初中的作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
每個(gè)人都有過一段時(shí)光——青春。��！青春多么誘人的詞語呀!青春曾讓無數(shù)人為之朦朧，為之陶醉��！ 青春呀！你又讓多少人為你而做出傻事，比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌�。所以只要一到考試的時(shí)候 ，就拉著自己的幾個(gè)死黨，逃考去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)(胡亂給他編一個(gè)理由）。
就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的`膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！是的 我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大�，F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你有學(xué)好的決心，再從初一上起也不遲，媽媽支持你�！� 那一次我哭了，我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過來，用全新的面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個(gè)“初一”。
初中的作文 篇2
在梔子花開的季節(jié)，離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁，匆匆地，三年的光陰如飛過天空的鳥兒，無蹤影的飛走了。
我坐在開往遠(yuǎn)方的列車上，那千萬的思緒如脫韁的駿馬，在我的腦海中奔馳。
十三歲那年，我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來，微笑著種下了我們美麗的夢想，幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢的路途中，困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開始退縮．放棄。
這時(shí)候老師總是及時(shí)地給予我們無私的幫助，使我們跨越困難與失敗，繼續(xù)逐夢的旅程。
空曠的操場上空，還回蕩著我們的歡呼與吶喊；籃球筐下，仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水；校園的林蔭小路上，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，三三兩兩的音符，譜寫著生命的樂章……
睜開雙眸，深呼吸，空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香，畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊，是那么陌生，又是如此的熟悉。
三年的時(shí)光靜靜地滑過指尖，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑，一起流淚，一起闖入花季的森林，一起……
天下沒有不散的筵席，盡管有許多的不舍，但終究還是要勇敢面對。今天，我們就收拾行裝，開始新的旅程。離別的`站臺(tái)上，彼此揮一揮手，說一句祝福，含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認(rèn)識(shí)的那一年嗎？那時(shí)候，我們總是說畢業(yè)遙遙無期，相聚的日子還很長；轉(zhuǎn)瞬間，我們就要告別一起走過的日子，帶上回憶，坐上奔向遠(yuǎn)方的列車，離開……
也許昨日的故事明天還會(huì)重演，但昨日的那些感覺早已乘風(fēng)飛去，再也無法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶，一輩子珍藏在心靈的最里面……
初中的作文 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝，你收獲了什么，遇到了哪些困難，又是如何應(yīng)對的?
就像保爾·柯察金一樣，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，他全身癱瘓之后生活無法自理，那時(shí)候已經(jīng)感覺到自我是個(gè)廢人，對生活充滿了失望，最終應(yīng)對挫折，迎難而上，戰(zhàn)勝病魔，完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的，在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應(yīng)對挫折，她說假如給她三天光明，她的明天會(huì)變得輝煌起來。同樣，我們的成長過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱，而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，僅有經(jīng)歷折磨，我們的.生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?挫折其實(shí)是一筆財(cái)富，多少次艱辛的求索，多少次淋淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，僅有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干，應(yīng)對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了，他把光明帶到了世界，帶給人類，成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失敗也有成功。應(yīng)對挫折與失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄�？墒悄闶欠衩靼咨匙映蔀檎渲榈倪^程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自我；你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，僅有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢的應(yīng)對困難，最終會(huì)苦盡甘來的。
這個(gè)世界上有陽光，就必定有多云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光，比從前更加燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅(jiān)信，經(jīng)過我的努力，最終必須會(huì)有所成就，加油，相信自我。
初中的作文 篇4
因?yàn)槲蚁矚g冬天，所以覺得什么地方的冬天都是美麗的。但是我總感覺湛江的冬天與別處的冬天截然不同。湛江位于祖國大陸的最南端，屬于亞熱帶氣候。所以湛江的冬天與眾不同，它充滿了濃厚的亞熱帶氣息。湛江的冬，既沒有哈爾濱的皚皚白雪，也沒有唐古拉山的千里冰封，但是我獨(dú)愛它——湛江的冬。
一天早晨，我從夢中醒來，睜開蒙眬的睡眼，習(xí)慣性地走到陽臺(tái)看看我那顆珍貴的梅花。��！另人驚喜的是我的梅花開了，開得鮮艷可人，桃色的小花瓣在微涼的風(fēng)中顫動(dòng)，像一位嬌羞的少女那綻紅的臉，花枝也跟著顫動(dòng)，仿佛一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，我欣喜若狂地沖屋里的媽媽喊道：“媽媽，梅花開了，冬天來了！”是啊，冬天真的來了，向遠(yuǎn)處望去，剛亮的天空被一層薄霧籠罩著，遠(yuǎn)處的.樓房、樹木都是依稀可見，隱隱約約地露出些棱角，仿佛仙女的臉上蓋上了一層薄薄的面紗，是那么的神秘，是那么的誘人，使人情不自禁地想揭開她神秘的紗巾，一睹芳容。但別著急，冬陽雖然懶惰，它還是起床了，暖和的陽光灑遍大地，霧也漸漸地散了，遠(yuǎn)處的事物又恢復(fù)的清晰的面目，樹還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒有因?yàn)槎斓牡絹矶兊梦也徽�，它還是那么綠，每一片綠葉都仿佛有一個(gè)生命在顫動(dòng)，我深深地吸了一口氣，這就是湛江的冬，充滿了勃勃生機(jī)的冬。
是啊，在這臨海的南方城市，冬天來時(shí)總是那么的無聲無息，真可謂是來也匆匆，去也匆匆，不細(xì)心的人哪能發(fā)覺冬姑娘的腳步呢？在湛江，當(dāng)不細(xì)心的你真正發(fā)覺冬天時(shí)，她卻快走了，要知道冬姑娘可不喜歡粗心大意的不積極感受生活的人��！冬天，這就是湛江的冬天！
初中的作文 篇5
亮點(diǎn)，我心目中的亮點(diǎn)是一滴晶瑩剔透的，雨后綠葉上的小水珠，它靜靜地流過我的心靈，洗滌我心靈的污垢，至今，我仍未忘懷。 ——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，鐘聲是如此清脆，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走回教室。老師猶如往日，走向教室，只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷，教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學(xué)們，讓他們發(fā)下去。只見一個(gè)同學(xué)朝我走來，他的眼神愣呆了，他把師卷遞給了我。我漫不經(jīng)心地翻開師卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把師卷的一角弄濕了，我無言可說，由107分下降到57分，我確實(shí)不能接受著現(xiàn)實(shí)，我的腳不停地在顫動(dòng)，手心的汗依然流個(gè)不停。 在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自責(zé)，57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀，我無法面對媽媽，我無法面對媽媽對我的期望。
走到門前，我不敢敲門，我在門前呆了10分鐘，隨后鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽把門打開了，臉帶燦爛，說：“女兒，今天的菜可新鮮了，快來品嘗媽媽的手藝�！蔽乙痪湓捯矝]有說，放下書包，靜靜地看著媽媽，媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒，問：“告訴媽媽怎么回事，媽媽替你解難�！蔽逸p聲地說：“我數(shù)學(xué)測驗(yàn)57分�！敝灰妺寢屢痪湓捯矝]有說，跑進(jìn)了房間。接著，我手中持拿著卷子跑進(jìn)了房間，只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹，我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開，緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點(diǎn)在我眼球里閃過，那一滴淚花滴在我的'手背，是那樣地溫暖，是那樣地晶瑩，它悄悄地流過我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗滌我心靈的創(chuàng)傷，它悄悄地給了我溫暖，它悄悄地給了我能量，媽媽什么話也沒有說，只是不停地流淚，此時(shí)的我，眼睛一下子模糊了，猶如斷了線的珠子。
這一滴也許是淚花中的亮點(diǎn)，也許是激勵(lì)的亮點(diǎn)。
初中的作文 篇6
春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。偶然一次旅游，我發(fā)現(xiàn)了綠的足跡。
——題記
萬物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)
看，它用綠色的能量趕走了白色，用萬物的笑聲趕走了死氣沉沉的一片，用新的開始趕走了舊的結(jié)局。它，沒有夏的炎熱，沒有秋的涼爽，沒有冬的寒冷，卻能將萬物喚醒，與萬物同歡于世界。當(dāng)它悄悄的到來時(shí)，遠(yuǎn)處的山染上綠色，藍(lán)藍(lán)的天空包容著朵朵白而柔軟的云，小鳥的翅膀扇動(dòng)著，正為遙遠(yuǎn)的夢想追逐，努力的向前飛著，忽然，它們停下來了，站在枝頭上，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲歌唱生命；樹枝扭扭腰，打了個(gè)哈欠，梳理自己剛長出來的、亂糟糟的頭發(fā)，光禿禿的大地，頓時(shí)鋪上綠色的地毯，一簇簇野花，爭奇斗艷，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，新種子撒播各地，空中彌漫著花朵的香氣，一切都重新開始了，萬物有擁有了新生命……
和風(fēng)細(xì)雨，歡聲笑語
聽，“稀里嘩啦”，稀里嘩啦”，下雨了，是它，收集了一滴滴潔凈的雨水，是它，召喚了第一場春雨。風(fēng)輕輕的吹著，雨悄悄的下著，恰似從空中掉下來的`、一條條細(xì)細(xì)的線。那斜斜的雨絲，多柔多直，滋潤著世間的一切，萬物都在吸收水分，都在努力生長，盼望能有一日重見光明，再次看看世界的美，再次站在湖邊，照著鏡子，看看自己的美貌是否有所改變。雨后，空氣變得特變清新，花朵、小草、樹葉上都有著豆粒般大的雨珠，晶瑩剔透，風(fēng)一吹，它們彎了彎腰，雨珠滑了下來，滴在水里，“滴答，滴答”，多動(dòng)聽呀，小鳥停下來了，也唧唧喳喳的唱起來，蝴蝶也不甘落后，在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂又開始勞動(dòng)了，提著個(gè)小桶，一朵一朵花采著，總是這么勤奮。難道這不是大自然的美嗎？
綠色心情，綠色足跡
溪水、小鳥、露珠，這些為世界譜寫一首首樂曲的樂家，用歌聲歌唱著生命；花兒、小草、大樹，這些為世界增添色彩的小畫家，用自己的美麗繪畫出一幅幅美景；太陽、微風(fēng)、雨水，這些為世界奉獻(xiàn)自己的大英雄，用陽光溫暖著每一個(gè)角落，用清風(fēng)拂過每一個(gè)地方，用雨水滋潤著每一個(gè)生命。雖然它們很弱小，卻不斷為世界增添美，即使是一個(gè)陰暗的角落，也會(huì)讓陽光照耀到。甚至是一個(gè)正在沮喪的你，也能感受到，也能傾聽到，也能眼見到，是它，對，春天，它所走過的每一個(gè)角落，都有它所留下的足跡，是綠色的，不僅如此，也深深地印在了我的心中！
就這樣，默默地，無聲的，來了……
——后記
初中的作文 篇7
所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實(shí)踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法，形成切合實(shí)際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的`人，除了英勇無畏，首先是一個(gè)長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。
人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力，由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們越是學(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，我們的國家才不斷進(jìn)步!
不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
初中的作文 篇8
花開花落，潮漲潮退，時(shí)光在流逝……那段記憶永遠(yuǎn)深刻，那段歲月永遠(yuǎn)銘記，不在意的永遠(yuǎn)在失去后才越發(fā)的珍惜。
任憑時(shí)光飛逝，初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目。曾記否，在董老師的帶領(lǐng)下，我們加入了合肥市小作家協(xié)會(huì)，并在我校成立了校園分會(huì)，班級(jí)分會(huì)，我們跟著小作協(xié)做客京東方、玩轉(zhuǎn)高爾夫球場、參觀獸首銅像……寓教于樂，讓我們在學(xué)習(xí)中玩樂，在玩樂中學(xué)習(xí)！
初中最難忘的時(shí)光，莫過于中考倒計(jì)時(shí)的那段日子。大家共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力著，每一分，每一秒，都格外珍貴。一起破解難題的喜悅，成了艱苦生活中的調(diào)味劑。學(xué)會(huì)苦中作樂，培養(yǎng)興趣，這是學(xué)習(xí)的一大良方，畢竟興趣才是最好的導(dǎo)師！
到了高中，耳畔再也不會(huì)響起初中老師的嘮叨聲，卻令人感到那么不順心。我記得班主任韋霞芳老師常說，不要給自己留任何后路！因?yàn)橹挥挟?dāng)后方山窮水盡，才會(huì)更加堅(jiān)定向前的`信心，去尋那柳暗花明！學(xué)弟學(xué)妹們，請珍惜63中每一位老師吧！他們可能會(huì)對你們的人生產(chǎn)生不可估量的影響。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，井井有條的住校生活，大大小小的考試……這些，共同構(gòu)成了我們的高中生活。
快節(jié)奏，是高中生活最大特色。八中校園里，每一個(gè)同學(xué)都是跑著走路的。因?yàn)�，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
雖然，學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。趁人未老，天亦晴，為自己的未來奮斗吧！
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