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共享作文500字范例(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的共享作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
共享作文500字 篇1
感謝那一刻的溫暖，讓生活著的我們帶著希望向未來(lái)努力前行�！}記
華燈初上，穿梭在人流如潮的回家路上滿是疲倦。
剛從學(xué)校走出，本已習(xí)慣騎車(chē)回家的我卻發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的共享單車(chē)滿是“傷痕”。“呵！”不禁自嘲，卻又無(wú)奈地走向那微冷的路口。
40秒。路燈一盞又一盞地亮起，映出上海最美的夜色，卻映不出上海最真實(shí)的`模樣。轉(zhuǎn)過(guò)身去，高架下隱約傳來(lái)一陣騷動(dòng)�！昂�！”是一輛共享單車(chē)與一輛共享汽車(chē)！雙方各執(zhí)一詞，在我看來(lái)早已失去意義。
共享時(shí)代開(kāi)始，一切的共享極具意義，它們把我們的生活節(jié)奏帶向高潮，卻又不可避免生活的本質(zhì)——文明。即使共享生活會(huì)改變我們的生活理念，但一切的終究，定是會(huì)影響一個(gè)城市的發(fā)展……如此思考，竟有些落寞？
30秒。路燈下?lián)u曳著各種身影，是剛從早已吵得面紅耳赤的車(chē)主，還是現(xiàn)綠燈還未亮起時(shí)卻早已按耐不住的人群，或許是風(fēng)中凌亂的我……但終究掩蓋不知他們的身影。
同是疲憊，但卻依然堅(jiān)守崗位，扶起那一排排的彩色身影，霓虹燈下照不出他們的艱辛或是光彩，但他們依舊會(huì)奪目。月色正濃，槐花正香，彼時(shí)他們?cè)谶@個(gè)共享時(shí)代帶著善心行走在他們的路上，而共享時(shí)代也因他們閃耀著自己的光輝。風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)他們善意的微笑。
10秒。心中倏地有些慚愧，但他們身影不曾消失在我的腦海里。10秒倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，我也將滿懷謝意前行在這共享時(shí)代的道路上。“10、9、8、7、6……1、”
起步，竟是那般愜意。
彼時(shí)的我因共享生活、共享時(shí)代而感激，我也曾嘗試像他們那般行動(dòng)過(guò)，也許這組畫(huà)面能溫暖生活著的我們，讓我們對(duì)未來(lái)滿懷希望、繼續(xù)憧憬吧……
共享作文500字 篇2
共享，是現(xiàn)在最熱門(mén)的話題之一。它的出現(xiàn)，給我們帶來(lái)了便捷，但是，它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢？大家又是怎樣對(duì)待它的呢？說(shuō)到共享，想必大家會(huì)想到摩拜、小黃車(chē)這一類(lèi)的共享單車(chē)。在一次采訪當(dāng)中，摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng)造共享單車(chē)的初衷，是為了實(shí)現(xiàn)“最后一公里”，為了方便上班族上、下班。他們確實(shí)是做到了。但是，共享單車(chē)的作用好像遠(yuǎn)不止這個(gè)。
我們小區(qū)里有一個(gè)60多歲的'老爺爺經(jīng)常帶著他的那個(gè)十來(lái)歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車(chē)。但是，他們用的不是自己家的自行車(chē)，而是用的共享單車(chē)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)那老爺爺為什么，他不以為然地說(shuō)：“孫子騎車(chē)?yán)鲜撬�，萬(wàn)一把自家的自行車(chē)摔壞了，咋辦？”我聽(tīng)了他的話，不禁一怔。
擔(dān)心把自家的自行車(chē)弄壞就去使用共享資源，這是怎樣的一種想法？我忽然又想起前一段時(shí)間的新聞報(bào)道，幾名大學(xué)生為了自己方便，將共享單車(chē)放入自己的宿舍；一位自行車(chē)店的老板因?yàn)楣蚕韱诬?chē)的出現(xiàn)而導(dǎo)致銷(xiāo)量下降，一氣之下把看到的共享單車(chē)全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車(chē)只是所有共享資源中的一小部分，但是從共享單車(chē)被對(duì)待的方式，我們也能猜到其他的也都沒(méi)有被好好對(duì)待。這樣做太對(duì)不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了
不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間，左右為難。所有人都知道共享時(shí)代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便，可是有多殺人使用共享資源的時(shí)候想到過(guò)，這些資源，還有別人也要用？
這是一個(gè)共享的時(shí)代，只有大家的文明，才能更好的推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局，那么我們也就享受不到更方便的資源了。
與人共享，與己方便。
共享作文500字 篇3
多少年來(lái)，隨著人類(lèi)慢慢從原始人進(jìn)化成高等智慧生物，我們生活中每一件物品都漸漸開(kāi)始“私有”起來(lái)。幾萬(wàn)年前整個(gè)種群分享的一大片領(lǐng)地，被時(shí)代的利刃分割細(xì)化成為一件件私人物品，上面標(biāo)注著即使無(wú)形但人人卻都能窺見(jiàn)的“請(qǐng)勿觸碰”。
在今天這個(gè)科技發(fā)達(dá)，衣食無(wú)憂的時(shí)代，人們終于想起了祖先時(shí)代的生活理念并以那時(shí)的和諧生活為鑒，拉開(kāi)了“共享時(shí)代”的序幕，不得不說(shuō)是人們生活觀念的一里程碑式轉(zhuǎn)折。
共享時(shí)代的標(biāo)志性產(chǎn)物就是如今比公共垃圾箱還隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。但它的受歡迎程度顯然遠(yuǎn)高于公共垃圾箱。其實(shí)，共享單車(chē)就是共享時(shí)代的縮影，可以反映共享時(shí)代的優(yōu)劣。
具體地說(shuō)，共享單車(chē)便民實(shí)用、價(jià)格實(shí)惠、操作簡(jiǎn)易，上線后好評(píng)如潮。但是“共享”使單車(chē)的管理和維修舉步維艱，不斷有共享單車(chē)被破壞的新聞傳出，管理方卻無(wú)能為力。所以，街道左側(cè)等待維修的共享單車(chē)愈堆愈高，右側(cè)完好的單車(chē)卻被一輛輛推走，不知流落到哪里去。或許有一天它們還會(huì)回來(lái)，有的載著陌生的面孔回到它自己記憶中的.位置，有的跛著腳被人抱去街道左側(cè)，為那仍在不斷疊加的單車(chē)山高度出一份力。
遇到這個(gè)問(wèn)題的還有很多共享產(chǎn)品，比如共享書(shū)店的書(shū)在經(jīng)過(guò)幾十人之手后就成為了裝訂在一起的一堆廢紙；共享籃球在多人使用過(guò)而不清洗后就看上去變得望塵莫及。
所以，共享產(chǎn)品的維修和管理是共享時(shí)代浪潮下的一塊巨大的礁石，只有移走它，時(shí)代的腳步才得以繼續(xù)前進(jìn)。
共享，是一種進(jìn)步、一種理念、一種時(shí)代，歷史的必然造就了它，那么我們就應(yīng)用未來(lái)的可能打磨它。事實(shí)證明，共享，正在進(jìn)行中。
共享作文500字 篇4
在如今社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越依靠共享資源。共享資源與我們每個(gè)人都有密切關(guān)聯(lián)，影響著我們的生活，改變著我們的生活理念。但是，卻……
秋天來(lái)了，樹(shù)上的落葉形成了美麗的綢緞，它們?nèi)鐗?mèng)幻女郎，舞動(dòng)在風(fēng)的吹拂中，把大地裝飾出了另外一番美景。我在這樣讓人暢快的天氣時(shí)，去到大路上慢慢鑒賞大自然的美景。
我一個(gè)人慢步在大路上。霎時(shí)，我看到一個(gè)約十二三歲的男孩正在騎著共享單車(chē)，但是他騎著騎著卻將自行車(chē)狠狠摔倒了大地上，“哐當(dāng)”一聲。緊接著，他用力踢了一下共享單車(chē)，并扶起來(lái)又將單車(chē)摔倒在地還邊說(shuō)道：“反正我已經(jīng)不用這輛車(chē)了，摔得好痛快哦，哈哈！”這個(gè)男孩滿臉洋洋得意。我不知為何他要這樣破損共享資源：難道他用完別人就不可以用了嗎？他這樣摔一輛不就少一輛嗎？……我十分疑惑，甚至心里還有點(diǎn)小小的不痛快！
之后，我又看到了一幕相似的案例。一個(gè)小男孩逐漸靠近那輛共享單車(chē)像小偷般朝四周看了看。然后使勁按車(chē)上密碼鎖上的密碼，可是鎖并沒(méi)有解開(kāi)，他準(zhǔn)備拿旁邊的石塊砸，我實(shí)在看不下去了，仿佛心中有一團(tuán)即將熊熊燃燒的火焰要噴薄而出。我立刻大聲即吼道：“住手，放下石塊！”接著如離弦的箭一樣極速跑到那人面前。他看了我一眼，從他不屑的`目光中我也許猜到了他在想什么……“憑什么讓我住手！”那個(gè)男孩無(wú)理的說(shuō)道。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處害怕大于教育，我心中十分矛盾，但是不知為什么，我直接脫口而出說(shuō)了一句：“就憑這是共享資源！”那個(gè)男孩看到我說(shuō)了這樣一句話，也有些口齒不清了，并立馬走了。
共享資源也是地球給予我們的資源，我們應(yīng)呼吁大家愛(ài)護(hù)資源，而不是一味的破損，貪圖得到。
共享作文500字 篇5
伴隨著科技的發(fā)展，共享設(shè)備愈來(lái)愈多：共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……漸漸的，我們發(fā)覺(jué)，許多東西，都可以共享……
天上的白云悠悠，時(shí)間如箭似逝去，在歡快的歌聲下，我們來(lái)到了大草坪。
歡快的野餐嘞！我們鋪好墊子。“猜猜我?guī)Я耸裁春贸缘腵？”我故作神秘地說(shuō)道。
拉開(kāi)拉鏈，興奮、激動(dòng)地向里一探：怎么，怎么回事？
包中空空，我一驚，直冒冷汗�！霸趺戳�？”小伙伴們關(guān)切地詢問(wèn)。我不安地說(shuō)：“這……好吧。我，我好像忘帶了什么……"
"零食？”
“嗯。”我低下頭，有點(diǎn)難過(guò)。小伙伴們的眼神也流露出來(lái)一絲失落�！耙唬晃医o你點(diǎn)？”
小鳥(niǎo)落在了草坪上，叫了叫，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，示好。我回答：“不用，不用了，就餓一個(gè)中午嘛。沒(méi)有什么大不了的�！蓖蝗�，一包海苔扔到了中間�！斑@東西，我們一起吃！”一個(gè)聲音冒了出來(lái)�！拔乙材贸鰜�(lái)！”“我也拿！”許許多多，各式各樣的零食琳瑯滿目：薯?xiàng)l、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板，拿出記號(hào)筆，寫(xiě)上“共享零食堆”這五個(gè)大字，插在土中。“所有人，都來(lái)吃吧！”有人拍了拍我的頭：“欣睿，你沒(méi)聽(tīng)到”共享“兩個(gè)字嗎？共享，就是一起享受呀！”
“但是……"我有點(diǎn)詫異。我并沒(méi)有放任何食物進(jìn)去，怎么允許我吃呢？
”哎呀，別多想了。吃吧，這是我們共同的食物！”我的朋友拽著我的手，讓我拿一個(gè)自己想吃的零食。
我激動(dòng)，感激。他們一個(gè)個(gè)看著我，面帶笑容。
拿起零食吃起來(lái)，是友誼的味道。
那是在共享單車(chē)風(fēng)靡全中國(guó)前，我們做的事。
這種信念和理念，是人們與生俱來(lái)的。這次，共享的不僅是零食，也是友誼。
共享，齊享……
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