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我們的校園作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走進(jìn)學(xué)校的西門(mén)，先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石，上面刻著五個(gè)鮮紅的大字：從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字：做最好的自己。連起來(lái)就是：從這里開(kāi)始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。
走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會(huì)，喝點(diǎn)奶茶，那是多么悠閑��！
穿過(guò)四合院，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的'跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上，隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會(huì)很想和他們一起玩。
走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響�？粗幕蹣呛臀难艠侵g的“綠房子”，哎？那是什么？原來(lái)是小樹(shù)林��！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們的校園作文2
我們的校園，美麗的校園�；ú莘曳�，柳樹(shù)吐芽。
剛走進(jìn)校園，一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
飄舞的國(guó)旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈，一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了過(guò)去：人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差啊！微風(fēng)輕輕地吹，靜靜地聽(tīng)，難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園，喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的'校園。
“加油！加油！”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學(xué)在打籃球，大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，可在班級(jí)里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
我們的校園作文3
我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué)，它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美，四季如春。
站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓，分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。
走進(jìn)校園，走在寬敞的'校道上，校道兩旁種了兩排桂花樹(shù)，它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，發(fā)出陣陣清香，令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊，是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的小花園，花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道，各種樹(shù)木郁郁蔥蔥，蝴蝶蜜蜂流連其中，美麗極了。
沿著校道往前走，有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方，每個(gè)周一，我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處，這里留下了我們很多快樂(lè)和汗水。
我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓，教室寬敞明亮，一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里，教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
多么美麗，多么溫馨的校園，我愛(ài)美麗的逸夫小學(xué)。
我們的校園作文4
我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機(jī)勃勃！
一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓(xùn)：“閱讀人生，智瀾童蒙”�；▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的，有牽�；�、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類(lèi)多，形態(tài)也多，有的在和太陽(yáng)微笑；有的像害羞的小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
繞過(guò)花壇，再一直走，就是我們的教學(xué)樓了，早讀時(shí)書(shū)聲瑯瑯，一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂(lè)的唱出，午間看書(shū)時(shí)，我們的動(dòng)作像是排練過(guò)一起，齊刷刷的拿出書(shū)來(lái)看，安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
過(guò)了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)最外面是塑膠跑道，里面是一個(gè)打籃球的`圣地，一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球，還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場(chǎng)上跑。
在離操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤(pán)、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時(shí)候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來(lái)往右走就是圖書(shū)館，圖書(shū)館里面的書(shū)分類(lèi)的井井有條，而且書(shū)本擺放得十分整齊，有一股書(shū)香從窗戶里飄了出來(lái)。
我們的校園就是那么生機(jī)勃勃，活力四射。
我們的校園作文5
我早早的來(lái)到校園門(mén)口。
我一進(jìn)校門(mén)，所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見(jiàn)他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到，過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。
過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽(tīng)到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。
到了中午，我們紛紛的'排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過(guò)了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？
我們的校園作文6
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。
進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它們的'樹(shù)干又直又高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它們的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天，這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……
這些大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
我們的校園作文7
我的學(xué)校是體育路小學(xué)，那是一個(gè)非常美麗的地方！
站在大門(mén)口，就看見(jiàn)雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，顯得很威武，很高雅！
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí)，很多同學(xué)們也在這里玩游戲，放松心情。
操場(chǎng)左側(cè)是大舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都會(huì)在舞臺(tái)上表演，展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺(tái)，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會(huì)穿校服戴紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)奏國(guó)歌升國(guó)旗。每當(dāng)這時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪感！
往東走就到了教學(xué)樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室，桌椅擺放整齊，同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲……
教學(xué)樓后邊的`小樹(shù)林里有冬青樹(shù)，翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在枝頭，為我們歌唱！
這就是我們的小學(xué)，也是我學(xué)習(xí)智慧，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文8
開(kāi)學(xué)了，不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍(lán)的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開(kāi)兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái)，秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上，掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果，已經(jīng)熟透了。
到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們就可以遮住我們頭上的'雨了，透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開(kāi)，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！
我愛(ài)我們校園的花，更愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文9
我們有一個(gè)美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從地下探出頭來(lái)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)兒也來(lái)了，站在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
夏天，樹(shù)上的知了快樂(lè)地唱著歌，可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧，花壇里的花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹(shù)也不甘落后，樹(shù)上的葉子也變得茂密起來(lái)，就像一把把撐開(kāi)的'綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨，還能給小朋友們遮陽(yáng)呢！
秋天，小草和樹(shù)木的葉子都變黃了，整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開(kāi)了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開(kāi)了，未見(jiàn)其花，先聞其香，整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開(kāi)始在秋風(fēng)中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來(lái)。而花壇里的小花小草，早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹(shù)在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來(lái)欣賞欣賞這里的美景！
我們的校園作文10
我去過(guò)許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼小學(xué)。
我們的校園一年四季都很美麗。春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞。這時(shí)，美麗的小花也復(fù)蘇了，正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來(lái)了，他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時(shí)尚的春裝。
夏天到了，同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，校園里靜悄悄的，只有小鳥(niǎo)還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望，啊，多么美的天空，盡管它如此美麗，但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東操場(chǎng)上的跑道是黑色的，體育器材周?chē)屈S色的.，再加上周?chē)利惖囊盎ê透叽蟮牧鴺?shù)，多么像一個(gè)彩色的花環(huán)��！
“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來(lái)了。雪地里，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開(kāi)始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸濕了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團(tuán)團(tuán)鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學(xué)們也越玩越真開(kāi)心。
“丁零零”，上課了，同學(xué)們趕忙回到了教室，投入到緊張的學(xué)習(xí)中……
我們的校園作文11
三年前的那個(gè)九月，我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門(mén)外朝里看，一座三層高的教學(xué)樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ)，那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇，里面有棕櫚、冬青樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早晨，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了，教學(xué)樓又變得安靜下來(lái)，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。
靠近學(xué)校的南大門(mén)，是寬闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課，一些喜歡打籃球的'男同學(xué)，有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午，有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí)，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我愛(ài)我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦
我們的校園作文12
早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。
大家穿戴不同，年齡不同，但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的大樹(shù)握手，向親愛(ài)的老師問(wèn)好，向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的'鈴聲響了起來(lái)。
上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹(shù)葉不擺了，小鳥(niǎo)不叫啦！就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。
不知不覺(jué)，，下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開(kāi)始，我們就開(kāi)始邁大步，比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園，書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。
我們的校園作文13
“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò)，漸漸走向升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭，我心中就會(huì)升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓，來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。
一到中午，食堂便會(huì)擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀察今天的菜色，爭(zhēng)先恐后地坐下來(lái)，開(kāi)始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們?cè)谝慌宰邉?dòng)，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。
趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的.精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上，使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球，來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。
同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊(duì)，排成一條“長(zhǎng)龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠(yuǎn)處看，那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，讓人眼花繚亂。
當(dāng)溫和的陽(yáng)光照射著校園時(shí)，同學(xué)們?cè)缫驯持?shī)歌，站著隊(duì)離去。
校園，因?yàn)楹⒆硬艜?huì)熱鬧，富有生機(jī)。
我們的校園作文14
我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的.銅像，每天上學(xué)一看見(jiàn)他，就使我精神飽滿，激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角，休息時(shí)間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。
邁著輕快的腳步，走入長(zhǎng)廊，這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭，不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng)，用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前，場(chǎng)面甚是氣派！
沿著斑馬線，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那里有我們的樂(lè)園—攀爬去，休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，一到體育課，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì)，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練�；@球是我們學(xué)校的一大特色呢！
這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓(xùn)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
我們的校園作文15
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，一起來(lái)參觀一下吧！
一進(jìn)校園的南大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹(shù)，它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走，是我們學(xué)校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球，看起來(lái)十分壯麗。
大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的.假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們有的在游戲，有的在睡覺(jué)，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面��！參觀完瑾信溪，我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的小腳，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話，就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走，就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù)，葉子像一把把大蒲扇，周?chē)L(zhǎng)著花花草草，令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。
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