[精選]雨后彩虹作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的雨后彩虹作文，希望能夠幫助到大家。

雨后彩虹作文1

　　補(bǔ)習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。

　　一次我生病了，一節(jié)小括號(hào)、中括號(hào)的課沒(méi)上。缺學(xué)了很多知識(shí)點(diǎn)，我很著急，這是第3課時(shí)，此課時(shí)后就是單元測(cè)試，缺上了那么多知識(shí)點(diǎn)，考試怎么辦呀？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　唉！都是因?yàn)槲夷懱�小，沒(méi)去向田老師學(xué)習(xí)，把那些知識(shí)補(bǔ)學(xué)回來(lái)，考試得了個(gè)70分，這扣去的30分，都是我沒(méi)有虛心請(qǐng)教的結(jié)果。

　　一下課，我就被老師很客氣地請(qǐng)到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報(bào)出來(lái)�！摆w，允，珩你想造反啊”田老師頓時(shí)暴跳如雷。“我我我”我急得都結(jié)巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對(duì)你不小了。人們都說(shuō)風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場(chǎng)風(fēng)雨后的'彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。

　　那是第一課間，之后兩個(gè)課間都有田老師的資料送來(lái)。

　　謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績(jī)?cè)俅斡只氐絻?yōu)秀。我永遠(yuǎn)會(huì)記住田老師的那句話，風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。

雨后彩虹作文2

　　雨淅淅瀝瀝地下著，潤(rùn)濕了這幽幽的鄉(xiāng)間小道……

　　我站在窗邊，靜靜地欣賞著，天空中飄著幾縷淡淡的云，一滴滴雨水從天而降，奏出一首歡快的小曲兒，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠閑地散步；它落在田地里，在田地里開(kāi)心地玩耍。

　　雨不停地下著，下著……小草在雨中抖了抖身子，筆直挺立，花朵在雨中低下她那美麗的臉龐，盡顯害羞，我不禁也想感受這春雨帶來(lái)的.細(xì)膩般的撫摸。我走出家門(mén)，徑直來(lái)到雨下，閉上雙眼，一滴滴雨從我臉頰流下，說(shuō)不出的微妙……

　　雨停了，我睜開(kāi)雙眼，這個(gè)世界別有一番生機(jī)，柳樹(shù)更綠了，小草更青了，一滴雨水從葉片上滑落下來(lái)。云散去了，太陽(yáng)重又露出了她那微微的笑臉，花朵，不害羞了，綻放出她那燦爛的笑容，耳邊又響起一陣?guó)B的輕鳴。天邊，一道五彩之光灑來(lái)，平添了幾分夢(mèng)幻。我看著彩虹，是那樣的五彩斑斕，伸出雙手卻又不可觸及，我已陶醉其中。

　　沒(méi)有哪一場(chǎng)雨是不停的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

雨后彩虹作文3

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著石榴樹(shù)。

　　樹(shù)很小，唯一開(kāi)放的花在暴雨中被撞倒，但是象征活力的綠葉沒(méi)有動(dòng)搖。

　　“石榴不會(huì)結(jié)果。”媽媽搖搖頭說(shuō)。我有點(diǎn)失望:石榴真的不再結(jié)果了嗎？

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，石榴以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)輕輕搖擺，鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)梢，腳踮起腳尖，似乎無(wú)法停下來(lái)，拍打著翅膀飛走了......我有點(diǎn)困惑。

　　夏雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，大如一場(chǎng)，窗外的梧桐樹(shù)疊起，半砍的'樹(shù)枝掛在電線桿上！我不忍看到小石榴可憐的樣子，但我忍不住看了看。

　　如果它是折疊的，它也是折疊的！小樹(shù)干上幾乎沒(méi)有一片葉子，樹(shù)枝散落在地板上。我真的很抱歉。

　　我不再看石榴樹(shù)，這小小的石榴估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有生存的希望了！

　　從冬天到春天，去年折好的梧桐傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。小石榴應(yīng)該幸存下來(lái)嗎？

　　懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴。啊，石榴活得好好的，開(kāi)了幾朵小小的紅花。

　　又是夏天，又是大雨，可憐的小石榴，花兒又飄走了，樹(shù)枝又?jǐn)嗔�！但我不�?huì)氣餒，因?yàn)槲抑�道小石榴最終會(huì)生存和成長(zhǎng)。我有足夠的耐心等待石榴開(kāi)花結(jié)果的輝煌時(shí)刻。雨后等待彩虹！

雨后彩虹作文4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能有彩虹，人都沒(méi)有隨隨便便成功的......”是的，人生不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，克服了困難后才能成功。

　　就在今年暑假，我考出了鋼琴四級(jí)，可我的.成功背后付出多少汗水、多少心血啊！

　　還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí)，我總是彈不好。

　　這首曲子要求的速度很慢，可是，我快彈已經(jīng)習(xí)慣了，曲子的調(diào)又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來(lái)。于是，我對(duì)自己開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”。

　　我用節(jié)拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽(tīng)話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒(méi)了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么不彈了？”我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆�摸我的頭，說(shuō)：“節(jié)拍器是對(duì)的，你要專(zhuān)心，才能知道錯(cuò)在哪兒�！蔽野胄虐胍�，又坐到琴凳上，認(rèn)真地一遍一遍地練。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當(dāng)然，也順利通過(guò)鋼琴四級(jí)考試，心里好有成就感��！

　　失敗與成功，有時(shí)僅一步之遙，誰(shuí)邁出了這一步，誰(shuí)就會(huì)走向成功，走向勝利。

雨后彩虹作文5

　　午后，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹(shù)下乘涼，吐著舌頭，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。

　　突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的'。天灰蒙蒙的，一道閃電從空中劃過(guò)，黑暗的天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘后，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來(lái)。

　　雨下了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，砸到人身上感覺(jué)有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了，好像是誰(shuí)在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的水簾，仿佛一道瀑布從天而降。

　　慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美啊！彩虹格外的鮮艷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種顏色都很濃郁。

　　不一會(huì)兒，天空又變成了太陽(yáng)的世界，驕陽(yáng)似火。小狗又跑回樹(shù)下，吐著舌頭說(shuō)：“真希望每天都下雨！”

　　夏天的雨真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。

雨后彩虹作文6

　　美麗的雨后彩虹今天，空氣非常悶熱，空中的蜻蜓低飛著，水中的小魚(yú)兒探出頭來(lái)吐泡泡，蟬在樹(shù)上拼命的叫著，這些足以告訴我們，暴雨就要來(lái)了。

　　天上的烏云越積越多，多的仿佛云朵都要壓到地下來(lái)似的，狂風(fēng)在為暴風(fēng)雨助威，老天爺也敲著“轟轟”地鼓聲，云朵在這幾番折騰之后，便下起傾盆大雨，閃電如利劍一般地刺向天空，這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，頃刻間把大地沖刷的一塵不染，干干凈凈，過(guò)了一會(huì)兒，天晴了，天邊出現(xiàn)了兩條我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的彩虹，那彩虹真漂亮！

　　有七種顏色，有鮮艷的紅，有豐收的橙，有迷人的黃，有小草的`綠，有河水的青，有天空無(wú)限的藍(lán)，有葡萄的紫，彩虹是友誼的象征，彩虹是一幅美麗的圖畫(huà)！慢慢地，彩虹消失了，它帶給了孩子們美好的回憶，它雖然在天空中消失了，但它永遠(yuǎn)在孩子們的夢(mèng)里。

　　美麗的彩虹真是自然界中一道亮麗的風(fēng)景線，使每個(gè)欣賞過(guò)它的人，都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。

雨后彩虹作文7

　　當(dāng)天空無(wú)比晴朗時(shí)，突然下起了狂風(fēng)驟雨，烏云密布，風(fēng)雨交加，小樹(shù)隨著風(fēng)的方向盡情搖擺，小草也跳起了舞蹈，一些小的花也被連根拔起卷入空中，可能人們一想到這樣的天氣就會(huì)覺(jué)得害怕，而我卻覺(jué)得并不是如此，因?yàn)�，�?dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，天空將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變得晴朗，比原來(lái)的天空更藍(lán)，更晴朗，并且將會(huì)迎來(lái)最美麗的`彩虹，猶如仙女下凡一般，是人世間最美麗的東西，而我們卻應(yīng)該體現(xiàn)這種情景，就好比，當(dāng)我們遇到風(fēng)雨，遇到大風(fēng)大浪時(shí)，我們要猶如勇敢的海燕一般，沖出風(fēng)雨的阻礙，這樣，才可以享受到最燦爛的陽(yáng)光，和無(wú)限的風(fēng)光，如果我們沒(méi)有勇敢的沖破風(fēng)雨，那么我們將會(huì)永遠(yuǎn)看不到一生中最美麗的時(shí)刻，最讓人難忘的時(shí)刻。所以，我們要做勇敢的自己，讓自己的人生從暴風(fēng)雨中后見(jiàn)到彩虹一般，絢爛多姿，豐富多彩的！

　　初一:楊鑫

　　點(diǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)介有力，可惜題材太老，沒(méi)什么新意。

雨后彩虹作文8

　　那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來(lái)。媽媽嚇壞了，可手頭又沒(méi)有清水，只好向爸爸打出求救電話。

　　爸爸聽(tīng)了電話，撐起雨傘就跑來(lái)了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過(guò)我的小腿，泥水和血水頓時(shí)沒(méi)了底氣，跑掉了。他又小心地?cái)Q開(kāi)了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問(wèn)：“疼不疼啊？下次小心一點(diǎn)！注意小石子！”那關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來(lái)。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來(lái)，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……

　　“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的`關(guān)切呵護(hù)下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。

　　這時(shí)，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛(ài)。我想，父愛(ài)也一定像彩虹一樣美好吧。

雨后彩虹作文9

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這不小說(shuō)相信大家并不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇的百年經(jīng)典。

　　讀完前四章，我只感到了冷，胸中添滿了怒火，因?yàn)槲铱吹叫『?jiǎn)在童年時(shí)所受到的不公平：舅媽對(duì)她的毒打，仆人對(duì)她的咒罵，表兄表姐對(duì)她的欺凌。這些在簡(jiǎn)心中留下了極深的烙印，成了她噩夢(mèng)的發(fā)源點(diǎn)。

　　后來(lái)，看到羅切斯特先生家中遇到的種種怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出現(xiàn)一個(gè)令簡(jiǎn)無(wú)法接受的事破壞了她的愛(ài)。

　　終于，簡(jiǎn)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦與自己心愛(ài)的人在一起�？耧L(fēng)暴雨后的彩虹終于出現(xiàn)了！

　　在這本書(shū)的字里行間中，繪聲繪色地描寫(xiě)著每一個(gè)人物，把她們的性格特征刻畫(huà)的栩栩如生。里面真﹑善﹑美，偽﹑惡﹑丑個(gè)不相同。其中要提到的自然是主人公——簡(jiǎn)，她是一個(gè)很有性格的人，她堅(jiān)強(qiáng)﹑敏感﹑執(zhí)著。從小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑嚴(yán)肅。她看起來(lái)平淡無(wú)奇，內(nèi)心卻有一把燃燒的`火。種種磨難并沒(méi)有把她壓倒，反而鍛煉了她。在美麗高貴的英特拉姆面前，她沒(méi)有退縮，用高尚的品質(zhì)戰(zhàn)勝了“高貴”的外表。

　　簡(jiǎn)·愛(ài)用自己的努力去換來(lái)了幸福。我相信如果我們像簡(jiǎn)那樣努力爭(zhēng)取，也能在風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。

雨后彩虹作文10

　　生活就像天空，變幻多樣。前一秒晴天，后一秒便電閃雷鳴；前一秒還在開(kāi)開(kāi)心心的聊天，后一秒便因?yàn)槟承┦虑樾那榈袈涞降凸�。也可以反過(guò)來(lái)，前一秒大雨淋漓，后一秒又架起了彩虹橋……

　　貝多芬，德國(guó)作曲家，雙耳失聰，但就是心中充滿了希望，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力練習(xí)樂(lè)曲，最終成為了偉大的鋼琴家，作曲家，創(chuàng)作出了《月光交響曲》等大量名曲，被人們熟知傳唱，流傳至今。

　　《史記》的作者，西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家——司馬遷，因仗義直言，被處以宮刑，關(guān)入天牢，但依然在孜孜不倦的編寫(xiě)史書(shū)，終于編寫(xiě)了被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的.《史記》。

　　阿炳，同樣的一生坎坷，雙眼失明，生活極端困難，他沒(méi)有放棄希望，在街上賣(mài)藝為生，最后用自己一生的經(jīng)歷拉出了二胡名曲《二泉映月》。

　　一位位身殘志堅(jiān)與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ト�，用他們的坎坷�?jīng)歷，向我們?cè)忈屃恕坝旰罂倳?huì)有彩虹”哲理，他們用一生的傳世作品，激勵(lì)了我們后人：萬(wàn)事皆有可能。只要心中有一絲希望，努力就會(huì)成功。

雨后彩虹作文11

　　早晨，窗外下起了大雨，媽媽說(shuō)雨停后就帶我去海邊散步。

　　過(guò)了一會(huì)，雨變小了，漸漸地，雨停了。媽媽和我也來(lái)到海邊散步。

　　在海邊，那些沙子都被雨水沖洗了一番，濕濕的，軟軟的。我抬頭一看，天上那彎彎的是什么？那么的淡，好像隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹散似的。漸漸地，它變明顯了，原來(lái)那是一道美麗的彩虹。那彩虹像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，像是天上的織女織的布，又像是天上的彩虹精靈灑下的彩虹糖在空中凝聚成彩虹。一眼望去，那彩虹還無(wú)邊無(wú)際呢。當(dāng)我看了看彩虹的兩邊，發(fā)現(xiàn)彩虹好像是從這座山跑到那座山的。

　　仔細(xì)一看，那彩虹的顏色有：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，紅色像烈士們的鮮血，橙色像建筑工人刷上的一層油漆，黃色像老師們寫(xiě)下的粉筆字，綠色像烈士們的`軍衣，青色的像……

　　于是我找了一塊干一點(diǎn)的地方，坐了下來(lái)，仰望著天空。我仔細(xì)一看，彩虹旁邊的天空和白云就像是專(zhuān)門(mén)為彩虹準(zhǔn)備的背景圖，彩虹、白云、天空組成了一副美麗的圖畫(huà)。彩虹那彎彎的身軀像月亮、小船、鐮刀、眉毛，笑起的嘴……在彩虹的下方加兩個(gè)黑點(diǎn)就更像笑臉了！

　　過(guò)了一會(huì)，彩虹漸漸地淡了下來(lái)，最后消失在空中。我不禁在想：彩虹啊，我真為你的美麗而感到嫉妒。

雨后彩虹作文12

　　彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠(yuǎn)。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來(lái)了一片烏云大將在學(xué)校的上空下起了大雨�！稗Z隆隆”“呼呼呼”雷公公，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，讓祁門(mén)沉浸在一片黑云中。

　　“零零零”，下課了，同學(xué)一窩蜂似的沖出教室，撲進(jìn)媽媽的懷里�！鞍パ�！”我摸了摸書(shū)包這才發(fā)現(xiàn)自己的竟然傘忘帶了，開(kāi)始焦急的原地踏步。突然一個(gè)跟我很少聊天的同學(xué)走來(lái)，指一指他的傘說(shuō)：“江云皓，你沒(méi)帶傘吧！我來(lái)送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的`征途。

　　我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂(lè)的交響曲。雨、雷、風(fēng)似乎被我們友誼感動(dòng)了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來(lái)。

　　雨漸漸停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中掛起了一道美麗的彩虹。

雨后彩虹作文13

　　天陰沉沉的，烏云向著邊飄來(lái)，看來(lái)要下雨了。

　　我和媽媽走在回家的路上，一滴雨打在我的臉上，涼絲絲的，快下雨了，我們加快了腳步。路上，行人們開(kāi)始打開(kāi)傘或開(kāi)始穿上雨衣，腳步也越來(lái)越快了。

　　終于到家了，我們剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)天空中一道閃電劃過(guò)，雷公公用粗壯的嗓音告訴大家：“暴雨要來(lái)了，大家做好準(zhǔn)備啊！”空中零星的落下雨滴，漸漸地越來(lái)越大，不一會(huì)下起了暴雨。

　　雨什么時(shí)候能挺呢？我正想著，雨變小了，一會(huì)竟然停了，我打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，外面的人們，有的收起了傘，有的`脫下了雨衣，有的不停的說(shuō)“一會(huì)可能會(huì)繼續(xù)下呢！”

　　太陽(yáng)出來(lái)了，一座“天橋”掛在空中，那座天橋就是彩虹。我跑下樓，呆住了，好美��！以前我總是聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種顏色，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我激動(dòng)得招呼其他小朋友一起看，我們一邊看一邊數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真的是七種顏色。

　　真希望彩虹可以永遠(yuǎn)出現(xiàn)，可是一朵云飄過(guò)，太陽(yáng)被遮住了，彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天，我不會(huì)忘記，今天我第一次看到了彩虹！

雨后彩虹作文14

　　風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，相信自己一定會(huì)成功！

　　——題記

　　“聆慕昕，89分！”科學(xué)老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進(jìn)了我的心中。我愣住了：我什么時(shí)候考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)呀！我怎么會(huì)考這么低呀！我的心情頓時(shí)跌到了最低點(diǎn)。

　　“不，我不能再考這么低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績(jī)更加優(yōu)秀！”我心里暗暗地想，并不斷給自己加油打勁。

　　從這以后，我變得更加努力，上課時(shí)，一字不差的記住老師講過(guò)的內(nèi)容。下課后，及時(shí)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)下一課�；丶液螅�我更是馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后還要多做一些練習(xí)題。

　　終于，在這次考試中，我取得了96分的好成績(jī)！這時(shí)的`我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結(jié)晶��！

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)過(guò)了天空的考驗(yàn)……風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹！

　　大家所熟悉的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了20xx多件作品。然而在發(fā)明電燈過(guò)程中，他經(jīng)歷了重重困難，做了幾千次試驗(yàn)，最終才獲得了成功！

　　同學(xué)們，只要你們?cè)诖煺蹠r(shí)不屈服，在失敗時(shí)能從容，在困難時(shí)能面對(duì)。我相信，成功一定屬于你們，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹！

雨后彩虹作文15

　　我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的'傳奇歷險(xiǎn)故事。我感悟到了經(jīng)過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報(bào)冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時(shí)候就會(huì)想想這本書(shū)。他伴我成長(zhǎng)，伴我進(jìn)步，我相信它他也一定會(huì)伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”

　　當(dāng)我遇到難題時(shí)候，做了一遍又一遍得不出正確的結(jié)果的時(shí)候，我想到西游記，我就會(huì)再接著做，知道做對(duì)為止;當(dāng)我一個(gè)英語(yǔ)單詞背不下來(lái)的時(shí)候，我想相信只要堅(jiān)持一定可以背會(huì)，西游記給我信心，給我動(dòng)力我非常喜歡這本書(shū)。

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