[集合]暑假的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)了。這個(gè)暑假，會(huì)很精彩，很別樣。姐姐中考剛剛結(jié)束，我的小考也結(jié)束了，甩掉所有的煩惱，一起做我們的必修課……

　　必修課之一：河濱運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　太陽(yáng)把光輝灑在湖泊上，鳥(niǎo)兒歡快地把歌唱……沒(méi)錯(cuò)，我們的晨練地點(diǎn)——河濱公園。透過(guò)這段文字，你可以想象到河濱公園是多么淡雅迷人……到了這里，困倦的雙眼不在困倦，一切都會(huì)變的生機(jī)勃勃!

　　下面就是大汗淋淋的羽毛球大戰(zhàn)，我雖然沒(méi)向姐姐那樣沒(méi)事就練習(xí)打羽毛球，但是通過(guò)幾天的強(qiáng)化訓(xùn)練，球技還是有些長(zhǎng)進(jìn)，發(fā)球，接球這些最基本的羽毛球動(dòng)作百分之五十可以掌握。任何一個(gè)高手都有一個(gè)菜鳥(niǎo)的階段，嘻嘻。羽毛球大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，我們就要開(kāi)始第二項(xiàng)訓(xùn)練：長(zhǎng)跑。我們圍繞著河濱公園，跑了一圈又一圈，直到八點(diǎn)，我們的河濱運(yùn)動(dòng)會(huì)才算結(jié)束。對(duì)了，那站在邊上的那個(gè)人妹妹的爸爸，他的任務(wù)是教練兼職陪練。

　　必修課之二：游泳風(fēng)波

　　宿遷有那么一家露天游泳館，游泳是夏天比較好的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)只會(huì)感覺(jué)到累，不會(huì)大汗淋淋，十分狼狽……每次游泳的“金牌”得主肯定是姐姐，銀牌得主肯定是我，銅牌得主是旱鴨子——妹妹。雖然妹妹是個(gè)旱鴨子，不過(guò)堅(jiān)持那么幾個(gè)月，一定能從一個(gè)旱鴨子變成水王。

　　必修課之三：河邊風(fēng)光無(wú)限好

　　駱馬湖可算是宿遷的一項(xiàng)比較有名的景點(diǎn)了，“輕輕的駱馬湖啊，一望無(wú)窮……”這是宋祖英唱的青青的駱馬湖，通過(guò)這首歌，你應(yīng)該能了解到駱馬湖的風(fēng)光如何秀麗吧!

　　騎著自行車，在駱馬湖邊騎來(lái)騎去，一點(diǎn)也不厭煩，不過(guò)在這里我也要借用一些外公說(shuō)的話：“這可真是神仙過(guò)的日子……”如果某一天天氣比較，我們就會(huì)讓三姨夫騎著摩托車，我和表妹，表姐騎著自行車去溜達(dá)溜達(dá)，這最起碼算作一道風(fēng)景線吧……除了在宿遷你能看到這風(fēng)景，其它城市是不會(huì)出現(xiàn)這樣的風(fēng)景線，如果出現(xiàn)，絕對(duì)是山寨……這個(gè)必修課應(yīng)該是陶冶情操科……

　　必修課之四：我愛(ài)KFC

　　我愛(ài)肯德基這道必修課應(yīng)該是我們最喜歡的必修課。嘴巴應(yīng)該和我們一樣都比較喜歡。如果舅舅不上班，我們就會(huì)把家長(zhǎng)的'話扔到腦后跟，瘋狂的向肯德基進(jìn)發(fā)，“冰淇淋拿5個(gè)，蛋塔拿8個(gè)，漢堡包拿4吧，哦，不，拿8個(gè)吧，四個(gè)不夠我們吃的”。收銀員目瞪口呆，舅舅的錢包可又空嘍!“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你們搶!”舅舅笑道。

　　必修課之五：進(jìn)軍馬陵公園

　　吃完肯德基，下面我們繼續(xù)進(jìn)發(fā)，這次的目的地是馬陵公園，馬陵公園的游樂(lè)設(shè)施特別完善，有很多好玩的東西，我們最喜愛(ài)的應(yīng)該屬“瘋狂老鼠”，坐這個(gè)車，我們最擔(dān)心的一件事情是會(huì)不會(huì)掉下去，這兒的安檢不是很好，湊合著吧，還是比較刺激的。下面就是一些七零八碎的游戲�！斑�是蘇州樂(lè)園好啊!”“對(duì)!”

　　卷尾：

　　五大必修課，快樂(lè)ING!

暑假的作文 篇2

　　幾乎在暑假的每天下午，太陽(yáng)十分燦爛，天氣也越來(lái)越炎熱。但是，足球場(chǎng)上仍然傳來(lái)了踢足球和足球破網(wǎng)的聲音。

　　幾乎在暑假的每天下午，我都會(huì)打電話叫上堂弟和堂妹到我們家附近的足球場(chǎng)練習(xí)足球的射門和守門。因?yàn)樘咦闱虿粌H可以強(qiáng)身健體，還可以使我和堂弟兩個(gè)小胖減肥呢！

　　暑假的一天下午的訓(xùn)練開(kāi)始了，由我先守門，他倆排隊(duì)輪流射門。堂弟射門前來(lái)了個(gè)助跑，加重了他射門的力量與速度，但他是往我肚子上踢的，就馬上就被我努力地用手和肚子防住了，堂弟射我防守的球門只有百分之四十的幾率射進(jìn)。輪到堂妹射門了，她射我防守的球門我會(huì)倍感放心，因?yàn)樗�只站在球的旁邊直接射門，這樣一來(lái)，球的速度和力度就會(huì)大大減少，不管她怎么射門，我都能輕而易舉地接中，她射我防守的球門只有百分之十的幾率射中，但我仍然不會(huì)輕敵。踢了大概有一兩個(gè)小時(shí)后，我們就收拾好我們的東西，再去公共廁所洗了一下臉，帶上足球就回家了。

　　每次我們來(lái)訓(xùn)練踢足球的時(shí)候，天氣都會(huì)越來(lái)越炎熱，太陽(yáng)好像在故意玩弄我們一樣，我們一來(lái)，它釋放出來(lái)的熱量就比之前釋放出來(lái)的熱量多了十倍；球門的鐵桿也越來(lái)越燙，就好像是剛剛從煉丹爐里拿出的`一根被烤得通紅的鐵棍一樣燙手，讓我們防守球門防得更加艱難；我們流的汗也越來(lái)越多，猶如進(jìn)過(guò)桑拿室蒸過(guò)好幾個(gè)小時(shí)一樣，我們?nèi)�人個(gè)個(gè)滿頭大汗，也完全都汗流不止；我們還被這非常之炎熱的太陽(yáng)蒸得心煩意燥了，我們的樣子就像是熱鍋上的螞蟻，每次射門都非常著急。所以，每次訓(xùn)練到一半的時(shí)候，我們也都不得不到觀眾席的地方休息幾分鐘。每次的足球練習(xí)，我雖然出了一身的臭汗，但是因?yàn)槲业呐�力，球技比之前有了很大的進(jìn)步，比如說(shuō)射門時(shí)球的力度、射門時(shí)球的速度和我射門時(shí)助跑的速度等等，都比之前進(jìn)步了很多。我非常開(kāi)心，既提高了足球技術(shù)，又減了減肥呢！

　　在這個(gè)暑假里，因?yàn)槲遗�力練球，不僅技術(shù)得到了提高，身體素質(zhì)也提升了一個(gè)檔次。

暑假的作文 篇3

　　今年暑假，我游歷了紐約的繁華;目睹了華盛頓白宮的威嚴(yán)與莊重;品嘗了波士頓聞名世界的龍蝦;觀賞了布法羅的尼亞加拉大瀑布……其中，最讓我感到難忘的，就是尼亞加拉大瀑布。

　　一大早，我滿懷激動(dòng)的心情和爸媽來(lái)到尼亞加拉大瀑布的停車場(chǎng)，雖然離那兒相隔還很遙遠(yuǎn)，但是，我早已清楚地聽(tīng)到那“轟隆隆”的水聲。向大瀑布進(jìn)發(fā)，在路兩邊，一顆顆挺拔的大樹(shù)映入我的眼簾，好像一個(gè)個(gè)穿著帥氣軍裝的士兵，我們往里行進(jìn)，邊走，邊聽(tīng)，邊看，聽(tīng)到那悅耳的鳥(niǎo)叫聲，看到那翠綠的大樹(shù)，看到那飛翔的小鳥(niǎo)，還看到那正在享用早餐的松鼠。

　　我們?cè)酵�里走，水聲就越大，這時(shí)，媽媽突然驚呼道：“看，我們到了!”我不禁感嘆道：“真是壯觀啊!”在大瀑布的水汽影響下，好像有一條若隱若現(xiàn)的彩虹，如同仙境一般，我心里想：如果我也能坐在輪船到大瀑布里冒險(xiǎn)就好了!想想好刺激!媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一般，一下猜出我的心思，說(shuō)：“那我們就去好好刺激一下!”我十分不解，問(wèn)媽媽：“沒(méi)有船票怎么辦?”媽媽微微一笑，變魔術(shù)似的，從口袋里“變”出來(lái)兩張船票。我欣喜若狂，拉著媽媽，一路狂奔到檢票處，因?yàn)榕艿锰�快，媽媽的臉好像熟透的大番茄，紅通通的。

　　終于排到我們啦，我們把發(fā)的.雨衣一穿，一起蹦蹦跳跳地上船了。但是，我們等了很久才出發(fā)，我十分激動(dòng)，所以，根本沒(méi)有注意到，我的雨衣帽在不知不覺(jué)的時(shí)候，被風(fēng)吹掉了。我往前看了看，我的媽呀!濃濃的水汽直接吹到了我的臉上，但之前的水聲，早已不再是清脆響亮的了，而是震耳欲聾的，水汽把我的眼睛蒙住，看不見(jiàn)了。我只可以聽(tīng)見(jiàn)大瀑布的水聲，它像一首澎湃的樂(lè)曲，像千萬(wàn)只大鼓，一齊敲打的聲音，像千百名戰(zhàn)士此起彼伏 的吶喊聲……

　　通過(guò)這次瀑布之旅，我不僅知道了尼亞加拉大瀑布是馬蹄形的，還讓我知道橫跨美國(guó)和加拿大的橋叫彩虹橋，真是讓我受益匪淺啊!

暑假的作文 篇4

　　畢業(yè)了，當(dāng)我們歡快的將書(shū)本拋上天空時(shí)，六年美好的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)，十分自由的暑假。 在這個(gè)暑假是自由的，自由的沒(méi)有任何人阻擋你的道路；自由的你可以為所欲為；自由的你像是世界的統(tǒng)治者。這一切都是因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，畢業(yè)了，辛苦了六年，是該好好的放松一下，進(jìn)入新的.生活，所以你的道路暢通無(wú)阻，沒(méi)有限制的。 我也是一樣的，不管父母同不同意，但這是我的生活。我自己作主，任何人都不能阻擋，擋之者繞道行，世間千萬(wàn)種道路，沒(méi)有必要徘徊在此。因?yàn)槲覀兪亲杂傻摹?我每天早上起來(lái)已是10點(diǎn)多了。

　　洗漱完，已顧不得吃飯，邊連蹦帶跳的走到了秘密基地，這是一個(gè)廢棄的園子，真值秋季，果子熟了，口渴了，摘下來(lái)吃。吃完便蹲下來(lái)要么打撲克牌，要么就一起聯(lián)機(jī)打王者。伸手便可以摘到果子，邊吃邊玩，何樂(lè)而不為呢？玩到2點(diǎn)，站起來(lái)，揉一揉眼睛。到超市買一袋零食放在車籃中。騎上車，一行人便奔向山頂。騎了大約1個(gè)小時(shí)后就到了。

　　我們站在山上眺望下方，下面的風(fēng)景好壯觀呢。我們便在山林中捉迷藏，吃吃零食，偶爾遇到一些蛇，嚇得怒女生們尖叫，男生哈哈大笑。6點(diǎn)多了，天的一方漸漸紅了，我們騎車回到家中天已是紅透了。便吃著飯，聊著天。一直到夜幕，邊睡覺(jué)了。每天亦是如此。 這才是一個(gè)真正自由的暑假。

暑假的作文 篇5

　　隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活。

　　暑假，對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的`勞累。

　　在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽(tīng)吧!這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說(shuō)：“哪呢”?我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚(yú)，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

　　我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。

暑假的作文 篇6

　　期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心極了。

　　暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語(yǔ)作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因?yàn)槲夜霉檬且幻�光榮而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會(huì)不少新的英語(yǔ)知識(shí)呢！

　　十天后，我便帶著姑姑教給我的知識(shí)，離開(kāi)姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在這期間，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地去書(shū)店買書(shū)讀，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書(shū)的目標(biāo)。

　　當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒(méi)想好，不過(guò)，我一定會(huì)去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

　　或許，這個(gè)暑假會(huì)過(guò)的.比我想象的要快很多。但我會(huì)好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。

　　我會(huì)努力，爭(zhēng)取不虛度這個(gè)暑假，爭(zhēng)取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。

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