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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-27 16:41:42 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):

  孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開(kāi),收不攏"的感覺(jué)。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問(wèn)題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  一、發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

  (二)語(yǔ)言

  1、樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),理解日常用語(yǔ)。

  3、用普通話(huà)交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

  4、 愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三) 語(yǔ)言

  1、提供說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà),幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)。并在日常活動(dòng)中始終要求幼兒講普通話(huà)。

  2、利用聽(tīng)故事、看圖書(shū)、繪畫(huà)的方式,引導(dǎo)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)和前閱讀的能力。

  3、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中,注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展,要求幼兒多說(shuō)。

  4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話(huà)、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

  (四) 健康

  1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)前講清要求,避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

  2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。

  3、為幼兒提供各種類(lèi)型的`運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。

  4、給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)、探索和交流的機(jī)會(huì)。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。

  6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  7、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡.

  二、家長(zhǎng)工作

  1、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)各種合理意見(jiàn),利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校等各種途徑做好家長(zhǎng)工作。

  2、注重家長(zhǎng)工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長(zhǎng)做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。

  3、向家長(zhǎng)推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),為教育活動(dòng)提供資源。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

  5、 為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個(gè)幼兒寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,每月發(fā)放,家長(zhǎng)寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

  希望我們的孩子能健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的度過(guò)小班的生活

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好。增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬⒔M織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約15—20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,安排在星期二下午活動(dòng)課時(shí)間,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手,所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí),欣賞名人名畫(huà),提高學(xué)生的欣賞能力;

(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  三、具體安排

  九月份 主題:快樂(lè)的暑假生活

  1、確定興趣組人選,收集閱覽各類(lèi)兒童畫(huà)作品。

  2、美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。

  3、學(xué)習(xí)創(chuàng)作兒童畫(huà)題材《快樂(lè)的暑假生活》,了解兒童畫(huà)的制作過(guò)程,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  十月份 主題:蠟筆水彩畫(huà)

  1、欣賞類(lèi)似主題的`畫(huà)。

  2、觀(guān)摩教師對(duì)花、夜景等的創(chuàng)作過(guò)程,讓學(xué)生體會(huì)顏色的和諧之美,并創(chuàng)造出一些很有趣味的繪畫(huà)內(nèi)容。

  3、創(chuàng)作交流主題畫(huà):花、蠟筆水彩圖案、夜景

  十一月份 主題:蠟筆畫(huà)

  1、繼續(xù)進(jìn)行基本繪畫(huà)方法的指導(dǎo)練習(xí)。

  2、觀(guān)摩教師的繪畫(huà),啟迪構(gòu)思畫(huà)面內(nèi)容,明確運(yùn)筆方法。

  3、復(fù)習(xí)鞏固基本技能,進(jìn)一步感悟特性,觀(guān)摩創(chuàng)作,進(jìn)行基本功訓(xùn)練。

  4、練習(xí)臨摹:要求直接在紙上運(yùn)筆繪畫(huà)梅花、蝦。

  十二月份 主題:兒童想象畫(huà)

  1、欣賞主題兒童畫(huà),。

  2、學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用創(chuàng)作中掌握夸張變形的手法。,學(xué)會(huì)表現(xiàn)家鄉(xiāng)的未來(lái)的我。

  3、練習(xí)想象畫(huà)創(chuàng)作,啟迪想象思維,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造能力。

  4、檢閱學(xué)生對(duì)繪畫(huà)技法(蠟筆水彩畫(huà))的掌握情況。

  四、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

  二、工作目標(biāo)

  以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)

  為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  安全工作聯(lián)絡(luò)員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

  xx:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué);(xiàng)目的安全管理;

  xx:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

  xxx:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的`開(kāi)展。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。

  xx:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

 。ǘ┙煌ò踩

  認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競(jìng)賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

 。ㄈ┬@安全

  1、日常安全行為教育

 。1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

 。2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

 。3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

 。4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專(zhuān)題報(bào)告。

  2、飲水衛(wèi)生教育

 。1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

 。2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

  (3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

 。4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

  (5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

  3、其它方面

 。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

 。2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

 。3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

  (四)校產(chǎn)校舍安全

  1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

  3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)設(shè)施安全

  1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。

  2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

 。┞鋵(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作

  校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門(mén),待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?焖賾(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  四、月行事歷

  2月:

  1、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)

  2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查

  3、學(xué)校安全大檢查

  4、衛(wèi)生習(xí)慣教育

  5、法制教育

  6、出一期反xx為主題的黑板報(bào)

  3月:

  1、春季預(yù)防流行性疾病教育

  2、簽訂安全責(zé)任書(shū)

  3、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查

  4、衛(wèi)生安全教育

  5、交通安全教育

  4月:

  1、教室門(mén)窗、用電設(shè)備安全檢查

  2、出一期安全教育黑板報(bào)

  3、觀(guān)看安全教育影片

  4、組織學(xué)生春游活動(dòng)

  5、五一假期安全教育

  5月:

  1、法制教育專(zhuān)題講座

  2、防溺水安全教育

  3、學(xué)校財(cái)物安全檢查

  4、衛(wèi)生安全教育

  5、消防安全演練

  6月:

  1、學(xué)校安全大檢查

  2、禁毒宣傳教育

  3、防溺水安全常規(guī)教育

  4、暑假安全教育

  5、安全工作總結(jié)

  6、暑假值班安排

  7月、8月:

  1、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作

  2、暑期值班護(hù)校

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、大班科學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)

  1、對(duì)自然界、科學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究欲望,樂(lè)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極地思考問(wèn)題并嘗試自己去解決問(wèn)題。

  2、了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)環(huán)境污染現(xiàn)象,產(chǎn)生熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物和周?chē)h(huán)境的積極情感和態(tài)度,并樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做出積極的努力。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官綜合地認(rèn)識(shí)事物,能按照不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi),并通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  4、能積極、主動(dòng)地參加討論、探索等活動(dòng),具備合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。

  5、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的`影響,初步形成科學(xué)概念。

  二、教學(xué)進(jìn)度安排

  周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

  第一周多變的世界1

  第二周我們生活的地球1

  第三周一年四季1

  第四周茫茫的沙漠1

  第五周會(huì)爬高的水1

  第六周小豆豆發(fā)芽了1

  第七周什么能融在水里1

  第八周干凈的水1

  第九周火的利用與危害1

  第十周找平衡1

  第十一周人體的外衣——皮膚1

  第十二周各種各樣的動(dòng)物1

  第十三周動(dòng)物怎樣睡覺(jué)1

  第十四周“五一”節(jié)假1

  第十五周動(dòng)物怎樣行走1

  第十六周動(dòng)物之最1

  第十七周動(dòng)物是我們的朋友1

  第十八周我們向動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)1

  第十九周食物鏈1

  第二十周現(xiàn)代通訊工具1

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期里,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的攝入之外,還有一件很重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的',我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活之中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但是我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  本人自20xx年參加工作以來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,立志獻(xiàn)身西藏教育事業(yè),在工作上盡職盡責(zé),對(duì)教學(xué)工作不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高思想覺(jué)悟,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

  自拉孜高中成立以來(lái),本人很榮幸成為了我校的第一批教師,讓我和學(xué)校一同成長(zhǎng),讓我?guī)ьI(lǐng)拉孜高中的第一屆學(xué)生,但遺憾的是,由于休產(chǎn)假,沒(méi)能把他們帶畢業(yè)。現(xiàn)在我重新回到工作崗位,對(duì)自己的工作將更加嚴(yán)格要求,作為師范專(zhuān)業(yè)的我永遠(yuǎn)相信“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名教師要永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一要求,所以在工作中我將不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃:

  一、思想政治方面

  熱愛(ài)祖國(guó),思想端正,維護(hù)祖國(guó)的穩(wěn)定統(tǒng)一,擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國(guó)家大事,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)方面

  由于休了一年產(chǎn)假,我的教學(xué)水平和能力都沒(méi)有能跟上

  學(xué)校的'發(fā)展,所以在這一學(xué)期我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí)。除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。“逆水行舟不進(jìn)則退”,只有終身學(xué)習(xí)才能配得上教師這一稱(chēng)謂。所以本學(xué)習(xí)我將注重開(kāi)拓視野,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷為自己充電,努力提高專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平。

  三、教學(xué)工作方面

  作為一名教師要教好書(shū)、教好學(xué)生。對(duì)此,我將認(rèn)真制定好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,采用不同的教育方法,對(duì)差生和后進(jìn)生做到不排斥他們,對(duì)他們更加細(xì)心引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。在課堂上,多鼓勵(lì)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。同時(shí)結(jié)合學(xué)科內(nèi)容和各班學(xué)生實(shí)際改進(jìn)自己的教學(xué)方法。另外,在課后及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,多與學(xué)生交談,關(guān)注他們的心理發(fā)展,提高鞏固他們的知識(shí)水平。

  總之,教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,不但要加強(qiáng)自身知識(shí)能力的學(xué)習(xí),還要教育好學(xué)生,還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。在新的一學(xué)期中,我會(huì)把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),都轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和<<綱要>>的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展.

  一、情況分析

  通過(guò)小班一學(xué)年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒基本上都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。李婷婷、張穎、董婷婷這幾位小朋友常常自告奮勇幫新來(lái)的幼兒穿衣服、疊被子。但是也有個(gè)別幼兒,比如張琦、楊晨等他們?cè)谂c人交往上表現(xiàn)的較膽小,不敢主動(dòng)地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來(lái)和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。當(dāng)遇到困難時(shí),他們的第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的主動(dòng)性。

  二、本學(xué)期總體目標(biāo)

  幼兒德育教育工作非常重要,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為有利于幼兒以后的'生活學(xué)習(xí)。為此針對(duì)本班年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,制訂本學(xué)期幼兒德育教育計(jì)劃:

  1 、積極參加集體活動(dòng),樂(lè)意為集體和他人做好事,努力完成分配給自己的任務(wù)。關(guān)心班上的事,愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、圖書(shū)、用具。初步懂得互相關(guān)心、互相幫助的道理,知道自己是集體中的一員,有集體意識(shí)。

  2 、了解父母和周?chē)扇说膭趧?dòng),知道勞動(dòng)是光榮的,喜愛(ài)、尊敬為自己服務(wù)的人,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,樂(lè)意做值日生工作。尊重成人勞動(dòng),不挑食、不挑穿、愛(ài)惜糧食、衣物。

  3 、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),能自己選擇活動(dòng)內(nèi)容,參加游戲和活動(dòng)時(shí)熱情高,思維活躍,喜歡提問(wèn),在老師的幫助下,能解決活動(dòng)和游戲中的困難,有規(guī)則意識(shí)。在成人的提醒和督促下,努力完成自己的任務(wù)。了解一年四季的變化,觀(guān)察四季植物的生長(zhǎng)。

  4 、注意保持口腔衛(wèi)生,掌握正確的刷牙方法。勤洗澡、勤換衣服,注意保持衣服的整潔,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  5 、能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人,在游戲和日常生活中能初步做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助、謙讓。

  6 、明確本班、本園各項(xiàng)集體規(guī)則,知道自己是集體中一員,應(yīng)該遵守集體規(guī)則。

  7 、活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,能保持愉快的心境。能與他人共同分享喜悅,受到表?yè)P(yáng)時(shí)感到愉快,受到批評(píng)時(shí)感到羞愧。喜愛(ài)、關(guān)心自己的家長(zhǎng)、老師和同伴,對(duì)他人的痛苦、困難和不幸能表示同情。

  8、愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在公共場(chǎng)合不喧嘩;

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⒊R(guī)教育,常抓不懈.

  1、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí).

  2、開(kāi)展豐富多彩的常規(guī)教育活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化.

  3、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用.

  (二)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣.

  1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育.

  2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐.

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對(duì)照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作.

  (三)、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的.我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育. 晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”,.讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí).

  1、樹(shù)立強(qiáng)烈的滲透意識(shí):幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先樹(shù)立德育滲透意識(shí),不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程積極化,沒(méi)有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒(méi)有生命力的,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、周及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,并根據(jù)這些要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計(jì)劃性。

  2、提供一個(gè)“健康、和諧”的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。 從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看,愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì)聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解,因此,除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)

  3、將德育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中。幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。注重品德教育的隨機(jī)性。日常生活對(duì)幼兒品德的形成有多方面的影響,并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。幼兒在一日生活中,吃飯、入廁、洗手、睡覺(jué),整理等要占去一半時(shí)間,充分捕捉各種教育時(shí)機(jī),將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。例如:早晨來(lái)園時(shí),注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ);通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣;組織幼兒輪流做小值日生,來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力;自由活動(dòng)中注重幼兒與同伴的友好合作交往能

  力。進(jìn)餐時(shí),培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣;午睡時(shí)教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。總之,“生活即學(xué)習(xí)”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),始終堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。

  4、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展德育主題活動(dòng)。結(jié)合各種節(jié)日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的主題活動(dòng),主要以游戲?yàn)橹,中間滲透情感教育和道德教育。

  九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫(huà)<紅花>送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)老師,尊重老師。十月一日“國(guó)慶節(jié)”讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道我們中國(guó)的歷史,要熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。一月一日“元旦”通過(guò)家園同樂(lè)慶新年聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到新年的快樂(lè),培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。增進(jìn)如:教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來(lái)由以及風(fēng)俗,形成尊重教師、關(guān)愛(ài)老人、熱愛(ài)祖國(guó)的良好品德。同時(shí),培養(yǎng)了他們一顆感恩之心。

 。ㄋ模、開(kāi)展家園同步教育,將德育延伸到家庭。對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必須保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)?傊, 抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

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