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我就是我作文（優(yōu)選15篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我就是我作文，歡迎大家分享。
我就是我作文1
我就是我，不一樣的煙火。
——題記
一個(gè)人生來就是獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己獨(dú)特的姓名，有著各樣精彩的人生，遇見著不同的遇見。倘若你盲目地跟風(fēng)，只怕是東施效顰，邯鄲學(xué)步，姿態(tài)怪異，卻又無端惹人恥笑。
“我為自己代言”這句話在前幾年掀起了一場熱潮。因?yàn)檫@霸氣的一句話，讓聚美優(yōu)品從各大電商中脫穎而出，闖入了大眾的視線�！皞�(gè)性十足”隨著也成為了它的標(biāo)簽。顯然，當(dāng)今社會(huì)，人們對個(gè)性的追求幾近瘋狂。當(dāng)你有了不可替代性，獨(dú)一無二性，你便有了勝出的資本。
20xx年，岳云鵬大火，火得突如其來，火得莫名其妙。你大概會(huì)說，岳云鵬不就是靠著在各大綜藝中模仿別人火了嗎？當(dāng)然，這話也不是憑空而來，他是在上了這些綜藝節(jié)目后紅遍網(wǎng)絡(luò)的。可模仿的人又不是只他一個(gè)，憑什么他能火？岳云鵬師出郭德綱，憑著自己的`天分和不怕苦的勁兒，如今在德云社坐上了第二把交椅。他的模仿有著相聲的氣息，帶著德云社的味道，更有著他自己獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。橫眼掃去，只怕再找不出和他一樣的人了。
魯迅說：“猛獸總是獨(dú)行的，牛羊才成群結(jié)隊(duì)�！彼�，他知道在當(dāng)時(shí)的中國，千篇一律的東西太多了，他要寫出不一樣的東西，觸人心魂的東西，哪怕孤身一人，哪怕遭人憤恨。他都義無反顧地做了，他為當(dāng)時(shí)的中國樹立了新風(fēng)，用筆桿當(dāng)做槍桿，彰顯個(gè)性，針砭時(shí)弊，肆意地在趨同的世界中添上了新的色彩。他將自己的名字——魯迅，用獨(dú)特的方式鐫刻進(jìn)了歷史。成大事者，豈能模仿，豈可平庸？
我就是我，不必刻意模仿，不必為誰而活，因?yàn)槟銖膩聿皇鞘裁刺娲�。做好自己，迎接屬于自己的明天�?/p>
我就是我作文2
你好，你知道我叫什么名字嗎？在哪一個(gè)學(xué)校上學(xué)呢？我的愛好是什么？我的性格是什么？我?guī)讱q了？上幾年級？在幾年級幾班上課？哈哈…。不知道了吧！那我就和你說一說吧，好不好？我叫梁慶康，今年九歲了，在愛瑞加學(xué)校上三年級，我的愛好是看書，我的性格是膽子小。
我為什么膽子小呢？是因?yàn)槲业膫�(gè)子小才膽子小的吧，我每次都這樣想。因?yàn)槲业哪懽有∶恳惶於及盐业?“小珍珠”嚇掉在地上。每次“小珍珠”掉的時(shí)間都是在寫字寫的不好、老師批評我的時(shí)候、家人說我的時(shí)候、別人打我我打不過別人的時(shí)候，還有考試不好的時(shí)候。這些都是我掉“小珍珠”的時(shí)候。
有一次，考試的時(shí)間不夠，我考試了半天，一看成績，數(shù)學(xué)還好92分，可語文和英語卻是70多分，我的“小珍珠”也掉了下來。
噢，不好意思，我沒把第二個(gè)愛好給你們說，我的第二個(gè)愛好是玩游戲，我玩的是手機(jī)上的游戲，還有一個(gè)不是電子游戲，那是什么游戲呢？你們?nèi)绻f捉螞蚱、捉蟈蟈、捉嬋，這就對了。如果你們說石頭、剪刀、布，還有跳高、打籃球、踢足球，就不對了。我為什么愛看書呢？這是因?yàn)闀杏懈腥さ臇|西或者事。我是一個(gè)“吃書”的好孩子。每一次，媽媽不給我買衣服，我不會(huì)生氣的，但不給我買書，我就生氣了。有一天，我和我的媽媽去買東西，媽媽買完東西，說去賣書的地方，我高興極了！我一看就是幾個(gè)鐘頭，把星星都看出了。
這就是我，一個(gè)愛看書、膽小的小學(xué)生，你們喜歡我嗎？
我就是我作文3
我是山峰間的溪流，輕吟著凄清的環(huán)境；我是被大雪壓彎的青松，誦頌著堅(jiān)強(qiáng)的意志；我是大地上的一棵小草，哼著愉快的調(diào)子；我是一捧泥土，見證著歷史的變遷。
我就是我，無處不在，卻獨(dú)一無二。
我沒有鉆石那般耀眼，卻似白云那樣純潔。從小到大，心中的理想，大大小小，多到數(shù)不清。由最初的警察再到現(xiàn)在只想考上理想的高中，理想雖沒有之前一樣偉大，可那追逐夢的純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我，平凡卻又神圣。
我沒有歷史那樣傳奇，卻似清茶一般平淡。15個(gè)春秋一晃而過，最后留給我的只是一個(gè)選擇：繼續(xù)前進(jìn)或止步不前。這樣重要的一個(gè)選擇，仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾，在它之后，生活又會(huì)回歸到往常一樣平凡�；蛟S沒有那么轟轟烈烈，也沒有歲月那么濃墨重彩，可它卻獨(dú)有著自己的清香。我就是我，平凡卻又動(dòng)人。
我沒有大家閨秀那樣琴棋書畫，樣樣精通，卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競爭里，我仍能有一席之地自是因?yàn)槲乙灿形业暮锰�。特長什么都沒有，但我卻能在做一件事時(shí)只專注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利，我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我，普通卻又特別。
在浩瀚的'太空中，有很多星體，但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個(gè)地域，有著那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱，即使不被所有人認(rèn)可，卻也是無庸置最亮的那顆。我就是我，特殊而又迷人。
我就是我作文4
在茫茫人海中，每個(gè)人都是與眾不同的，有著不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里，有一個(gè)我。
我，有著暴躁的脾氣，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞，留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著時(shí)間而消失不見，而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。
可是，這就是我，不想改變，因?yàn)�，我就是我�?/p>
我，喜歡笑，因?yàn)樾c(diǎn)低常常笑到臉僵，笑到肚子疼。有人覺得，笑容文字是世界上最美好的語言。也許來到陌生的地方，語言不同、皮膚不同、國家不同，可是，只要有笑，別人就覺得你是友好的。
在這短暫卻又漫長的人生里，我會(huì)一直笑，笑對人生。即便長大后應(yīng)該成為穩(wěn)重的人，我也會(huì)笑容滿面�；蛟S別人覺得我傻，可是我不會(huì)克制自己不笑，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我，膽小如鼠。對別人來說，我真沒用�？墒俏也蛔员�，上帝給了你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你缺點(diǎn)，沒人是十全十美的。以前，覺得膽小就是一個(gè)缺點(diǎn)，但是因?yàn)闀r(shí)間的推移，我對膽小有了新的'看法。膽小是優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槟懶。詴?huì)去尋找安全感，這樣我就有許多朋友，他們會(huì)保護(hù)我，家人也會(huì)呵護(hù)我。
膽小并不可怕，可怕的是你會(huì)自卑，我不會(huì)，因?yàn)槲矣X得世界是五彩繽紛的，而不會(huì)因?yàn)槟承┦虑榛蛉耸刮业氖澜缱兊煤诎�，陰森可怕。我就是我，我不�?huì)自卑。
我，愛音樂。聽到音樂我會(huì)情不自禁地唱起來，舞動(dòng)起來。雖然我唱歌難聽，五音不全，但是我不會(huì)因?yàn)閯e人厭惡的眼光就不去唱歌。開心時(shí)、傷心時(shí)、寂寞時(shí)，都有音樂陪伴我。
我就是我，我不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖兾易约�，因�(yàn)椤拔揖褪俏遥 ?/p>
人海中，或許有個(gè)和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格，但他們不是我。我就是我，不為誰而隱藏真正的我或者改變我！
我就是我作文5
我，是渺茫的沙灘中色一顆沙子，是燦爛的星空上的一顆星星。我就是我，一個(gè)樂觀開朗，別具一格的'我。瞧！那個(gè)中等身材，說話滔滔不絕，待人友善，與笑結(jié)緣的人是誰呢？那就是我呀！我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，期末前五名我每一個(gè)學(xué)期都有份，什么科學(xué)，美術(shù)，音樂，我也不差。我成天穿著白色襯衫，藍(lán)色褲子，戴著一頂帽子，走路坐下時(shí)都帶著一本書�？蓜e以為我是書呆子，因?yàn)槲冶容^擅長英語，所以我成天都讀英語。有時(shí)我在電話里也會(huì)說上幾句英語呢！我的性格樂觀開朗。有一次，我忘記做作業(yè)，老師叫我到她的辦公室。唉，免不了一場暴風(fēng)雨的出現(xiàn)！老師批評了我之后，我笑著回答：“對不起，老師，我錯(cuò)了。今后我一定改！“至于愛好，我也說不出來，只能說我是一個(gè)什么迷�；@球迷“科比加油！“只聽見有人在喊。哦！原來是我們在看籃球賽。只見科比一個(gè)三分球，”嗖“球直入籃球筐�？赐昊@球賽，便做好了抄生字的準(zhǔn)備，爸爸說：”又去看球賽了吧！抄生字三次，以后不準(zhǔn)看體育頻道！“我說：”��！抄就抄唄，體育頻道不準(zhǔn)看絕對不行！“無奈之下，我只好偷偷地去看，哦，幾個(gè)同學(xué)都在一起看球賽呀！我也過去跟著湊熱鬧。看完之后免不了會(huì)挨打了。偵探迷“兇手就是你……“身邊不時(shí)吹來一陣陰森恐怖的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。正在看《名偵探柯南》全集的我又害怕，又好奇，只好躲在被窩里看書。除此之外，我還有很多愛好，所以，別人填好同學(xué)錄許久了，我卻遲遲不能在愛好一欄中下手。這就是我。
我就是我作文6
一覺醒來，還是那么狹窄的世界。
書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍(lán)屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。
時(shí)代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時(shí)，人文就顯得無關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周，這個(gè)二十幾平米的小房間承載著他的希望，也見證了他的絕望，再?zèng)]有人會(huì)欣賞文學(xué)了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個(gè)這么多年唯一會(huì)欣賞他作品的人過世了。知己在生前設(shè)定了程序，葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個(gè)僅能躺下一個(gè)人大小的草包，一個(gè)懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個(gè)自然的葬所�？萍嫉穆愉螞]了人文，也淹沒了人。
墓志銘上寫著一句話：生命在于執(zhí)著，對自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機(jī)械般的世界，機(jī)械般的人，筆者覺得自己處在孤獨(dú)之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試著去做自己的讀者，但終究是寫不下什么東西了，靈感被終結(jié)了。
網(wǎng)絡(luò)上充斥著機(jī)械般的信息，人們的精神早已被機(jī)械般的文化占據(jù)了，再也沒有人會(huì)去回味什么�；蛟S，這就是時(shí)代吧！
文學(xué)的終結(jié)亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個(gè)世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。
再次醒來，沒有了機(jī)器發(fā)動(dòng)的.聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來的樣子，卻沒有了科學(xué)的氣息，世界原來可以如此空曠！
在一個(gè)什么都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！
我就是我作文7
大家好！我叫陳奕涵，是個(gè)小女生，來自五年5班。我這個(gè)名字包含了爸媽對我的期望，希望我做個(gè)文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩�？墒�，我的性格卻與這些詞恰恰相反。
文靜，別看我架著副眼鏡，一副乖乖女的樣子，實(shí)際上，別人叫我“陳奕涵”，背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的，不是吃素的！只要一不如我的意，我就會(huì)狠狠治他。我常想道：如果媽媽給我取名“陳剛烈”，我敢肯定，我定是個(gè)乖巧女生！
我的愛好十分廣泛。彈古箏，自幼拜師學(xué)藝，多次上臺(tái)獻(xiàn)藝，已過古箏九級，也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響，我十分喜歡朗誦，因?yàn)樗寐曇翡涊d我的情感；我喜歡朗誦，因?yàn)樗梢允刮业穆曇暨淀懨恳粋�(gè)人的心靈，我喜歡朗誦，因?yàn)樗刮业腵思想慢慢得成熟起來。朗誦，是從心里發(fā)出的呼喚，是一種快樂的享受。
當(dāng)然！優(yōu)缺點(diǎn)我必不可少。優(yōu)點(diǎn)嘛，自然是做手抄報(bào)嘍（老師，您看清楚，不是黑板報(bào)）！朗誦也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧？還有作文，我寫的也挺好的。
缺點(diǎn)嘛，當(dāng)有點(diǎn)喜歡用力氣來解決某問題（當(dāng)然，現(xiàn)在我也正在改正）。有點(diǎn)懶，愛睡覺……
如果我再瘦一點(diǎn)，腿再細(xì)一點(diǎn)，脖子長一點(diǎn)，眼睛大一點(diǎn)，頭發(fā)多一點(diǎn)，腳小一點(diǎn)，就很完美了！可是，那還能是陳奕涵嗎？
我就是我作文8
我是一個(gè)非�；嫉没际Р⑶矣悬c(diǎn)粗心大意的男孩兒。有一次，我們上周英語考試，今天發(fā)卷子�？晌铱荚嚽安]有復(fù)習(xí)，這次一定考不好。
神啊，保佑我呀，我以后再也不玩電腦了，要不然一定會(huì)被媽媽罵的�！拔�，小明，你想什么呢？”小剛打斷了我的思路。"小剛，你考多少��？”“97！”哈哈，連比我貪玩兒的小剛都考這么多，那么我一定更多！我不禁又高興起來。很快卷子就發(fā)到手了，可現(xiàn)實(shí)分?jǐn)?shù)卻使我大吃一驚："8——8——85分！回到家一定會(huì)被媽媽揍的.！這可怎么辦呀？一想這嚴(yán)重的后果我就坐立不安，忙仔細(xì)檢查了一遍打錯(cuò)號的地方，竟然全是我會(huì)做的！哎，怎么搞的，會(huì)的也全做錯(cuò)了，難怪得這么點(diǎn)分兒！挨打吧，挨打吧，是應(yīng)該的，唉，我以后一定好好學(xué)習(xí)……我左翻翻，右看看。咦？兩張卷子一共就減了五分，我為什么得85分呀？應(yīng)該是95分才對呀！我喜不自勝地跳起來，一蹦三尺高。我舉著卷子跑向老師，大聲說：“老師，我應(yīng)該得95分！”老師仔細(xì)檢查了一遍，露出滿意的笑容，改了分?jǐn)?shù)。我心里的一塊大石頭總算落了地，望著失而復(fù)得的95分，我美滋滋地想：哈哈，媽媽肯定會(huì)給我買玩具的！快點(diǎn)放學(xué)，我要向媽媽報(bào)告好消息！
我還是一個(gè)粗心大意的人。有一次，我約好朋友去廣場寫作業(yè)。到了那里才發(fā)現(xiàn)我沒帶書包，又回去取。等到了廣場才發(fā)現(xiàn)我拿了我二姐的書包，只得又跑回家。在路上我不住地提醒自己：這回一定不能拿錯(cuò)，要不然就真成“白癡”了。最后，當(dāng)然沒成白癡，可也給朋友留下了一個(gè)話柄。
我就是我，一個(gè)愛患得患失的我，一個(gè)粗心大意的我，小毛病很多，但一直在努力的我。
我就是我作文9
我就是我，當(dāng)老師說出這個(gè)題目時(shí)，我立刻想到了一句歌詞；我就是我，是顏色不一樣煙火。對啊，我，就是我。
我就是我，我就是正在長大的雛鷹，在長大的過程中，要經(jīng)歷并克服許許多多的困難，長大后才能自由自在地在自己所向往的天空中飛翔！
我就是我，我就是春雨后那拼命發(fā)芽后的竹筍，要努力的生根發(fā)芽，打下良好的基礎(chǔ)，以后才能成為挺拔的'竹子，承擔(dān)困難！
我就是我，我就是在廣闊的草原上的一匹駿馬，我要好好鍛煉自己，強(qiáng)健自己的體格，長大后才能在碧綠而廣闊的大草原中自由地奔跑！我就是我，我就是在田野中的小牛，我要快快長大，強(qiáng)身健體。
我就是我，我就是一顆蘋果樹，我要努力扎根，吸取營養(yǎng)，以后結(jié)出成千上萬顆美多汁的蘋果供人們食用！
我就是我，我就是生活在水塘里的小蝌蚪，我要努力長大變成青蛙，以后去田里為人們除蟲，做人們的田園衛(wèi)士！
我就是我，我就是一只勤勞的小蜜蜂，我要努力采集花粉，做成蜂蜜，供幼蟲以及人們食用，無怨無悔！
我就是我，我就是一股清泉，滋潤大地，滋潤人類。我就是我，我就是祖國的花朵，是一個(gè)奮發(fā)向上的青年，是一個(gè)努力成長，以后給國家做棟梁的人。
我就是我，是夜空中顏色不同最燦爛的煙火！
我就是我作文10
我是叢林中的一片樹葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵，茫茫人海，在這里，我顯得是那樣平凡，那樣渺小。
經(jīng)歷過人世間的步步坎坷，曾幾多沉淪，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我，鍛煉來了我，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的'熱情向往，對生活的熱切渴望。
看哪，朋友：
路邊的那一潭死水，
無紋無波。
我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就去無聲地滋潤田禾額。
看哪，朋友：
墻壁上的那幅肖像，
不哭不樂。
我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
別人有別人搏擊長空的雄志，我也有我鵬程萬里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá)，我也有我“也無風(fēng)無雨也無晴”的灑脫�？傊�，我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我，我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對的，我就會(huì)大膽去做，不會(huì)因某些人的流言而猶豫什么；我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就會(huì)至死不渝，不管是什么時(shí)候，決不會(huì)被色利金錢所誘惑；我就是我，我追求真理，不管前方多么艱險(xiǎn)，我都會(huì)披荊斬棘，闖它個(gè)天寬地闊！
也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什么，相信自己吧，讓我們來共同高唱生命的凱歌！
我就是我，我不會(huì)因某些人的鄙夷而不前，更不會(huì)因道路上的困難而畏縮。我要生活，因?yàn)橛螛肺叶泳�，我要讓世界由于有了我而更加美麗�?/p>
我就是我作文11
我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)自由自在的我；我就是我，一個(gè)魔術(shù)師一樣的我。
我就是我，一個(gè)愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生時(shí)有一個(gè)殺手锏，那就是假哭。每當(dāng)那些男生惹我的時(shí)候，我就會(huì)使出“九陰白骨爪”、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)，如果他們?nèi)圆皇志颓�，那我便�?huì)裝哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化�。】雌饋砭拖裾娴囊粯�，那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是倔強(qiáng)地不落下來。當(dāng)然了，我有時(shí)也會(huì)真哭。受了委屈時(shí)，我會(huì)哭；看到了動(dòng)人的故事和感人的電視劇時(shí)，我也會(huì)哭；生氣時(shí)，我要哭；興奮時(shí)，我還哭；別人說我是個(gè)“愛哭鬼”，我又哭了……我就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會(huì)被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會(huì)讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時(shí)，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時(shí)是短暫的奸笑，有時(shí)是悠長的大笑，有時(shí)是憨憨的傻笑……但是，在各式各樣的笑聲中卻沒有淑女兒的笑聲。沒法，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“假小子”。我就是我，一個(gè)樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的仇，男生惹我，我立即還手。我還喜歡開玩笑。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的`風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個(gè)……
我就是我，一個(gè)愛哭的我；我就是我，一個(gè)愛笑的我；我就是我，一個(gè)能“七十二變”的我！
我就是我作文12
我就是我，不一樣的煙火。
我坐在窗前，手撐著下巴，目光沒有聚焦。一陣微風(fēng)吹來，思緒漸行漸遠(yuǎn)。前幾天，手中捧著一本書讀得津津有味的我，終究還是被她們的議論聲打擾，忍不住側(cè)耳傾聽。得知，原來過幾天的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備才藝節(jié)目，在班中名列前茅的我，心里忍不住一陣激蕩，這個(gè)我一定要參加，并且一定要拿到好名次！于是放下豪言壯語的我開始籌備一個(gè)歌唱類節(jié)目，可是這個(gè)過程卻沒有我想得那么容易，搭檔選好了，卻早已被人選走，歌曲的歌詞、節(jié)拍、旋律讓我一籌莫展，背景音樂、播放器，全都沒有挑好。終于，我想到了放棄，嘆了口氣。趁著星期天好不容易回到老家的我應(yīng)該好好地玩兒一把，剛想出去，院子里一道黃色的風(fēng)景線留住了我的視線，那是什么？我一路小跑過去，看著那個(gè)和我差不多高的東西，順帶喊出了聲�！跋蛉湛�，這是向日葵。”奶奶回答了我。它的臉朝向太陽，風(fēng)吹過，樹葉亂顫，金色的圓在陽光的照射下明亮得無比耀眼，開得無比燦爛。對啊，我本來就不擅長才藝，這本來只是一個(gè)節(jié)目，付出努力就好，干嗎非要拼得你死我活，為什么我不像向日葵一樣，追逐風(fēng)和陽光？
回來之后，我不再像以前那樣斤斤計(jì)較，但是依然選擇了精益求精。搭檔沒有了？先找，或者我自己上，歌曲中的.歌詞、節(jié)拍、旋律？我記得音樂老師這星期好像沒什么課，應(yīng)該先下手為強(qiáng)。那株向陽的向日葵給了我莫大的自信，不是那種驕傲自大的自信，而是一種激流勇進(jìn)、奮發(fā)向上的自信。
總覺得，那天那時(shí)那刻，一縷向日葵折射出來的陽光被我的眼球捕捉，永遠(yuǎn)地，自古不變地，被我，被我的心留在原地，給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒錯(cuò)，我就是我，那個(gè)無人可復(fù)制的我。
我就是我作文13
我很普通，沒有諸葛亮的足智多謀，運(yùn)籌帷幄；也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分，甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通，沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇，甚至有些丑陋，那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑，但無端的苦惱總是無濟(jì)于事。
我很普通，與常人一樣，對生活反復(fù)咀嚼，渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子，在春去秋來中履行著自己的職責(zé)；我是家庭的成員，在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看，我是那樣的渺小，那樣的微不足道。
但……
我不普通，在熙熙攘攘的人群中，我有自己的'閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來，我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中，別人大可不必太過在意他人的看法，如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活，那活出來的，究竟是你自己還是他人呢？到時(shí)恐怕只有畸零無侶，赍恨而亡。
我不普通，我有與我暢所欲言的知己�！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？”灰心低落的時(shí)候，給予安慰的是朋友；歡呼雀躍的時(shí)候，為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友，就好似月亮沒有了星星的依偎，翠竹沒有綠葉的障護(hù)，黯淡了世界，迷失了自我。
我不普通，我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路，我們可能會(huì)因此經(jīng)歷坎坷波折，但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹，大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個(gè)普通與不普通的交織物，笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這個(gè)世界安排？我就是我，我只是我，是一場煙火散落的塵埃。
我就是我作文14
藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時(shí)，即使我的答案不對，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學(xué)習(xí)。我喜歡學(xué)習(xí)別人的長處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當(dāng)?shù)呐u我，因?yàn)槟菢游視?huì)記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。
早上起床，同學(xué)門都要花費(fèi)大量的時(shí)間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時(shí)間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因?yàn)閻坌氖嵌绽锏囊黄柟�，是貧病交迫的人感到人間的.溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。
學(xué)校不管有什么活動(dòng)，我都積極參加，可能同學(xué)們會(huì)想：“做的不好怎么辦？得不到獎(jiǎng)品咱么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因?yàn)椤笆率挛以�，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄托�?/p>
“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個(gè)遙控器，自己不做這個(gè)遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風(fēng)采吧！
我就是我作文15
我就是我，復(fù)制不得！
我愛聽歌，但從不注意歌詞；我好上網(wǎng)，卻從不忙于游戲。我不愛微笑，不愛熱鬧，討厭冷色系，厭惡著模仿。因?yàn)槲揖褪俏遥c眾不同的我。
我不是個(gè)隨便的人，但我隨便起來不是“人”。我是個(gè)會(huì)穿著籃球衣，帶著超大號的耳麥，聽著咆哮小貓Taylorswift的歌，把聲音調(diào)到最高，去參加一個(gè)大家衣裝莊重的葬禮。我是個(gè)會(huì)在長期進(jìn)行腦力勞動(dòng)后，敢在作業(yè)本答卷上寫上“略”的人。我是個(gè)泡方便面都懶得放醬包的人。我還是一個(gè)發(fā)現(xiàn)T恤穿反了，還依舊敢頂著反面衣大搖大擺去上街購物的人。我就是我，隨便的我。
我的'腦子里充滿讓人無法接受的幻想。遙望天空，我有一種學(xué)孫悟空呼喚筋斗云的欲望；拿起掃帚，我有一種想去和哈利波特競速的夢想；拿著玩具槍，我有一種去侏羅紀(jì)和恐龍大戰(zhàn)一場，稱霸地球的想法；看了戲劇，我有一種穿越到元朝，勸元世祖統(tǒng)一世界的想法。我就是我，奇怪的我。
我是個(gè)極端矛盾的人，學(xué)數(shù)學(xué)，擅長幾何，卻對代數(shù)一竅不通；學(xué)科學(xué)，熟知化學(xué)，卻掌握不了物理；學(xué)英語，能講語法，卻連單詞拼寫都成問題。語文、社會(huì)了解為主，我從不奉行機(jī)械化作業(yè)，只求高效性。雖然如此，但我對學(xué)習(xí)還是充滿興趣，畢竟能“學(xué)而樂”啊。
我喜歡籃球，享受進(jìn)球的快感；我喜好練字，膜拜龍飛鳳舞的灑脫；我還喜歡到處旅游，到處欣賞美景，喜歡美食，喜歡個(gè)性……
我就是我，雖然沒那么高尚要做誰的天使，也沒那么完美要做誰的偶像，但是我就是我，復(fù)制不得。
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