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感謝那個(gè)為我提燈的人作文

時(shí)間:2023-09-25 07:55:54 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

感謝那個(gè)為我提燈的人作文(推薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文(推薦)

感謝那個(gè)為我提燈的人作文1

  一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學(xué)生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。

  你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢(qián)怎么分?帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑,我走出人群,獨(dú)自來(lái)到一家餐廳。

  點(diǎn)菜,吃飯,吃飯,瀟灑買(mǎi)單,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的數(shù)字。125元!我打開(kāi)謙虛的錢(qián)包,臉色大變。

  我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來(lái)回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語(yǔ)而發(fā)紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。

  丁短信的提示音聽(tīng)起來(lái),在我眼前一亮。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。

  我迅速接通了視頻通話(huà),一點(diǎn)點(diǎn)光亮抓住了我心中的一個(gè)地方。

  嘿,在哪?找我,我不能注意你的'問(wèn)題。我又羞又畏,忙不迭地說(shuō)出現(xiàn)在的困境,報(bào)出餐廳地址。哦,好吧,別擔(dān)心,我會(huì)馬上飛往。你不假思索就答應(yīng)了。我吁了口氣,不時(shí)看著門(mén),希望你是下一個(gè)進(jìn)門(mén)的人。

  但是,都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話(huà)那頭傳來(lái):對(duì)不起,對(duì)不起,我是路癡,找不到你說(shuō)的餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周?chē)沫h(huán)境,店員卻因?yàn)槲姨优芏`叫我回去。剛想掛電話(huà),只聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)自責(zé)的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉(zhuǎn)賬。趕緊掛電話(huà)加微信。嗶的一聲帶來(lái)了喜悅和感謝。

  轉(zhuǎn)賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見(jiàn)了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場(chǎng)野火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個(gè)開(kāi)朗的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文2

  巨大的日輪將沉進(jìn)山脊線(xiàn)之下,一點(diǎn)一點(diǎn)地從大地上回收著陽(yáng)光,把天空中的云燒成火焰般的顏色。夜色越來(lái)越濃郁,鋪天蓋地的黑暗席卷了整片天空。路燈在片刻后亮起,白色的燈桿在燈光下微微泛黃,貼滿(mǎn)各式小廣告,部分白漆剝落,內(nèi)部紅銹斑斑。他在路邊挺得筆直,昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅,就像我的父親。

  父親不高,卻顯得挺拔。在我眼中,他手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,燈明:父愛(ài)。

  深秋,晨。體育老師的發(fā)令槍一響,我滿(mǎn)懷信心地沖了出去,滿(mǎn)臉盡是堅(jiān)毅——1.5千米,對(duì)六年級(jí)的.我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的障礙。一圈,兩圈……時(shí)間飛快,七八個(gè)人在我身后不依不饒地跟著,發(fā)出粗重的呼吸聲。我在心中默念:跑,快跑!

  突然,腳下一絆,左腳踢到右腳上,臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來(lái)不及多想,我掙扎著起身,顧不上流血的鼻子,拼命向前。但一切已然徒勞。后面的同學(xué)如風(fēng)般從我右側(cè)掠過(guò)。鮮血在跑道上暈出一片深色,好像汗水。

  我回望跑道上的父親,他不像其他人那樣狂熱地大喊,只是默默地望著我,一個(gè)勁地鼓掌,目光堅(jiān)定。

  “啪,啪,啪……”掌聲一下,兩下,三下……掌聲不大,淹沒(méi)在如潮的掌聲、吶喊聲中,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),卻如一支利箭,直擊我的心靈,傳遞的是堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。

  多少個(gè)早晨,父親也是這么陪我練長(zhǎng)跑。當(dāng)我想到放棄,他總鼓起掌來(lái)。他不說(shuō)話(huà),但我知道,他想說(shuō):不能放棄!晨霧彌漫的操場(chǎng)上,掌聲縈回。

  我重拾信心,雙腿如一張蓄力的弓,交錯(cuò),提速,沖刺!

  父親在終點(diǎn)等。眼淚再也抑制不住,脫閘般涌出。父親想說(shuō)什么,最后卻什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,拿著濕巾的手放下了。

  父親的手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,一次次驅(qū)散了我心中的陰霾。

  謝謝您,父親。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文3

  匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹(shù)能開(kāi)枝散葉,是因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。

  時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無(wú)光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來(lái)都在改變……

  曾經(jīng)還不會(huì)寫(xiě)字的我,甚至是說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不清楚時(shí),是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)語(yǔ)。你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

  那個(gè)晚上,和平常一樣的.吃飯。胃口不好的我總覺(jué)得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃。”你瞪著我卻一言不發(fā),后來(lái)我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過(guò)了幾天的晚上,你給我講故事,說(shuō)你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開(kāi)水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂(lè)。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

  我新買(mǎi)的一本漫畫(huà)書(shū)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫(huà)書(shū)愛(ài)不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

  告訴你,然后對(duì)你說(shuō):“我就覺(jué)得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒(méi)想到心里這么陰暗!”說(shuō)完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對(duì)我說(shuō):“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑!备兄x你,那個(gè)為我提燈的人。

  朝陽(yáng)的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過(guò)如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

  感謝您,親愛(ài)的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文4

  在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的`母親。

  我的母親與其說(shuō)是慈母,不如說(shuō)她是嚴(yán)師。

  曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。

  三年級(jí)寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書(shū)的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡(jiǎn)單洗漱后,母親讓我端坐在書(shū)桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》。我看到這些書(shū)心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書(shū)有什么用?”母親耐心地對(duì)我說(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書(shū)都是高含金量的經(jīng)典書(shū)籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),豐富你的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華!孩子,我相信你會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的!加油!”我聽(tīng)后心服口服,母親的話(huà)如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開(kāi)朗。

  母親不僅對(duì)我言傳,還對(duì)我身教。

  母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽(tīng)英語(yǔ)或聽(tīng)書(shū)。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書(shū)。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書(shū)。漸漸的,每天早起讀書(shū)已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛(ài)上了讀書(shū)。我也因?yàn)橄矚g讀書(shū)有幸參加了一些有意義的活動(dòng),那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說(shuō):“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”

  感謝那個(gè)為我提燈的人我的母親!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文5

  漫漫長(zhǎng)路,總有一個(gè)提燈的人,為你照亮前行的路。

  考試臨近,班級(jí)氛圍格外緊張,而我卻渾然不知。知道當(dāng)我發(fā)呆時(shí)看到其他同學(xué)正在“不恥下問(wèn)”,我才忽地明白。班主任走進(jìn)教室,喊我的名字。我忐忑地走近老師,不敢直視老師那雙隱藏在鏡片后面的凌厲的眼睛。老師正低著頭,審視著那張成績(jī)單。

  我頓時(shí)明白了老師的意圖。我回想著我的成績(jī)和表現(xiàn),立馬在心底哀嚎,仿佛有千萬(wàn)匹駿馬奔騰而過(guò)。只是,老師一開(kāi)口,那溫柔平和的語(yǔ)氣和淳淳教導(dǎo),撫平了我內(nèi)心的波瀾。老師帶著那閃著微弱光芒的燈盞似的話(huà)語(yǔ),引導(dǎo)我一步步走出那片迷霧。我滿(mǎn)懷感激地走回地走回座位,仿佛能感受到老師在我背后注視著我的殷切目光。但由于老師所給的壓力實(shí)在太大,我再一次被這塊名叫希望的`巨石壓倒了。本以為這次老師定會(huì)狠狠批評(píng)我,但出乎意料,老師沒(méi)有盯著成績(jī)單,而是看著我緩緩向她走來(lái)。望著老師那雙飽含希冀的眼睛,我更加無(wú)地自容。

  興許老師感受到我的壓力,把要求放低了一點(diǎn),即使他說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,但依舊放低了要求。我仿佛感到老師在前方提著的燈,光芒又亮了一些,驅(qū)散了周身的迷霧,掙脫了身上的桎梏。

  我輕輕地點(diǎn)開(kāi)電腦上的“成績(jī)單”文件,慢慢地目光下移,看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話(huà),和我腦海中不停歇地提著燈盞的人,她手中的燈光仿佛又亮了一些。

  感謝為我提著燈的您,老師。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文6

  在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬,為我的世界撐起一片光亮?/p>

  寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈

  窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門(mén)嘎吱響了,爸爸端著一杯白開(kāi)水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門(mén),走了出去。我望著這杯平淡無(wú)味的的白開(kāi)水,它雖沒(méi)有牛奶那么營(yíng)養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。

  成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈

  “耶!太棒了”考試結(jié)果出來(lái)了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的小鳥(niǎo),想要?dú)w巢將自己的'成果趕快拿回家分享這份快樂(lè)。回到家,我把成績(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來(lái),撲通撲通的跳。隨后,眉頭又舒展開(kāi)來(lái),這時(shí)我才放下心。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)地我說(shuō)“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或湥辉谑∶媲,你要敗不餒。你可千萬(wàn)別被這次考試沖昏了頭!薄岸鳎抑览病蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)都是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助,為我的成長(zhǎng)之路撐起了一片光亮。

  在一年四季中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地提著燈,為我照亮成長(zhǎng)春夏秋之路,為我的人生添加光亮。

  夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。

  看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文7

  繁星閃爍,潤(rùn)濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰(shuí)一地卷不起的哀傷。成長(zhǎng)路上 跌跌撞撞,曾幾何時(shí),或彷徨或無(wú)措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中,孤獨(dú)身影后,那份或明或暗的燈光。

  小的時(shí)候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說(shuō)只有膽小鬼才會(huì)怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒(méi)人愿意和我做朋友了。

  我討厭黑色,因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺(jué)是孤獨(dú)和無(wú)盡的深淵,我從不曾想過(guò)要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是,那次,學(xué)校要出黑板報(bào),班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)。

  看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在望了望太陽(yáng)公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。

  畫(huà)完黑板報(bào),和幾個(gè)同學(xué)告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來(lái)向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過(guò)的每一條路,風(fēng)刮得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來(lái)。

  人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),照近一看,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒(méi)說(shuō),只是笑的.,對(duì),僅僅只是笑著,凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說(shuō)著夜的不平凡,我看著母親拿了三個(gè)電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽(tīng)見(jiàn)母親勢(shì)力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來(lái)也可以如此的美好。

  以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人,在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我,感化我,在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。

  因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔,所以黑夜無(wú)所畏懼,感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文8

  記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

  我趴在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎么對(duì)老師交代?急的我一直都在這張草稿紙上畫(huà)圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會(huì)形成習(xí)慣,已看到不會(huì)的題形成依賴(lài)的。

  隱約中,身后的門(mén)被輕輕推開(kāi)了,隨即又被輕輕關(guān)上了。看見(jiàn)有一束光照射進(jìn)來(lái)隨之就沒(méi)有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的'感覺(jué),我總會(huì)沒(méi)由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。

  媽媽推開(kāi)門(mén),手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí),媽媽對(duì)我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對(duì)著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿(mǎn)是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對(duì)我的鼓勵(lì)。我一直慶幸,一直感激,有這么一位理解我,關(guān)愛(ài)我,卻從不嘮叨的媽媽。

  我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲抑,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無(wú)求無(wú)盡的愛(ài)與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一直流進(jìn)了心里。

  這一刻,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。感謝媽媽?zhuān)兄x她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文9

  黑暗中的那一點(diǎn)亮火,那一個(gè)為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動(dòng)。

  街道上人很少,在這寒冷的天氣里,我獨(dú)自一人走在回家的路上,寂靜而又顯凄涼。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痹,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。

  走到胡同口前我停住了,里面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往后退了退,但在這極寒的天氣里,我只能勇往直前。這時(shí)黑暗中透過(guò)一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來(lái)了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進(jìn)去,那束光芒,隨著我的步伐移動(dòng)。近了,近了,隱約間看到一個(gè)瘦弱的身影,好熟悉。

  他手中拿了一個(gè)手電筒,好像在等什么人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來(lái)跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問(wèn)我“冷吧”,溫柔的語(yǔ)氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時(shí)內(nèi)心深處十分感動(dòng),感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。

  天氣那么寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過(guò)臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的世界里,還是那一束微弱的光芒,仿佛刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺(jué)不到可怕和恐懼,有的'只是她帶給我的溫暖,我的心中很是感動(dòng),感謝她,感謝那個(gè)為我提燈的人。

  快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心里。北風(fēng)呼呼的吹,我已感覺(jué)不到寒冷,因?yàn)橛兴,因(yàn)橛心菧嘏拈偌t色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。

  感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛兴,世界將?huì)更溫暖更美好。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文10

  我還是常常想起您,您的鼓勵(lì),您的指點(diǎn)。親愛(ài)的鄧?yán)蠋,您還好嗎?

  鼓勵(lì)的手

  初見(jiàn),是五年級(jí),您笑著翻開(kāi)我的作業(yè)本,在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我!皶(shū)面干凈,字跡工整,表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià);“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起,我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。

  我自己創(chuàng)作的詩(shī),您贊口不絕,稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示。可我怯怯不敢上臺(tái),也是您握著我的肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng),您又?jǐn)[了擺手,為我鼓勵(lì)、加油。

  一詩(shī)盡了,我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌,聲音是那樣清脆有力,那雙手直到最后才停下。

  指點(diǎn)的筆

  您總說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子,又總說(shuō)我坐不住。

  這不,一次考試后,您將我拎到辦公室,拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì),認(rèn)真聽(tīng)著。一張?jiān)嚲碇v完了,您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,嘆了一聲,又出了幾道類(lèi)似的題給我。看著滿(mǎn)是紅圈的試卷,我心中不禁泛起了一陣漣漪。

  您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí),更像是一張地圖,為我指引前路;又像是一盞明燈,為我照亮前方。

  手寫(xiě)的信

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般,眨眼而過(guò)。您牽著我,走到了小學(xué)的盡頭。畢業(yè)典禮那天,我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻,好像父親的感覺(jué)。又像是路上一個(gè)伴隨我的人,即將分離。

  畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫(xiě)了信,說(shuō)說(shuō)我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫(xiě)了回信,寥寥幾語(yǔ),句句入心。落款下,是您的.《長(zhǎng)空》。那時(shí),我落淚了。

  回看,您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人,漸漸的,那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈,是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的,照亮了前路,照暖了我的心房。

  謝謝你,我親愛(ài)的“提燈人”。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文11

  從出生到成長(zhǎng),我們需要經(jīng)歷的事情有許多,在這個(gè)過(guò)程中,我們也需要明白許許多多的人生道理。而我爺爺,也是我人生當(dāng)中的一位“提燈人”,他令我明白了一個(gè)人生的大道理。

  那是童年時(shí)的一天下午,我與爺爺一起去到我家工廠(chǎng)。

  來(lái)到工廠(chǎng),沒(méi)什么事情可做,覺(jué)得有些無(wú)聊,忽然耳邊響起一聲聲高昂的雞叫聲,這才想起在工廠(chǎng)旁邊,我爺爺搞了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),我靈機(jī)一動(dòng),便纏著爺爺,讓他陪我去養(yǎng)雞場(chǎng)捉雞玩。爺爺禁不住我的苦苦哀求,只好答應(yīng)和我一起去捉雞。

  我像一頭瘋牛一般沖進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng),想給它們一個(gè)下馬威。雞們嚇得四處亂竄。在它們驚魂未定時(shí),我選中一只較肥的`母雞,用手直接按住它的頭,可是,它用那尖尖的嘴迅速地啄了我一下,我頓時(shí)感覺(jué)到了一陣鉆心的劇痛。

  我又想用手按住它的翅膀,結(jié)果也還是一樣,失敗了。

  爺爺見(jiàn)狀,哈哈大笑:“你捉雞的方式不正確,好好看著!

  只見(jiàn)爺爺朝一只母雞走去,迅雷不及掩耳之勢(shì)用一只手捉住雞的尾巴,然后,他又伸出另一只手,摁住雞,再雙手摁住它的翅膀,最后,爺爺就輕而易舉地將那只母雞提了起來(lái)。

  “看,捉雞并沒(méi)有你想象中那么困難,只是你需要掌握一些小技巧。”爺爺提著那只可憐的雞,笑著對(duì)我說(shuō)。

  “來(lái),你按照這個(gè)方法來(lái)試試!”我學(xué)爺爺,先是一把捉住雞尾巴,再摁住它,然后握住雞翅膀,雞雖然不停掙扎,但我緊緊摁住它的翅膀,無(wú)法動(dòng)彈的雞終于被我制服了。哈哈,我也會(huì)捉雞了!

  “看,是不是很簡(jiǎn)單!”爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)!班牛,省時(shí)又省力!”

  在爺爺教我學(xué)習(xí)捉雞的過(guò)程中,我明白了一個(gè)的大道理:無(wú)論做什么事情,講究技巧、方法十分關(guān)鍵。只要技巧、方法正確了,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍了!

  感謝您,“提燈人”我的爺爺。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文12

  佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才能換來(lái)今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就注定了我們的緣分,注定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!

  從小,我就沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個(gè)夜晚,雖然有奶奶坐在我的床邊,陪我說(shuō)話(huà),可我卻總是情不自禁地想到媽媽?zhuān)^而掉下眼淚,常?拗D棠瘫銢Q定:要讓我變得獨(dú)立起來(lái)。

  從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,在那幾個(gè)星期里,媽媽很少來(lái)看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話(huà),打著打著,眼淚就斷了線(xiàn)的往下墜。奶奶見(jiàn)到了,就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,像小時(shí)候那樣,給我講故事,為我拓展知識(shí)……

  當(dāng)夜幕降臨,來(lái)一陣風(fēng),掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,梧桐樹(shù)的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動(dòng),清晰的.脈絡(luò),向生命的自由伸展……

  漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽(yáng)光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹(shù)藤下或房頂上乘涼,聽(tīng)著來(lái)自大自然的音樂(lè):蟬鳴,蛙叫,蟲(chóng)和聲此起彼伏,透過(guò)梧桐樹(shù)葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹(shù)葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!

  看著這樣的小院,心中對(duì)媽媽的思念,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什么好思念的呢?

  在那之后,我不會(huì)再像之前那樣,把對(duì)媽媽幾天不見(jiàn)的思念用淚水來(lái)表達(dá)。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院,喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……

  感謝!奶奶!無(wú)論何時(shí),您都在我身邊陪伴著我,教導(dǎo)著我,在我人生的道路上,為我點(diǎn)亮指明燈!感恩!我的點(diǎn)燈人!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文13

  黑夜像一只噬人的魔獸,吞噬著太陽(yáng)的光芒;黑夜像一位優(yōu)雅的死神,無(wú)聲無(wú)息的收割者人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,點(diǎn)撥了你許多許多……。在寂靜的黑夜。你也許渴望一束光芒。但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。

  她,是十三年中第一個(gè)也是最令我難忘的一位老師;她,是十三年最令我終身感激的一位老師;她也是在深夜中為我提燈的人之一。

  我現(xiàn)在還記得我與她的第一次相遇:“大家好,我是你們的物理老師,我叫王大橙!薄按蟪壤蠋熀!”我現(xiàn)在仍記得她所說(shuō)的只言片語(yǔ):“高興吧,我可是物理組的組花!”誰(shuí)知,物理組只有她一個(gè)女老師!安灰谝獬煽(jī),”“我當(dāng)年第一次月考年級(jí)九十九名,后來(lái)穩(wěn)定提升!蔽椰F(xiàn)在仍記得只有她在得知我考了年級(jí)第一后說(shuō):“年級(jí)第一不算什么,成績(jī)也不是很重要,只要你努力過(guò)了,不后悔就可以了!蓖瑫r(shí),也只有她一個(gè)問(wèn)我媽要了我的'排名和考試原卷。她就是這樣,這就是她---大橙老師。

  其中,我有兩點(diǎn)印象最為深刻。

  第一,就是大陳老師在入門(mén)測(cè)上精選的幽默語(yǔ)句。我現(xiàn)在還記得有四句:①基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖(后背我選入座右銘);②不學(xué)習(xí),會(huì)變老;③不學(xué)習(xí),會(huì)變丑;④如果你有“鴨梨”,那么請(qǐng)你放進(jìn)冰箱,化為“凍梨”。這四句話(huà)令我津津樂(lè)道,記憶猶新。

  第二,就是由于我們初一學(xué)習(xí)物理的電學(xué)內(nèi)容,所以多多少少有些吃力,我就有些分神了,結(jié)果,后來(lái)我坐第一排時(shí),稍有走神,就被大橙老師蹬桌子,我就“清醒”了。

  這就是那個(gè)為我提燈的人,我一生一世都將感激她---大橙老師。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文14

  紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長(zhǎng)路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。

  清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開(kāi)了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來(lái),無(wú)意識(shí)掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀,回轉(zhuǎn)出來(lái),穿好鞋子,突然看見(jiàn)母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過(guò),“你干嘛呢?”母親耳畔傳來(lái)我生氣的話(huà)語(yǔ),母親轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會(huì)我送你!闭f(shuō)著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門(mén)而出。

  來(lái)到樓下,寒風(fēng)襲來(lái),不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤(rùn),我仰起頭,埋沒(méi)在雨雪里,繼續(xù)向前。來(lái)到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開(kāi)始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來(lái),看著外面雨雪下得越來(lái)越大,心里有些不安起來(lái),只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了,可是事與人違,雨雪沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。

  下課鈴響起,沒(méi)有以往的`輕松,學(xué)校開(kāi)始顯得有些躁亂起來(lái),望著書(shū)包旁本該有傘的位置,想起母親的話(huà)語(yǔ),早晨,樓道里隱約傳來(lái)的“看你睡得熟,想讓你多睡會(huì)”的話(huà)語(yǔ),心里愈加難受。

  看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書(shū)包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來(lái)的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來(lái)了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對(duì)不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。

  母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給予我溫暖,快樂(lè),幸福的人……他們猶如我生命中的指路燈,照亮我前行的道路,借此機(jī)會(huì),我要感謝我爸爸。

  母親是水,滋養(yǎng)你,父親是山,保護(hù)你。在我們的眼中,父親總是嚴(yán)格的,令你望而生畏?稍谀硞(gè)寒冷的嚴(yán)冬,我改變了對(duì)父親的看法。

  屋外寒風(fēng)呼嘯,稀稀松松的幾扇窗戶(hù)透出微弱的光,只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來(lái)巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃著頭,身上只批一件單薄的外套,進(jìn)來(lái)幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒(méi)關(guān)好的`窗戶(hù),頂著寒風(fēng)的刺骨,小心翼翼的把窗戶(hù)關(guān)好,生怕吵醒我。爸爸臨走時(shí),還時(shí)不時(shí)在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,是生硬的,冷漠的,而現(xiàn)在卻逐漸高大……

  我爸爸平時(shí)總是一臉嚴(yán)峻,F(xiàn)在,我覺(jué)得他嚴(yán)峻的臉上寫(xiě)著對(duì)我的愛(ài),眼里流露出對(duì)我的關(guān)心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對(duì)我們一家深深的愛(ài)意的證明。寫(xiě)著這篇,我想起一句話(huà)“我很幸運(yùn),我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親!痹谖覀兊纳钪,既需要母親的鼓勵(lì)來(lái)穩(wěn)固自信,也需要父親的批評(píng)與糾正,才不致使我們走向歧途!案笎(ài)如山”雖無(wú)法表面看出來(lái),但對(duì)你的關(guān)愛(ài)是歲月無(wú)法抹掉,無(wú)法雕刻的。

  “我愛(ài)我的母親,也愛(ài)我的父親!边@是我未說(shuō)過(guò)的肺腑之言。我想告訴大家,父愛(ài)雖無(wú)法表露,但永遠(yuǎn)深深的把你疼在心頭。爸爸猶如我生命中的照明燈,指引我前行。

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