大學(xué)生工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間在村官這個崗位上已經(jīng)工作兩年了，在這段和村民朝夕相處的日子里，進一步加深了我對農(nóng)村的認識和體會。在這期間：我學(xué)會了和村民打交道的基層工作方法，熟悉了村民的生產(chǎn)生活情況，培養(yǎng)了親民為民的感情，樹立了為民辦實事的務(wù)實作風(fēng)。當然這些成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo)，同事們的幫助，老百姓的支持�，F(xiàn)對我在農(nóng)村工作兩年的總結(jié)如下：
我是在西部省份貴州上的大學(xué)，我畢業(yè)就參加了國家西部計劃，成為一名西部志愿者。西部的落后及艱難的生活條件讓我意志變得更為堅韌、成熟。我感悟到：基層是我的基石！苦對我來說已經(jīng)不算什么了。同時，我也深深的感受到我們的每一份工作順利的開展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開廣大群眾的信任和支持。
一、深入群眾，融入農(nóng)村把握實際掌握村情民情。
深入群眾,掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。鎮(zhèn)郊村（我的服務(wù)村）臨近鎮(zhèn)政府，環(huán)瑞洪鎮(zhèn)散居，人口約2千，700畝水田，600畝耕地，是一個主要依靠漁業(yè)養(yǎng)殖為主要經(jīng)濟收入的村，漁業(yè)養(yǎng)殖水塘面積1700畝。村兩委7位班子成員，相對來說也比較中年化，5個自然村，16個村民小組，55名黨員，其中有如今的支部書記、十一屆全國人大代表謝木蘭同志，上屆書記農(nóng)業(yè)工作先進個人、村支部書記陶水根同志，養(yǎng)殖大戶村主任張鑫輝、會計劉共階等。在原來的基礎(chǔ)上，我積極利用遠程教育組織村民收看各種專題片、做好信息直通車的工作、協(xié)助土地、農(nóng)田、魚塘養(yǎng)殖工作的開展，做好科普工作。特別是準對我們村的漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、市場拓展、交通帶動方面我們采取了集中民主商議和分散現(xiàn)場調(diào)查的辦法，解決實際的問題，解群眾所急，供群眾所用。村主任和會計都是漁業(yè)養(yǎng)殖大戶，在養(yǎng)殖方面積累了豐富的好經(jīng)驗、好做法，積極推廣開來幫助養(yǎng)殖戶解決遇到的疑難問題，并帶領(lǐng)大家發(fā)展致富。
基地養(yǎng)殖發(fā)展也出現(xiàn)了些問題：
1、漁業(yè)養(yǎng)殖成本大，見效慢，養(yǎng)殖戶投入大，貸款數(shù)量小，多數(shù)面臨資金短缺的難題，難以擴大規(guī)模進行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
2、市場并不穩(wěn)定，價位波動大，魚苗成活率不高
3、新技術(shù)利用率不高，傳統(tǒng)養(yǎng)殖習(xí)慣影響大。
二、行動是硬道理、用事實說話
得知上情況后，我就得去養(yǎng)殖基地觀看魚塘情況，并詳細詢問魚苗的進貨點、育苗的死亡率、餌料的供應(yīng)、市場上的購苗價格和成魚價格、魚塘的排灌等情況。我還積極與村干部溝通，加強信息建設(shè)。我建議村里安裝好電腦，寬帶與外界積極溝通，理解掌握外面的市場信息，拓寬基地養(yǎng)殖信息渠道，爭取與外界接軌。市場是瞬間萬變的，要及時準確掌握市場信息是養(yǎng)殖基地的關(guān)鍵一環(huán)，必須重視。村里以往需要打印、復(fù)印材料在外面很貴，開支很大，該同志就建議購打印機既省開支又方便辦公，現(xiàn)在村里已經(jīng)安裝了電腦，拉了寬帶，購了打印機等辦公所需設(shè)備，開支減小了，辦公效率也大大提高了。
20xx年上半年，德昌高速公路經(jīng)過鎮(zhèn)郊村養(yǎng)殖基地，由于施工方在施工過程中不負責(zé)，破壞了基地排洪設(shè)施，堵塞了排洪渠溝管道。一夜突下暴雨，雨水無法及時排出，致使劉共階、胡志平兩戶40多畝魚塘被淹沒。我得知后心里十分焦急，當時深夜（零辰三點多）急忙通知村班子劉共階、張新輝等骨干冒雨趕往現(xiàn)場連夜聯(lián)系挖掘機清理溝渠疏通排澇，當時我個子小，道路不熟悉，幾次滑倒在地，但是我仍要和村干部一起去干。經(jīng)過5小時的奮斗，終于疏通了渠道，為受淹群眾挽回了損失。（雖然堤壩崩塌魚苗流失了一部分）此事已經(jīng)被群眾傳為佳話。
三、行不行看群眾的`眼神，聽群眾的聲音
20xx年3月在走訪群眾過程中我了解到群眾張永進家中遇到困難：我家磚混結(jié)構(gòu)二層樓房，座落在鎮(zhèn)郊暗山自然村。3月3日上午11時55分左右房屋遭遇雷擊，造成房屋十余處破壞，擊穿墻體、樓面多處，屋內(nèi)電線、門窗、家具等被雷擊壞。幸虧人沒在家，免遭厄運。但是，房屋已成危房不能居住，一家四口人只能暫借人家房屋居住。要改建房至少花七、八萬元，但是每年收入微薄，生活入不敷出。如此大的損失和壓力致使其家庭生活一籌莫展。我就專門自帶相機拍好房屋相片，寫好報告并送到民政局請給與幫助解決。他得知我是大學(xué)生村官后，感激得不得了，并稱贊道：真行，行！
四、勤于學(xué)習(xí)勤于思考，不斷提升業(yè)務(wù)水平
一是我在工作之余學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的知識；學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識；關(guān)注黨在農(nóng)村的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策。
二是虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)他們的處事方法；學(xué)習(xí)他們解決問題的技巧；學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗和勇于創(chuàng)新開拓進取的精神，學(xué)習(xí)默默無聞求實創(chuàng)新的精神。
三是誠心向村民學(xué)，學(xué)習(xí)村民水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。始終勤于學(xué)習(xí)、勤于思考，不斷提升業(yè)務(wù)水平，在實踐中鍛煉和提高自己。
兩年的“村官”生活，短暫而又充實，回首這一切的轉(zhuǎn)變，看到自己的成果，但也看到了自己的不足，業(yè)務(wù)知識還有待提高，工作積極性有待加強。始終牢記“基層磨煉人，基層培養(yǎng)人，基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實地、不怕辛苦、虛心學(xué)習(xí)、用心做事、真誠做人，就能獲得老百姓的肯定，獲得村兩委的認可，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。我會一直為人民服務(wù)，夯實基層工作基礎(chǔ)，為國家的發(fā)展貢獻全部力量！
大學(xué)生工作總結(jié)2
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我已在大學(xué)生公益崗上度過了整整兩年的時間了。在這段時間里，有苦，也有甜；有付出，也有回報；有耕耘，也有收獲。然而，使我感受最深的是：在這個工作崗位上，使我的身心得到了一次全新的洗禮。在這兩年的時間里，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、主任及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，工作取得了一定成績，業(yè)務(wù)水平得到進一步提升，在思想覺悟方面也有了更進一步的提高，現(xiàn)將本人工作以及思想情況總結(jié)如下：
1 、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，認真學(xué)習(xí)法律知識，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，對工作認真負責(zé)。對待參保人員耐心熱心。
2、專業(yè)知識、工作能力及具體工作在勞服中心的近兩年時間里我從事城鄉(xiāng)醫(yī)療保險的征繳和報銷工作，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口多，參保人員復(fù)雜，兩年來征繳工作圓滿完成，基本做到應(yīng)保盡保，能夠滿足城鄉(xiāng)居民自愿選擇三個檔次的醫(yī)療保險工作，同時解答相應(yīng)報銷政策。在日常工作中努力學(xué)習(xí)，能夠不斷加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握城鄉(xiāng)醫(yī)療保險的相關(guān)政策，耐心解答城鄉(xiāng)居民參保過程中的相關(guān)問題，同時能夠耐心做好報銷過程的相關(guān)手續(xù)，積極承辦百姓的醫(yī)療保險的報銷手續(xù)，勤懇工作，保質(zhì)保量的完成報銷工作，為雙口鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民減輕繁瑣報銷流程做了相關(guān)貢獻。
在20xx年八月末被借調(diào)到某鎮(zhèn)參加第六次全國人口普查工作。能夠親自參加第六次全國人口普查感到十分的'興奮與激動，同時也自知肩上的擔子十分沉重。我所在的某鎮(zhèn)人口數(shù)量較多，須統(tǒng)計、摸底的數(shù)量也就比較復(fù)雜比較繁重。而且之前沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，對此我更加強化自己，在人口普查工作準備動員階段，我認真聽好關(guān)于人口普查知識、流程以及各種表格的填寫的課程，掌握正確的普查流程和表格的填寫方法。同時不斷鞏固所學(xué)的知識，同時與同事認真交流，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決實際問題中，工作能力得到了近一步提高。
20xx年參與到房屋測量工作中，使我進一步體會到團結(jié)互助的重要性，這項任務(wù)雖然艱苦，但是在測量工作中互相幫助交流經(jīng)驗，深入農(nóng)民，傾聽群眾的心聲，使我更加體會到肩負的責(zé)任，激勵著我在日常的工作中不斷前行。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。對待鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及主任交給的工作都能認真完成，工作熱情高。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為我部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生工作總結(jié)3
時間真快，整個實習(xí)階段的工作就結(jié)束了，完成了實習(xí)的任務(wù)。于此，我也在這段實習(xí)工作里有學(xué)到東西，更讓在思想和能力上有了成長。接下來就對這半年的實習(xí)工作做簡單的一個總結(jié)：
我實習(xí)的崗位是經(jīng)理的秘書，做經(jīng)理秘書的這半年，我對秘書這個職業(yè)有了很好的一個了解，也理解了這個行業(yè)的不輕松。我真的很慶幸自己原本學(xué)的就是這個專業(yè)，不然都不一定可以扛過這半年的工作。
我一面試上這個崗位，當時經(jīng)理的前秘書還沒有走，在做交接的工作，就這樣我跟著他學(xué)了大半個月，一點點的熟悉整個秘書的工作，從寫通知、公文到制定新制度，這些全部在最初的那半個月里慢慢的學(xué)習(xí)過來。等到他正式離職，我也才正式的接任這個崗位。在我正式上任的那半月，我真的感受到了這個職業(yè)對我的為難，經(jīng)理幾乎是不會給我喘氣的機會的，因為工作確實忙，如果不盡快適應(yīng)下來的話，是不可能跟著上經(jīng)理的工作的。也是因為這樣，我竟然神奇般的以最快的速度適應(yīng)過來了。我用半月熟悉流程和事務(wù)，又用半個月時間跟上經(jīng)理的工作進度，用最快的速度適應(yīng)了秘書的工作，特別的讓人感嘆。
這要是擱在之前，我怕是會堅持不到一個星期。從我堅持下來后，我就一邊學(xué)習(xí)如何處理后邊的事情，一邊協(xié)助經(jīng)理把需要下發(fā)的通知全部組織好語言進行通知，努力把公文寫好，讓大家看的明白，做好這些服務(wù)。在后面就是辦理經(jīng)理出差的事宜，從看出差路線，到訂機票、訂酒店，到打印合同，這些工作，我全部都努力的做好了。這些工作都不難，但是很復(fù)雜，每一個程序都必須要想好各種會出現(xiàn)的'問題，然后還要去做出會出現(xiàn)的問題的解決方案，一定做好比較全面的工作，這是作為秘書的基本素養(yǎng)。
這次大學(xué)最后的實習(xí)階段，讓我在個人和工作兩方面的成長都很大，我不再是一個純粹的學(xué)生了，而是一個一只腳已經(jīng)踏進社會，未來也將會正式跟社會對接，會成為一個工作者。而我有了這次實習(xí)的經(jīng)歷，我對未來也不是那么的畏了，我更多的是勇敢的去面對，因為我明白路是要自己走的，那就只有自己努力前進戰(zhàn)勝困難，去自己想要到達的終點。
大學(xué)生工作總結(jié)4
這次實習(xí)，讓我真的感受到作為老師的辛苦，同時也是意識到自己真的對老師這份工作是想要去做得好的，肩上的一個責(zé)任很重，但是我也是要去承擔的，而且感受到自己教學(xué)得來的成績是讓人感到自豪，我也是對于這次教學(xué)的實習(xí)有些感觸體會。
老師肩負的責(zé)任是很大的，要去把學(xué)生們都教好，以前我是覺得在講臺上的老師講課是會輕松自如的，雖然在學(xué)校的時候也是嘗試過，但是真的到了崗位來做，卻是發(fā)現(xiàn)并不是那么的簡單，要備課，要探討，要在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好知識，懂得如何的互動，提升學(xué)生的積極性，讓他們有所收獲，一堂課，看起來簡單，但是需要付出的卻是很多，而且學(xué)生們渴望學(xué)習(xí)的眼神也是讓我明白，如果我沒有教好，真的會很愧疚，實習(xí)剛開始的時候，我也是看著老師們?nèi)绾蔚纳险n，自己私下也是去嘗試，卻發(fā)現(xiàn)沒有那么的自如，自己的第一堂課也是磕磕碰碰的，不過學(xué)生們對于一直在后面聽課的我也是熟悉了，看到我站到講臺上，也是給予了鼓勵，讓我第一堂課也是比較順利的`結(jié)束了，但是反思之中也是看到自己的問題所在，同時也是清楚，我的責(zé)任真的很大，學(xué)生們雖然體諒，但是我清楚，每一堂課都是非常的重要，自己做好了，那么學(xué)生們的收獲就會更大。
作為老師，同樣也是需要不斷的學(xué)習(xí)，以前是學(xué)生的時候，是需要學(xué)習(xí)的，而今身份轉(zhuǎn)換過來了，是教別人，但是自身來說，其實也是需要多學(xué)，多去讓自己的知識儲備更多，掌握更多一個教學(xué)的方法，然后再到課堂上靈活的來運用，去把一堂課做的更加的出彩。實習(xí)期間，我也會跟隨老師，去學(xué)，怎么樣備課，怎么上課，怎么做好總結(jié)，剛開始在教室的后面聽老師講課，我也是感嘆老師講課那么的輕松，但是我知道這是經(jīng)驗的積累，這是老師十來年工作所有的沉淀，而自己剛?cè)胄校W(xué)的，要去沉淀的真的有好多，我也是抱著一個虛心的心態(tài)，不斷的去思考，去問老師自己疑惑的地方，真的開始講課之后，我也是多去回顧自己的課堂，想辦法改變，這樣才能有進步的。
實習(xí)，讓我更加的明白，想做好老師，不簡單，但是也不是特別的難，重要的是自己要懂得去改變，得承擔責(zé)任，多去學(xué)習(xí)，提升自己的一個教學(xué)水平。
大學(xué)生工作總結(jié)5
通過新課程改革通識培訓(xùn)網(wǎng)上一段時間的學(xué)習(xí)，感覺受益匪淺，在知識、經(jīng)濟高度發(fā)展的這天，沒有知識和潛力是不夠的，那么如何推動社會不斷提高，應(yīng)叢基礎(chǔ)作起，從學(xué)生的教育做起，從課改作起。
得到了教師們的高度評價：學(xué)習(xí)過程中不斷提出問題，分析問題，教學(xué)反思，用新課程理念及要求自我評價過去的教學(xué)活動實踐，感悟點頗多，目的是提高自我以后的教學(xué)實踐潛力，使自我的教學(xué)活動貼合新課程改革的要求標準，使自我的教學(xué)更高效。
新課程新在哪關(guān)在＂新＂上，新課程理念，新課程資料，新教學(xué)組織安排，新評價等，明白新課程的特點，更好理解新課程改革.。
新課程的特點
�。�1）教育應(yīng)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
�。�2）新課改革目標：精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)資料，增強與社會提高、科技發(fā)展、學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系，拓展視野，引導(dǎo)創(chuàng)新與實踐。培養(yǎng)學(xué)生具有強健的體魄、頑強的意志，構(gòu)成用心健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的潛力、職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃潛力；正確認識自我，尊重他人，學(xué)會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步面向世界的視野和與其他國家、民族交往的潛力。
�。�3）結(jié)構(gòu)創(chuàng)新：課程中所有學(xué)生在同樣的時間內(nèi)，同樣的進度、學(xué)習(xí)同樣的資料，還要求到達同樣的標準的做法，為最大限度地促進學(xué)生個性發(fā)展，滿足學(xué)生多樣化的需求。
�。�4）新課程的實施：立足的角度，具體落實新課標，借鑒的經(jīng)驗，在新課改的實施過程中，要注意學(xué)生的知、情、意的全面發(fā)展；不僅僅要關(guān)注學(xué)生的知識技能的`發(fā)展，同時要兼顧其情感、態(tài)度、價值觀等方面的培養(yǎng)。在學(xué)與教的關(guān)系上，強調(diào)學(xué)的核心地位，教師的教是為促進學(xué)生的學(xué)，教服務(wù)于學(xué)。在教育教學(xué)活動中應(yīng)當尊重學(xué)生的差異，強調(diào)教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的不一樣特點進行針對性的教育。新課改教學(xué)實施中要體現(xiàn)出尊重和滿足不一樣學(xué)生的需要，運用多種教學(xué)方式和手段，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，掌握最基本的知識和技能，構(gòu)成用心的情感態(tài)度和正確的價值觀，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
�。�5）新課程的評價
結(jié)合教師與學(xué)生評價及學(xué)生間相互評價，結(jié)合書面考試、口頭表達、課堂提問、平時作業(yè)等評價形式，使學(xué)生能及時了解到自我的提高程度。完善的評價方式的運用就能促進學(xué)生自覺開展自主學(xué)習(xí)，與其他學(xué)生進行心靈的溝通，學(xué)習(xí)上進行朋友式的合作交流，有利于學(xué)生對生活充滿樂趣，對學(xué)習(xí)的充滿興趣。
我通過學(xué)習(xí)獲得的認識和具體方面的體會，新課程為學(xué)生帶給了自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的平臺，更有助于學(xué)生大眾全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。通過新課程的通識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對新課程的性質(zhì)、基本理念、設(shè)計思路、課程目標有了全面的了解，明確了新課程改革的目標和方向。但要完全適應(yīng)新課程的教學(xué)，不論是從知識上還是技能上都需要不斷地學(xué)習(xí)完善，我們在新課程的實驗之路上任重而道遠。
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