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世界作文300字[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的世界作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界作文300字 篇1
我們現(xiàn)在沒有時(shí)光機(jī),世界上沒有一個(gè)人能得知未來的樣子,很多人都試著猜想著未來的世界,世界上甚至有上億個(gè)版本,但是,又有誰能知道哪個(gè)版本才是正確的呢?今天,我就來創(chuàng)作第n+1的版本。
在未來的'世界里,什么汽車火車呀早都已經(jīng)沒什么人用了,出行什么的都開的是飛機(jī),家家戶戶都有著政府配發(fā)的火箭,去火星啊,月球啊也只不過向我們現(xiàn)在去國內(nèi)外地旅游一樣平平常常。家里還都有著智能機(jī)器人,什么買菜呀,衣服呀等等的生活用品,這個(gè)智能機(jī)器人都能幫你完成,不過不得不承認(rèn),有了機(jī)器人,人們也慢慢懶惰了下來。在未來的世界里,我們都富裕了起來,出去隨隨便便吃個(gè)早飯都得話十個(gè)億,一根油條也就兩百萬了,現(xiàn)在的兩百萬,對于我們小學(xué)生不敢想象都能買些什么,因?yàn)閿?shù)目實(shí)在太大了,可是未來還是未來,這兩百萬在那里也是微不足道的。未來是個(gè)高科技時(shí)代,上學(xué)根本不用帶書本筆,甚至?xí)疾挥脦,都是用電腦學(xué),包括語數(shù)英這些主課,人手一臺電腦。
呵呵,這就是我“眼中”未來的世界,你們也分享一下你們的版本吧!
世界作文300字 篇2
不知不覺中,已經(jīng)入冬已久。
站在窗前,望著窗外,一切都是那么的蕭條,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣生龍活虎,也沒有秋天那樣凄美。
沒有了綠色,沒有了黃色,沒有七彩的顏色,外面一片朦朧,有些單調(diào)吧。
我記得曾經(jīng),天是那么的藍(lán),一眼望去,無邊無際,萬里無云。還有高掛的太陽,暖洋洋的,照耀著整個(gè)世界,給我們溫暖,給我們光明。
而如今,在寒冷的冬天里,太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中,這么蕭條的環(huán)境中,這么單調(diào)的世界里,難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?
可我為什么?沒有看到一絲陽光,晴朗的天氣越來越少了,每天都是陰沉沉的,似乎下一秒就突然會飄起雪來,或者下起大雨。
總之,就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧,或許因?yàn)樘鞖馓洌栆步?jīng)不起寒冷,偷個(gè)懶,睡個(gè)懶覺,一睡就睡上癮了。
你看窗外,朦朧的世界中,有幾棵稀疏的.樹木,葉子已經(jīng)飄落了,只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過,但是也不會在樹上逗留。
以往的熱鬧變得寂靜起來,我好想念春天,想念其他的季節(jié),希望冬天能夠快點(diǎn)過去,希望……
世界作文300字 篇3
今天是大年三十,也就是除夕。偏偏在這個(gè)每個(gè)人都開開心心的日子里,我爸和我媽正在激烈地吵架,他們?yōu)槭裁闯衬?繼續(xù)往下看就明白了。
早上,我正在專心致志地做作業(yè),忽然,爸爸媽媽的吵架聲吵得我不能做作業(yè),我便出去,查看了一番,原來他們是在吵昨天爸爸送我去龍橋,由于去喝酒,才很晚才去龍橋接我的事情,媽媽說:“你怎么那么晚才去接兒子?”爸爸說:“那你干嘛打那么多電話,一個(gè)兩個(gè)就行了,搞得GPS導(dǎo)航的'語音提示沒聽見,走錯(cuò)了路,白跑了半個(gè)小時(shí)!(我爸那天往返都是別人接的)我看他們這樣,我就當(dāng)起了“和事老”拉拉爸爸,勸勸媽媽,好不容易他們兩個(gè)才不吵了,我以為我可以放心了,可老天偏偏和我作對,外面爸爸媽媽又發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”我再一次出了房間偵察,這回,他們在吵媽媽把一把紅色的塑料椅子站著壓壞的事情,我這個(gè)維護(hù)家庭和平的“和事老”,又一次出動(dòng)了,爸爸說:“你這么個(gè)一百多斤重的人,你覺得椅子能承受的住嗎?做事情之前應(yīng)該好好想想,考慮一下后果再做!蔽艺f:“好了,一把椅子壓壞了沒什么關(guān)系,主要是媽媽有沒有受傷!痹谖业膸椭,這場家庭戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
真希望爸爸媽媽以后不要吵架,讓我省心一點(diǎn)!
世界作文300字 篇4
今年春天,我看到一則新聞——內(nèi)地小孩在香港街頭小便,從而引發(fā)了場激烈沖突,令我有感而發(fā)。
這件事發(fā)生在香港旺角街頭,內(nèi)地的一個(gè)小孩尿急了,可當(dāng)時(shí)公共衛(wèi)生間人多,沒人肯讓位,出于無奈,孩子的父母就只得在大街上,用尿布接著,用嬰兒車擋著,讓孩子撒尿。結(jié)果卻引來了記者拍照,孩子父母及其不滿,于是雙方展開了斗毆。
我覺得在此次事件中,雙方都有不對的地方。那位記者不應(yīng)該隨意用照相機(jī)拍別人的隱私,而這個(gè)孩子的父母處理此事也不該如此激動(dòng),應(yīng)當(dāng)冷靜。還有香港的衛(wèi)生間怎么就沒人給尿急的.小孩讓個(gè)位呢?
與此事件形成鮮明的對比的,是我們學(xué)了一篇課文——《列車上的“人造屏障”》,講述了在澳大利亞墨爾本的輕軌列車上,同樣是一個(gè)中國的小朋友尿急了,結(jié)果車上的澳大利亞人不是袖手旁觀,或者等看中國人的笑話,而是積極想辦法。有十幾位乘客站成一圈,形成了“人造屏障”,最終讓孩子安心地在當(dāng)中撒尿了。
我感到澳大利亞人真是熱情和文明,很值得我們大陸與香港人民學(xué)習(xí)。
世界作文300字 篇5
之前,我是一棵普通的小草,不僅被詩人稱贊過,還成為許多小型昆蟲的家,但也有人毫不留情地把我們連根拔起。但是作為一種低級的植物,我們又有什么辦法抵抗,任人類踩踏,不時(shí)還坐在我們身上蹭來踏去,使得我的同胞都因此“喪命”。
就是上個(gè)星期五的下午,我成為了世界上最后一棵草,我孤零零地站在只有一寸大小的泥土上,而一寸泥土外五米處在我的周圍圍上了紅布條,每當(dāng)有人類來我周圍時(shí)都會說一句:“最后一棵草,請不要靠近!”就是這樣,我被全世界的人類珍視著,哪怕一滴雨水淋下來都會被嚇得魂飛魄散的。從此以后我沒有了隱私,更沒有了自由,只有我身下的'兩只螞蟻陪著我……
我知道,我這棵草很快就會死了,因?yàn)闆]有人敢給我澆水,這是因?yàn)樗幢晃廴玖,沒有一滴干凈的水了。因?yàn)榇髿鈱颖黄茐,沒有正常的陽光了,更沒有適合我的營養(yǎng)了,因?yàn)榉柿隙际琴Y料不過關(guān)的干肥料,我的一寸泥土內(nèi)的營養(yǎng)被兩只螞蟻們瓜分著。
在這里,我想對人類說:“人類。∧銈冃研寻,再不醒我們馬上也要滅絕了,世界上的每一樣植物都有自己的生命啊!”
世界作文300字 篇6
自從我讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書之后,我就情不自禁的喜歡上了著本書,你們知道為什嗎那我就來告訴你好了!!
因?yàn)椋?故事的主人公是一個(gè)女孩桃果粒,他有一天碰到了和她長得一模一樣的人藍(lán)泰格,異想天開的置換游戲讓她們發(fā)現(xiàn)了自己的另一面,兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇合煩惱中豁然長大。這種種原因讓我一下子就喜歡上了著本書,于是我一氣呵成的把這本書讀完了。!
我也想擁有一個(gè)和我一樣的'姓名,交換一下空間去感受另一個(gè)我的生活,將來我也想和另一個(gè)我住在一起,早晨醒來只要互相看一看,那感覺就像照鏡子一樣。
我也想擁有像桃果粒一樣的想法,開始覺得是件可怕的事,然后覺得是件冒險(xiǎn)的事,然后覺得是件好玩的事,然后覺得是件可恨的事,最后覺得是件可愛的事。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來愛不釋手,我推薦給大家這本《世界上的另一個(gè)我》。
世界作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一群調(diào)皮、可愛而且美麗的小金魚。
小金魚可真美麗。∑渲校袃蓷l極其光彩奪目,它們的身體全都是像火一樣紅,要是你不仔細(xì)看的話,會以為是兩團(tuán)紅彤彤的火焰呢!其他小金魚也是光彩奪目的`“小美魚”呢。
小金魚可真敏捷。∥易哌^的時(shí)候,它們會驚慌失措地游來游去。我發(fā)出聲音的時(shí)候,它們會以迅雷不及掩耳之勢游到魚缸底部。
有一次,我正在看書,只聽魚缸中傳來“噗噗噗”的聲音,我上前一看,原來是小金魚們正在吐泡泡呢!它們好像在唱歌:“噗噗噗,我是一條可愛的小金魚!”它們唱得那么高興,連尾巴都跟著打起了節(jié)拍。
我想,難道金魚真的有靈性嗎?我好奇地摸了摸小金魚的身體,它的身體就像果凍一樣滑,根本抓不到它。
小金魚真好玩!
世界作文300字 篇8
星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。
剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?
過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的'很輕,輕輕地對著它吹一口氣,它就會飛好遠(yuǎn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個(gè)緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團(tuán)。
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