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大愛無私作文

時間:2023-09-26 14:26:20 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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大愛無私作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的大愛無私作文,希望對大家有所幫助。

大愛無私作文

大愛無私作文1

  大太陽將金黃色的種子灑在秋天的大地上,在這片土地上的一隅角落,坐落著一方由內(nèi)而外,由外而內(nèi)的進行著蛻變的校園,序幕就此展開。

  黃土紛飛,挖土機嘭嘭的顫抖著,風(fēng)沙掩蓋下,曾經(jīng)斑駁的教學(xué)樓不復(fù)再見。遠方被風(fēng)兒卷來,姿意飛舞的黃圭細沙簇擁著一中年男子走來,工程建設(shè)得怎么樣了?語氣帶著一絲期待與迫切,風(fēng)霜洗禮過后的雙眼在黃沙的映襯下仍然射出兩束灼熱的光。只要把地基打好,后面基本沒什么可擔(dān)心的了,遲早會完工的,校長頓了頓,耐心等著吧。

  幾個月后,工程完美竣工。干凈整潔的教室令人忍不住趕走內(nèi)心的焦躁不安,以冷色調(diào)為主的建筑點綴著一些名人名言的牌子,莊嚴而又恢宏。校長望著這棟藝術(shù)品,滿意的點點頭,復(fù)又偏頭對中年男子說道,既是你資助的,就以你的名字命名吧。黃勇樓就此而來!

  進入不斷被翻新而變得美麗非凡的校園,拐幾個彎,順著階梯而下,立定在寬敞的田徑場上,抬頭,便看見中年男子坐在主席臺上的位子上。他那充滿著懷念、欣慰、自豪等等多種情愫交織在一起的眼神里,熾熱的落在下方田徑場的人兒上面。

  儀式有條不絮的`進行著,中年男子將紅包交給站在他面前的學(xué)子?粗鴮W(xué)子們感激而又激動的接過象征努力得到回報,象征著榮耀的沉甸甸的紅包。他不禁笑了笑,眼里溢滿了柔情,情不自禁地與學(xué)子們握手、擁抱。他給優(yōu)秀學(xué)子們設(shè)立獎學(xué)金,為資金不便的孩子設(shè)立救助金,也為校園添上一抹濃墨重彩。將來,受過救助金的孩子們定會謹記中年男子的話,開心地學(xué)習(xí),開心地工作,開心地生活。將來若有所成,也不要忘記母校的師恩。

  中年男子對全校師生說,希望學(xué)生們努力學(xué)習(xí),等將來成功了,能夠為母校建設(shè)添磚加瓦,為祖國效力!赌甓雀袆又袊宋铩飞系拿寺劽珖,可這位中年男子卻也是在這個小縣城里聞名遐邇,雖未有那般的名氣大,可究其本質(zhì),都是為國為民之人,中午男子自行創(chuàng)業(yè),便在母校設(shè)立多項獎金,其中艱酸苦楚無人能感同身受。中年男子說:要做一個正直的人,同正直的人做朋友,他說,這是我從商之后的經(jīng)驗,頓了頓,又說,可能現(xiàn)在你們還不太明白,但以后也許會用到。中年男子一番肺腑之言,引起了當(dāng)下無數(shù)芊芊學(xué)子的共鳴。他從未忘記他的師恩,從未忘記這個培育他的搖籃,于是,他功成名就,便回首初心,為中國的人才建設(shè)提供一批又一批的后源。他教孩子們愛家園,愛祖國。同時,他也踐行著一個好榜樣我現(xiàn)在正在把大部分資金引回國內(nèi)。每次,我一到美國,就特別想趕快回中國,因為,我覺得中國,真的是一個很好的國家。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。這是我能想到的對這位中年男子最好的寫照。從商十余載,卻仍保持初心,這就是一個最美的人格!大愛無私,無私如你!

大愛無私作文2

  《燭光祝福》這本書我和爸爸一起一口氣就讀完了。合上書本,爸爸感慨的說:“真是母愛無私,大愛無疆。 

  女兒:“爸爸,這句話是什么意思,您能講給我聽嗎?”

  爸爸:“母愛無私的意思就是媽媽的愛是最沒有功利最沒有私心雜念的愛,看著兒女在自己的精心呵護下快樂健康的成長而不求回報,是做媽媽的最大快樂!”

  女兒:“那大愛無疆是什么意思呢?”

  爸爸:“大愛就是廣博的愛,就是彼此之間沒有親情關(guān)系的人們之間發(fā)生的愛。無疆就是沒有界限的意思,比如不同家庭,不同國度,不同種族這都是一種界限。在發(fā)生困難的時候人們沒有因為界限的存在而不去幫助別人,這就是大愛無疆的意思!

  女兒“那燭光為什么代表祝福呢?”

  爸爸:“燭光就是蠟燭的光亮,它雖然微弱,卻可以給人們帶來溫暖。賣火柴的`小女孩在快凍死的時候就曾經(jīng)用火柴的光亮來取暖!

  女兒:“可是賣火柴的小女孩最后還是被凍死了?”

  爸爸:“這就是因為可憐的小女孩只有那么幾根火柴,如果旁邊的人們都用火柴來為小女孩來取暖,小女孩還會凍死嗎?如果身邊的人都來幫助一下小女孩,比如你給一個饅頭,他給一件棉襖,她給一雙棉鞋,小女孩就不會凍餓而死了!”

  女兒:“爸爸,我明白了,就是說一個人有困難,每個人都出點力去幫忙,困難就不存在了!”

  爸爸:“對了,就像5.12我們國家汶川大地震,全中國、全世界的人都伸出了援助之手,出人、出錢、出物品來幫助汶川的人,這些眾多的燭光匯集起來就能產(chǎn)生很大的能量,這就是大愛的體現(xiàn)。 

  女兒:“我給汶川的小朋友捐出了我自己的零花錢也是大愛嗎?”

  爸爸:“這當(dāng)然是大愛了,這些錢雖然不多,可成千上萬的小朋友捐出的零花錢加在一起就很多了,它可以幫助災(zāi)區(qū)的孩子買筆、買文具、買吃的穿的,可以解決他們的實際困難!

  女兒:“爸爸,我也找到母愛無私的例子了。就是一個媽媽在廢墟下咬開自己的血管給自己的孩子吸,媽媽死了,孩子卻活了下來!”

  爸爸:“你說的很對,還能找到大愛無私的例子嗎?”

  女兒......

  爸爸:“你看,有這樣一個阿姨,她沒有找到自己的孩子,卻用自己的奶水喂那些失去母親的孩子,這是不是大愛呢?”

  女兒:“這是大愛,這位媽媽同樣了不起!”

  爸爸:“是啊,災(zāi)難讓我們的心緊緊的團結(jié)在一起,如果我們拿出面對災(zāi)難的勇氣和信心,手拉手,心連心,社會就是一個和諧的社會,世界就會是一個和平的世界!”

  “只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。。!甭犞职趾叱母杪暎衣乃。睡夢中汶川的小朋友們被無數(shù)的燭光包圍著,小朋友們手拉著手,燭光也手拉著手,緩緩的變成一顆大大的愛心.......。

大愛無私作文3

  說起老師,大家得第一印象是嚴厲地,經(jīng)常作業(yè)布置得多多,重視學(xué)習(xí)好的同學(xué),輕視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。可是我們的班主任可不一樣。∷褪俏覀兊陌嘀魅巍惒ɡ蠋.在學(xué)校離她“扮演”著各種“角色”。上課時她是一位認真嚴厲的老師,孜孜不倦的為我們教授著知識。在課下她是一位慈祥的“母親”;一位知心的朋友;一位公正的“法官”。細心地呵護著我們每一個同學(xué)。

  在她的眼里,我們“六.二”班是一個好班級,每一個同學(xué)都是她的“寶貝疙瘩”。學(xué)習(xí)不好的同學(xué),不是笨,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,學(xué)習(xí)方法有問題。就拿我來說吧,以前的我寫作業(yè)的時候,總是磨磨蹭蹭,經(jīng)常寫到很晚,學(xué)習(xí)成績也很差,慢慢得像一個壞學(xué)生方向發(fā)展。陳老師到我們班后,知道了我的情況,把我叫到一邊語重心長的對我說:“苗方舟,其實你有能力,也很聰明,就是懶惰,不努力,對嗎?”“嗯,嗯……”。陳老師眼里閃爍出一種光芒,她說:“老師和家長把心都掏出來給你了!你有能力學(xué)好的,不要辜負我們對你的期望。作業(yè)在21:30分前寫完好嗎?不行就把你帶到我家去做。希望你做一名好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),不要墮落下去好嗎?”這一刻我好像是一尊石像,周圍的空氣似乎凝固了,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心里好像萬箭穿心,難過的感覺一下子涌向心頭…….!昂!”我臉上泛著紅光,眼睛閃爍著,心里暗暗的保證。接下來的一段日子,我克服了磨蹭的壞習(xí)慣,天天都能按時完成作業(yè)。但時間一長,我的'老毛病又犯了,終于又一次沒完成作業(yè),放學(xué)后被陳老師帶到了家里。再去老師家的路上,老師拉著我的手,我的心情糟糕極了。在老師的家里我拼命地寫著作業(yè),只想快點回家,很快作業(yè)在19:30分寫完了。老師微笑著看著我,我的頭低低的。老師說“苗方舟,在這吃飯吧”我不好意思得吃著,老師不斷地給我夾著菜、餃子,我的心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌向心頭,好難受、好難受......

  誰說老師不好,而我卻不這樣認為、難道這不是一個無私、嚴厲、和藹可親的好老師嗎? 老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為您把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,奉獻您無私的愛;因為您在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因為您一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。老師啊,老師!您辛苦了,謝謝您的無私師愛!

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