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我想對你說作文(常用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我想對你說作文,希望對大家有所幫助。
我想對你說作文1
還記得第一次見您時,您那張微黃的臉蛋,高挺的鼻梁給了我深刻的印象,我認(rèn)為您可能是一位嚴(yán)肅的老師,可當(dāng)我真正認(rèn)識了您,我改變了這種看法……
記得剛開學(xué),您就與同學(xué)們打成一片,經(jīng)常與同學(xué)們開玩笑、鬧著玩,還親切地叫著同學(xué)們的綽號,因此總能在教室里聽到您那清脆悅耳的聲音叫著“小胖”、“火雞”等。在讀報課時間,您就會與我們聊一些課外輕松的話題,例如上次與我們談“快樂女聲”,又故意鉆牛角尖說同學(xué)們晚上看電視,要批評,讓同學(xué)們笑成一片;還記得在唱歌比賽那段時間,您讓所有男同學(xué)上臺唱歌,其中一位同學(xué)“動聽”的歌聲讓全班都笑到了,我看見您臉上也蕩漾著笑容,也泛著紅,手還捂著肚子,就像我們中的一員,不再是老師,更像是朋友。
正因為您那平易近人的`性格,也讓同學(xué)們很愿意聽您的話,這也是您的“妙招”所在,無論您說什么,同學(xué)們都會認(rèn)真聽,在剛接觸政治課的時候,同學(xué)們都有點放不開,您為了緩解氣氛,就開玩笑說,“怎么了,一個個都底氣不足呀?你們犯了嗎,低頭認(rèn)罪呀!”同學(xué)們都笑了,而您也微笑著繼續(xù)給我們上課?吹贸鰜,您不僅重視學(xué)習(xí),更注重教我們的學(xué)習(xí)心態(tài)和怎樣做人。
也還記得您從北京學(xué)習(xí)回來后,馬上就告訴我們要“松、靜、勻、樂”,并耐心地解釋,要大家放松心態(tài),靜下心來,樂在學(xué)習(xí)中,同時又舉了許多例子,講了許多故事,給同學(xué)們上了一堂生動的“心態(tài)調(diào)整課”,使得我們在今后的學(xué)習(xí)中有了一個正確的心態(tài),讓我們更輕松、更快樂的學(xué)習(xí)。
我更記得您平時會注意觀察小細(xì)節(jié),記得學(xué)習(xí)結(jié)束時,您給一些同學(xué)發(fā)了獎,發(fā)完后您說:“大家平時要注意自己的行為舉止,比如剛才發(fā)獎,有些同學(xué)會雙手接過獎狀,說聲謝謝,而有些同學(xué)就沒做到”。同學(xué)們聽了,你看看我,我看看你,有些慚愧,您又揚起嘴角,溫柔地說:“不過我恨欣慰,我從來沒提這個,畢竟有同學(xué)做到了”。從此,同學(xué)們也很注意小細(xì)節(jié),養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
其實還有許多讓我印象深刻,頗有感觸地故事沒有寫下來,在這里,我真心的想說:謝謝您這么久以來精心照顧,耐心培養(yǎng)我們;謝謝您讓我們愛上學(xué)習(xí),樂在其中;謝謝您教會我們?nèi)绾巫鲆粋人人喜愛的學(xué)生;謝謝您讓我們學(xué)到了更多的知識。
謝謝您,老師!
我想對你說作文2
父愛如山,母愛似海。
父愛如山,母愛似海。我們都沉浸在濃濃的愛之中,可又總覺得父母有一些做得不夠好的地方,想和父母談一談,把自己的一些想法告訴父母,可卻總不敢說或者沒有機會。今天,我很想對媽媽說說:媽媽,請您不要再對我嘮叨了。
還記得一個星期五,放學(xué)了的我到學(xué)校東門去找您,到了東門,看到了您靜靜地站在那兒,我沖了上去,緊緊地抱著您,這時候的我很開心,因為國慶節(jié)到了,放假幾天可以放松放松了,又可以跟家人歡聚了,您也很高興地摸了摸我的頭,然后我們一起上了車準(zhǔn)備回家。
上了車,我拿出了最喜歡的漫畫書看了起來,它們像我的寶貝一樣,每一本保存得光潔如新。正當(dāng)我全神貫注看到最有趣的地方,您突然就伸出手,一下子把我的書抓了過去:“你有這個時間看漫畫書,怎么就不看點有用的書?”我馬上把書搶了回來,“后天就國慶節(jié)了,這幾天我還想好好放松呢!”您的臉沉了下來,說道:“你早點把要讀的課外書讀完,要背的`古詩背完,后面幾天你不就可以玩了?”我聽到您這么說,腦袋充滿了“嗡嗡嗡”的聲音,于是就沒有再理您。您嘆了口氣,搖搖頭,便繼續(xù)開車。一路上的整整50分鐘,您仍不停地嘮叨我,叫我寫作業(yè),像和尚念經(jīng)一樣。我就像孫悟空聽緊箍咒一樣,頭都快爆炸了,心里不停地祈禱:媽媽呀!我求求您別再說啦!就讓我這個假期里好好地放松一下吧?墒菬o論我怎么說,您都還是像一臺人肉復(fù)讀機一樣不停的催我去寫作業(yè)。
好不容易熬過了50分鐘,可以逃脫您那臺“復(fù)讀機”了,我終于可以放縱一下自己!我松了一口氣,下了車,瞬間樂開了花兒,只見您開著車慢悠悠地回自己的公司。我趕快鉆進自己的房間,尋找好朋友——手機,它靜靜地躺在床上睡大覺呢!我趕緊把它拍“醒”,開始玩我的游戲。“嘟、嘟、嘟……”突然一條消息發(fā)到我的手機上,“啊,游戲掛了!”都怪這條信息,害得我失去破關(guān)的重要機會,我倒要是看看,是哪個害人精!我心想著氣得我火冒三丈,打開了那條信息:“兒子,記得要寫作業(yè)!”什么?又是您?又在催我寫作業(yè),唉,我的媽媽呀,沒辦法,我只好搖搖晃晃站起身,把手機關(guān)機,然后,拿起旁邊的書包,無奈地投入了學(xué)習(xí)的海洋。
我一直想對您說,媽媽,您不停地在催我也是為了我好,我是知道的,可是,就算您不用說,我也可以做好的,請您不要再催我了,好嗎?
我想對你說作文3
那是一個陽光燦爛的星期五,卻也是一個讓人倍感壓力的星期五,因為那天要公布期中考試的成績。
我坐在位置上,煎熬地盯著老師手中的卷子,等待著命運的審判。老師站在講臺上,開始報起了分?jǐn)?shù):王雨桐第一名,98。5分。什么?我第一名?那一刻,我感到窗外的陽光像鎂光燈似的,嘩啦一聲全都聚焦在了我的身上。我不停地拿眼睛瞅著那可愛的98.5,雙眼透出興奮的光芒,久久地沉浸在自己第一名的喜悅之中
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴聲響了,我馬上背上書包,三步并作兩步往家走去,打算把這個好消息第一時間告訴媽媽。
剛進門,我便叫道:媽媽,我有一個好消息要告訴你!叫那么大聲干嘛呢?什么好消息?媽媽正坐在沙發(fā)上拿著手機翻看著什么。我有些急了,但還是略帶一些小興奮,說:我還沒說呢,我這次期中考試語文考了第一名,98.5分。哦,我也看到了,不過,好像還有人也考了98.5?媽媽抬起頭,看著我,問道,那個和你并列第一的孩子平時成績好嗎?我不由得撇了撇嘴,奇怪老媽為什么不夸我一句,反倒好奇這等毫不相關(guān)的問題,便極不情愿地回答道:她平時成績中等,這次超常發(fā)揮了。哦,媽媽若有所思地點了點頭,說,成績中等的孩子也能考98.5分,那說明你還要努力,快去寫作業(yè)吧。我聽畢,感到整個人都蔫了,媽媽的話好似臘月天里的那一盆冷水,澆得我從頭涼到底。親愛的媽媽,你不夸我一句,也就罷了,竟然還如此雞蛋里挑骨頭?難道就因為有一個成績中等的'同學(xué)和我并列第一,這第一名就不是第一名了嗎?這第一名就變得一文不值了嗎?我越想越委屈,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
隨即,我氣呼呼地沖入房間,伏在桌上,感到一種前所未有的憋屈襲上心頭。親愛的媽媽,我想對你說,你可記得,在我小的時候,哪怕是一個小小的舉動,你都會欣喜不已,恨不得和全世界宣告自己的孩子有多棒?墒,為什么我越大,就越聽不到那熟悉卻陌生了的贊美呢?我想要一句贊美就這么難嗎?
篤篤篤媽媽推開門,走了進來。我抬起頭,看著她,以為她是來安慰我的。沒料到,她眉頭一皺,恨鐵不成鋼地說:龍實馬上就有一次小升初考試,你怎么還不知道努力?我看著媽媽,只覺得一陣難過。
媽媽,此刻,我想默默地對你說,你就不能好好地贊我一次么?
我想對你說作文4
親愛的湯老師:
您好!當(dāng)看到這個作文題時,我就不由自主地想給您寫一封信。因為,我有太多太多的心里話要對您說……
老師,您是否還記得去年,您去南京出差。我特別特別的想念您。下課時,小朋友們都開開心心地在操場上玩?晌覅s趴在桌子上想您,情不自禁地流下了眼淚。老師,對不起,我就是那么的依戀您,就像孩子依戀著自己的母親一樣。
湯老師,我還想告訴您深埋在我心中的一個小秘密。放學(xué)回家,有一段我們是同路。您知道嗎,每天早晨、下午到校的時候,我多么渴望在我家路口遇到您。每天下樓梯,我都會停下腳步,站在那個小小的路口,對您來的方向遠遠地眺望。每當(dāng)我遠遠地看到您的身影時,我總是興奮地奔跑到您的身邊,開心地叫一聲:“湯老師,您好!”
湯老師,您給我們上課總是那么的富有激情,您對待每一位學(xué)生總是那么的有耐心。幾次,都讓我們感動得要哭。那次,錢老師告訴我們,您生病了。我的心里又難過又著急?墒,沒想到,您還是拖著疲憊的身子,依然堅持給我們上了課。一到課堂上,您不像個病人了,精神狀態(tài)還是那么飽滿;聲音還是那么響亮。我知道,您是硬撐著的呀!
您對我們的教育總是溫和而有方法的。有一次,您走進教室,看到班上吵吵鬧鬧的。您一言不發(fā),用嚴(yán)厲的`眼神望著我們。同學(xué)們立刻安靜下來。我看著您那雙炯炯有神的眼睛,心想:老師一定生氣了!可沒想到,您卻輕聲細(xì)語地對大家說:“一直以來,我們班的同學(xué)都是很自覺的。老師希望下次上課鈴響的時候,大家能很快地做好課前準(zhǔn)備,好嗎?”全班同學(xué)都羞愧地點點頭。
記得前不久,您帶我們?nèi)ルA梯教室看《神奇飛書》。當(dāng)時,同學(xué)們都被吸引住了,連連稱好。這時,您看到了沉思的我,便讓我也說幾句。我雖心中有千言萬語,可就是不知如何去表達。于是,我沉默了。但是,您并沒有批評我,而是對我笑笑。下課時,您將我叫到了身邊。我很緊張。但,一看到您滿懷期待而又真誠的眼睛時,我一下就放松了。您笑著對我說,希望我勇敢一點兒,今后,能主動積極地與大家分享學(xué)習(xí)的收獲。您說,相信我能行!那一刻,我的內(nèi)心充滿了感激……
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這首感人的歌曲時,我就會想起您——我最親愛的湯老師。我覺得,我很幸運能成為您的學(xué)生!
老師,我愛您!直到永遠、永遠……
祝您:
健康、快樂!
我想對你說作文5
親愛的媽媽:
我的小提琴比賽得獎了,這都源于您!
我剛開始學(xué)琴時是剛讀一年級,我拉不好會受到老師的批評,沒有信心。您在我失去信心時總是給我鼓勵:“沒事,拉不好就多加練習(xí),自然就能練好了。”
一次我在家里練琴,我好幾個音沒拉準(zhǔn),節(jié)奏對不上。我心想,怎么會這樣,如何才能將它拉好呢?媽媽不會批評我吧?我急得像熱鍋上的螞蟻。我以為迎接我的是一頓劈頭蓋臉的臭罵,但其實不然。只見您和顏悅色,撫摸著我的頭,親切的對我說:“沒關(guān)系,第一次練一首生曲子,還是‘bB’大調(diào)的,這是你第一次接觸‘b’號,拉不好很正常,熟悉一下樂譜就可以了!眿寢屵@番寬慰的話語讓我頓覺信心倍增,我便更努力的拉了起來。
您在我失去信心時給予我鼓勵,也在我偷懶時批評我、教導(dǎo)我、引導(dǎo)我。
有一周,您去出差了,我拉琴偷懶,拉個三五分鐘便收琴了。我去上小提琴課時,心里惴惴不安。我這周幾乎沒有聯(lián)系,更別說老師留的作業(yè)了,我根本記不清!到了教室,我把頭埋得低低的`,緩緩地取出琴,架在肩上。拉琴時,我拉的比鋸木頭的聲音還難聽幾倍。我心想:多多少少也該拉二十分鐘琴,也不至于拉成這樣。我為自己捏了一把汗。可是這種錯音、漏音、添音、拖拍……,不論是節(jié)奏還是樂譜和音準(zhǔn),都漏洞百出的現(xiàn)況令我自己也很難堪!
我“演奏”完這首曲子,只見老師板著臉,朝我吼到“劉亦涔,這周怎么練的,和上周相比簡直天壤之別!你……”我還是第一次看到老師發(fā)這么大火,我深刻地體會到了問題的嚴(yán)重性。我感覺度秒如世紀(jì)。
回到家,我看見您若有所思,用那犀利的眼神凝視著我。我內(nèi)疚不已,自知辜負(fù)了您的期待。您把我訓(xùn)斥了一頓,語重心長的告訴我:“劉亦涔,你不能在失去監(jiān)督時就不做正事,這樣的話又如何自立?”我覺得您說的不無道理,那一刻我感到無比慚愧。
母親,是您在我失去信心時給予我鼓勵;是您當(dāng)我在步入歧途的邊緣徘徊時指引我前進的方向;是您教會了我要對自己有信心,要成為一個自立的人。您的聲音時常在我耳邊回響,讓我用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對自己不要苛刻但要嚴(yán)格。您點點滴滴的教誨已凝成了大海,讓我學(xué)海無涯,無止境的進步,不斷超越自己,做更好的自己!
母親的愛是汪洋大海,可我們對母親的愛頂多只能算得上是小溪,此刻,我祝您福如東海、壽比南山!
敬祝健康!
您調(diào)皮的孩子:劉亦涔
20xx年12月11日
我想對你說作文6
活著,做男人中的男人;死亡,成為靈魂的靈魂。今天,人們?nèi)匀粦涯铐椨穑驗樗芙^過自己的生活,回到了東方。李清照
項羽,別人說你做,我說你知道羞恥;人家說你瘋了,我說你自信;人家說你只愛女人,只愛失去世界最后一刻的寶馬,我說你不愛江山。有些人喜歡你,有些人討厭你,但我喜歡你,也討厭你。
你很勇敢,你已經(jīng)死了。巨鹿之戰(zhàn),雙方實力相差很大。人們猜測這場戰(zhàn)斗,你肯定會輸,但你沒有恐懼。過河之后你毅然破釜沉舟,斷了退路,令人瞠目結(jié)舌。但這帶來了意想不到的結(jié)果,因為沒有退路,只有拼死一搏,士兵們無處可退。在逆境中,他們激發(fā)了人們的潛力,士兵們勇敢地殺死了敵人。因此,少勝多。這是一場漂亮的比賽!
但是你任性。別人給你建議,你不聽。如果這是一個糟糕的策略,你不聽,但你不聽一個完美的解決方案。有句話叫:好鳥擇木而棲。不能怪別人對你不忠,因為你沒有發(fā)現(xiàn)問題出在自己身上。你不如劉邦。他招賢士用賢士,使你由利轉(zhuǎn)弊,由楚霸王到孤魂河邊。
你單純,不做作,卻優(yōu)柔寡斷。聽到劉邦要稱王,他怒不可遏,決心要殺了他,但別人為劉邦據(jù)理力爭后,他心軟了,失去了決心。鴻門宴上,劉邦三言兩語就給你通風(fēng)報信;而范增多次向你示意殺了劉邦,你卻視而不見,猶豫不決。劉邦對曹的迅速、準(zhǔn)確、無情的攻擊在他逃走后馬上就沒有了,你還不如他。
有人哀嘆江東有很多才子,不知道會不會東山再起。你有過東渡烏江的機會,卻不知羞恥。如果過河,應(yīng)該如何面對江東的長輩?八千個孩子隨你渡過江西,卻只有你回來了。別人怎么看你?即使別人不說,你也會有負(fù)罪感。然后,你的人生就精疲力盡了。你選擇最后一戰(zhàn),自殺,壯烈犧牲。
史謙的筆法,善惡必寫,司馬遷的《你是栩栩如生的,也是真實的,只有不完美才是最真實的,我不禁感嘆:
你,項羽,八歲崛起。你是無敵的,無敵的,無敵的.。
在墻和核心之下,你被四面圍攻。難過的時候,漂亮的人陪你喝酒,寫詩。在制作了迫使你把山拉出世界的永恒絕句之后,你哭了。現(xiàn)在,現(xiàn)狀結(jié)束了。
在東城,你又被圍攻了,可以突破八百英雄。最后只剩下28個人了。你嘆息而死,發(fā)誓快打,數(shù)敵將領(lǐng)人頭,殺數(shù)百人。多幸福啊。
在烏江邊,你想過東,卻因為知道羞恥,沒臉見江東前輩,不肯過。漢軍追殺你,你就短兵相接,殺數(shù)百人,身受十余擊。
當(dāng)你看到你的老朋友,你知道韓買了你的頭,自殺了,所以你應(yīng)該幫他一個忙。
你死得高貴而不屈辱;你不愿意死,偉大的事業(yè)沒有實現(xiàn);你在烏江慘死,鮮血淋漓;
莊哉,項羽!
我想對你說作文7
對于你,我有很多的疑問想說的也很多,但最讓我困惑的還是你最終為自己選擇的人生結(jié)局。我相信,你的初衷決不會只是膚淺的為了“跳江醒志”、“名傳千秋”。那么,為什么你要這么早就結(jié)束自己寶貴的生命呢?
對于你的愛國主義精神,我首先表示肯定和敬佩,但是客觀的講,對于你的一些做法我是持懷疑態(tài)度的。首先是在規(guī)勸楚懷王方面。眾所周知,你堅持“美政”,即圣君賢相的政治,你認(rèn)為只有圣君賢相才能改變楚國的政治和社會現(xiàn)實,是楚國強大起來。但是你明明知道楚國已是奸臣當(dāng)?shù)溃趸栌,卻還一諫再諫,最終只落個“謇朝誶而夕替”。
就這一點,我想說:人的表達方式有很多種,好聽的,難聽的',耿直的,繞彎子的。為什么你不去選擇一種楚王可以接納的表達方式呢?你說過“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,使得,你最不能忍受的是那些無恥小人對你的惡毒誣蔑,下決心不與他們同流合污,但你為什么看不到一個國家治理的好壞,并不是靠一兩個人的力量呀!你也知道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,但為什么路只走了一半,你就選擇了放棄呢?試想,為了楚國的安定,為了人民的幸福,你放下架子,向如今英國對美國那樣“借力發(fā)力”,最終實現(xiàn)自己的人生抱負(fù),不也挺好嗎?何必為了堅守個人的高尚品德而放棄集體、民族利益呢?
其次,在你的言行方面,我也有所懷疑。你曾說過“舉世皆濁,我獨清。眾人皆醉,我獨醒!焙芟雴柲悖簽槭裁匆绱饲甯,如此高估自己呢?為了國家興亡,你多次受貶斥都無所謂,那么“舉世混濁,何不隨氣流而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”這些對你又算得了什么呢?然而你卻做不到。你可以“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱”,可想到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,甚至可以想到“滄浪之水清兮,可以濯我衣。滄浪之水濁兮,可以濯我足”那又“何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”在我看來,大丈夫能屈能伸,你完全可以繼續(xù)保持著自己美好的品德,繼續(xù)行走于這亂世之中。即使以你的綿薄之力無法使乾坤扭轉(zhuǎn),但至少你豐富的閱歷,廣博的學(xué)識會使你的《離騷》之文章更加大放光彩,以供后世人學(xué)習(xí),敬仰。然而遺憾的是,你終究還是選擇了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”。
是的,你確實不是鷙鳥,不相信“自前世而固然”,但你的最后選擇還是讓我想起了一句話“語言的巨人,行動的矮子”。
我想對你說作文8
親愛的小妹你好!
剛開學(xué)不久,上學(xué)還適應(yīng)嗎?有沒有想我?你已經(jīng)是一個八年級的初中生了,一定要學(xué)會自立,也要學(xué)會堅強。有多久,我沒有和你好好談?wù)劻,不是不想和你聊聊,而是因沒有時間,我們都在上學(xué)也因我怕和你吵起來,所以我想以信的形式和你聊聊。
之所以我總會問你一些學(xué)校的事情,不是大姐什么事都有想插手,而且因為大姐是關(guān)心你。我想知道你的事情,不想讓你去面對,令你不開心的事。我和你是世界上最親的人。你是個聰明的孩子,但如果只是聰明不學(xué)習(xí)的話,豈不是白聰明了,我理解你現(xiàn)在是個正愛玩兒的時候。玩兒一定要有時間,不能一味的去玩,荒廢了學(xué)業(yè),一定不要“少壯不努力,老大徒傷悲”,好好珍惜現(xiàn)在的大好時光。加倍努力的去學(xué)習(xí),朝向自己的目標(biāo)奮斗。
當(dāng)你放假時,可以出去和好朋友出去玩玩。但有時你要考慮一下作業(yè)能否玩回來時,寫完了,出去玩玩兒,你也會放松一下心情。咱家這條件你也知道,與其他家庭狀況不一樣,在這樣貧苦的條件下,大爺和老爸省吃儉用的,不分晝夜的'供我們讀書,我們學(xué)習(xí)機會,真的實屬不易,一定要在能學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真讀書,才能對得起,“臉朝黃土,背朝天”的大爺和爸爸。一定不要把親人們,對我們的期望變成失望。我知道,老妹你是個懂事的孩子。在放假時候你也會幫我做這做那的,我承認(rèn)有時脾氣不好,總會向你發(fā)火,不管是不是大姐的錯,都要和你說聲對不起。在以后的日子中,我會好好的和你講話。也要謝謝老妹兒,一直包容這么不好的姐姐。
姐妹倆就是這樣,從來都沒有隔夜的仇,上一秒吵鬧,下一秒和好,這就是姐妹。這一學(xué)期大姐有可能不會,像以前那樣去看你。有空時我一定會看你,最近我學(xué)習(xí)時間挺緊的。放假時想去哪玩,一定告訴我或家人哦!貳零壹柒年了,你又長一歲了,別再家人為你擔(dān)心。我特別羨慕你不忙不慌的樣子,做什么事都是那么的冷靜。大姐盡量,每個月給你買一些東西,請你有時不要對大姐有一些敵意好嗎?我為你所做的一切的一切,都只是因為我愛你。
放假時寫完作業(yè),幫家里人做一些力所能及的事情,不需要你想錢的事情,也不需要你在家做更多的事情,只需要你好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對你的期望,千萬別有許多壓力,凡事只要努力去做即可,不要讓自己有所遺憾。我給你寫,這封信的目的,無非是讓你好好學(xué)習(xí),是不是覺得大姐又在嘮叨呢,哈哈,現(xiàn)在我這兒就可以了。去寫作業(yè)了,記住大姐信中所寫的話。
——老姐
我想對你說作文9
這是一個很小的故事,是我剛轉(zhuǎn)到青島臺東六路小學(xué)的第三天發(fā)生的。當(dāng)時學(xué)校的一切對我來說還很生疏。
那天下午放學(xué)后,我和往常一樣把書包收拾好,回到姥姥家。到家后,我剛拿出作業(yè)還沒寫幾個字就想起還沒有記數(shù)學(xué)作業(yè)。還好姥姥家離學(xué)校近,于是我飛快地跑回學(xué)校,沖到二樓。推了推門,發(fā)現(xiàn)門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的.玻璃看見作業(yè)沒被擦掉,可是因為太陽反光,我死活看不清作業(yè)到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時一位留著一頭飄逸長發(fā)的年輕女老師走了過來,她問我:“這么晚了,你怎么還不回家?”我心中一喜,因為終于來了一個能幫助我的人,可我的臉上卻露出焦急的神色。當(dāng)那位老師得知我忘了記數(shù)學(xué)作業(yè)才又回來時,她語重心長地說:“下次細(xì)心一點!”并到教導(dǎo)處問明傳達室有我們班的鑰匙。
我當(dāng)即沖下樓,到傳達室要出了鑰匙,打開門進到教室迅速地記完了作業(yè)。我如釋重負(fù),心情一下子輕松了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師說聲謝謝呢!
可我心里實在太感謝這位老師了。老師,我想對你說:“太感謝你啦!”
英語老師我想對你說......
今天第4節(jié)課是英語課,上課了同學(xué)們開始都專心致志,可到了后來,同學(xué)們就對您有點看法了。
您點了幾個同學(xué)回答問題,有幾個同學(xué)沒答來。我心想:真笨,坐下來吧。看我怎么回答的?墒撬麄冞t遲不坐下來。我又想:肯定是老師忘了。有一個同學(xué)大膽的坐下來了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯了還有臉坐!跟我站起來!”老師又走到彭真跟前指著他說道:“什么?!居然沒帶書?給我站起來!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結(jié)了什么仇似的。頓時火冒仨丈。說道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問老師:“握又沒說話?”老師馬上回答吳儀:“因為你上一節(jié)課說了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒說話,老師怎么不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站,說我答的不對,這樣我在班里的美名也就隨之而消的。同時我也看見班上許許多多同學(xué)都把手放了下來。
做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計較。更何況我們在學(xué)校本身就是在學(xué)習(xí)。我們回答問題就是再您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。您怎么能這樣態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí)呢。
希望您改正缺點,成為我們心目中的靈魂工程師!
我想對你說作文10
親愛的唐老師:
您好!好久未與您寫信交談了!日子在悄然間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,回想起您與我們的點點滴滴,我心中有一萬個不舍。
在這一年里,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步;在這一年里,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地為我們付出,就像那春雨一樣:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲;在這一年里,我們沒有太多的升學(xué)壓力,生活在一個自由、快樂的空間里,這一切都有您的功勞。唐老師,我多想對您說聲“謝謝”啊!是您讓我再次得到失去的純真友情,獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理,讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。
在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認(rèn)為您是個十分嚴(yán)格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。在與您后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您,其實也是因為有您的鼓勵,才成就了今天的我。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的`,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下,課余,我也總喜歡徜徉書海,與經(jīng)典對話,我的課外積累也越來越豐富,成績也隨之一步步上升,我好高興呀!如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這么大的進步。老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。
時光老人在無情地?fù)芘娤,我們相處的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像媽媽一樣對我的疼愛;舍不得你像知心朋友一樣對我的關(guān)心。太多的不舍換來淚水,所以我一定會把這些淚水化作一股力量,珍惜我們相處的時光!餃子的余香仍在嘴里飄蕩;六一的歌聲仍在耳邊圍繞;郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰,那么美好,那么讓人留戀!
梔子花開,我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶,每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗。當(dāng)您不開心時會不會想起我呢?當(dāng)我重新打開記憶的匣子時,我一定會記起您——唐老師。我一定會想念您!明天的起跑線在迎接我,您也陪伴我也將一年了,在這一年里,你給予我太多、太多了!我多想在您的耳畔輕輕告訴您:“唐老師,我愛您!”
祝:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生;劉欣婷
我想對你說作文11
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。——李清照
項羽,人說你作,我說你知恥;人說你狂,我說你自信;人說你失天下的最后時刻只心疼女人與寶馬,我說你不愛江山更重情重義。有人喜歡你,有人恨你,我卻對你又喜歡又討厭。
你勇猛,視死如歸。巨鹿之戰(zhàn),雙方實力懸殊,人們都猜這一仗,你必輸無疑,你卻無半點懼色,渡江之后你毅然破釜沉舟,斷了自己的退路,令人瞠目結(jié)舌,但這卻帶來了意料不到的'效果,因為沒有了退路,只有拼死一博,將士們都無處可退,逆境之中,激發(fā)了人的潛能,將士們奮勇殺敵,反正橫豎都是一死,為何不死得英勇?結(jié)果以少勝多,這一戰(zhàn),打得漂亮!
你卻又剛愎自用,他人給你建議,你不聽取,若這是不好的計策,你不聽也罷,但萬全之策,你也不聽。有話說:“良禽擇木而棲。”你不能怪他人對你不忠,因為你沒有發(fā)現(xiàn)問題出在自己身上,這一點你不如劉邦,他廣招賢士,多用智者,才使得你從優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢,從西楚霸王變成江邊孤魂。
你單純,胸?zé)o城府,卻又優(yōu)柔寡斷。聽聞劉邦想要稱王,大怒,決心殺了他,卻在他人為劉邦“辯述”后,心軟了,決心盡失。鴻門宴上,劉邦三言兩語就使你供出“線人”;而范增多次示意你殺了劉邦,你卻視而不見,舉棋不定。劉邦在脫身后立即誅殺曹無傷,下手之快、準(zhǔn)、狠,這一點,你也不如他。
有人慨嘆,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。你本有機會東渡烏江,但你不,你知恥,若你渡江,你該如何面對江東父老?八千子弟與你渡江西去,回來的卻只有你一人,讓他人如何看你?就算他人不說,你也會愧疚難當(dāng)。于是,生命將盡,你選擇最后一戰(zhàn),自刎而死,壯烈犧牲。
史遷筆法,善惡必書,司馬遷筆下的你栩栩如生,卻也真實,只有不完美才最真實,我不禁概嘆:
你,項羽,八歲起兵,所當(dāng)無敵,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,霸有天下。
壁核下,你四面楚歌,悲傷之際,美人陪你飲酒作詩,在作出“力拔山兮氣蓋世”的千古絕句后,你哭了,泣如今,時局不復(fù)。
東城中,你再次被圍,隨你突圍的八百壯士,最后只剩二十八人,你嘆天亡你,誓快戰(zhàn),數(shù)取敵將首級,殺敵數(shù)十百人,何等痛快。
烏江邊,你欲東渡,卻因知恥,無顏面見江東父老拒渡,待漢軍追來,持短兵接戰(zhàn),殺敵數(shù)百人,身亦被十余創(chuàng)。
見故人,你知漢購你頭,自刎而死,當(dāng)是送他人情。
你死得高貴,沒有受辱;你死得不甘,大業(yè)未成;你死得悲壯,血染烏江:
壯哉,項羽!
我想對你說作文12
月,你仿佛有千變姿態(tài)。
曾經(jīng),你是我而是一個遙遠的遐想:你或許是遙遙掛在空中的一盞明燈,來照亮入了夜的城市;你或許是來陪伴都市夜歸人的一位旅伴,讓城市不再那么寂寞;你或許正是傳說里的神奇仙境,撰寫了廣寒宮、嫦娥、玉兔、吳剛和桂花樹的魅力故事。明亮、美麗、動人、神奇,一切當(dāng)時的我所能想到的褒義詞都被堆砌在了你的身上。你令我神往,你領(lǐng)我傾羨。你給了我一個最美的童年。
讀的書多了,你卻似乎離我遠了。你是“高出不甚寒”;你是“玉關(guān)情”,是“思故鄉(xiāng)”,是濃濃的愁緒淡淡的傷;皎潔的月光在文人的眼中滿是清幽。似乎你就是悲傷的源泉。以致我想避開你,避開你那憂愁滋味。
終于,當(dāng)“嫦娥一號”風(fēng)風(fēng)火火地州進人們的視野,你又給了我不一樣的面容。你是科學(xué)上競相角逐的.探索寶地,你是無盡的故事無盡的謎。在為中國里程碑式的成績自豪的同時,你也吸引著我去不斷地了解你的千面。
哦,我知道了。
廣寒宮不過是神話,陰晴圓缺不過是詩人意會的詞句。真正的你是一片布滿環(huán)形山的不毛之地,沒有空氣,沒有水。曾經(jīng)被認(rèn)為是月面海洋的暗黑色板塊其實從月球內(nèi)部流出的巖漿形成的玄武盆地。你剛形成時,是一個淌著灼熱巖漿的球體,后來,密度較高的巖漿冷卻后形成了你的核心,密度較低的巖漿形成了你的外殼。40億年前,無數(shù)的星子撞擊著你,灼熱的巖漿從你的內(nèi)部流出,注滿了撞擊造成的月面洼地,巖漿冷卻后就形成了黑色的玄武盆地。你的環(huán)形山是由于小行星撞擊而成的。
白天,你的溫度高達130攝氏度,夜晚子下降到—128攝氏度。如此大的溫差加上沒有空氣,是任何生物都無法生存,你,是一個寂靜的世界。
可是,你又給人們太多太多疑問了。你究竟來自何方?科學(xué)家們各執(zhí)己見:有的說你是和地球各自分別形成的;有的人委員地球快速旋轉(zhuǎn)時,一團灼熱的物體脫離地球形成的:也有人認(rèn)為原地球剛形成不久,被一個向火星大小的星子所撞擊,地球被撞所涌出來的物質(zhì)聚合在一起形成的。結(jié)論人有待探索。
1972年,阿波羅17號靠近了你。
人類的一小步,歷史的一大步。
今天,中國驕傲的靠近了你。
沒有遠古的傳說,沒有兒時的想象,沒有詩人的臆想,沒有傾羨或指責(zé),有的只是真理,是事實,是以科學(xué)的名義而警醒的偉大探索。今天的你又將以怎樣的面貌示人呢?
真理未完待續(xù),探索永無止境。
你是我心中永遠的月。
我想對你說作文13
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。這是鄭板橋詠竹的詩。不知來形容您是否合適。我想大概會有七分相似吧,七分的堅韌,外加三分磐石的剛強。
從前,總以為您如高山,會一直巍峨挺立,以為您會永遠年輕?涩F(xiàn)在,我明白了,我錯了,確確實實地錯了!您今年已經(jīng)四十七了,頭發(fā)也白了小半……
這幾年,時常聽您說,您的人生路已經(jīng)走了半程了。每次,我總是笑,總是笑您多愁善感?墒,你可知道我只能笑,我是多么想找出一句話來反駁您,可我找不到。所以我只是笑,也只能笑,用笑來暫時掩蓋您在老去這一可不變的事實。
小時候,總喜歡跟您比個子,十六歲那年我終于比你高了,我和你都很高興?稍谀侵,我在也沒有跟您比了,并不是您不愿意,二十我不敢,我不敢直視您那漸漸彎下的腰,因為他代表的不僅是我的成長,更是您的老去?傁矚g和您掰手腕,同樣是十六歲,我又贏了,這讓我再一次不得不正視您老去這一事實。自此,我再也不敢跟您比什么了,我怕呀,我怕我會贏!
可即使是這樣,您那變白的頭發(fā),那彎下的腰,都無時無刻不在提醒我,您,正在老去。
可您才四十七啊,是什么讓您老去得如此之快?從前,我總是不敢直視這個問題?墒,我的內(nèi)心深處一直都知道,那讓您老去的,不是時間,不是工作,而是我呀,我就是罪魁禍?zhǔn),是因為我,您才會四處奔波。是因為我,您的十分剛強中竟大半變得忍辱?fù)重,我有愧!
您總會把最好的東西給我。吃飯的時候,碗里的肉您總會留給我,說自己不喜歡。小時候,總是很乖的吃下?涩F(xiàn)在,我明白了,哪里是您不喜歡吃,分明是因為我喜歡吃,F(xiàn)在您還是會留給我,我卻會讓您也吃,您每次都會推辭,可還是拗不過我,只好吃,可只是象征性地吃一塊,之后就絕不在吃。有時,您甚至?xí)疤与x”飯桌。您可知道,看著您那“滄桑”的背影,我雖在笑,可我的'心在滴血啊。所以,下次,請您也吃,您不吃,兒子吃的不安心!
時光是把鋒利的刻刀,看著您那漸漸爬上皺紋的臉,我總會想,是不是我不再長大,您就不會變老。多想回到十六歲以前,可我知道,那不可能了。所以,我能把握的只有現(xiàn)在和以后。
父親,我已長大,而你卻不再年輕。我想對你說,您的前半生,為我支撐。讓我無受風(fēng)雨,您的后半生,由我托起,絕不讓您受半點風(fēng)吹。
我想對你說作文14
小宇哥哥:
你好!收到這封信,你一定覺得很奇怪吧!我是可兒,你還記得么?
記得那是六年前剛?cè)雽W(xué)的第一天,我惶恐不安,眼睛里掛著淚珠,你看著淚眼婆娑的我,背著書包走過來,微笑著對我說:“可兒,別哭啊,小學(xué)可好玩了,老師溫和又漂亮,能教會我們好多知識和游戲呢!我和你做朋友!”聽了你的話,我破涕為笑,高高興興的去報名了。你的出現(xiàn)就像一個天使,掃除了我心中的恐懼。
“小宇奧數(shù)又是年級第一名!”“瞧瞧人家小宇,作文又得了全國二等獎!”
“聽說小宇的鋼琴過了八級了”
宇哥哥,那時的你就是我們小區(qū)大人們口中的“別人家的孩子”;是我們望塵莫及的榜樣力量;是我們小區(qū)的驕傲。我們小區(qū)的孩子就是望著你走過優(yōu)秀的小學(xué)生涯,一路走上市區(qū)的重點中學(xué)的。
直到有一天,奶奶對我說:“可兒,你今天見著小宇了嗎?”“沒有!怎么了?”
“他逃學(xué)了,也沒回家,父母急著到處找。”
“?”我的腦海中出現(xiàn)一個大大的問號,這是你干的.事情嗎?是不是搞錯了?
我永遠忘不了那一天,刺耳的警報聲響徹整個小區(qū),我立刻趴在窗戶邊向下張望,突然,我瞪大了眼睛,那不是你嗎?!我揉揉雙眼,定睛一看,是你,不會錯!只見你耷拉著腦袋,蠟黃而帥氣的臉上充滿了恐懼,被兩個警察叔叔帶著上了警車,完全沒有了學(xué)校主席臺上領(lǐng)獎時的神韻,大家紛紛議論。
后來在大家的議論中,我才知道,你上了初中,就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常半夜起來偷偷摸摸到書房打游戲,白天就在課堂上睡覺,成績一落千丈,你的父母發(fā)現(xiàn)以后,就把家里的網(wǎng)絡(luò)斷了,他又杜撰請假條給老師,白天偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)以后,怒不可遏,被斷了零花錢的你,沒有錢打游戲,他就學(xué)會了偷,經(jīng)常趁上網(wǎng)的人不注意,偷拿別人的手機,終于有一天,警察通過網(wǎng)吧視頻找到了你,就是那一天,你被帶到了派出所。
小區(qū)的所有人都為你感到非常惋惜,我感到很疑惑,也很氣憤:《未成年人保護法》里不是有明文規(guī)定,不讓未成年人進網(wǎng)吧嗎?網(wǎng)吧的老板為什么要容留未你進網(wǎng)吧打游戲呢? 我多想大聲疾呼:“開網(wǎng)吧的叔叔阿姨,你們不要賺昧心錢,不要容留未成年人上網(wǎng)。
小宇哥哥,我給你寫信,是想真誠地對你說,你明知道未成年人不能進網(wǎng)吧,為什么要知法犯法呢?不要再打游戲了,做回那個優(yōu)秀的你吧!
童年的腳印印在校園的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中。世界的每一個角落都會有我們的影子,小宇哥哥,希望你痛改前非,讓我們再一次看到一個優(yōu)秀的你!
你的朋友:可兒
我想對你說作文15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我叫華閩,現(xiàn)在就讀于福州時代中學(xué)。今天,我很榮幸參加我的母校的“學(xué)子面對面”交流會,我在金山小學(xué)度過了六年的快樂學(xué)習(xí)時光,今天走進我的母校,有種特別親切的感覺。一枝一葉總關(guān)情,一切都是那么的熟悉。
有很多六年級的同學(xué)問我:“臨近小升初,我們該怎樣學(xué)習(xí)才能適應(yīng)初中生活取得好成績呢?”在這里我想對你們說,謙虛穩(wěn)重,樸實勤勉,保持一顆初心,才能學(xué)有所成。
現(xiàn)在,我就跟大家談?wù)勎以诔踔猩钏惺艿降囊恍w會。上了初中原先我也很不適應(yīng),因為初中的課程增多,科目增多,學(xué)習(xí)節(jié)奏緊湊起來,學(xué)習(xí)壓力也大了起來,我逐漸變得不堪重負(fù)。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,老師的嚴(yán)厲讓我不由自主地加快了學(xué)習(xí)腳步。學(xué)習(xí)也是一個循序漸進、謙虛謹(jǐn)慎的過程,而不是一蹴而就的,就好比煮豆?jié){。大家都喝過豆?jié){吧,我以前最愛喝的就是豆?jié){,等到我上了初中后,常常沒時間喝豆?jié){。我就放松放松,勞逸結(jié)合,煮過一次豆?jié){。我煮著煮著,正見豆?jié){沸騰,豆渣不斷翻滾涌動,我以為豆?jié){熟了,拿起鍋鏟鏟了一鏟往嘴里送,卻覺滿嘴發(fā)澀,嘴里全都是豆渣。我往鍋心一攪,鍋中便陡然平靜,波瀾不驚,原來這是豆?jié){在假沸呢!如此三四次,直至滿鍋微黃,豆香逼人,豆?jié){這才真正煮熟。我之所以嘗了那么多次沒有熟的豆?jié){,就是因為我太過浮躁,沒有沉下心來啊。
其實豆?jié){是會假沸的,原理很簡單,鍋底豆渣經(jīng)不住高溫擾動時也帶動了豆?jié){,不僅是鍋中豆?jié){上下翻滾不夠沉穩(wěn),我也是這樣,這才受了豆?jié){假沸之騙。豆?jié){要經(jīng)過慢熬,才能滿口留香。其實,學(xué)習(xí)生活也正是如此。
所以我想對你們說,人生唯有戒驕戒躁,代之以樸實勤勉,才能完成這一次次的自我洗滌,F(xiàn)在的你們才六年級,學(xué)習(xí)之路還很長,你們更要謙虛沉穩(wěn),秉持初心,才能學(xué)有所成。我知道未來五彩斑斕,但是少年你別急,在你謙虛勤勉,為了未來踏踏實實努力時,那些你終生不會見到的景象,那些你終身不會遇到的人,正一步一步向你走來,如果你偶有小成便沾沾自喜,以為達到了最高沸點,那么就容易浪費自己的'潛能。你們應(yīng)當(dāng)警惕假沸現(xiàn)象,戒驕戒躁,努力超越自己,才能活出更精彩的人生。蒲松齡寫過一副對聯(lián),其中有一句是:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽蚁M瑢W(xué)們能以這樣的謙虛勤勉的態(tài)度取得更加優(yōu)異的成績,在未來的初中生活中更上一層樓。
我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家。
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