（通用）小學四年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我是S星人吉米，這天我踏上了超級號飛船來到地球旅游。一出船倉，我驚呆了，這是地球嗎？伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀！
接下來的幾天我發(fā)現(xiàn)，霧霾是地球人生活中最常見的污染。有霧霾的白天，遠處連綿的高山看不見了，對面林立的高樓不見了；馬路上，汽車互相看不清對方，只聽見相互不斷的鳴笛聲；5米之外，人和人之間“只聞其聲不見其人”，感覺喘不動氣，很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚，皎潔的月亮不見了，閃爍的星星也不見了，眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后，花草樹木上沾滿了一層厚厚的灰塵，影響了它們的生長。
我通過調(diào)查了解到，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的.源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。
面對影響人類健康的嚴重霧霾，我嚴重警告人類：為了你們的健康，只有向霧霾宣戰(zhàn)，才能拯救地球！你們地球人要對工廠廢氣進行治理，不達標不能排放；要控制建筑工地揚塵；多使用環(huán)保型電車，少使用燃油車；少燒煤多用環(huán)保型能源，如太陽能、風能等；多植樹造林；個人少吸煙。
希望三十年后，我再來地球旅游的時候，天是藍的，山是綠的，水是清的，空氣是甜潤的。
小學四年級作文 篇2
朋友，你去過我們的校園——群石小學嗎？如果以前去過，現(xiàn)在再去時，恐怕你會認不出來了�，F(xiàn)在我將懷著自豪的心情帶你們?nèi)⒂^參觀。
學校座落在景色怡人的清源山腳下，是一所遠近聞名的小學。
看，眼前的校門，可精致了，門上的兩根鐵柱上各有一支星星火炬，這是我們少先隊的隊徽，星星火炬下的“群石小學”顯得是那么的蒼勁有力。
進入大門是兩塊長方形的花壇，花壇里五顏六色的花兒迎風飄動，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃�？h鈴木樹杈上那鼓圓了的芽苞，慢慢伸展開來了，像一個個淡淡紫色的小喇叭，毛茸茸的嫩葉在微風中搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手兒，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披上融融春光，迎著悠悠的春風，悠美地舞出婆裟的倩影。
再往下看，展現(xiàn)在我們眼前的是這寬闊廣大的操場，東西長約300米，南北寬也有200米。腳下走的.這條青石跑道，直通向操場后面的教學樓。
再往下走，則是教學樓了，當你走過這里就聽到的是朗朗的書聲，看到同學們認真地聽課。
下課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，到操場上玩耍，有的玩跳繩，有的捉迷藏……到處是一派生機勃勃的景象。
有時候碰上下雨天，雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高高的棕櫚樹，似乎被雨輕輕洗刷過，顯得是那么的翠綠可愛。啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園的每個角落。
啊，我可愛美麗的學校！
小學四年級作文 篇3
今天，森林里傳來了一聲聲喧嘩、歡呼聲，他們在吵啥呢？我們?nèi)ゴ蛱揭幌掳桑?/p>
哦！原來這里舉行全森林、陸地、水生動物第102屆比眼睛大賽。瞧，主持人正在講話：“現(xiàn)場的觀眾朋友們，還有電視機前的觀眾朋友們，你們好！我是主持人小山羊，現(xiàn)在我宣布第102屆全森林、水生、陸地比眼睛大賽正式開始，有請第一位選手——兇猛的大老虎出場。”
話音剛落，只見一只老虎，飛身躍上臺來，咆哮一聲：“嗨！我是老虎，那個說起眼睛，我的眼睛是最好的。因為我的眼睛不公可以看清物體，而且可以很好地分辨周圍物體的'前后位置和距離。要是我想追捕一個獵物，它肯定不能逃脫。就憑這點，誰能做到？所以我的眼睛最好！”
說著，從天空中俯沖下來一只老鷹，剛停穩(wěn)，就夸口說：“說起眼睛好，我才是最佳人選，我能在天空飛翔時，距離地面兩三千米外看見地上爬行的每一只小不點兒，所以我的眼睛最好�！�
不久，臺上又出現(xiàn)了一只可愛的小海龜。只見他上臺做著一副滑稽的樣子，得意洋洋地說：“前
小學四年級作文 篇4
昨天，我和媽媽她們單位一起去山邊郊游了。我們一上單位的班車，就看見了很多小朋友，還有我的好朋友大妞妞和谷穗，于是，我就和她們一起玩了。
車到了山邊，我們有的爬山，有的釣魚，有的摘草莓。我們先去爬的山，我看見山邊有許多杏樹，上面結滿了綠色的`杏，都有核桃大小了，過不了多久就可以吃了。遠處的青山郁郁蔥蔥的，到處都是翠綠的樹，很漂亮。到了山中央，卻發(fā)現(xiàn)封山了，我們只好又拐回去了。
我們又來到魚塘邊，大人們?nèi)メ烎~了，我和大妞妞、谷穗在魚塘邊的小水溝里玩，里面有許多的蝌蚪，于是，我們就把褲腿挽起來，跳到了小水溝里捉蝌蚪玩。我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身子是黑色的，肚子是透明的，可以看見它們的腸子。小蝌蚪在水上歡快的游動著，非常可愛。最后，我們每人都捉了好多的小蝌蚪，弄得渾身都是泥，鞋子都濕透了，但我們都覺得很開心。
我們本來還想去摘草莓的，但是草莓地理的草莓被摘得沒多少了，所以，我們就沒去摘，只在路邊買了很多。
今天，雖然有兩個地方都沒玩成，但是，我和我的好朋友們在一起玩的都非常開心。
小學四年級作文 篇5
我們村有個苦命的女孩，名叫靜靜。他很窮，他的爸爸為了養(yǎng)活家庭，不停地工作，一次車禍讓他的爸爸逝世了。他有一個妹妹，聽說有晚期肺癌，將在5歲逝世。靜靜的媽媽沒告訴靜靜爸爸去哪了和妹妹的病情，就和他們相依為命，每天下地，干活賺錢治妹妹的病，他們不信金金（靜靜的妹妹）沒救了。
靜靜沒書讀，只好想好人家借幾本書看看，他家的書全是灰，還很破舊。金金自己也不知道自己的'病情，還是想“陽光女孩”快樂的成長。
一天，他又問媽媽：“媽媽，我想爸爸，爸爸在哪里？他會不會不要靜靜了？”她的媽媽總是用圍裙掩住眼睛，其實她的媽媽在哭。
妹妹還差兩個星期就要去世了，媽媽干活更努力了，可是，她的媽媽卻因為中毒而死在田地上，金金和靜靜根本不知道，村民也不告訴姐妹。
靜靜下定決心要去找媽媽，被村民攔住了：“你的媽媽……其實……已經(jīng)……死了……”靜靜聽了，眼淚刷刷的玩下流：“爸爸不要靜靜和妹妹了，連媽媽也不要我們了！”村民們很煩惱，不知道兩姐妹給誰養(yǎng)。最后他們進入了梁太太的家，梁太太見兩個小孩那么努力干活，常常給他們飯吃，對他們很好。就在新年那天，金金死了，他死前對梁太太說：“你不要告訴姐姐，好嗎？”梁太太點點頭。
靜靜失去了全家人，他除了知道媽媽死了，妹妹和爸爸都不知道在哪。
他真苦命，如果是你，你會收養(yǎng)它嗎？
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級風景作文小學寫景作文11-25
四年級小學作文10-27
小學四年級作文12-03
小學四年級的作文08-04
小學四年級作文：等11-04
小學四年級作文08-23
小學四年級作文（精選）07-20
小學四年級作文08-24
小學四年級作文（經(jīng)典）08-10
[經(jīng)典]小學四年級作文08-10