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我的成長作文

時間:2023-09-28 17:54:56 長作文 我要投稿

【精華】我的成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我的成長作文

我的成長作文 篇1

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的`芭比娃娃紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來。“同學(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個錢包!本煺f:“你在這里坐一下,我去登記!边^了一會兒,有一個人走進了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點兒也不差,看來她就是失主。

  這時她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個道理:要做一個正直善良的人!

我的成長作文 篇2

  在收到振華的錄取通知書時,我很興奮,可以說是欣喜若狂了。我回到家把這個好消息告訴爸爸,還在睡夢的父親一下子就驚醒了。雖然十分的高興恨不得一蹦三尺高,但我也只是把喜悅藏在心里,因為我知道這只是一個開始。當我走進振華大門,踏進教室的第一刻起,我正式的成為了振華的學(xué)生。當我穿上整潔的白色校服時,特別是看到胸前那一枚白色;諘r,我開心極了,我可以挺起胸膛在路上走,因為我為自己是一名振華的學(xué)生感到自豪。我要在振華度過三年的學(xué)習(xí)時間,在這段漫長而又短暫的歲月中,我們會一起成長,度過人生中最美好的時光。

  在振華我們每一天都生機勃勃,每一次課外活動都讓我們歡笑不斷,每一天我們都過得有滋有味,每一天我們都過得井井有條,每一天我們都樂趣無窮,每一天我們都在不斷成長,汲取新的知識,正因為你和我們一起成長——“振華”。

  振華,你將成為我生命中的一部分,自從來到振華的第一天,你已不再是夢,而是現(xiàn)實世界里最真實的東西,漸漸地我開始了解你歷史,熟知你所經(jīng)歷的。記得李政道在校講過:“英才出少年,全校皆是俊杰”。我很想成為其中的俊杰之一。振華,你是一個動人的新世界,在這新世界里,我渴望追求,渴望有所進步,渴望能用優(yōu)異的成績來回報父母和老師的諄諄教導(dǎo)。

  哦,正是在振華,我會從一個無憂無慮的小男孩,一步一步艱難的走向未來。你也早已成為我心中永遠銘記著的回憶,永遠的無法被遺忘,被割舍。

  有了振華這個學(xué)校,必然少不了許多的學(xué)生,他們都給了我很深刻的印象。即使是在英語夏令營短暫的七天里,我也忘不了許多同學(xué)的模樣。即使是現(xiàn)在班級中的同學(xué)也是一樣:風(fēng)趣幽默的.田昊,每次看到同學(xué)心情不好時總會去逗他笑,讓同學(xué)開心一下,不在死氣沉沉;陽剛正氣的孫旭陽,每次看到高年級同學(xué)打籃球時都會摩拳擦掌生龍活虎想試一試;誠懇老實的黃?,每次上課都專心致志的聽講,毫不分神;還有那帥氣英俊的陸晨陽,他跑步如同流星劃破長空般,真是箭步如飛啊。是啊,箭步如飛,時間也像箭一樣的流逝,我總有一天會離開振華,但振華卻永遠年輕,教育著一代又一代的莘莘學(xué)子,實現(xiàn)了一代又一代青年人的夢想,即使等我白發(fā)蒼蒼,我也會回到你的身邊來,來回憶和你一同成長的那段歲月,因為你是我成長的搖籃!

我的成長作文 篇3

  說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:滔滔不絕,連綿不斷。

  雖然說到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,出國說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長大了,應(yīng)該懂事了!”“長大了,怎沒越來越不聽話了!薄@些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長的.煩惱,可不只這些,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。

  雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

  成長就是這樣。這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!

我的成長作文 篇4

  “慈母手中線,游子身上衣!泵慨斘易x起這首詩的時候,我就想起一件事。

  記得是三年級的時候,那天晚上,窗外嘩啦啦地下著大雨。我正在房間里做作業(yè),媽媽正在做飯。我說:“媽媽,我的'數(shù)學(xué)書不見了!”媽媽拿著湯勺,穿著圍裙急忙地跑了出廚房,說:“數(shù)學(xué)書不見了嗎?你有沒有認真找過你的書包呀?”“我整個房間都找過了,就是沒有我的數(shù)學(xué)書。我還要做數(shù)學(xué)作業(yè)呢!”“媽媽這就給你買!眿寢屩皇谴┥嫌暌戮统鲩T了。過了一會兒,媽媽穿的濕淋淋的雨衣回到了家,把數(shù)學(xué)書包在雨衣里,她怕雨水打濕了書本。我看到媽媽一臉疲憊的樣子,我就非常恨自己,恨自己丟三落四的壞習(xí)慣,弄得媽媽要冒著大雨出去給我買書?吹綃寢屵@個樣子,我的眼眶情不自禁的流出了眼淚。

  母親是一團永不熄滅的熊熊燃燒的大火,在寒冷中溫暖我。在黑暗中照亮我。母親是一把傘,在下雨時為我遮風(fēng)擋雨。母親謝謝你一直以來對我的呵護。

我的成長作文 篇5

  讀了《文明美德伴我成長》以后,我深受啟發(fā),我感覺以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······

  《文明美德伴我成長》分為五個單元,第一個單元是“文明的歷程”,第二個單元是“文明的內(nèi)涵”,第三個單元是“文明的外延”,第四個單元是“踐行美德”,第五個單元是“復(fù)興中華”。每個單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當然還有關(guān)于我們應(yīng)該做的事。

  唉,真為以前的行為舉止感到愧疚,我怎么會做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細想想,問題的原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達,遇到事情縮手縮腳,不積極參加學(xué);顒樱恢鲃雍蛣e人問好······這些都是我的不足,那么我應(yīng)該怎么去改變呢?這些問題常常使我煩惱!

  現(xiàn)在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂觀的態(tài)度,遇到問題,挫折不消觀對待,不去應(yīng)付,不草草了事,而是努力克服;和同學(xué),老師常常交流,不懂就問······總之,一句話,每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態(tài)拿出來,不胡思亂想,該做什么就做什么。

  俗話說:“良好的開端是成功的一半”而我認為“良好的態(tài)度是成功的一半”。因為一個人只有有一個良好的態(tài)度,才會認真去做每一件事,才會因為自己的努力得到“豐收”。

  《文明美德伴我成長》也講到了中學(xué)生的日常行為規(guī)范,不過,我一看,我做到的根本沒有幾點,微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說到了尊重;尊重老師,尊重同學(xué)······說到這些,我真的感慨萬分,以前,一見到老師就把頭一低,出了校門以后,見到同學(xué)也不打招呼。對于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個文明,尊重別人的`人。

  第五單元“復(fù)興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,做一個有文明懂禮貌的人,長大以后報效祖國。如果以后有機會出國,一定不要忘了自己的祖國,也不要丟中國人的臉。

  總之,我一定要改掉我所有的毛病,長大以后做一個棟梁之材,好好報效祖國,雖沒有“為中華之崛起而讀書”那么偉大,但是至少我們不會后悔,不會讓自己的良心受譴責(zé)。

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