(薦)牽動(dòng)心靈的聲音作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
昨夜聆聽(tīng)雨聲，令我大徹大悟。
我想，起初，空氣中的小水粒一定是到處呼朋引伴，然后聚集在一起，慢慢地、輕輕地在空中漂浮。不久，它們?cè)诳罩酗h累了，就慢慢落下來(lái)，投入大地的懷抱。沒(méi)有誰(shuí)能選擇自己飄落在哪里，卻依然可以釋放自己的生命力。它們無(wú)論飄落到何處，都不會(huì)發(fā)出絲毫的聲響，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，猶如人剛來(lái)到世上，總要留心觀察周圍的一切，謹(jǐn)小慎微，卻又躍躍欲試。
一會(huì)兒，雨滴仿佛不安起來(lái)了，先前的無(wú)聲無(wú)息，變成了噼啪的聲響。無(wú)論跳落到房頂上還是草叢中，都能奏出美妙的樂(lè)章。無(wú)所羈絆，宛如人生之少年，懷有滿腔的熱血與激情，憧憬著如詩(shī)如畫的未來(lái)。聽(tīng)著噼啪的雨聲，我的心被敲打得躁動(dòng)起來(lái)，激情也被牽動(dòng)出來(lái)。
突然，嘩啦啦的響聲代替了富有節(jié)奏的噼啪聲，緊接著只聽(tīng)到像成千成萬(wàn)個(gè)人從天空倒水的聲音，雨變成了成千上萬(wàn)個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士，從天空中沖下來(lái)，所向披靡，猶如千軍萬(wàn)馬互相廝殺的場(chǎng)景，驚心而動(dòng)魄。當(dāng)年，汨羅江畔的屈原，面對(duì)的是否也是這樣瘋狂的夜晚？他的抑郁他的心聲他的吶喊他的憤懣，是否有人聽(tīng)到？人生之壯年，是否也如雨夜狂暴之時(shí)，激情澎湃？也許是得意者呼朋喚友，觥籌交錯(cuò)，盡興揮灑自己的人生；也許是失意者撕心裂肺，苦悶彷徨，只能借雨水來(lái)沖刷臉上的淚珠，呼喊出心中幽居已久的痛恨。
在心中充滿懷念與感喟時(shí)，人們喜歡一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的`抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者，雨聲成了人們感悟人生遭際、評(píng)判心靈美丑的試金石。
漸漸地，雨聲變得低沉，消失了。只聽(tīng)到房檐上的水滴落到草叢的聲音，從從容容，心平氣和，如人生之暮年，一任階綠，點(diǎn)滴離心。一夜聽(tīng)雨，得到了雨的洗禮。天人合一，物我兩忘。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
細(xì)雨總是嘀嗒個(gè)不停。秋風(fēng)急躁地在漫長(zhǎng)的街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那些深黃的草也很配合地“沙沙，沙沙”。別認(rèn)為是自然景象，這地球之聲，相信你懂的……
黃金周計(jì)入倒計(jì)時(shí)的最后幾天，爸媽提出要去看母親河——黃河。于是我這個(gè)名副其實(shí)的宅女也不得不跟著出門。
雖說(shuō)已是秋天，但仍驕陽(yáng)似火。路過(guò)城市，無(wú)心一瞥便看到一座座高樓大廈，時(shí)尚高大的外形代表著科技的發(fā)達(dá)，使人充滿自豪;路過(guò)鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一堆堆玉米，引人注目的金黃色代表著豐收，使人感到豐收的喜悅。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上，便看到氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩的黃河，果然內(nèi)心有一種“一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚”的情懷。
我情不自禁地向前走了幾步，想更清楚地觀察那變幻多姿的浪花，卻無(wú)意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的'東西。我趕緊撩了撩頭發(fā)，瞇了瞇眼，然后跑到黃河邊。
真是不看不知道，一看嚇一跳啊——竟是形形色色來(lái)野餐的人們留下的零食袋!毫不夸張地說(shuō)，它們圍起來(lái)可以繞“地球”一周。那些零食袋個(gè)個(gè)都五彩繽紛，可在我看來(lái)，卻像人臉上的一顆顆小痘痘，既污染環(huán)境，又影響美觀。
我無(wú)言地?fù)炱鹨恍┧芰洗刈撸粋�(gè)坐在草地上的女生引起了我的注意。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，天生會(huì)給人一種好感。只見(jiàn)她懶散地站起來(lái)，一只手提著酷酷的背包，另一只手把奶白色的耳機(jī)塞進(jìn)耳里，然后看著留下來(lái)的垃圾不在意地笑了一下，甩甩長(zhǎng)發(fā)，便頭也不回地走了……
瞬間，我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)聲雨聲，那不是自然景象，是地球的哭泣……
地球，是我們獨(dú)一無(wú)二的家，它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非，它養(yǎng)育了我們一代代，別讓它，毀在我們手里。
仔細(xì)聆聽(tīng)窗外牽動(dòng)心靈的風(fēng)雨聲，你懂的，讓我們一起伸出手，愛(ài)護(hù)地球!
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
一曲《水手》，牽動(dòng)了我的心靈。
周六早晨，天很藍(lán)。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般，干凈的沒(méi)有一絲云彩，溫和的陽(yáng)光照在身上，很是溫暖。
我騎著自行車去上補(bǔ)習(xí)班，車走到一半，只聽(tīng)“嘣——”的一聲，我趕忙下車，一看，車胎癟了。我環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)修車的地方。我推著車向著補(bǔ)習(xí)班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車的地方，我心中大喜，趕忙將車推過(guò)去。那人似乎是蹲著的，很矮，他抬起頭來(lái)看看我，眼睛里充滿了善意，便又低著頭繼續(xù)修他的車。他看起來(lái)真老啊，眼角布滿了魚(yú)尾紋，皮膚也松馳了，那雙看似粗糙的手上布滿了黃色的老繭，手很臟，大概是因?yàn)樾捃嚨木壒拾伞?/p>
他很快便修好了一輛，我趕緊把車推到他面前，他嫻熟地檢查了一下，利索地將車翻過(guò)來(lái)，只是他仍然是“蹲著”，我很是不解，他為什么不站起來(lái)呢？定睛一看，我怔住了：他沒(méi)有雙腿，兩條褲管空蕩蕩的搭在地上，整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了，我想幫幫他，但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子，交錯(cuò)著前移，很熟練的`動(dòng)作，就像是黑猩猩走起路來(lái)一般，只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好，嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰，仔細(xì)聽(tīng)著。就在那一瞬，我的心靈被震撼了，被莫名地牽動(dòng)了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的，有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來(lái)，我剛剛因?yàn)檐噳牧硕钟舻男那榇藭r(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想，他是多么有毅力啊，他的身體狀況這么差還如此地樂(lè)觀。他沒(méi)有去要錢，祈求人家的施舍，而是憑自己的一技之長(zhǎng)，有尊嚴(yán)的活下去。他的舉動(dòng)讓我對(duì)他肅然起敬。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”，這歌聲縈繞在我的耳邊，牽動(dòng)著我的心靈。我不禁加快了騎車的速度，我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想快步向前。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》時(shí)，總有一些地方牽動(dòng)著我的心。
“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)！”聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的辛勞。
記得那一次，天空下著傾盆大雨，爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車，卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，便問(wèn)“媽媽呢？沒(méi)和您一起回來(lái)嗎？”爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)�！被氐郊�，我便開(kāi)始寫作業(yè)。晚上7：30分媽媽才回到家，她頭發(fā)上還滴著水，渾身濕漉漉的，我趕緊起身找毛巾，問(wèn)道：“沒(méi)事吧？別感冒了？”媽媽放下包說(shuō)不要緊，麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房，匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了�？粗鴭寢屆β档谋秤�，突然意識(shí)到：“媽媽真辛苦啊，每天起早貪黑，為了家人，勞累奔波。我也要像媽媽一樣，不讓她為我操心，努力學(xué)習(xí)，不讓她生氣。”
“不想你輸，所以叫你用功讀書(shū)！”聽(tīng)到這句時(shí)，我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。
有一段時(shí)間，我的成績(jī)一落千丈，媽媽便開(kāi)始嘮叨我，上課要用心聽(tīng)講，有不會(huì)的就要問(wèn)老師，要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等，直到有一天，我終于爆發(fā)了，和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn)，媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心，為了不讓我和同學(xué)們的'成績(jī)差距太大，也為了我改正浮躁、馬虎的毛病，她才每天給我警告。后來(lái)，媽媽的嘮叨，我也不再頂嘴了，而是理解了媽媽的良苦用心，珍惜這深沉的愛(ài)。
“溫暖的食譜在她的心里面……”
每天早上，早餐是一個(gè)大問(wèn)題，我不喜歡吃早餐，既對(duì)身體不好，也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，也為了我的學(xué)習(xí)，媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床，在廚房挖空心思地忙碌著，變著花樣，給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材，看到媽媽忙碌的身影，我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽，為了我的身體健康，不辭辛苦，每天如此。
這一首《聽(tīng)媽媽的話》，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài)，母愛(ài)是偉大的！這首歌牽動(dòng)著我的心。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說(shuō)：“欣悅，打開(kāi)窗戶看看吧，春天來(lái)了!”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨，無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤(rùn)了，無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車禍她們的一切。
那是晴朗的一天，爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……
“孩子，醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……
從此以后，欣悅臉上沒(méi)有了笑容，她再也不說(shuō)話了，徹底的'變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái)，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無(wú)語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來(lái)。
一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
之后，我們就散了。走時(shí)我們約定：考試之后還到這里來(lái)，不見(jiàn)不散……
夏天，理應(yīng)烈日熾火，萬(wàn)里晴空，而我的心，仿佛被千萬(wàn)團(tuán)黑壓壓的云朵圍住，見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光，是什么偷走了該屬于我的夏日激情？我埋怨那些讓我心煩的事物，沉悶抑郁。
夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場(chǎng)邊上，烈日透過(guò)楊樹(shù)在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影�？赐瑢W(xué)在操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的英姿，煞是羨慕。忽而想到明天的期中考，那股剛要涌出胸口的.興奮剎那間又退了下去。哎，還是多看會(huì)兒書(shū)吧。
于是，幾個(gè)同學(xué)便挨在一起看書(shū)。拿起政治，又想起歷史；拿起歷史，又想起地理，一時(shí)便成了無(wú)頭蒼蠅，不知從何抓起。我無(wú)聊地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，眼睛卻是跟著籃球動(dòng)，真多了些心不在焉。
同學(xué)喚我去組隊(duì)，我立刻放下課本，又想起上次結(jié)果的慘不忍睹，我又往后退步，翻開(kāi)了課本。我仍是觀眾，看著別人那般得意洋洋，我真快控制不住自己了。拿起，放下，拿起，放下，再拿起……
渾身的熱血在奔騰，心也在急促地跳動(dòng)，終于，我果斷放下了書(shū)。
我想好了，與其心不在焉，不如盡情地玩耍，再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無(wú)忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情，換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓，無(wú)所畏懼。心也在激情地跳動(dòng)，自始至終。
不管陽(yáng)光把我們的影子拉得老長(zhǎng)，只記得一切歡快樂(lè)趣，在操場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致。
籃球跳，心也跳。
忘了是多晚，忘了太陽(yáng)是何時(shí)落到山后的，只記得的是一群孩子，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
之后，我們就散了。走時(shí)我們約定：考試之后還到這兒來(lái)，不見(jiàn)不散……
球動(dòng)，心動(dòng)，脈動(dòng)，還有那牽動(dòng)心靈的聲音也跳動(dòng)著。
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
上了初中，我的學(xué)業(yè)一下子便變得繁重起來(lái)。前有做不完的作業(yè)，后有背不完的課文�；蛟S是自己太不用功，或許是學(xué)業(yè)真的很重！
我的父親已經(jīng)中年，背有點(diǎn)駝，在家中走來(lái)走去的，腳步聲是穩(wěn)穩(wěn)的.。我在做作業(yè)的時(shí)候，常常便聽(tīng)到一陣陣腳步聲傳來(lái)，格外穩(wěn)健卻也格外輕，然后父親便會(huì)出現(xiàn)在我身旁。
父親有時(shí)是靜靜地看著我，有時(shí)是遞給我一杯熱騰騰的白開(kāi)水。聽(tīng)到我說(shuō)“謝謝”時(shí)微微一笑，再穩(wěn)穩(wěn)地出去。有時(shí)我會(huì)看看他的背影發(fā)呆，望著那有點(diǎn)駝的背，聽(tīng)著越來(lái)越遠(yuǎn)的腳步聲……
晚上，我經(jīng)常是11點(diǎn)或是12點(diǎn)才能寫完作業(yè)，這時(shí)，我才會(huì)從板凳的禁錮中掙脫。一出房門，燈已熄滅，只有父親房間中的燈光微微閃爍著，心里一酸，知道父親想陪著我而熬夜等著我。有時(shí)推開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)父親靠著豎起的枕頭上睡著了，手里還有一本書(shū)，不由得心頭又是一陣感動(dòng)的酸楚。這時(shí)我便會(huì)輕輕去洗澡，上床睡覺(jué)。
在上床后，我便閉著眼讓自己快點(diǎn)睡著，可總是沒(méi)有睡意。這時(shí)，隔壁父親房間的房門聲響了，我連忙緊閉雙眼，裝作睡著的樣子。父親輕輕地腳步聲從門外走廊中傳來(lái)，依舊是穩(wěn)穩(wěn)的，我能明顯地聽(tīng)出他在小心翼翼地走著，幾乎沒(méi)有什么聲音，似乎怕會(huì)吵醒我，然后他輕輕推開(kāi)房門，走進(jìn)來(lái)兩步，輕聲的，甚至有些高興地問(wèn)著自己：“睡著了嗎？”聲音停頓了幾秒，房門被輕輕關(guān)上，聽(tīng)著父親溫柔平靜卻又平穩(wěn)安心的腳步聲漸漸在關(guān)上房門后消失，我睜開(kāi)眼，仿佛能看到父親的背影，聽(tīng)到那腳步聲。
那腳步聲的響起便會(huì)牽動(dòng)我的心，那腳步聲是多么輕柔而充滿著關(guān)愛(ài)��！輕輕柔柔讓人想到羽毛，輕柔又美好。我再次閉上眼睛，夢(mèng)中仿佛又有父親漸行漸遠(yuǎn)的腳步牽動(dòng)著我的心。
有時(shí)，我會(huì)認(rèn)為，父親對(duì)我愛(ài)的表達(dá)其實(shí)并不是平時(shí)口中的那樣，而是他那牽動(dòng)我心靈的腳步聲，那是我聽(tīng)到過(guò)的最美妙的，最能觸動(dòng)心靈的愛(ài)的聲音！
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
住在鄉(xiāng)下一樓的臺(tái)階上，閉著眼，感受著自然的氣息，耳邊傳來(lái)一陣陣大自然的樂(lè)曲，令我陶醉其中。
大自然的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而令人放松，時(shí)而令人深思，就好像那些聲音……
剛剛放學(xué)的我心情正好，于是輕快地蹦著，偶遇一位賣藝者，他身前放只破了半邊的瓷碗，手里拿著一支笛子不停的吹著。那清脆的樂(lè)聲吸引了我的注意，于是我站在一旁靜靜的聽(tīng)著那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美，卻沒(méi)有一人施舍，我毫不猶豫的掏出十元放入碗中，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。但剛走了一步，就怔住了，耳中傳來(lái)那位藝人的道謝聲，那聲音綿綿不絕，令人心痛，我繼續(xù)走著，沉思著什么。
那一聲聲道謝聲涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著我的心，令我深思。
周末與朋友約好出去玩，在車站等了一會(huì)兒，那熟悉的機(jī)械聲傳入耳中。上了車，第一件事當(dāng)然是找座位，我眼疾手快坐到了那唯一一個(gè)空著的橙色座位，朋友站在我身邊，我嘲諷道：“讓你這么慢，沒(méi)位置了吧？”朋友輕笑了一聲：“呵，就算有我也不會(huì)坐的，這位置，我至少前半生是不會(huì)坐了�！蹦锹曇魝魅攵�，如此刺耳，我沉默了，默默站起身站在一旁，臉上羞愧的.紅著。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著我的心，令我羞愧。
中午了，我和同學(xué)買了碗飯，在草坪上邊走邊吃，學(xué)生的歡笑聲，談話聲，廣播里的音樂(lè)，那些美好的聲音傳入耳中，一切是那么的和諧。突然同學(xué)停住了，我跟著停了下來(lái)，原來(lái)地上有塊別人掉下卻沒(méi)處理的雞翅�！耙�，做點(diǎn)好事？”他說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹲下身，將雞翅夾進(jìn)空紙碗。啊？同學(xué)在我驚訝的眼神中，將碗扔進(jìn)垃圾桶，調(diào)皮地笑了：“哈哈，日行一善�！蔽乙矔�(huì)心地笑了。
那聲音涌入耳中，涌入心靈，牽動(dòng)著我的心，令我沉醉。
只要細(xì)心，生活中有著許多美好的聲音，那些聲音，牽動(dòng)著心靈，美化著世界。
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
聲音無(wú)處不在，大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉(zhuǎn)，歡笑悲傷。有些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了，但，有些卻是牽動(dòng)你心靈的，融入你靈魂的。
森林之曲
一曲《森林狂想曲》響起，我聽(tīng)到了森林的聲音：蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起，讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí)，我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著太陽(yáng)高歌，聲音低沉?xí)r，我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè)，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè)響起的那一霎，仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮云了。
自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái)，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
詩(shī)詞之韻
音樂(lè)聲中，裝飾過(guò)的禮堂表演臺(tái)上，同學(xué)們用不同的語(yǔ)調(diào)，朗誦著一首又一首的詩(shī)詞。伴著音樂(lè)，在陣陣?yán)首x的聲音中，我竟感到了詩(shī)詞那獨(dú)有的韻味�！端{(diào)歌頭》，我在蘇軾的思鄉(xiāng)曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》里，岳飛將我?guī)У搅丝菇鸨?guó)的戰(zhàn)場(chǎng)，金戈鐵馬，滾滾紅塵里，是岳飛壯懷激烈的.仰天長(zhǎng)嘆�！堵劰俦蘸幽虾颖薄�，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng)，一帆風(fēng)順回到故鄉(xiāng)的情景。
詩(shī)韻之美，在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái)，那是牽動(dòng)我心靈的聲音。
殷殷叮囑
生活中，也會(huì)有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們?cè)谀悴簧鞯箷r(shí)的一聲“你還好吧”；家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”；朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀，聲聲問(wèn)候，都是暖暖的，它隨著話語(yǔ)入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤(rùn)你的心田。在一聲聲鼓勵(lì)、一聲聲叮囑里，我感受到了殷殷的親情、友情。
關(guān)切之聲，在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái)，那是牽動(dòng)我心里的聲音。
牽動(dòng)心靈的聲音，并不一定是華麗的語(yǔ)言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩(shī)詞，一聲問(wèn)候，便可以了。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
看門前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒，記憶的長(zhǎng)河中，總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。
每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí)，就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨，四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺(jué)，一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱，以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開(kāi)始緊促的.拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(zhǎng)，可是始終不停，它是那樣堅(jiān)強(qiáng)！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺(tái)上，而是拍打在我的心上。
聲音越來(lái)越小，最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí)，耳畔又傳來(lái)細(xì)微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅(jiān)定，如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌�！皳洹洹�，還是那樣一下一下地拍打著，試圖要飛起來(lái)，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵里只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅(jiān)持，那樣無(wú)畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)。“撲撲撲”的拍打聲終會(huì)停止，但我的心卻早已將它銘記。
我關(guān)上窗，面對(duì)前方未知的路，心中再無(wú)畏懼。第二天，我下意識(shí)地抬頭望向它的方向，空空如也，我寧愿相信它成功了，耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……
人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途，陌上花開(kāi)，任窗外風(fēng)景再美，任前方風(fēng)雨再大，折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲，始終指引著我走向夢(mèng)想的方向！
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
那聲音發(fā)自肺腑，牽動(dòng)著言語(yǔ)者、聽(tīng)從者的心靈。
那天下午，是令他極度不安的一個(gè)下午。周末，他精心編纂了一段相聲，自己非常自信。下午，終于有時(shí)間彩排一下，但他這才發(fā)現(xiàn)，他寫出來(lái)的語(yǔ)句，自己說(shuō)出來(lái)很合適，但換做搭檔來(lái)，就不完全行得通，經(jīng)過(guò)修改，問(wèn)題解決了一部分，沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。到了班會(huì)課，我故意把節(jié)目安排在了后面，這樣能讓搭檔多看會(huì)兒詞�？墒钱�(dāng)一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢的時(shí)候，搭檔慫了，跟他說(shuō)：“我不上，現(xiàn)在可慌，我腿都軟了�！庇捎诖顧n生性愛(ài)笑，這時(shí)候依舊笑著，只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張，這讓他也一下慌了神，但卻仍舊故作鎮(zhèn)定，無(wú)奈的反復(fù)交代著需要特別注意的地方，平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒(méi)能靜靜的聽(tīng)完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目，他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺(tái)的時(shí)候，他給了搭檔一個(gè)充滿信任和鼓勵(lì)的眼神，悄聲說(shuō)道：“都是男子漢哩，怕啥�！蓖蝗淮顧n試圖站起來(lái)，他這才放下了心，可上臺(tái)表演這件事兒又讓一向羞澀的.他犯了愁。站在臺(tái)上，他似乎比搭檔還忐忑，他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到，怕搭檔不能把這臺(tái)戲給唱完，以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白，他不能亂了陣腳，在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱�；氐轿恢蒙�，搭檔臉上的笑容依舊保持著，只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了，眼神是呆滯的，也捎帶著些許的輕松。
走在回家的路上，他又回想起他對(duì)懦弱的搭檔說(shuō)的那句話“都是男子漢哩，怕啥？”確實(shí)，他們的表演不是最好的，讓大家笑得最真切的，但是在這個(gè)下午，這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事，也不是討大家開(kāi)心，而是一種鍛煉，是一種挑戰(zhàn)。
他的聲音會(huì)一直牽動(dòng)著他的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬(wàn)物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，溫柔的，悠遠(yuǎn)的……也是它牽動(dòng)著我的心靈，給我心靈洗禮！
我坐在教室，教室里鴉雀無(wú)聲，我的心里忐忑不安，課代表站在講臺(tái)上發(fā)試卷�！暗侥憷玻〉侥憷病迸赃叺耐瑢W(xué)提醒我說(shuō)。我這才緩過(guò)神來(lái)，沖到講臺(tái)，迫不及待地打開(kāi)試卷，這時(shí)。一個(gè)晴天霹靂，我似乎落入了萬(wàn)丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上�；氐郊遥谡n桌上，我望著67分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆，我是不夠認(rèn)真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收獲呢？我看見(jiàn)屋檐上的雨水，“滴答，滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。
順著向下看，那么我出生便有的石頭，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個(gè)一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過(guò)它不懈的努力，常年的堅(jiān)持，積累，才能把堅(jiān)硬的石頭滴穿來(lái)。是��！在學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)點(diǎn)的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的成果，水滴石穿，積累越來(lái)越多，鐵杵最終能磨成針的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我迎來(lái)了初中生活的第一次期末考試，我堅(jiān)信，幾分耕耘，幾分收獲�？荚囍校鞖庥窒缕鹆思�(xì)雨，那一滴滴雨水，就像是我?guī)讉�(gè)月來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的'積累，是時(shí)候展現(xiàn)成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個(gè)學(xué)期完美的句號(hào)。
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，天氣也時(shí)常下雨，但現(xiàn)在雨給我的感覺(jué)不再是上天的眼淚，而是我知識(shí)積累的象征，它給我自信，告訴我要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)滴水石穿的。因?yàn)檫@個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
音繞耳卻無(wú)處尋——題記
人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠(yuǎn)的羈絆。
清晨，邁出腳步，向遠(yuǎn)方望去，見(jiàn)一個(gè)老婦人推著年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔著什么，沒(méi)走幾步便聽(tīng)到了那悠揚(yáng)而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被里多溫暖；睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’我的思緒不知怎的開(kāi)始飛舞、婉轉(zhuǎn)、定格�；氐搅穗鼥V的一個(gè)年代，看到了一個(gè)男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)？他為什么會(huì)抱著我？’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺(jué)吧！’難……難道，他，就是我那記憶深處，長(zhǎng)著花白胡子，深沉眼眸的外公，而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。
思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀(jì)，看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的'人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見(jiàn)一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經(jīng)知道自己……
眼淚浸濕了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌癥晚期，卻依然陪您的孫女玩兒！死，是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中，死，是失去現(xiàn)在所享有的一切。除了悟道的大德門外，我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死？誰(shuí)不害怕失去已擁有的一切？誰(shuí)愿意離開(kāi)這個(gè)世界？而，我的爺爺將會(huì)是下一個(gè)走向歲月盡頭的人，別人的時(shí)間沙漏還在流淌，他的卻停了！伴著悠揚(yáng)的音律，我的思緒集中了。
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…………。
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
自然是奇妙的，小草的聲音激勵(lì)人們奮發(fā)向上；蟋蟀的叫聲激勵(lì)人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中，因?yàn)樽匀坏穆曇魻縿?dòng)了我的心靈。
屏神靜聽(tīng)，聽(tīng)這萬(wàn)般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊(yùn)含的道理。它卻不管不問(wèn)，仍然是“滴答，滴答，滴答……”
萬(wàn)念俱灰的我，原本以為找到了自己的目標(biāo)，找到了努力的方向。但突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂，把在不斷努力的我閃瞎了，我該何去何從？我很焦急，來(lái)回在園子里踱步。突然，那“滴答”的水聲引起了我的注意：這聲音一直沒(méi)變過(guò)，節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜，它依然堅(jiān)持自己的道路，盡管它只是滴穿了一層青苔，但它仍選擇了這條布滿荊棘的路，毅然走向了別人看來(lái)不可能，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次否定的道路。原因只有一個(gè)：那是它的目標(biāo)，它的使命，它的職責(zé)。
“滴答，滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了，仿佛是蘊(yùn)含著無(wú)窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手，每一次響起都牽動(dòng)了我的心靈。也許一次的`失敗僅是人生中陽(yáng)光燦爛前的大雨，也許一次落后僅是為了停下腳步，重新開(kāi)始，無(wú)論如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁，那一份努力，那一份堅(jiān)持，還有什么不可以？我下定了決心。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了這小小的失敗，我的目標(biāo)變得堅(jiān)不可摧了。
又是一身“滴答”，這一聲雖然極其微小，但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了，這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音�！暗未穑未�，滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
風(fēng)，雨，電，雷。面對(duì)的一切，都是不可測(cè)的，但我不害怕，我也不敢害怕！有些聲音催促著，催促著我。
我不敢回頭看，回頭看后，只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步，看不見(jiàn)天空，看不見(jiàn)大地，看不見(jiàn)時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星，風(fēng)吹雨淋中，只是眼前有一個(gè)，遠(yuǎn)方!
心里總有一些聲音的，總有一些遠(yuǎn)方的，聲音牽動(dòng)心靈，牽動(dòng)本我，甚至牽動(dòng)面具的腳步，看著一切消失，大家沉默著，什么都不說(shuō)，心里的聲音只是哼唱著，唱著他最喜歡的一首歌，是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方，努力的朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧，一直說(shuō)些什么，卻不知道究竟說(shuō)了什么，但他看得見(jiàn)遠(yuǎn)方，看得見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的，只有繁星的天空。
總是有一些聲音的，看得見(jiàn)的一切。
聲音是催促，越來(lái)越急，聲音是鞭策，越來(lái)越快，聲音是指向標(biāo)，越來(lái)越明。
聲音是響亮的，是永遠(yuǎn)響亮的，是不停息的，是清脆的。
我依然不相信，不愿相信。有父母，有老師，有朋友，有國(guó)家，有故鄉(xiāng)，有什么？沒(méi)有希望，心中的聲音是希望，是眼前世界的.代名詞，是遠(yuǎn)方。
時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊，看著大自然中的一切，似乎都是美麗的。聽(tīng)見(jiàn)了牽著心的聲音便不再留戀，只一心向前了，向著心中的聲音前進(jìn)著，努力著，掙扎著前進(jìn)，不愿停下腳步，只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>
不斷前進(jìn)著，如同一個(gè)行者一般，但又有所不同。行著前進(jìn)，會(huì)觀察一切，看到朋友，看到天空。而我卻不是的，只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來(lái)的，只聽(tīng)著心中聲音指引的人。
我不害怕風(fēng)雨雷電，因?yàn)橛心莻�(gè)聲音，那個(gè)不停催促著我的聲音，我只能向前，卻做不了一個(gè)行者，我不害怕，也不敢害怕。
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