我的同學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文1

　　她，長得挺秀氣，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，非常漂亮。她的雙手很靈巧，耳朵很敏銳。她是誰呢？——她就是我的同學(xué)，小蘭。

　　小蘭很喜歡助人為樂，有一次，我正在欣賞校園里美麗的風(fēng)景，突然從操場的方向傳來一陣哭泣聲，我急忙跑過去一看究竟。原來是一個(gè)一年級的小姑娘在玩耍的過程中不小心摔跤了，我想幫忙把她扶進(jìn)教室，可心里卻有一絲膽怯阻擋著我。去？還是不去？正在我猶豫的時(shí)候，小蘭來了。小蘭問清楚事情的原委后，安慰著小姑娘，并背著她去杰樓上的辦公室友。老師把小姑娘包扎好，帶到教室。后來，那個(gè)小姑娘帶著一些吃的來向我們道誕辰�？尚√m沒有接受吃的，只是一個(gè)勁地地說明著：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，帶著吃的趕緊回家去吧！”小姑娘走后，小蘭笑了，笑得比蜜還要甜。小蘭非常誠實(shí)。

　　記得有一次，我買果餅的時(shí)候，老人多給了我和小蘭兩個(gè)果餅，我心里想著：哈哈，多賺了兩個(gè)果餅的錢，真實(shí)惠！于是，我對小蘭說：“看！多給了兩個(gè)果餅，我們賺到到了耶！”小蘭好像恍然大悟的樣子，突然，她抓起果餅就往回跑，我本想把那多給的兩個(gè)果餅，我和小蘭一人一個(gè)，可看到這情景，我以為她一個(gè)人要把果餅獨(dú)吞，便撒腿向她跑的那個(gè)方向跑去�？伤�向賣果餅的攤子跑去�！袄蠣敔敚�您多給了我兩個(gè)果餅！”“啊！我還真沒留意呢！真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子！”老爺爺贊嘆著。我一看到這個(gè)情景，愣住了，把頭沉沉地埋下去，慚愧極了，小蘭非常開心地過來，說：“老爺爺說我很誠實(shí)，把這兩個(gè)果餅給我啦了！來，我們一人一個(gè)�！笨蛇@時(shí)，我的'內(nèi)心充滿了自責(zé)，小蘭真誠實(shí)��！但是我卻?

　　小蘭，她是我的好同學(xué)、好朋友，是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！我一定要學(xué)習(xí)她那種助人為樂、誠實(shí)守信的精神，和小蘭一樣成為一個(gè)好學(xué)生、好孩子！

　　夸夸我的同學(xué) 我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。

　　那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

　　培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。

我的同學(xué)作文2

　　一個(gè)小小的眼睛，總會露出自信高傲的眼神；一張大大的嘴巴，總能說出頭頭是道的道理；但是她的頭發(fā)總是亂糟糟的，從不會精心打理。她就是我的競爭對手。

　　我和她不管在哪一方面都在競爭。我跟她就是“死對頭”甚至可以說是“仇人”。

　　上課鈴打響了，同學(xué)們都把手放在桌上，在座位上等老師。數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷，緩慢地走進(jìn)教室，臉上露出了嚴(yán)肅的面目，神秘莫測，十分恐怖。緊張的我握著拳頭，自言自語：老天呀老天，這次別讓我考的太差了，至少也要超過她。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，前面的同學(xué)成績并不太理想，我開始擔(dān)憂起來：怎么辦，怎么辦，前面同學(xué)的成績都一般般，那我的成績不就……哎不想了，不想了，就這樣吧。她的成績是92。5，而我的成績是92，我看著試卷有些惱怒：都怪這0。5，要不是因?yàn)槟阄揖涂伤�的成績是一樣�?，甚至能超過她。她回過頭來朝我笑了笑，我下定決心，下次考試一定要超過她！在別人玩耍時(shí)，我卻待在教室里做題；當(dāng)同學(xué)們在教室里聊天時(shí)，我卻跑到辦公室里問老師題目；當(dāng)同學(xué)們上課開小差時(shí)，我卻努力做筆記……我想心情，我的努力不會白費(fèi)！

　　我跟她不僅是學(xué)習(xí)上的競爭對手，在其他方面也一樣。去年暑假她就已經(jīng)學(xué)會了游泳，而我是今年才學(xué)，當(dāng)我在學(xué)游泳，她常常笑話我不會游泳。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。在每節(jié)課上，我都認(rèn)真聽。下課后，我會不斷練習(xí)，就算再累，只要我一想到她，我就會打了雞血一樣，一點(diǎn)也不覺得累。終于，我學(xué)完游泳后，一天她叫我去她家玩，下午我們?nèi)ニ龢窍碌挠境乩锿�，她提議說，“我們來場比賽吧，來回游一次，比誰先游完�！蔽液敛华q豫地說，“好！你就放馬過來吧！”“三、二、一、開始！”我像一條靈活的小魚游了出去，我用腳使勁蹬，不一會兒，我就游到了泳池的一半。當(dāng)然她也和我不相上下，幾乎同時(shí)到了對岸，我們都怕對方在這個(gè)地方趁自己不注意時(shí)，就開始游，所以我們都沒緩過氣來，又同時(shí)潛到水里繼續(xù)游，游到一半我的體力已經(jīng)消耗了不少，越游越慢，她也是一樣，我們的速度還是差不多，我趁她沒有關(guān)注我時(shí)，立馬向前沖，她用力劃腳，眼看就要追上我了，我使出洪荒之力，雙腳用力蹬，手不斷滑動：還剩一點(diǎn)點(diǎn)了，還有倆步，一步……耶，我贏了！

　　經(jīng)過上兩場比拼，我們都還沒分出勝負(fù)呢！在一個(gè)大課間里，教室里傳來了一陣陣?yán)呛艄斫新暋！袄�，啦～”哈哈，我們現(xiàn)在正在比拼誰的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣，張開大嘴開始“啦～”過了五秒過去了，六秒過去了……五十四過去了，她稍微有些支持不住了，聲音也變得越來越難聽，她的第一次記錄是一分鐘多一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了，我拿出水杯，喝了一大口水，然后深深呼吸，閉眼開始張開嘴巴：“啦～”我變唱邊數(shù)：還有30秒，還有15秒，還有10秒，還有5秒……一秒。我終于只撐不住了，結(jié)果我們打成了平手。

　　她就是我的對手，不管是哪一個(gè)方面我們都會互相較量。但是因?yàn)樗�我有了很大的進(jìn)步；因?yàn)樗�我不斷成長；因?yàn)樗�我變得更�?yōu)秀！她就是我的好朋友——邱樂怡。

我的同學(xué)作文3

　　〞活寶〞是我班上的一個(gè)同學(xué)的一個(gè)稱號，這個(gè)稱號的來頭可大了，是墨水功底很深厚的語文老師給他取的一個(gè)稱號。〞活寶〞叫王一文，他在班上總是以搗亂的作風(fēng)，帶給班里很多〞麻煩〞。他總是令老師頭痛，令學(xué)生喜愛。

　　〞活寶〞是個(gè)特別的人物。不信，你瞧，他長著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，那個(gè)又大又寬的頭簡直像個(gè)鳥窩一樣，讓人看了覺得特別滑稽可愛，外加他一雙一對總是愛動愛走的雙腿雙腳。由于它的頭特別之大，班上的同學(xué)就給他添了一首歌曲，〞大頭，大頭，你是大頭，下雨天不悠，人家打傘，你用大頭。〞這一首滑稽的小曲調(diào)，同學(xué)們愛聽，〞活寶〞也愛聽，他總是不建議同學(xué)們這樣說他，因此他們總是歡歡樂樂的在一起哈哈大笑。

　　對于〞活寶〞這個(gè)稱號，他一開始是不太接受的。為了跟老師更換這個(gè)稱號，有一天，他勇敢地來到了老師的辦公室，他那帶著乞求的雙眼看了又看老師，終于說出了口：〞老師，你這是在耍我，給我安個(gè)〝活寶〞的稱號，可真夠難聽的，一些人不知道，還以為我是個(gè)奇葩呢，老師，這個(gè)稱號我就不要了，還是給我換過吧！這稱號我可擔(dān)當(dāng)不起�。〃斃蠋煕]有說話，而是靜靜地批改著作業(yè)。于是，他見到這一情況，連忙把身子靠近老師，接著又說：〞老師，看在我和你那么深的交情的份上，你還是把〞活寶〞的稱號給我拿掉吧！你那么美麗動人，就幫幫我吧！〞這個(gè)時(shí)候，在一旁改的作業(yè)的老師突然被他逗笑了，她不得不停下手里的工作，連聲說：〞你這小子，膽子還挺大，竟敢耍毛戲耍到老師身上，你是要進(jìn)校長室和校長談判嗎？〞聽到老師的話，這〞活寶〞可慌張了，立即著急起來，腳底像滑板車一樣，順溜溜地回了教室。

　　課堂上的〞活寶〞，總是愛搗蛋的。那一節(jié)英語課，由于不是他的興趣課題，他就干起別的事來。只見他左手拿著鉛筆盒，右手揮著鋼筆，嘴里還喃喃自語的，認(rèn)真地觀察，才發(fā)現(xiàn)他原來是用自己特別的方式清唱歌曲。他用低低的聲調(diào)，慢慢地哼了起來，哼啊哼，他進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。由于他的表演實(shí)在太吸引人了，便引起了周圍旁邊同學(xué)的注意，周圍旁邊的同學(xué)和他是臭味相投，竟模仿他起來，頓時(shí)，課室里的一個(gè)角落活靈活現(xiàn)了。

　　由于〞活寶〞的〞囂張〞行為，正在臺上講課的老師正抓著個(gè)正著，老師用那尖銳的雙眼，像一臺高級少掃射機(jī)一樣，四處掃向臺下的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了〞活寶〞這一邊的情況，于是，老師便張口就說：〞王一文同學(xué)，你在干嘛呀！要不我到臺上來表演給每位同學(xué)欣賞，讓臺下的'同學(xué)也開開眼界。〞這〞活寶〞聽了，才從另一個(gè)世界回過神來，得知自己這下惹壞了老師，便收斂了起來。他心里想著：哎，又要等到下課才能發(fā)揮我那唯舞獨(dú)尊的本領(lǐng)了。

　　只聽下課鈴聲一響，那〝活寶〞便又歡快起來，繼續(xù)著他的美妙表演，像個(gè)導(dǎo)演一般，自娛自樂著。

　　由于〞活寶〞那生趣幽默的形象，班主任給他在學(xué)校安排了一個(gè)表演的角色，專門在臺上演一些滑稽的角色。〞活寶〞得到這個(gè)重任以后，便更加賣力地練習(xí)，每天除了努力學(xué)習(xí)之外，就是練到很久才回家。終于，功夫不負(fù)有心人，他在臺上精彩的表演，到了學(xué)校師生的認(rèn)可，學(xué)校的每一個(gè)人都對他刮目相看，〝活寶〞也因此成為了學(xué)校的〞潮人〞。之后他的演出越來越多，同學(xué)們也越來越喜歡他的表演了。

　　〞活寶〞就像調(diào)味劑一樣，徘徊在我們的生活中，為我們的生活帶來了獨(dú)有一番風(fēng)味。

我的同學(xué)作文4

　　不知怎么的，今天突然想起包立青了。小學(xué)二年級到四年級的同桌，他是個(gè)很可愛的小男孩。記得一次老師問我們最喜歡干什么，大家說的五花八門，輪到他時(shí)，冥思苦想了好半天，不大不小眼睛像小燈泡突然一亮，就蹦出一個(gè)字：“玩！”

　　跟他坐就永遠(yuǎn)有的吃。每天中午出校門買一堆垃圾食品，五毛錢一袋，零零散散的硬幣兜在不深不淺的校服口袋里，一路走都聽的到叮呤叮呤硬幣敲打的清脆聲，買好多。一回來，課桌上就堆著大包小包的，緊接著就一群“惡狼”蜂擁而來，把那張桌子圍的不見一些光亮，只能從肩膀挨肩膀的縫隙處觀望著老師來了沒有。我是他同桌，不論怎樣都少不了我的份。說不上什么美味佳肴，但也開心。他很大放，不像別人帶點(diǎn)好吃的就小氣巴拉的，這點(diǎn)是我從他身上學(xué)到的。

　　有一次被老師在放學(xué)后“扣留”了。我被劉安莉留到4:15分才出來，那時(shí)真是傻，還以為4點(diǎn)以后就沒公交車了呢！我就一個(gè)人邊走邊哭一把鼻涕一把眼淚的，思索著該怎么回家。突然有個(gè)人影從身后竄過去，也沒心思理會，他在我后背上拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭是一張溢滿歡笑的臉旁正對著那雙濕漉漉的眼眶�？匆娏宋依仟N的哭像，他就像是午夜盛放后的潔白的曇花，，在日出之前收攏了所有美好。他問我：“怎么了？哭什么？”因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是兩顆純真脆弱的心靈，竟沒想到我哭的愈加厲害了，既而嚎啕大哭。他湊前來拽住我就一直問：“是不是有人欺負(fù)你？”我拭了拭眼淚說沒事。他既而很挑釁地喊道：“哈哈，肯定是被人欺負(fù)不敢說了吧！”聽到這里我才開始反駁，因?yàn)閷τ谙騺砗脧?qiáng)的我來說，只有我欺負(fù)別人的分，從來就沒別人欺負(fù)我。我盡量平穩(wěn)住自己的抽泣：“我回不了家了�！彼�很疑惑問為什么，我居然還很認(rèn)真嚴(yán)肅的回答：“我媽媽說4點(diǎn)以后就沒公交車了�！边@句話對于從小獨(dú)立自主的包立青來說應(yīng)該是一個(gè)天大的笑話。他撲哧地笑著，最后終于忍不住大笑：“你媽媽騙人的，要到8點(diǎn)以后才沒有呢！”靈魂像是被拉了回來，好高興的說：“真的嗎？”他也很天真的點(diǎn)頭，點(diǎn)的`很深，充滿了肯定。然后，他對我說：被老師留一會就哭成這樣，又沒什么，以后不要哭了，有困難總會有辦法解決的，哭最沒用了�！彼�笑著說，好象暗示我他就是這樣的人，那是我見過最可愛的笑容了，像一張純白無暇的紙，盡現(xiàn)它最干凈最透明的一面。我也笑了。我也記住了。

　　不要哭了，無論發(fā)生什么都不要哭。

　　真的，以后我都沒有哭過，真的沒有。

　　那是我第一次真正體會被人安慰的滋味，她真的可以溫暖一顆冰冷無助的心。以后我都是這么樂觀的生活著，在別人有困難是這樣說著他曾經(jīng)對我說過的話：“這有什么，困難總會有辦法解決的�！薄斑@有什么？！”我就是這樣慢慢地變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、膽大、果斷，不輕易掉淚的人。

　　但是教我這句話的人恐怕已經(jīng)不在了，記不清是五年級還是六年級，他轉(zhuǎn)走了，因?yàn)槟赣H改嫁。后來有一天包立青媽媽來了，聽說是回來拿什么證件，老師進(jìn)教室的時(shí)候小聲的和旁邊的一個(gè)老師說著：“還不知道在不在了呢，據(jù)說是的了一種極怪的病，治不好�！闭f完轉(zhuǎn)身有去忙什么事去了。坐在第一排的我靜靜地觀望著這一切。

　　“治不好。”果斷而冷靜的收尾。似乎某個(gè)被季風(fēng)吹過的巷子，耳邊回響著無聲的吶喊，極其恐怖的回響。而內(nèi)心深出是我深深的祈禱......

　　后來我時(shí)而會想起他，到后來很少想到，最后已經(jīng)忘了世界上還有這個(gè)人了。

　　可就在今天，我大腦里那段關(guān)于包立青的腦電波忽然閃出來，是在提醒我什么嗎？那么，謝謝了，無論前方的路多么荊棘密布，我會一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去......

我的同學(xué)作文5

　　我最好的朋友，曾經(jīng)的現(xiàn)在的，都是我的同學(xué)。

　　初中的時(shí)候，我的好朋友是孫海娜、蔣冰清、成潔。那時(shí)我們四個(gè)是死黨，除了放學(xué)回家，我們每時(shí)每刻都在一起。我一直認(rèn)為孫海娜是一個(gè)很有才氣的女孩，文章寫的漂亮，又很會做一些設(shè)計(jì)什么的。她的個(gè)子很高，上初中的時(shí)候就已經(jīng)有一米六幾了，她是我們當(dāng)中的大姐，盡管她的歲數(shù)并不是最大的。我一直羨慕有這種性格的人，她們永遠(yuǎn)知道自己在做什么，對人比一般人寬容許多。和她們在一起，我開始了我的初中生活。

　　第一次讀懂愛情小說，是從瓊瑤阿姨的書開始的。那些故事現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只記得大多數(shù)同學(xué)都讀得如癡如醉，另外的一小部分同學(xué)就很不以為然。當(dāng)然，這一小部大多是男生，我們認(rèn)為他們挺事兒的。之后我們熱衷于做的事就是開始給自己起一些像瓊瑤阿姨小說里的人物一樣好聽的名字。我們四個(gè)每人都有五個(gè)以上的名字，并用這些名字寫一些神秘的字條，當(dāng)時(shí)我們有一些共同的朋友，無論遠(yuǎn)近我們都用書信交流，信上寫的盡是些無聊但有趣的話，我們樂此不疲。然后我們又迅速迷上了《讀者文摘》，那上面的小文章和短篇小說讓我們感動不已。我們都有一個(gè)小本子，上面記錄著一些名言警句。這之中屬蔣冰清小本子上的東西最多最好，她是我們中學(xué)習(xí)最用功的一個(gè)，顯得最有思想，也是最得老師喜歡的一個(gè)，我私下認(rèn)為她是一個(gè)很有魅力很正派的姑娘，我甚至有些嫉妒她，但我從沒告訴過她，然后我們每個(gè)人都希望在自己身上發(fā)生一些精彩的故事，我們都試著去找一個(gè)自己喜歡的人，實(shí)在找不到合適的就將就一個(gè)算了，當(dāng)然這些故事大多是以暗戀告終，也有個(gè)把成就了幾年的，最終也都不了了之，成潔是我們之中最像瓊瑤小說人物的一個(gè)，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，溫柔的性格，她是我們中最小的一個(gè)，聚會中也很少發(fā)言，也許是太內(nèi)向了，據(jù)我所知，她的故事最少，但她在學(xué)習(xí)上非常用功，成績最好，后來考上了被方交大，俄語說得呱呱叫，我們同期的俄語班同學(xué)無人能敵。

　　我從高中開始學(xué)習(xí)畫畫，應(yīng)該說很大程度上是受了我高中時(shí)的好友白漓文和一個(gè)高年級的同學(xué)魏進(jìn)宇的影響，當(dāng)時(shí)他們的畫在我看來已經(jīng)非常好了。白漓文的小入畫得出神入化，令人贊嘆不已。在魏進(jìn)宇給我看的畫冊中我認(rèn)識了莫奈、高更、梵高，只覺得他們的畫美得讓人心動，從此我便迷上了畫畫。

　　學(xué)畫畫那段時(shí)間是我最用功的`一段日子，連爸爸也認(rèn)為我開始懂事了，他總說每個(gè)人都有一個(gè)覺醒點(diǎn)，當(dāng)我風(fēng)雨無阻地背著畫夾子去畫畫的時(shí)候，他放心地認(rèn)為我的覺醒點(diǎn)到了。

　　從小，我的理想就很模糊，不知道自己將來想做什么。上高中的時(shí)候，我的理想是辦一本流行雜志，現(xiàn)在說出來總被一些人恥笑，說不真實(shí)，說小時(shí)候的理想應(yīng)該是賣冰棍、當(dāng)售貨員才像真的，而我這種志向與想當(dāng)科學(xué)家的可算為同類。我檢討了一下認(rèn)為，不是我高估了自己就是他們低估了兒童。

　　我的中學(xué)北京第八十中學(xué)是當(dāng)時(shí)全朝陽區(qū)唯一一所市重點(diǎn)，那是一個(gè)盛產(chǎn)美女的地方，在那里讀書可以說是賞心悅目的，說實(shí)話，就是上了大學(xué)我都沒再見過那么多美女，她們漂亮，有氣質(zhì)，學(xué)習(xí)又好，時(shí)常讓人感覺自己渺小和微不足道，我想自己從小一直自卑應(yīng)該與他們有直接關(guān)系。我時(shí)常回頭想我是不是夸大了她們的優(yōu)秀，結(jié)果都是：沒有。印象最深的是一個(gè)叫譚新的女孩，她比我們高幾個(gè)年級，梳著很短的頭發(fā)，即使是在最冷的冬天也穿著最短的裙子，清瘦高挑，五官十分標(biāo)致。聽她同年級的同學(xué)講，她的成績永遠(yuǎn)排在班里的前兩名，每天放學(xué)的時(shí)候總有一個(gè)很帥的騎著一輛大摩托的男生來接她。我們每個(gè)人都覺得她實(shí)在是太棒了。但不知為什么，自從我上高中之后，這個(gè)女孩就消失了，用不知道是誰的話說就是“從此江湖上再也沒有了她的消息”，這更加讓人覺得她神秘莫測。

　　讓我慶幸的是，我在一群算得上優(yōu)秀的年輕人中間長大，他們時(shí)時(shí)讓我感到自己的不足，因而我從不太敢自鳴得意，也學(xué)會了不去和別人比較，因?yàn)檫@世上永遠(yuǎn)都是山外有山天外有天的。

我的同學(xué)作文6

　　很久之前，我說過自己是個(gè)很特別的人，所以，我在乎的某些人，我也不想他們平凡！

　　很多人，都曾經(jīng)滿懷大志，在他們的眼里，只要拼搏，一切皆有可能。也許那些時(shí)候，他們往往還在那個(gè)避風(fēng)的港灣。直到出來社會，才發(fā)覺自然竟如此的叫人‘適者生存’。殘酷的社會，就是愛玩‘優(yōu)勝劣汰’的游戲，加上機(jī)遇的這個(gè)外在因素，慢慢地，那些壯志的心被腐蝕，不再顯得壯志凌云了。、

　　那，又怪誰呢！？難道，僅靠一顆心，就能達(dá)到理想嗎？假如你的回答是否定的，很快，你們就會想到成功的第三個(gè)步驟——立馬行動。但，我們有無想過，我們憑什么行動？能力嗎？經(jīng)驗(yàn)？學(xué)歷？……要知道，這個(gè)社會是吃腦的，盲目的行動，只會把事情弄的更糟糕。

　　有些人，兢兢業(yè)業(yè)，但一輩子下來，要熬盡苦頭，得到的回報(bào)不成比例！所以在行動前，我們要有周詳?shù)挠?jì)劃和改造自己。

　　我們要改變自己，改善自己，武裝自己！但這個(gè)老生常談的問題，不是一兩天的事！人們常說：最大的敵人是自己�？刂谱约菏嵌嗝吹牟蝗菀�，就像有人說過：我的眼睛，能裝得住這個(gè)世界，卻裝不住自己的淚水！很多人，明明知道自己要不平凡，卻又抱歉自己為什么不能像平凡人一樣的生活。這不是矛盾了嗎？要得到，先要學(xué)會失去，要知道上帝對每個(gè)人都是公平的，因?yàn)樗麑γ總�(gè)人都不公平！

　　說到最后，還是自己問題。其實(shí)，很多時(shí)候，他們離成功就差一線，可能就是因?yàn)槎栊裕�自己將自己摧殘，你永遠(yuǎn)不要等你的幸福來敲門，即使來了，也是留給有準(zhǔn)備的人！未到來臨的一刻，都不知道“書到用時(shí)方恨少”。

　　魄力啊，就是要拿得起，放得低。所以我要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的年輕人，不要養(yǎng)成依賴，包括感情，包括家庭，包括自己，等等。就如拍拖的人，你要明白面包的重要性，最纏綿沒有面包的支撐也沒有用，除非你是最特別的那個(gè)，或者你真的是太平凡。拼搏中的人，應(yīng)該常常自省。

　　很多人，一心想去改變自己的壞習(xí)慣，可就是改變不了。往往很多時(shí)候，很多人聽到一些大道理，聽的時(shí)候很激動，回去很沖動，過了幾天就一動不動。最后跟自己說自己真的很沒用，連這么簡單的事也做不到。有無遇到過這樣的問題？所以我們應(yīng)不應(yīng)該換下環(huán)境呢？！一個(gè)整天都袋著煙袋的人又怎么能夠戒得了煙呢？

　　這時(shí)候，不要跟自己說：積極的'人影響環(huán)境，消極的人受環(huán)境控制。當(dāng)你還沒有達(dá)到那種境界的時(shí)候，你最好還是把自己的"煙袋"扔掉"垃圾桶"里吧。

　　環(huán)境很重要，這句源于潛移默化的力量很恐怖！讀過《漸》的人都知道。那我們又如何改變自己呢？曾幾何時(shí)，我是這樣跟自己說的：改變自己談何容易，現(xiàn)在的辦法就是，接近積極的人，遠(yuǎn)離消極的人。在此，我還要加一條——每天給自己一個(gè)任務(wù)。哪怕你今天的任務(wù)簡單得很：多做一分鐘生意，多學(xué)一個(gè)單詞，抑或少吃一口飯！

　　也許你會說：何必要這樣虐待自己呢？理由很簡單——沒有比你忙了一天下來，突然覺得自己什么也沒有做到的那種心情更可怕！那叫生活的意義！太極圖里有一條曲線，易經(jīng)告訴我們：兩點(diǎn)之間，直線是最短的距離，但往往是達(dá)不到的！所以我們要經(jīng)得住挫折，耐得住寂寞，沉得住氣。走完這條曲線……

　　驀然回首，許多時(shí)光都過去了，當(dāng)我再步昨天路徑，再走過那座天橋的時(shí)候，那些往事如此心酸，那些繁榮的霓虹，總催人黯然淚下。如今想想，已不是兒時(shí)了，原來，

　　路，一直都在！知道現(xiàn)在還不能說成功，因?yàn)槿诉�在途中，沒有彼岸。但至少現(xiàn)在可以躺在柔軟的沙發(fā)上，喝著一杯濃濃的咖啡……這是點(diǎn)成績。

　　很多還在讀書的伙伴或者是那純凈的上班族，看了這篇文章，也許會覺得很無聊，然而，只有那些動過真刀真槍的人才會明白——人在江湖，身不由己……

我的同學(xué)作文7

　　記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落。

　　——題記

　　我很喜歡麥兜，喜歡他的天真可愛還有無邪。

　　不要笑麥兜幼稚，其實(shí)麥兜的生活，是真正快樂的。

　　不要笑小孩幼稚，那是純真；不要笑小孩傻，那是無邪；更不要笑小孩無知，那是對一切事物的好奇心，和對未知事物的探索欲望。小孩們會用最直白坦誠的方式，告訴你，他在想什么，是那么簡單的思維，不必去繞很多彎子，卻沒有說到重點(diǎn)。他們是最單純，或是講最清純的可愛，他們是無邪而又最真實(shí)的天真，他們沒有偽裝，一切都是確切的，不矯揉做作，不發(fā)嗲裝嫩。

　　我是，不，其實(shí)該說我們是介于大人和小孩之間的人，我很矛盾，不知道是該成熟，還是該繼續(xù)單純。成熟的價(jià)值在于讓人接納，但是，代價(jià)卻是讓自己的天真埋沒在這亂世紅塵當(dāng)中，隨風(fēng)飄過。

　　我很喜歡《絕對小孩》。記得第一部的副主題是：“這個(gè)世界不是絕對的，只有小孩是絕對的。”小孩子的世界很簡單——快樂就好——自己快樂就好。我總是不明白，大人們?yōu)槭裁纯偸钦J(rèn)為：大人像小孩，就是愚笨！那時(shí)一顆難得的童心，大人的.生活很累。天天要照顧別人，工作，照顧自己，要面子，然后再忙里偷閑，接著，把一些很重要的東西：親情，友情，甚至是做人的原則，拋之于金山之中，淹沒了……生活開始乏味，開始索然，麻木了生活，麻木了自己，更麻木了心靈。讓生活除了金錢，就只剩下了永遠(yuǎn)不滿足的貪欲和不好的脾氣了。

　　讓我們每天都用一個(gè)孩子的眼光去看待世界，為一個(gè)小小的喜悅而滿足、高興、興奮、快樂，做一個(gè)心中的自己。你會發(fā)現(xiàn)：在我們身邊，有很多美好的事物，只是我們的眼睛沒有發(fā)現(xiàn)。我們其實(shí)是富翁，因?yàn)槲覀儞碛兄�那么美好的生活，擁有著可以選擇的生活，我一直很喜歡一句話：只要你可以選擇，你就是富翁！大人真是太奇怪了！比如xx說，他請客吃飯，大人就會把它想成，要搞好關(guān)系，為了什么什么目的。哎，明明是真話，卻要反復(fù)“推敲”，硬生生地把真話變成假話。我一直很害怕，還把自己有一天活成了大人，不再活在自己小小的內(nèi)心世界，單純的快樂。為什么不能一輩子當(dāng)一個(gè)小孩？一生只為了吃好睡好，單純的生活著，做著自己喜歡的事情。其實(shí)，天真很簡單。很多人都抱怨著，時(shí)光飛逝的太快了。但是，其實(shí)是自己把自己封閉在了一個(gè)鐵皮盒子里，而且不愿出去。如果你有一天發(fā)現(xiàn)自己成為了真正的大人，連心理上也是，那就請你不要封閉自己，不做井底之蛙。這里的封閉，指的不是蟬不知雪，見識淺薄，而是指生活除了自己、家人、工作，只剩金錢。敞開自己的心靈吧！

　　讓我們的每一天都擁有一顆童心，飛到心的彼岸王國，讓生命的不可思議，每天在我們的身上流過一次。

　　這個(gè)世界已經(jīng)夠亂的了，每一個(gè)人拼死拼活的，只是為了乃身外之物的錢。什么時(shí)候，大人們可以靜下心來，想起自己童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起自己信誓旦旦的夢想：或是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，或是當(dāng)一個(gè)警察還是其他其他，都已經(jīng)一去不復(fù)返了。這個(gè)世界的色彩很昏暗，大街上的人、車、房子等等，都是暗色調(diào)的。黑、白、暗黃、深藍(lán)……這些色彩，已經(jīng)讓世界變得昏昏沉沉，那為什么還有人要把世界上最后一群天使的光環(huán)掠奪走？

　　花開花謝了無痕，都說時(shí)間來去匆匆，都說過去就過去了。會有多少人，相信心中的那朵記憶之花，沒有盛開就已經(jīng)凋零了。殊不知，他們的心中，曾經(jīng)閃耀過奇光異彩的王國，已經(jīng)被自己守護(hù)得支離破碎。

我的同學(xué)作文8

　　嘿，朋友，你把耳朵側(cè)過來，我告訴你一件事：我班的同學(xué)呀，各個(gè)都不是人，是神！因?yàn)樗麄兌肌氨绢I(lǐng)超群”，嗯，不信？看完這個(gè)你就信了。

　　“學(xué)神”

　　一提起學(xué)神，那定非高千尋莫屬。因?yàn)樗�特別的聰明、機(jī)智。從一年級的測試到五年級的期末考試，總分都沒有低于第二！

　　一次小測驗(yàn)，高千尋考了九十八分，我也考了九十八分�？砂盐医o高興壞了，我費(fèi)了好大的努力，終于趕上高千尋了！當(dāng)我看她試卷的錯題時(shí)，突然眉頭緊鎖，眼睛瞪的溜圓溜圓的，下巴都要掉到肚子上了，撓撓頭說：“這道題沒錯呀！”我還不敢相信的揉揉眼睛，沒錯，這是她錯的題：至少需要個(gè)正方體，才可以從正面和側(cè)面看都是兩個(gè)正方形。A2個(gè)B3個(gè)c4個(gè)。我對高千尋說：“我沒看錯吧，你選的是A？答案是B呀！全班就你錯了，老師不也講了嗎，就算是答案也是B呀�！备咔�尋沒說話，看著她的試卷，眼睛里黯淡無光。我最終還是忍不住把這件事傳了出去。一傳十，十傳百……安靜的教室里頓時(shí)亂哄哄。大家開始議論紛紛。“喂，你知道嗎？高千尋的第三大題第二小題錯了！”“是啊是啊，我也聽說了呢。”“高千尋那么聰明，不應(yīng)該做錯的呀！”“我也認(rèn)為她根本不應(yīng)該做錯的。”……

　　高千尋看著班級炸成了一鍋粥，再也坐不住了，她清清嗓子，對大家說：“好了好了，我告訴你們我是怎么做的：如果用三個(gè)擺，你會發(fā)現(xiàn)連著兩個(gè)正方體的是多余的，把那個(gè)方塊兒去掉，再一看，仍然符合的題意�！卑嗉壚镱D時(shí)鴉雀無聲，幾秒鐘之后，一片熱烈的掌聲久久回蕩在教室的每一個(gè)角落。

　　怎么樣，“學(xué)神”厲害吧！

　　“跑神”

　　我們班的跑神嗎——哦，是劉思遠(yuǎn)。他跑越野賽的速度，簡直是“行如風(fēng)”。

　　四年級時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動會，老師讓劉思遠(yuǎn)和另外九個(gè)人去參加越野賽。地點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直到傲嬌龍?jiān)倥芑貋�。這起碼也有兩公里，如果我去，走到一半就趴下了�！拔迥昙壴揭百�，預(yù)備——開始！”我看到劉思遠(yuǎn)和那九個(gè)在最后面，悠閑地走著。心想：這下完了，取不上名次了，唉，認(rèn)命吧。然后轉(zhuǎn)過身，和幾個(gè)同學(xué)玩了起來。大約過了十來分鐘，聽見他們喊：“有人回來了，有人跑回來了！”我湊上去，見劉思遠(yuǎn)低著頭，臉上紅得像熟透了的大蘋果，汗水濕透了她的衣裳，正喘著粗氣，大步大步地跑回學(xué)校。

　　劉思遠(yuǎn)，真不愧是“跑神”啊！

　　“活神”

　　這個(gè)活，可不是“活著”，而是“干活”，即“干活能手”。

　　邴興駿是個(gè)十足的“活神”。每次老師找同學(xué)干活，他都特別積極。有一次，雪下的老厚老厚。我們要上分擔(dān)區(qū)清雪，而我們只有十個(gè)人帶了鐵鍬。邴興駿說：“你看，你們帶的'鍬，才這么少，我們的分擔(dān)區(qū)很大，想連續(xù)干一天么？我多帶了幾把，沒有帶鐵鍬的過來借吧。還有，雪剛下，用大板鍬來推，這樣快�！蔽覀兒芘宸�他，都帶好工具去清雪。分擔(dān)區(qū)太大了，人太少了。一天只干了一點(diǎn)，還剩下好多。第二天，我們知道一天雪都踩硬了，就帶了圓撬。邴興駿很滿意。他耐心地教我們該怎么撬以及一般發(fā)生的事故。一會兒，開始清雪了。邴興駿把圓撬往厚厚的雪里一插，右腳踏著撬，身體向后壓，一塊雪塊就被鏟出來了。我們都照著他做。這一次很順利，沒有一點(diǎn)的差錯。配合的十分默契。大家望著自己的勞動成果，開心的笑了。

　　我們班還有著名的“大力神”，拔河加了他戰(zhàn)無不勝攻無不克。還有“字神”她的字工工整整、干干凈凈的。還有……以后慢慢告訴你。

我的同學(xué)作文9

學(xué)

　　前言這次又有作文要參加比賽啦，是-全校都參加，聽說很隆重，老師給了幾個(gè)題目讓我們選，我看到一個(gè)十分新穎的題目——《我的野蠻同學(xué)》。這時(shí)，我開始到處尋找“獵物”，我的目光停留在呂詩哲身上時(shí)，我的“超能力”告訴我：“好，就是他！”觀察日記20xx年6月13日哎，今天被呂詩哲他吵得不能安心上課，老是聽到他在位子說著同一句話，“風(fēng)好大~~~”這究竟是怎么一回事？

　　呵，原來呀這調(diào)皮的小子又在戲弄他周圍的人啦。只見這家伙用手揮動著窗簾，把窗簾用手拉到他前面的霍依力的頭上，將霍依力弄的沒辦法�？苫粢亮τ胁皇呛萌堑模�在中午，霍伊力趁呂詩哲中午回家的時(shí)間，跳上呂詩哲的.凳子上，一邊罵呂詩哲一邊用腳用力踩呂詩哲的凳子，那淘氣可愛的樣子到現(xiàn)在我回想起來都十分的好笑。這時(shí)我忽然想起早上有一件與呂詩哲有關(guān)的糗事，事情是這樣的：早上，呂詩哲早早地來到學(xué)校，收拾書包準(zhǔn)備拿出語文書來補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)他自己忘記帶語文書。語文這主科之一也忘帶，你說好笑不好笑？于是，呂詩哲他就立刻跑回家去拿語文書，幸好他的家離校很近。約10分鐘后，他氣喘吁吁地跑回來，準(zhǔn)備補(bǔ)英語作業(yè)的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)又沒帶來，又一次氣喘吁吁地跑回去拿，真是把大伙都笑壞了！唉，呂詩哲這人讓霍伊力說“你很煩”這句話不下20句，（連我都聽到煩了）原因是因?yàn)樗�上課老說話騷擾霍伊力以及她身邊的人，的確讓人煩透了。這可真令我懷疑昨天唐老師要我們寫的檢討是因?yàn)樗�而引起的咧！寫到這時(shí)，又傳來了他那令人聽了毛骨悚然的聲音：“風(fēng)好大~~~”20xx年6月18日今天呂詩哲同往常一樣，很早就來到學(xué)校，又來到處得抄別人的作業(yè)，這可是他那“九大野蠻行為之一”，實(shí)在是令人“佩服”。很快就到了第一節(jié)課，又出現(xiàn)了那些過分野蠻的行為了！

　　呂詩哲伸出他的雙手，向霍伊力的秀發(fā)猛地一拉，霍伊力尖叫一聲，吸引了班里的同學(xué)和老師的注意。這事使我靈感一發(fā)，給他取了個(gè)英文名，叫做“Barbarousman”（野蠻人）。今天的上課，我老是咳嗽，令我“生不如死”，而呂詩哲又和我一樣，咳個(gè)不停。于是我對他說：“都不知道是不是你傳染給我的�！薄斑@可不是我的問題，我知道，你聰明，我笨……”天！他又在那里長篇大論了�！澳愫脽┭�！”霍伊力說道。呵呵，今天好像是我第13次聽到霍伊力這樣說了，可這句話被呂詩哲聽到了，他就會更加努力地“折磨“霍伊力”了。天啊，我的掌上電腦又被呂詩哲拿了過去了，唉，看來是“兇多吉少”了……

　　6月19日今天在體育課上，我們在那里練排球，老師要求我們用手運(yùn)球20次以上，并且球不能落地。這對我來說可是小事，但是對呂詩哲來說，可真是個(gè)大問題�？此�每次都把球打到2米多高，可這又怎么能接穩(wěn)球呢？一開始他還好，只是在那里說“小球球”類似的話，有點(diǎn)令人百思不得其解；然后他的野蠻也就逐漸開始“引爆”了；最后他氣得忍無可忍，用盡全力地把球打到3樓多高，還差點(diǎn)打到人咧！可真是野蠻！以前這小子上課老是在那說話，別的老師都無法制他，但今天在音樂課上，呂詩哲終于被音樂老師好好地修理一番，可真是大快人心！可事后看到他那悶悶不樂的樣子，我還真替他感到可憐咧！“修理”完后，我想他以后在音樂課上都不感胡作非為了。本以為呂詩哲在被老師“修理”后會好好做人，可他就是不變，依舊我行我素，不停地說話！唉，這個(gè)野蠻人！

我的同學(xué)作文10

　　哎，說起我的同學(xué)吶，簡直就是一群“惡魔”。只有極少數(shù)的人是“天使“。今天，我就來大家來說說我的同學(xué)吧！

　　一號天使：鄭慧琳。

　　說起老鄭，心中不由得一暖。老鄭留著一頭可愛的蘑菇頭，一雙眼睛炯炯有神，再加上那雅氣十足的Apple臉，簡直是個(gè)大萌娃！老鄭的學(xué)習(xí)成績很好，而且她很用功。記得第一次見到她的時(shí)候，是個(gè)陽光明媚的下午，那時(shí)，她正坐在位置上安靜地看書，窗外的陽光輕輕柔柔地探了進(jìn)來，似乎不忍打擾她似的，我被這極美的畫面怔住了。這時(shí)，她抬頭一笑，將我的心都暖化了，就這樣，我們成了非常好的朋友。經(jīng)常朝夕相處，我還發(fā)現(xiàn)她很樂于助人，不會的題拿去問她，簡直就是分分鐘搞定的事，而且它的臉上經(jīng)常掛著天使般的笑容，暖到人心田。

　　二號天使：余靜怡

　　說起來也挺有緣的，一個(gè)“于學(xué)怡”，一個(gè)“余靜怡”，剛開學(xué)時(shí)老師經(jīng)常把我們搞混。每次叫錯名字時(shí)，我們倆都會默契地對視一下，然后笑而不語�！棒~頭”的聲音很好聽，清脆鳴亮，好似百靈鳥在叫似的。而且，她的朗讀水平也很高。每次當(dāng)她讀書時(shí)，我都會深深的陶醉不已。你聽，有時(shí)如百鳥朝鳴，有時(shí)如清泉流淌，有時(shí)又如勺子敲在碗上時(shí)清亮的聲音，真是百聽不厭，“魚頭”的成績也不錯，次次考試都優(yōu)秀。她還很公正，處事不驚，有一種“久經(jīng)沙場”的感覺。她長得好，一雙圓溜溜的眼睛，挺翹的'鼻子，櫻桃小嘴，總是自帶光芒。這樣的她不是天使就是救世主了。

　　一號惡魔：常翔（香腸）

　　哎，一提到這個(gè)名字我就手一滑，筆差點(diǎn)被我折了。這香腸，可不是一般的惡毒呀！情景1：“于學(xué)怡，借我塊抹布�！毕隳c賊兮兮地說。“哦”我淡淡地應(yīng)了一聲，將抹布遞給了他，不一會兒，一塊水淋淋的抹布出現(xiàn)了。只見香腸惡毒一笑，把抹布放在了我的椅子上，頓時(shí)，我的椅子全濕了。我咬牙切齒的想：哼！再也不借你抹布了！情景2：“于學(xué)怡，再借我用一下抹布�！蔽翌^也不回地說：“不借！”可是我實(shí)在經(jīng)不起香腸的“千求百乞”功，只得同意，但我強(qiáng)調(diào)說：“別再給我拿快水淋淋的抹布回來�！毕隳c點(diǎn)了點(diǎn)頭，可沒一會兒，他又拿著一塊超濕的抹布回來說：“這不是水淋淋，是水汪汪�！薄翱瓤取蔽冶豢谒畣茏×�，頓時(shí)扶額無語……

　　二號惡魔：陳鑫（橙子）

　　一張白凈細(xì)膩的臉，黑白分明的眼睛，秀氣的鼻子，櫻紅的嘴……疑，這是誰家的小美女呀？哈哈，這是個(gè)男生陳鑫。也真是奇了怪了，這么像女生，嘖嘖。不過啊，這內(nèi)心恐怕是和外表恰恰相反吶！每次一下課，我干凈的鞋上就會被他踩得“變色”，隨后，他還揚(yáng)起惡魔一般恐怖的笑容，扮個(gè)鬼臉，狂奔起來。每次打開電腦時(shí)，快開機(jī)時(shí)，被他猛地一按關(guān)機(jī)鍵，我也懶得吐槽了，哎！每次大課間，總要用籃球猛猛地打擊我脆弱的心靈……不過，這“惡魔”成績還真不是一般的好，而是屬于學(xué)霸的那種，還是我們的班長，哎，慚愧呀！

　　五（1）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很有個(gè)性。比如“笑面虎”徐丁，“隱藏的地雷”張霓，“超級大大大大大大大大文豪”毛少彬等，每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文11

　　已經(jīng)聽好幾個(gè)同學(xué)說學(xué)校里真無聊了，因?yàn)楝F(xiàn)在到了六年級，每時(shí)每刻老師都在向我們敲著警鐘，而因?yàn)橥娴臅r(shí)間被學(xué)習(xí)占去了好多，惹得我那幫貪玩的同學(xué)嘴上是一個(gè)勁抱怨。但是，在我看來，我卻越來越發(fā)覺學(xué)校的可愛，因?yàn)槲姨焯炜梢砸姷轿业哪切┛蓯弁瑢W(xué)，我的校園生活因?yàn)橛辛怂麄兌�變得色彩斑斕。說起我的同學(xué)，我得挑幾個(gè)向大家細(xì)細(xì)道來。

　　老班

　　一個(gè)有五年經(jīng)驗(yàn)的班長我們已經(jīng)習(xí)慣叫她老班了。胖胖的她動作可一點(diǎn)都不遲鈍，曾為我們班在運(yùn)動會中奪得了跳高冠軍呢！胖胖的她指揮起來一點(diǎn)都不含糊，穿上燕尾服，儼然一個(gè)指揮家，難怪我們班在一年級就獲得了學(xué)校合唱比賽的第一名；這次班級圖書角的創(chuàng)建，又是她胖胖的身影在那忙上忙下，早上數(shù)，放學(xué)又查對。老班就是這樣默默為班級出著一份力，就是這樣。

　　追星一族

　　瞧，追星一族又在那兒起勁地討論著了！一追起星，她們就象一群小麻雀，變得靈牙利齒，沒見過上課她們有這么起勁。仔細(xì)一聽，追星族追的'星也不少啊：周杰倫、弦子、飛輪海、BOBO、SHE……“你看音樂風(fēng)云榜了嗎？”“我昨晚夢見我的偶像了……”“我的偶像發(fā)新歌了！”那份興奮勁，不亞于考試考了個(gè)高分。上課鈴終于唱響了，追星一族也不歡而散，各自哼著喜愛的流行歌曲回位置去了。

　　四大天王

　　說到四大天王，那話可就長了。

　　陳同學(xué)，號稱“吹牛大王”，他經(jīng)常在我耳邊嘮叨個(gè)沒完沒了：“我可是第二代劉翔�！闭f完，還自豪地在張紙上簽上個(gè)看起來象在睡大覺的大名，硬是塞到我的眼鏡盒里，還不忘說上句：“不用謝了！”現(xiàn)在，那張紙還賴在眼睛盒子里呢！

　　咱班里最愛臭美的是誰？當(dāng)然是“耍帥大王”高同學(xué)了。上次他把牛仔褲摔了個(gè)大洞，你還以為他會讓老媽去補(bǔ)好呢。誰曾想他呀，在另一個(gè)褲腿上也剪了個(gè)洞，美其名曰：“對稱美�！闭媸亲屓丝嘈Σ坏冒�！

　　“小霸王”岑同學(xué)每次都喜歡坐到我的位置上來，怎么推也不愿走，我在那求了半天，他竟然只冒出一句：“你干嗎呢？”氣得我每次只能班出班主任來。霸王不僅霸道，原來還有點(diǎn)自戀。有幾次迎面遇見他，他一會兒“Hi”的跟你打招呼，一會兒卻又說：“看什么看，沒見過帥哥？”還抽一下鼻子。那樣，還帥哥呢，整一個(gè)蟋蟀！我心里偷偷地想著。

　　“魯智深來了！”隨著喊聲，人高馬大的“塊頭大王”出現(xiàn)了，嘴上哼著他經(jīng)典的“大河向東流啊……”手上還做個(gè)酷似掃地的動作，可能是河水在流動吧。自從在課本劇中表演魯智深而使我們班的課本劇取得第一名的好成績后，這個(gè)憨憨的魯智深的形象就深入到了同學(xué)們的心中。確實(shí)，他的一個(gè)噴嚏也能讓我們的教室震一震呢。

　　八卦女生

　　八卦女生很羅嗦。你看誰一眼，她就可能會說“你是不是喜歡他呀”，所以同學(xué)們都不趕在她面前多看別人幾眼，怕招來喜歡××的罪名。其實(shí)我知道最近她一直照鏡子，我也不打算說出去，我不想成為第二個(gè)八卦女生。

　　一張張熟悉的面孔隨著我筆頭的流動如泉涌來，他們陪我度過了五年時(shí)光，他們?yōu)槲业耐�年添上了絢麗的色彩，他們將會使我一生的回憶——這些可愛的同學(xué)！

我的同學(xué)作文12

　　墨藍(lán)的沉重的天幕正一點(diǎn)一點(diǎn)地向背后徐徐散去，那美麗的蔚藍(lán)色晨曦剛剛在遙遠(yuǎn)的東方懶著山巒和草原�！鞍�！又是一天春光明媚啊�！蹦銘袘械厣熘�雙手，長長的睫毛眨啊眨，透過你仿佛看到了從前的我們，不由一陣感懷。站在鏡前，昔日扎著羊角辮，奶聲奶氣的小娃娃，如今都已經(jīng)長大了。

　　我懷念我們的小時(shí)候，每天早晨，我們一起到祥子口買我們愛吃的棒棒糖。我們那時(shí)真是小孩子，只要一點(diǎn)點(diǎn)糖，一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜就可以引出那樣云里霧里的幸福，一瞬間的快樂就像是永無止境。然后我們就會手拉手去屋后的小溪邊玩。一次，我們打水仗，葉子不小心，一只鞋子讓水給沖跑了，我們急得伸手在水里亂抓。你抓到了一根鞋帶，一邊興奮地大喊找到，一邊拼命地向上拽，誰知葉子竟然應(yīng)聲而倒！看著渾身濕漉漉的她，你才知道：你闖禍了！你抓到的竟然是葉子腳上穿著的鞋子的鞋帶！我們先是面面相覷，望著猶自四腳朝天，滿臉倒霉樣的葉子，然后便哈哈大笑！

　　那種純凈的，清爽的笑，像涼涼流過的小溪。“嘩啦！”一聲打斷了我的思緒，我無奈地扯下臉上的毛巾，看向罪魁禍?zhǔn)祝�“你搞什么？想謀殺��！”我憤憤不平地揉揉被你砸到的臉，不滿地佯怒道。彎彎的嘴角卻泄露了我的`心情。

　　“快遲到了哦！”你依舊“溫柔”地提醒我所剩時(shí)間不多。語文課上，你與同桌聊得火熱。語文老師笑容可掬地邀請你回答她的問題，你一愣，呆呆得望著課本，不知從何作答，哪還有早上的囂張樣。似是察覺我的目光，又抬起頭，求救的目光看向我，可憐兮兮的樣子猶如受了驚的小白兔。趁老師再次重復(fù)問題時(shí)，我以口型向你傳送那可救你于危境的答案。許是你沒看懂，依舊啞口無言。老師似乎也與你干上了，沒有叫你坐下，反而讓你就這么站著了。估計(jì)那可若有地縫，你早就掩面往里鉆了�？粗�你那無地自容的模樣，我又想哭，又想笑，可又哭笑不得。

　　吃飯時(shí)，我捧著手里的飯菜，眉飛色舞地向你講訴冷笑話，順便還扯上了你上午剛被罰站的“英雄偉績”，你怒目圓瞪，大大的眼睛里似乎蘊(yùn)藏著一座活火山，終于爆發(fā)，斥道：“再笑再笑，看不把你咽死！”氣乎乎的臉因?yàn)榕瓪舛�多了些生氣。你開始揮發(fā)“長舌婦”的長處，滔滔不絕的向我掃射機(jī)關(guān)槍：“你個(gè)小沒良心的也不知道幫幫我，害得我站在那里，丟死人了啦！還有�！蔽一诓划�(dāng)初，恨不得往你那一張一合的嘴里塞個(gè)臭襪子。最終，整整被你嘮叨的我目瞪口呆，什么有的沒的都被你扯了出來。你這才像一直斗勝了的公雞一樣灌下了一大口水。

　　這初中生活如此無味，搞得我昏昏欲睡。若不是還有你陪著我，我一定會被沉重的學(xué)業(yè)給壓扁。你總像我的大姐姐一樣，讓著比我不懂事我。我想，那蕩漾在我們身旁的，就是友誼吧。

　　你說你愛音樂，所以你無課上課下總愛哼著曲兒；你說你討厭數(shù)學(xué)，枯燥乏味的方程式繞得你頭都大了；你說你喜歡某某電視劇，說得總是神采飛揚(yáng)，洋洋得意。看到我的不在意，再輕輕地揪住我的臉，“陰森森”地問道：“有在聽嗎？”我會很自然地接到：“沒有�！狈磻�(yīng)過來之后我便跑，你便追，直到累了，才丟下一句：“你等著！”轉(zhuǎn)過頭來看著我扮鬼臉，氣得你一溜煙跑得更快樂。好象在說：“這孩子真懂事�！�

我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。

　　她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動會上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書!

　　她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

　　我們班有一位這樣的同學(xué)，她長著圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長著烏黑的短發(fā)，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。

　　別看李方個(gè)子不高，她可是一個(gè)樂于助人的人。 有一次，放學(xué)后，天下起了大雨，我卻忘了帶雨傘來，許多家長都親自來接自己的孩子，可我的媽媽公司里是太多，走不開。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同學(xué)們都快走光了，可雨像是在和我唱反調(diào)似的，越下越大。我情不自禁地哭了起來�！拔宜湍慊丶野桑　币粋�(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我抬頭一看，原來是李方。“李方，你怎么在這？”我問�！拔覄偛磐蝗幌肫鹞业臅鴣G在教室里了，我是過來拿。”李方說，“你沒帶傘吧，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到家門口后，跟李方說再見時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了，“麻煩你了，到我家喝杯熱茶吧！暖暖身子，不然明天會感冒的`。”我連忙說。她擺擺手謝絕，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服，站在門前望著她的背影在雨中遠(yuǎn)去……

　　李方的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛��！你知道她是誰嗎？對了她就是我的好同學(xué)林小曼。

　　她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時(shí)，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你�！辈贿^，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

我的同學(xué)作文14

　　我們班上有一位女同學(xué)，她矮胖矮胖的，可她卻很熱心，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難，或在某時(shí)某地同學(xué)們遇到尷尬的事情的時(shí)候，她就像一場及時(shí)雨一樣出現(xiàn)在我們的面前，幫我們解困，所以，班上的同學(xué)都親切地叫她“及時(shí)雨”。當(dāng)然，對于同學(xué)們送給她的外號，她也欣然接受�？墒牵�一次她卻幫了我的倒忙……

　　讀書一直是我的快樂，當(dāng)然，學(xué)校的圖書館是我最常去的地方。又是一個(gè)中午，為了借到一本我所喜愛的書，（因上次沒看完，但是借書時(shí)間到了，所以只好還回去）我連飯都沒有吃，一下第四節(jié)課我就沖出教室，來到圖書館，開始尋找那本書。：“在哪兒？”我自言自語道，一邊說一邊注意力集中地盯著書名一本一本地找�！埃喊�！找到了，總算沒有被別人借走！”我長嘆了一口氣。隨后我便來到了食堂，準(zhǔn)備吃飯。我那本心愛的書我怎么舍得放在餐桌上，萬一被別人偷了，可怎么辦？所以，這本書打飯的時(shí)候也陪著我，因?yàn)橛袝�，所以我只能右手拿書，左手端餐盤。這樣端餐盤實(shí)在太困難了，迫不得已，所以我只好把書墊在餐盤底下，準(zhǔn)備把餐盤端在餐桌上再把書拿出來，一邊吃飯一邊看書。這時(shí)的我正美滋滋地笑著，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種享受。正在這時(shí)，一個(gè)3年級的男生飛快地跑過來根本沒有看見我手中的餐盤，一下子就把餐盤撞翻了，這下可不得了，書上全是污垢、飯粒。好在，這本書的封面是光滑的，很容易擦掉污垢、飯粒，最可氣的是，污垢居然浸進(jìn)去了，怎么擦也擦不掉，這可怎么辦，這本

　　書可是要還的。我此時(shí)苦惱的不得了，滿腦子都是“怎么辦？怎么辦？”突然我頭上的一盞黑燈亮了“對！反正污垢浸在最后一頁，我正好可以蒙混過關(guān)，只要沒有人發(fā)現(xiàn)最后一頁就好了，就算發(fā)現(xiàn)了，我也可以說是別個(gè)借書的人弄臟的。”“可是，這樣好是好，我心里總是過意不去呀！”“別擔(dān)心。圖書館里的人，會想辦法的”于是，我慌慌忙忙地吃完飯，準(zhǔn)備還書。

　　哈哈，真是天助我也，今天還書、借書的人特別多，圖書館的阿姨就不會檢查的'那么仔細(xì)。：“嗨，小李，我看看你借的什么書？”幾個(gè)伙伴高興地說，為了不讓他們懷疑我，我想都沒想就把書給了他們，慶幸的是：同學(xué)們都沒有翻到最后一頁。只有“及時(shí)雨”最后拿到這本書，開始翻起來，剛好翻到最后一頁，她連問都沒有問我為什么，就大聲地向圖書館阿姨說：“阿姨，這本書最后一頁怎么會有污垢？”阿姨也覺得奇怪，按理說，這里的書不會有這種情況，她拿過這本書，翻到最后一頁，果然有油污。此時(shí)的我已經(jīng)低下了頭，耳根燒到了40度……

　　就為這一次，我老媽把我教育了好久，還賠了一本書。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我真有點(diǎn)怨“及時(shí)雨”“及時(shí)雨”本是為人解困的，怎么反而讓我更加尷尬……就為這事我有好久不理“及時(shí)雨”，但是“及時(shí)雨“誠懇的向我道歉，“對不起，是我不對，我不知道這污垢是你不小心弄上去的，希望你原諒我，我不該讓你尷尬的……”說實(shí)話，我真的有點(diǎn)太過分了，這件事本是我的不對，竟然還怪別人，真是丟人……

　　這就是我的朋友：“及時(shí)雨”總是愛把責(zé)任往自己身上攬，不管錯在不在自己……也許，她就是這么個(gè)人，這既是她的缺點(diǎn)又是她的優(yōu)點(diǎn)……

我的同學(xué)作文15

　　秋天，空氣涼涼的、綠綠的，吸上一口甜滋滋的，泌人心脾。我興高采烈地背書包，又走進(jìn)了那一條熟悉的林蔭大道，邁著歡樂的步伐跨入了校門。

　　咦!他們是誰?會不會是我們的同學(xué)吧!怎么看起來那么像xxx和馬小跳?我興奮地來到位置上，和同學(xué)們議論起來。

　　“告訴你們一個(gè)秘密：今天有好多書中的人物會到我們的'班級里來，和我們度過這一學(xué)期!”狗仔班長說道。

　　“不會吧!”我們異口同聲地驚叫了起來。

　　正當(dāng)同學(xué)們還在吵鬧時(shí)，上課鈴聲響了起來，大家都回到自己的座位上，等待著班主任陳老師在新學(xué)期的第一句話。

　　陳老師徑直走到講臺上，向大家宣布：“這個(gè)學(xué)期，我們班來了兩位新同學(xué)，你們猜猜會是誰?請大家歡迎兩位新同學(xué)!”

　　就在這時(shí)，兩個(gè)學(xué)生魚貫而入，我一看一下子呆若木雞，進(jìn)來的就是校門口見到的那兩位同學(xué)，對!他們就是馬小跳和xxx!

　　全班頓時(shí)靜了下來，同學(xué)們有的驚得目瞪口呆，仿佛已經(jīng)失去了知覺，傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜，暗中連連叫好，還有的鼓掌歡呼了起來。

　　這時(shí)，班主任見我們班同學(xué)全都到齊了，便大聲地喊到：“新學(xué)期開始了……”

　　過了將近半個(gè)學(xué)期，xxx和馬小跳漸漸聞名了整個(gè)校園。有些人討厭他們，不喜歡和他們兩個(gè)伙伴在一起，但更多的同學(xué)對他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天，我們?nèi)齻�(gè)一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

　　第二天，我和xxx早早地來到馬小跳家，他們家的陽臺上有一塊空地，種滿了盆景桃花，也能稱得上是“桃園”。

　　首先是馬小跳，他對天喊道：“我，馬小跳，對天發(fā)誓：與朱逸峰和xxx結(jié)拜為兄弟，有好吃的齊分享，有好玩的也——分享!”我和xxx偷偷在下面笑：這個(gè)馬小跳，平時(shí)不積累，現(xiàn)在用不出新詞了吧!

　　“嗯——如有違誓，就——禁足一學(xué)期�！边@是理所當(dāng)然的，馬小跳平時(shí)回家第一件事就是到外面玩，玩好才回家做作業(yè)。這個(gè)要求對他來說已經(jīng)到了極限。

　　然后，輪到xxx了，他喜歡簡潔明了，一筆概過，不像馬小跳那樣愛耍嘴皮子。“我，xxx，發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟，如果違抗了誓言，將不能去圖書館看童話!”xxx是個(gè)童話故事大王，每天能編出一到二個(gè)童話故事，而圖書館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書館吸取了糧食后，才能編出更好的故事來。所以對他來說，違誓只能這樣懲罰。

　　輪到我了，我更是不愛說話，一句話可以把它縮得很短很短�！拔�，朱逸峰，愿與馬小跳、xxx為兄，如有違誓，不準(zhǔn)看《奧特曼》!”這是事實(shí)，我是看著《奧特曼》長大的，從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

　　好了，我們?nèi)齻�(gè)的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了!

　　隨著一陣秋風(fēng)，秋天的最后一片葉子，飄飄悠悠地墜落在了地上，冬天也隨將來臨。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。xxx和馬小跳他們也將要回到遠(yuǎn)方去了。

　　我悄悄地把xxx和馬小跳拉了出來，聚在一起與他們告別。我說：“兄弟一場，你們就要走了，真有點(diǎn)舍不得�！瘪R小跳笑了起來說：“前幾天，我省吃儉用，帶來了一樣禮物送給你們�！敝灰婑R小跳來到書包前，拿出來一個(gè)大塑料袋，去掉一層包裝紙，他那個(gè)燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看看四周沒人，就又去掉十八層包裝紙，拿出了一個(gè)自己的彩塑來�！巴�!”我和xxx不約而同地叫了起來，馬小跳笑嘻嘻地說：“這是我在下課時(shí)做的，一點(diǎn)小意思，沒什么!”xxx說：“我也有東西要送給你們�！闭f著，拿出來一塊手表，上面刻著xxx的頭像�！翱�!這是我讓別人幫我做的紀(jì)念手表，請你收下吧!”輪到我了，我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后，我們?nèi)齻�(gè)眼睛都紅紅的，三只小手又緊緊地握在了一起，好久沒有分開。

　　隨著最后一聲鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，馬小跳和xxx也揮手向我告別，他們走了，飛向了另一個(gè)國度。

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