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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2023-09-29 11:09:26 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的愛(ài)好作文

我的愛(ài)好作文1

  在世界上,每個(gè)人都有自己與眾不同的愛(ài)好,然而,我也有自己的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在前蘇聯(lián)高爾基還說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!痹诠糯灿小皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比欢梢(jiàn),書(shū)是人類(lèi)最好的.伙伴,沒(méi)有它,我們的人生就會(huì)孤獨(dú)。

  每天一回家,我就趕緊寫(xiě)完作業(yè),鉆進(jìn)書(shū)房,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  令我最難忘的是那個(gè)星期六的下午,那一天,圖書(shū)館里新到了一本書(shū),我迫不及待地騎上自行車(chē),直奔書(shū)店,到了書(shū)店,我從車(chē)上一躍而起,飛奔而去。幸好。還有一本書(shū)沒(méi)有賣(mài)掉,我拿起書(shū),付了錢(qián),我興高采烈地帶著書(shū)回家了。到了家,我剛準(zhǔn)備看,“我們準(zhǔn)備出去去釣魚(yú)”媽媽的話(huà)如同晴天霹靂,我立刻拒絕了媽媽的建議。無(wú)亂怎么勸我,我都無(wú)動(dòng)于衷。堅(jiān)持在家看書(shū)!

  你看,我為了讀書(shū),放棄了釣魚(yú)的機(jī)會(huì),只為了我的愛(ài)好!

我的愛(ài)好作文2

  我叫葉宸希,今年八歲了,是育才小學(xué)一(2)班的學(xué)生!

  我的愛(ài)好是彈古箏,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,剛開(kāi)始接觸古箏是聽(tīng)到音樂(lè)里面美妙的伴奏,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的旋律,心想我也要學(xué)古箏,也要彈出這么美妙的樂(lè)曲!于是就讓媽媽帶我去上體驗(yàn)課,聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,看著老師和小朋友彈奏時(shí)優(yōu)雅的動(dòng)作,就堅(jiān)定了我學(xué)古箏的信念。上完體驗(yàn)課媽媽再次跟我確認(rèn)是否要學(xué)古箏,如果要學(xué)就必須要堅(jiān)持下去,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此踏上了學(xué)習(xí)古箏的道路!

  最初學(xué)古箏的時(shí)候最害怕的`就是樂(lè)理知識(shí),總是記不住節(jié)奏。老師用有趣的方法引導(dǎo)我,給我不斷地講解,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再害怕樂(lè)曲中復(fù)雜的節(jié)奏啦!

  在我學(xué)習(xí)古箏的這兩年半時(shí)間里,除了要感謝我親愛(ài)的老師,更重要的是要感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,是她們讓我在學(xué)箏的路上堅(jiān)持了下來(lái),讓我有信心繼續(xù)學(xué)下去!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課,我相信只要我不放棄,認(rèn)真練琴,就會(huì)有美好的明天!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師和父母的期望!

我的愛(ài)好作文3

  我的愛(ài)好有很多,比如看書(shū)、彈琴、跳舞,可我最喜歡的是手工,所以我收集了好多五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶珠子。

  三年級(jí)的時(shí)候,我的英文學(xué)得不太好,因此我穿了一串“字母項(xiàng)鏈”,這樣我就可以練習(xí)拼讀單詞了;烈日炎炎,我看到了清涼可口的西瓜,就動(dòng)起手來(lái)穿了一串“水果項(xiàng)鏈”,這樣我就可以解渴了;在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我睡不著,所以穿了一串“催眠手鏈”,“一、二、三”數(shù)著數(shù)著,我就慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  好朋友來(lái)我家里,對(duì)我的水晶珠子贊不絕口很喜歡時(shí),我便毫不猶豫地穿一串手鏈送給她們,看到她們對(duì)我的小禮物愛(ài)不釋手,我的心里甜甜的`,有很大的滿(mǎn)足感!水晶珠成為了我們友誼的橋梁、討論的話(huà)題,我們都很喜歡它。

  長(zhǎng)時(shí)間盯著珠子的小孔,用細(xì)細(xì)的線(xiàn)把它們穿起來(lái),有點(diǎn)傷害眼睛,我要適可而止,不能沉迷于手工世界里,只在閑暇時(shí)去創(chuàng)造美麗的手工藝品就行了,要做好勞逸結(jié)合。

  愛(ài)做手工對(duì)我?guī)椭艽,可以讓我發(fā)揮創(chuàng)意開(kāi)展想象力,還可以鍛煉我專(zhuān)心致志做好一件事,它讓我從中得到了快樂(lè)和成就,我喜歡手工!

我的愛(ài)好作文4

  一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事,不用大小,只要喜歡就有意義。

  我喜歡的是寫(xiě)作。怎么說(shuō)呢,我的寫(xiě)作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好(現(xiàn)在也是哦),所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重。

  從小學(xué)到初中,我參加過(guò)很多作文比賽,都獲得了前三的名次。喜歡寫(xiě)作,是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒(méi)有的特殊經(jīng)歷,我內(nèi)心是壓抑的,我曾一度想過(guò)離開(kāi)這里,但一想到我的家人們,這個(gè)念想就被打消了。在這個(gè)世界里,可以讓我放松,讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái),讓我的靈魂能夠得以安放。

  它不像奧數(shù)那樣傷腦筋,也不像音樂(lè)那樣活潑奔放。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過(guò):恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫(huà)中,恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它,更要付諸于行動(dòng),將它做的更有意義。

  我就打算將來(lái)當(dāng)個(gè)作家,把我想寫(xiě)的都寫(xiě)出來(lái),給所有人看。

  當(dāng)然,這不是輕而易舉就能辦到的事。∥业淖魑墓Φ撞⒉惶詈,所以我還需要?dú)v練,需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),很艱辛,不過(guò)我會(huì)努力的!

  我喜歡寫(xiě)作,是它幫我找回了快樂(lè),它正在慢慢的'占據(jù)我的生活,毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣,我還是喜歡貪心的它,而且我會(huì)為了它努力奮斗!

我的愛(ài)好作文5

  課余,我最大的愛(ài)好就是彈古箏。

  小時(shí)候,媽媽帶我去青少年宮玩,我看見(jiàn)許多大姐姐坐在古箏上彈琴,那琴聲竟然如此美妙。于是,我再三請(qǐng)求媽媽讓學(xué)古箏,媽媽同意了。

  古箏開(kāi)課了,教我們的是一個(gè)男老師,他姓張。張老師風(fēng)趣幽默,交給我的知識(shí)我全都學(xué)會(huì)了。

  有一天,媽媽的.朋友帶著小弟弟來(lái)我們家做客。那時(shí),我正在彈琴,小弟弟一蹦一跳的來(lái)我面前,笑著說(shuō):“姐姐,姐 姐你教我彈古箏吧!”我答應(yīng)了他。剛開(kāi)始,小弟弟不會(huì)彈,在那里亂彈一氣。在我的耐心講解下,小弟弟很快就學(xué)會(huì)了認(rèn)琴弦。他手舞足蹈的跑到媽媽跟前,興高采烈的說(shuō):“媽媽!媽媽!我會(huì)認(rèn)琴弦了!我會(huì)認(rèn)琴弦了!阿姨笑著說(shuō):”你們倆可真棒!“到現(xiàn)在,我才知道,古箏是我生活中不可缺少的一部分,在我郁悶的時(shí)候,它能使我心情突然開(kāi)朗,在我困惑的時(shí)候,它能使我精神起來(lái)!

我的愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我愛(ài)看書(shū)、上網(wǎng)、打籃球。其中我最喜歡打籃球。

  一天中,我最喜歡傍晚,因?yàn),一到傍晚,我就可以去籃球場(chǎng)打籃球,每天都很晚才回家。

  以前,我在伙伴中算“菜鳥(niǎo)”而我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我也算是厲害的.了。

  一次,我和伙伴們像往常一樣來(lái)打球,天快黑了,這里只剩下我和一個(gè)伙伴了,我們倆個(gè)進(jìn)行單挑,我先發(fā)球,我剛進(jìn)來(lái),他便死死地守住了,我知道他防守厲害,便想:這回不能強(qiáng)攻,只能智取。這時(shí)他已經(jīng)把我逼到邊上了,眼看要出界了,我急中生智,一轉(zhuǎn)身,將他甩開(kāi),又沖上去,三步上籃,球進(jìn)了,最后我進(jìn)了三個(gè)球,他進(jìn)了兩個(gè)球。

  那次,是我印象最深地一次,也是我打得最過(guò)癮的一次。總而言之,籃球是我一生中最喜歡的運(yùn)動(dòng),是我最大的愛(ài)好。

我的愛(ài)好作文7

  這幾天,我有些無(wú)聊了,總覺(jué)得做什么事情都很枯燥。作業(yè)寫(xiě)到倆小時(shí)的時(shí)候,就會(huì)感到天旋地轉(zhuǎn)。在家里,我不停地寫(xiě)紙一篇篇作文,都不知道這是不是作業(yè)。

  寫(xiě)口算吧,不,枯燥了點(diǎn)。那些讀書(shū)卡?唉,書(shū)都沒(méi)買(mǎi)到。蛇做完了。還是寫(xiě)試卷呢?好像沒(méi)發(fā)吧。其他的倒是都寫(xiě)完了。

  就這樣,我一直在無(wú)謂的糾結(jié)。

  我沒(méi)精打采的.翻開(kāi)了營(yíng)養(yǎng)報(bào)告單。注視在加引號(hào)的小小書(shū)法家上。覺(jué)得自己應(yīng)該更加努力的練習(xí)書(shū)法?晌覅s發(fā)現(xiàn),愛(ài)好才是第一位的。如果在書(shū)法上有天賦,但你卻不喜歡他,那就沒(méi)有必要硬著頭皮去練。我喜歡書(shū)法,但對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。我聽(tīng)音準(zhǔn),但音質(zhì)卻不好?晌乙琅f喜愛(ài)他,不停地學(xué)著一首又一首的歌曲。一有空就唱唱歌。逐漸的,我真正的愛(ài)上了音樂(lè),幻想著自己有一天能當(dāng)上一個(gè)歌唱家或作曲家。好帶著吉他,風(fēng)風(fēng)火火地走上飛機(jī),到國(guó)外去盡情的演唱。

  于是,我打開(kāi)了電腦,盡情的傾聽(tīng)著現(xiàn)代的流行歌曲。

我的愛(ài)好作文8

  什么是愛(ài)好?愛(ài)好就是經(jīng)常喜歡做的事。我的愛(ài)好是唱歌、彈鋼琴。

  我開(kāi)始唱歌并逐漸喜歡上她,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)唱歌,鍛煉了我的膽量,增強(qiáng)了我的自信,享受到了人間的精彩和美好。原來(lái)我膽子很小,在人多的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)聲音很小,像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團(tuán)”后,上課的杜老師像經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游,打開(kāi)了我的心扉,把我?guī)肓松袷サ某錆M(mǎn)歡樂(lè)和激情的音樂(lè)殿堂。我隨著音符放聲高歌,帶給別人音樂(lè)節(jié)奏的同時(shí),也展示了我幼稚的童音和對(duì)美好生活的'向往。

  我的另一個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲,她學(xué)習(xí)之余經(jīng)常在我面前彈琴,她的手指在琴鍵上有規(guī)律地跳動(dòng),發(fā)出的聲音悠揚(yáng)歡快,仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代,又仿佛仙女下凡,我感覺(jué)非常美。我暗下決心,等我長(zhǎng)大了,也要學(xué)習(xí)彈鋼琴,彈出世界最美的樂(lè)章。

  今年暑假,我終于被鋼琴老師相中,成為一名小學(xué)員,正式開(kāi)始練習(xí)彈鋼琴了。我撫摸著琴弦,心里別提多美了!每天寫(xiě)完作業(yè),媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌;美好的憧憬,隨著琴聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

我的愛(ài)好作文9

  我們的愛(ài)好各有不同,有的愛(ài)好是排球,有的是籃球,有的是足球,有的'是羽毛球,還有的是乒乓球?墒俏业膼(ài)好卻是足球,我特別喜歡踢足球。我非常的喜歡踢足球,但是我的媽媽不讓我參加,說(shuō)容易受傷?晌覅s非常的喜歡踢足球,我特別喜歡踢足球,于是我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。

  我說(shuō):“你看完我的一場(chǎng)比賽,你再下結(jié)論!蔽?guī)е鴭寢屓チ宋业挠?xùn)練場(chǎng),剛好要比一場(chǎng)賽缺一個(gè)人,我說(shuō):“我補(bǔ)一下可以么?”他們說(shuō):“可以!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“如果我們隊(duì)贏了,你就讓我踢球;如果輸了,我就不踢了!眿寢屢槐菊(jīng)地說(shuō):“可以!北荣愰_(kāi)始,我們打了一個(gè)小時(shí)后,終于比完了,我們四比三僥幸贏他們。我沒(méi)開(kāi)口,媽媽說(shuō):“算你比我強(qiáng)!”我說(shuō):“太棒了!”

  我的愛(ài)好是踢足球,我超級(jí)超級(jí)喜歡踢足球。

我的愛(ài)好作文10

  我如今已是一名公司的高管,但是我依然熱愛(ài)著籃球,我喜歡球場(chǎng)上奮力拼搏的精神,我喜歡得分后觀眾的歡呼。從小學(xué)開(kāi)始,我的愛(ài)好一直都是打籃球。

  小學(xué)的時(shí)候,受哥哥影響愛(ài)上籃球,他每天放學(xué)都會(huì)在學(xué)校打籃球,勝利的一方會(huì)有一箱飲料作為獎(jiǎng)品,回到家后他會(huì)看當(dāng)天的NBA籃球比賽,從中學(xué)一些動(dòng)作,當(dāng)然了,我也跟著看。

  有一天哥哥帶了一個(gè)籃球回來(lái),第一次接觸籃球,我發(fā)現(xiàn)又大又重,要打起來(lái)的話(huà)很難,更別說(shuō)運(yùn)球很流暢了,于是我便開(kāi)始了我自己規(guī)劃的訓(xùn)練中。我在后院隨便找了個(gè)空地,然后用上粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈,在圓圈里面開(kāi)始練習(xí)運(yùn)球,給自己規(guī)定,單次要拍球50次,如果沒(méi)有達(dá)到就一直不能喝水,而且要做10個(gè)俯臥撐,在經(jīng)歷了幾次失敗后,終于贏了自己一次,并且如愿的`喝上水。一段時(shí)間后我覺(jué)得我可以上場(chǎng)了,但是哥哥每次都讓我在觀眾席看著,生怕我上場(chǎng)受傷,所以我一直都沒(méi)能跟哥哥一起打球。

  高中的時(shí)候我的籃球技術(shù)算是很不錯(cuò)了,在班級(jí)里擔(dān)任后衛(wèi),跟著球隊(duì)連續(xù)贏了很多場(chǎng)。我如同哥哥一樣每天下課都會(huì)在學(xué)校打籃球,一直到天黑才回家,周六日也會(huì)約上小伙伴一起打球。

  這就是我的愛(ài)好,我能感受到籃球帶給我的快樂(lè)。

我的愛(ài)好作文11

  愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。

  我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。

  要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的.實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專(zhuān)業(yè)人員稱(chēng)為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專(zhuān)業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

  這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!

我的愛(ài)好作文12

  我的愛(ài)好是素描。我喜歡把所有的東西畫(huà)出來(lái),喜歡那每一條組成圓形的線(xiàn)條,每畫(huà)一幅我都感到非常的有成就感。

  素描不單單是用鉛筆畫(huà)成的畫(huà),每一幅畫(huà)中都有意義,那一支支灰黑色的鉛筆讓畫(huà)栩栩如生的呈現(xiàn)在大家眼前,靜靜的體會(huì)畫(huà)中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色,襯托出背后默默完成每一筆的作者。

  有著一副畫(huà)是讓我一直掛在墻上的。第一次去學(xué)素描時(shí),我連握筆姿勢(shì)都不會(huì),擺出了奇形怪狀的.樣子。我在粗糙的畫(huà)紙上反復(fù)的打線(xiàn)條,漸漸的畫(huà)紙隱約的看見(jiàn)了木板的字跡。在這一個(gè)星期里,我每天都會(huì)畫(huà)這幅畫(huà),可是只打出了輪廓,我皺著眉咬著牙把畫(huà)給撕了。當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我想起小時(shí)候我放風(fēng)箏,在那么無(wú)助的時(shí)候,我仍然在堅(jiān)持。我拾起撕碎的紙片拼在一起,重新拿起畫(huà)筆。在那天,我畫(huà)出了第一幅畫(huà),那以后,我把那天的事情作為我成功的信念。

  我的愛(ài)好是素描,不僅是愛(ài)好,更是讓我成功的秘訣。

我的愛(ài)好作文13

  我的愛(ài)好像天上的星星一樣多,像地上的花兒一樣鮮艷。我最大的愛(ài)好是唱歌。

  小時(shí)候,我常常坐在媽媽腿上,聽(tīng)媽媽唱《小星星》和許多童謠。媽媽優(yōu)美的聲音在我小小的心里長(zhǎng)大,從那時(shí)起我就有了個(gè)愛(ài)好——唱歌。

  上了一年級(jí)。我背著小書(shū)包,拿著音樂(lè)書(shū)。那時(shí)我心里十分興奮——我可以上音樂(lè)課啦!

  我們排好隊(duì),走進(jìn)了音樂(lè)室。我第一次來(lái)到這里,感覺(jué)似乎每一角落都能發(fā)出優(yōu)美的.樂(lè)曲。老師說(shuō):“今天,我第一次教你們音樂(lè),大家來(lái)一起唱《小星星》吧!”音樂(lè)響起的那一刻,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地亂唱起來(lái),有的不知道怎么唱,便大聲地喊“小星星,小星星,啦啦啦”,那樣子真好笑,這讓會(huì)唱《小星星》的我十分自豪。

  童真和音樂(lè)伴我成長(zhǎng),我希望有一天我能成為一名音樂(lè)老師,教小朋友們唱歌。

我的愛(ài)好作文14

  我的愛(ài)好非常廣泛,要數(shù)我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了,是一個(gè)不折不扣的地圖迷。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始收藏地圖,每到一個(gè)地方,我就會(huì)搜羅當(dāng)?shù)刈钣刑厣牡貓D。我家的“小寶庫(kù)”里收藏了各種各樣的地圖,至今已有80多冊(cè),城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊(cè)都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì)打開(kāi)一冊(cè)冊(cè)地圖,沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的.交通、地名、建筑,我就滔滔不絕。

  暑假里,我們?nèi)ゼ砥艺腻吡B糜。一過(guò)海關(guān),我就直奔旅游問(wèn)訊處,不一會(huì)兒,一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中,我利用這本地圖,不僅提前了解了吳哥窟的歷史,洞里薩湖水上人家的特色,還當(dāng)了一回小向?qū),帶著大家去了地圖上推薦體驗(yàn)的老市場(chǎng),參觀了吳哥國(guó)家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處,我又挪不開(kāi)腳了,津津有味地翻看著擺放在書(shū)架上的地圖,臨走時(shí),我還收獲了《柬埔寨奇跡王國(guó)之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊(cè)。

  地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗,讓我大開(kāi)眼界,有機(jī)會(huì),我會(huì)跟著地圖游世界。

我的愛(ài)好作文15

  我的愛(ài)好,如同海灘上的貝殼一樣多,我撿起一個(gè)貝殼,打開(kāi)一看,里面是我最喜歡的愛(ài)好:下棋。

  一個(gè)星期六的下午,我回老家去玩。發(fā)現(xiàn)我的姐姐和弟弟,在下跳棋,我一開(kāi)始不知道什么是跳棋,之后,我聽(tīng)了姐姐的講解,才知道什么是跳棋。于是,我讓姐姐教我怎么玩跳棋。

  在姐姐的教導(dǎo)下,我馬上學(xué)會(huì)了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰(zhàn),而且是我贏了,我并不知道,當(dāng)時(shí)是姐姐故意讓著我的.。

  這個(gè)游戲可以讓我的大腦更聰明,我和姐姐下了好幾場(chǎng),只有兩場(chǎng)是姐姐贏,其它都是我贏。我十分高興,也覺(jué)得我很厲害了,心里飄飄然起來(lái)。

  我和許多高手對(duì)決,只贏了一局,其它我都輸了。我不知道為什么?于是,我繼續(xù)找姐姐挑戰(zhàn),然而,我卻一場(chǎng)也沒(méi)有贏。我不高興地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”姐姐說(shuō):“你知道你為什么會(huì)輸嗎?是因?yàn)槟闾湴亮,如果不驕傲,我的?shí)力都不是你的對(duì)手!边@句話(huà)讓我一生受益。

  這次下跳棋,讓我懂得了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

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