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評選方案

時間:2023-09-29 14:20:28 一般方案 我要投稿

評選方案6篇(合集)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的評選方案6篇,希望對大家有所幫助。

評選方案6篇(合集)

評選方案 篇1

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、評選名額

  “優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

  三、評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法

  此次評選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)車間及質(zhì)量部由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)個人自薦的`,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。

  四、參加評選對象、條件、要求 參加評選對象:

  在公司任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選) 參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評。

  2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。 優(yōu)選評選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計(jì)個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報(bào)送時間:各部門應(yīng)于20xx年1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間:

  20xx年1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:20xx年公司聯(lián)歡會

  六、表彰和獎勵

  1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800 元。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項(xiàng)

  1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  八、傾斜原則

  經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇2

  一、參評對象

  教齡在4年(含4年)以上的本校教師。

  二、評選條件(滿分100分)

  1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(15分)。

  2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn),成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法(20分)。

  3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(15分)。

  4、在學(xué)科教研組活動中,能發(fā)揮骨干作用(15分)。

  5、具有指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)研究活動的能力,所帶的青年教師在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出(15分)。

  6、教學(xué)質(zhì)量高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績名次在同年級同學(xué)科前1/2(20分)。

  三、評選辦法

  1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選骨干教師的依據(jù)。

  2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。

  3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

  4、每學(xué)期末,教務(wù)處將組織參與教研組活動的領(lǐng)導(dǎo)干部對參評教師在教研組中的.表現(xiàn)進(jìn)行評比,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

  5、每學(xué)年末,教務(wù)處將對參評教師所指導(dǎo)的青年教師教學(xué)成績進(jìn)行評價,結(jié)果作為評選骨干教師的依據(jù)。

  6、在每學(xué)年末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項(xiàng)活動中的成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績,評出學(xué)校十佳骨干教師。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)

  四、獎勵

  1、學(xué)校對評出的十佳骨干教師授予“十佳骨干教師”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書。

  2、年終考核,該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計(jì)分。

  3、市級以上骨干教師評選,候選人按名次從中選出。

評選方案 篇3

  一、活動目的

  學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的`審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校決定在各年級開展班級美化的評比活動,從而推動校園的文化建設(shè)。

  二、檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分120分)

  1、班級墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。

  2、班級學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動作用。(10分)

  3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板(板槽)干凈(各10分)

  4、班級物品擺放整齊情況。(10分)

  5、班級學(xué)生禮貌程度。(10分)

  6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。(10分)

  三、參與對象:

  全校各個班級

  四、活動評比時間:

  10月17日

  五、評比人員:

  xxx、xxx、xxx

  六、攝像人員:

  xxx、xxx、xxx

  七、記分組:

  xxx、xxx、xxx

  八、報(bào)道人員:

  xxx、xxx、xxx

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  以年級組為單位,根據(jù)評比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。

評選方案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  通過“十佳責(zé)任學(xué)生”的評選,挖掘?qū)W生中的動人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識,激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對集體的責(zé)任感、對家庭的責(zé)任感、對他人的責(zé)任感、對社會的責(zé)任感和對自己的責(zé)任感。

  二、評選對象

  在校七、八年級學(xué)生。

  三、評選要求

  具有體現(xiàn)高度社會責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對國家、社會、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的.責(zé)任意識,從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。

  四、評選辦法

  1、由各班主任在班級中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會評議通過,確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評選。完成時間:5月16日。

  2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評議小組,評出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時間:6月1日。

  3、學(xué)校將對班級“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對校級“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會上表彰。

  五、評選類型

  1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。

  2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。

  3、自立自強(qiáng):勇敢面對各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。

  4、文明友愛:待人真誠,講誠信,尊敬父母,師長,與人友好相處,遵守交通規(guī)則。

  5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識和能力,有創(chuàng)新成果。

  6、熱愛勞動:認(rèn)真完成勞動任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動。

  7、愛護(hù)公物:愛護(hù)桌椅,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)清掃工具。

  8、拾金不昧:拾到物品,及時上交。

  9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。

  10、樂于助人:關(guān)心集體,主動為人解難,不計(jì)個人得失。

  對以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時請寫明評選類型,學(xué)校根據(jù)評選類型進(jìn)行評選。

評選方案 篇5

  為營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建充滿書香的美麗校園,學(xué)校決定在全體學(xué)生中開展“十佳學(xué)生讀書明星”評選活動。具體要求如下:

  一、評選范圍

  我校全體在校學(xué)生,往年已被評選為“十佳學(xué)生讀書明星”的不再參加本次評選。

  二、評選條件

 。1)熱愛讀書,品德高尚,學(xué)習(xí)成績良好,在諸多方面有突出表現(xiàn)。

  (2)有較廣的閱讀視野,良好的'讀書習(xí)慣,每天有二十分鐘以上的閱讀時間,能認(rèn)真閱讀本年級好書推薦篇目,善于積累。

 。3)積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的讀書活動,如讀書節(jié)征文比賽、各種形式的讀書展示等,在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在學(xué);蚣彝ブ衅鹉7稁ь^作用。在報(bào)刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評選。

 。4)擁有自己的小書庫,有一定的藏書量。喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

 。5)認(rèn)真完成每一次讀書札記,字跡工整,內(nèi)容豐實(shí),感受深刻,能起到示范引領(lǐng)作用。

  三、參選材料

  凡參加評選者,需上交“十佳學(xué)生讀書明星”評審表,近一年的讀書筆記,以及相關(guān)的讀書成果,如獲獎證書或發(fā)表文章的復(fù)印件等。

  四、評選方法及程序

  學(xué)生民主推薦:每班推選2名學(xué)生參加級部評比。

  學(xué)校成立評審小組,由級部語文組進(jìn)行初評,教科室和團(tuán)委組織復(fù)評。每個級部評出10名,全校共評出30名“十佳學(xué)生讀書明星”。

  五、宣傳鼓勵

  學(xué)校將對各級部評出的“十佳學(xué)生讀書明星”頒發(fā)證書和獎品,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示,并通過國旗下講話、校園廣播等途徑宣傳讀書明星的優(yōu)秀讀書事跡。

  備注:請各級部語文備課組長負(fù)責(zé)組織語文教師推薦學(xué)生參加評選,于5月7日前將評審表格的電子稿和相關(guān)讀書材料交教科室。

  實(shí)驗(yàn)初中教科室、團(tuán)委

  實(shí)驗(yàn)初中20xx年度“十佳學(xué)生讀書明星”評審表

  姓名年級、班級

  一寸彩色照片性別

  出生年月

  推薦讓自己最受益的一本書,并說明理由

  結(jié)合評審條件,簡介自己的讀書事跡(不少于800字,可加附頁)

  初評意見(評委簽字)

  復(fù)評意見(評委簽字)

評選方案 篇6

各中隊(duì)輔導(dǎo)員:

  為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動。現(xiàn)將評選活動相關(guān)事宜通知如下:

  一、評選標(biāo)準(zhǔn)

  認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號為:

  1.助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動。

  2.自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的.人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

  3.誠實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

  4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。

  5.尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。

  二、評選范圍

  在校小學(xué)生

  三、評選方法

  1.公開評選。各班在保證評選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年評選。

  2.自我介紹。被評選推薦為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級人選。

  四、推報(bào)材料

  請務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級、姓名、心語)上交德育處。

  推薦人事跡材料(200字左右,事跡真實(shí)、文字簡練)

  xx小學(xué)

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