝蓮�！蔽蚁仁且汇�，然后答道：“處于頭頂至下巴的正中間，有少數(shù)偏上�！崩蠋燑c(diǎn)頭認(rèn)可了我的回答。你瞧，我認(rèn)真聽講吧！

　　片段二：畫筆摩擦畫紙發(fā)出“沙沙”聲，我熟練地打好框架，“來(lái)，來(lái)個(gè)特寫�！贝蠹易⒁饪淳�條啊，根根筆直，不管是長(zhǎng)是短，都是標(biāo)準(zhǔn)的素描線條，所謂“標(biāo)準(zhǔn)”嘛，就是筆直，中間粗兩頭細(xì)，而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的`繪畫標(biāo)準(zhǔn)吧！

　　片段三：我先大體地上了明暗，然后開始細(xì)細(xì)刻畫細(xì)節(jié)部分。仔細(xì)端詳著這幅“千辛萬(wàn)苦”的畫作，卻覺(jué)得有些別扭。突然，靈光一閃，是啊，太沉悶的畫作自然會(huì)別扭，我連忙用橡皮沾去一點(diǎn)較為黑的部分，整幅畫就沒(méi)有明顯缺陷了。我走上講臺(tái)，把畫交給老師。接著才開始下一幅畫。老師夸我修改不足部分一絲不茍呢！

　　怎樣，我的“素描三部曲”真是不錯(cuò)吧。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)素描，更上一層樓。到那時(shí)，不光只有我一人為我喝彩，說(shuō)不定大伙都會(huì)幫我打氣加油的！

為自己喝彩作文13

　　在同學(xué)取得好成績(jī)時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在朋友得到第一名時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在父母獲得成功時(shí)，我會(huì)為他們喝彩……今天，我要為自己喝彩。

　　在五年級(jí)之前，我的作文寫得很糟糕，文章總不能緊扣主題，東一句，西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話還沒(méi)說(shuō)完就接不下去了，直接寫第二句話，老師讀起來(lái)，總覺(jué)得沒(méi)頭沒(méi)腦�？荚嚂r(shí)，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老師，完成任務(wù)就好，從來(lái)不修改。

　　可是自從湯老師來(lái)到我身邊后，我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對(duì)我們說(shuō)：“三分文章七分改，好文章都是改出來(lái)的。”聽了湯老師的話，每次作文寫完后，我都認(rèn)真修改，直到滿意為止。湯老師還說(shuō)過(guò)：“要寫好作文，一定要看課外書�！庇谑�，每天睡覺(jué)前，我總要先看一會(huì)兒課外書，看到美詞美句，就用筆畫出來(lái)，遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣，一學(xué)期下來(lái)，我的作文水平終于提高了。

　　有一周，老師讓我們寫一篇日記，我忽然想到了爸爸寫毛筆字時(shí)的情景，頓時(shí)有了靈感，便急忙寫了下來(lái)。在描寫爸爸寫得毛筆字時(shí)，我想到了在課外書上看到的詞語(yǔ)：龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運(yùn)用到我的文章里了。寫完后，我又讀了好幾篇，里面有幾句表達(dá)的還不到位，在我的一番修改之后，一篇令我滿意的.作文就完成啦！最后，這篇文章被老師選中，決定發(fā)給“揚(yáng)子晚報(bào)”，在老師稍加修改后，我的作文《寫毛筆字》發(fā)表在了“揚(yáng)子晚報(bào)”上。

　　從那之后，我再也不害怕作文了，寫起來(lái)得心應(yīng)手。這不，最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話：“不錯(cuò)，日記、作文寫得越來(lái)越有條理，而且構(gòu)思、描寫都有進(jìn)步！表?yè)P(yáng)！”看到了老師的話，我心里比吃了蜜還甜。我終于戰(zhàn)勝作文了，我要為自己喝彩，我要告訴自己：“我能行，我一定能行，加油！”

為自己喝彩作文14

　　在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！

　　生活如同一面鏡子，很多時(shí)候我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海。”鏡子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己。”

　　讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我知道即將考試的時(shí)候，我有過(guò)懷疑、退縮，到最后我卻提醒自己說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來(lái)了，我告訴自己，一定行，一定能考好的�？荚嚱Y(jié)束，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職饪荚�，成�?jī)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的時(shí)候，面臨最多的就是考試，每次成績(jī)一出來(lái)，考的.不理想，很多次我?guī)缀鯁适Я硕分�，但�?dāng)我將錯(cuò)題一一訂正整理出來(lái)時(shí)，我為自己喝彩！現(xiàn)在的我已經(jīng)在讀大學(xué)，大學(xué)不是一個(gè)看成績(jī)的平臺(tái)，大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，當(dāng)我參加了種種活動(dòng)贏得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我參加了各種活動(dòng)去屢遭挫敗的時(shí)候，我都會(huì)為自己喝彩，我就是我，在體驗(yàn)不一樣的生活。

　　當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！

為自己喝彩作文15

　　俗話說(shuō)“王婆賣瓜，自賣自夸。”，今天我也來(lái)夸夸自己，也來(lái)為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對(duì)不賴，不信你瞅瞅！

　　手捧國(guó)畫十級(jí)證書，回想過(guò)往的一切，我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時(shí)節(jié)”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩(shī)句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時(shí)兼白鳥飛�！边@使我想起了桃花競(jìng)相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水�！按�到秋來(lái)九月八，我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲�！鼻锾炀栈ū榈兀�小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。

　　這還只是一個(gè)開始，下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口！

　　告訴你吧，這次考級(jí)畫的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無(wú)奈之下，只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個(gè)彩。

　　時(shí)間，悄無(wú)聲息地流逝了，考級(jí)一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國(guó)畫中了�？墒牵�期中考試和國(guó)畫考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國(guó)畫，忙得不可開交。你瞧，別的`不說(shuō)，就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了，誰(shuí)叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書，問(wèn)心無(wú)愧地享受榮譽(yù)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。我心安理得地為自己喝彩。

　　我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書，而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì)，并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

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