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我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　在班級(jí)里，我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。

　　她長(zhǎng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，有什么東西我沒(méi)帶，都會(huì)向她借。別人有困難她也會(huì)積極幫助。

　　記得有一次：老師要我們?cè)诟寮埳蠈?xiě)一篇讀后感，我心想：”太好了!又是寫(xiě)讀后感，我自拿手的'就是讀后感了�！拔业拖骂^，把手伸進(jìn)桌子里準(zhǔn)備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)�？墒俏夷贸龈嬷_(kāi)一看，稿紙就剩半頁(yè)，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō)，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對(duì)不起，我的稿紙也就剩一頁(yè)了。”小紅小聲說(shuō)�！澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。

　　我真不應(yīng)該這樣說(shuō)她，那一次我真后悔。

我的同學(xué)作文2

　　我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)。他最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。

　　他的知識(shí)十分豐富，音樂(lè)課、體育課都成了他的.舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí)，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點(diǎn)中中心。

　　一次，老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不出來(lái)，我也絞盡腦汁，可就是想不出來(lái)。這時(shí)他胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了他。他“噌”地一下站了起來(lái)，出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自?xún)?nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

　　他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話(huà)，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言，他將來(lái)肯定能成為笑星。

　　這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。

我的同學(xué)作文3

　　我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。

　　我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，要我多讀書(shū)，學(xué)習(xí)書(shū)里面的很多好詞好句，這樣寫(xiě)作文就有內(nèi)容了。聽(tīng)了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書(shū)，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的`好，我就給她講數(shù)學(xué)題，這不，她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。

　　有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話(huà)不說(shuō)，穿上鞋就走了。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí)，我走上前去，對(duì)她說(shuō)：“昨天我踩了你的鞋，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！彼α�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。

　　這就是我的同學(xué)——徐菲碩。

我的同學(xué)作文4

　　小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好，能寫(xiě)一首漂亮的字，而只樂(lè)于助人，是一位好學(xué)生。

　　小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極思考問(wèn)題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽(tīng)得多入神呀！老師常常表?yè)P(yáng)小紅的`作業(yè)好，正確率高，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，落下了許多功課，愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來(lái)到芳芳面前，說(shuō)：“芳芳，快拿出書(shū)來(lái)，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上�！狈挤悸�(tīng)了非常高興，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng)，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動(dòng)，真誠(chéng)地說(shuō)：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”

　　她們倆你看著我，我看著你，會(huì)心地笑了。

　　小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文5

　　我們班的科學(xué)課代表叫鄭哲謙，他高高瘦瘦的，眼珠又黑又亮，眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，鼻梁比較，嘴唇薄薄的，頭發(fā)又粗又硬。他最大的'特點(diǎn)就是課外知識(shí)特別豐富。

　　一次暑假里，我曾和鄭哲謙一起去了上海夏令營(yíng)。有一天，我們?nèi)チ松虾?dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園太大了，里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。許多人都眼花繚亂，就連老師也有點(diǎn)摸不清頭腦了。只有鄭哲謙不一樣，他做起了我們的“導(dǎo)游”。每到一個(gè)地方就給我們講這個(gè)動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)，看到非洲獅，看到紅毛猩猩，一一道來(lái)，如數(shù)家珍。大家都佩服得五體投地，就連老師也禁不住豎起了大拇指。

　　鄭哲謙課外知識(shí)那么豐富的秘密是我在廁所里時(shí)揭開(kāi)的。當(dāng)時(shí)我去上廁所，發(fā)現(xiàn)鄭哲謙也在那兒，他手里捧著一個(gè)東西。我走過(guò)去看了一下，發(fā)現(xiàn)竟是一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上明白了，鄭哲謙課外知識(shí)那么豐富的原因就是他愛(ài)看書(shū)。

　　這就是我的同學(xué)鄭哲謙，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博的人！

我的同學(xué)作文6

　　說(shuō)起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說(shuō)的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。

　　郭曉強(qiáng)個(gè)子不高，卻長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的喜、怒、哀、樂(lè)只能從他臉上的`那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來(lái)，嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的，只有快樂(lè)起來(lái)，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習(xí)和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓?zhuān)瓦@樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。

　　如今，我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪！

我的同學(xué)作文7

　　我們班上有個(gè)同學(xué)他叫哲哲，他是我的好朋友。他的頭圓圓的，下巴尖尖的，理著平頭，別看他個(gè)子小，但力氣很大，身體很結(jié)實(shí)，長(zhǎng)得也很帥。

　　哲哲非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名參加了男子四百米長(zhǎng)跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣，在最后的沖刺中取得了第三名，為班級(jí)得到了榮譽(yù)。

　　哲哲不僅性格好，而且樂(lè)于助人。記得有一次下午放學(xué)的鈴聲剛剛響起，突然下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)們都回家去了�？墒墙裉熘形缥彝鼛懔�，現(xiàn)在就只有我一個(gè)人在教室里同發(fā)呆，心想：“怎么辦呢?”忽然哲哲來(lái)到了我的身旁說(shuō)：“我有傘，咱們一起回家吧。”原來(lái)哲哲知道我沒(méi)帶傘特意來(lái)找我的。我說(shuō)：“好的�！弊咴诼飞险苷芘挛伊苤�，就把傘遮在我的'身邊，自己的左邊卻淋到了雨。

　　哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文8

　　王趙永是我的同學(xué)，他的個(gè)子高高的、瘦瘦的'，留著短發(fā)，摸上去有點(diǎn)扎扎的，像草坪一樣，眼睛看上去小小的，笑起來(lái)時(shí)把大門(mén)牙都露出來(lái)了。

　　他雖然是個(gè)男子漢，卻很愛(ài)哭。有時(shí)同學(xué)們小聲嘀咕，他以為是在說(shuō)他的壞話(huà)，就會(huì)哭；有時(shí)同學(xué)們開(kāi)玩笑，他以為同學(xué)們是認(rèn)真的，也會(huì)哭；有時(shí)老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，他怕做不完，也會(huì)偷偷地哭……

　　他學(xué)習(xí)好，喜歡樂(lè)于助人。每次做作業(yè)我遇到了難題，他都會(huì)耐心地給我講。首先，他會(huì)讓我讀兩遍題目，弄清楚題意，然后再給我講，直到我明白為止。每次講完題我都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“謝什么，我們是同學(xué)嘛，幫助你是應(yīng)該的，不用客氣。”

　　我喜歡我的同學(xué)-----王趙永，你喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文9

　　我的同學(xué)名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。

　　他是一個(gè)愛(ài)笑的人，不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事，他也能笑得出來(lái)。有一次，我給他講了一個(gè)笑話(huà)，笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō)：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了�！崩铞蝿傁胝f(shuō)話(huà)。誰(shuí)知一開(kāi)口，又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　李鑫不僅愛(ài)笑，還樂(lè)于助人。

　　有一次，放學(xué)了，我和李鑫一同回家，我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶�。突然我們看�?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的.小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，上前把老奶奶扶起來(lái)，并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子真是謝謝你�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)。“不用謝，奶奶，我們應(yīng)該做的。”李鑫微笑的說(shuō)。

　　看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文10

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫陳夢(mèng)。她的眼睛像清澈的湖水一樣，她的眉毛黑黑的，像彎彎的`小船，她的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，還有雪白的膚色。

　　她的優(yōu)點(diǎn)為她增添了光彩，她非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　有一天中午，我和我最好的同學(xué)陳夢(mèng)一起回家。我和陳夢(mèng)一起過(guò)馬路的時(shí)候，有一位老爺爺也準(zhǔn)備過(guò)馬路，陳夢(mèng)看見(jiàn)那位年邁的老爺爺，就馬上走過(guò)去扶老爺爺，當(dāng)時(shí)我就被陳夢(mèng)那樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)，我記得那老爺爺還夸陳夢(mèng)是個(gè)好學(xué)生呢。我從陳夢(mèng)身上學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)的精神，我以后也要樂(lè)于幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　親愛(ài)的讀者，你們是不是也覺(jué)得陳夢(mèng)很有愛(ài)心呢？我為我的同學(xué)陳夢(mèng)感到驕傲、自豪。

我的同學(xué)作文11

　　趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　她樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿(mǎn)頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái)，這次的'美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

　　我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

我的同學(xué)作文12

　　陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛(ài)，他活潑開(kāi)朗，我很喜歡和他在一起玩。

　　你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎，因?yàn)樗且粋€(gè)守信用的人，這一點(diǎn)讓我很佩服。

　　有一次，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的.事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的路上，陳宇旋抓住我說(shuō)：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了�！蔽疫@才想起來(lái)，我借他“變速王”的事情，于是他打開(kāi)書(shū)包拿東西給我。可是翻來(lái)翻去都沒(méi)找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會(huì)是掉了吧？”我見(jiàn)他很著急的模樣，便對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不要了�！边@時(shí)他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著“變速王”來(lái)到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。

我的同學(xué)作文13

　　我有一位好朋友，她長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛，白凈的皮膚，紅紅的'臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張小巧玲瓏的嘴巴，她常戴著一個(gè)粉色的發(fā)夾，穿著一條咖啡色、帶點(diǎn)點(diǎn)的短裙。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)是很愛(ài)笑。記得有一次，我給她講了個(gè)笑話(huà)，她笑得前仰后合，眼淚都流出來(lái)了。

　　她還很逗。有一次王老師問(wèn)我：“文藝，你是不是彈鋼琴才近視的？”我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她就搶著說(shuō)：“文藝是寫(xiě)博客近視的�！�

　　她還很有愛(ài)心。有一次，我沒(méi)帶紙，她連忙把紙借給了我。還有一次，我又忘帶橡皮了，她又把橡皮借給了我。

　　她的英語(yǔ)學(xué)得很好。每次我來(lái)班里的時(shí)候，不管是早，還是晚，都見(jiàn)她領(lǐng)著同學(xué)們讀英語(yǔ)呢！

　　她還是老師的小幫手。她經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，給同學(xué)們蓋紅花。

　　對(duì)了，忘了告訴你們了，她的字寫(xiě)得也很好，還是版報(bào)小組的一員呢！

　　同學(xué)們，你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文14

　　我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。

　　她，是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的'“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會(huì)低下頭，默默地做自己的事情。

　　她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

　　她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)作文15

　　他是我們班的一位同學(xué)，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶(hù)外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個(gè)人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

　　今年的五一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，又不是很熱，是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶(hù)外吳老師爬山。

　　我家沒(méi)有帳篷，照東讓我和他睡�！凹热晃矣媚愕�.帳篷，那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷，而照東又拽了回去說(shuō)：“你不熟悉這里的環(huán)境，你的包又那么重，還是我來(lái)背吧�！闭f(shuō)著，他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下，決定每人背一段。

　　山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹(shù)林里；又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲(chóng)、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥(niǎo)兒，完全沉醉在大自然中，后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，短暫休息后，就準(zhǔn)備下山了。這時(shí)，照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見(jiàn)了，他只能抱著吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他，而他憨憨一笑，堅(jiān)持自己背，說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。

　　這就是我的同學(xué)照東，一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人！

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