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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-09-30 11:39:23 想作文 我要投稿

【通用】老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  一撇一捺盡現(xiàn)中國(guó)之淵源,一橫一豎寫滿中華之風(fēng)骨。腳步使歲月磨平風(fēng)霜的講臺(tái),諄諄教誨早已嵌入心智的烏托邦。

  都言:遇事不決,可問(wèn)春風(fēng)。這長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天,也正是老師您不經(jīng)意間的一句話,春風(fēng)化雨,解開了套在深深疑慮上的桎梏。

  “寧?kù)o致遠(yuǎn),聆聽內(nèi)化,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)肅活潑’。開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,我便聽到這些不成句但含義深重的幾個(gè)詞語(yǔ),起列似的在我心頭縈繞。

  在我印象中,中學(xué)時(shí)代的語(yǔ)文課是固執(zhí)無(wú)聊,嚼編了陳詞濫調(diào)。而這位老師卻打破了我對(duì)語(yǔ)文的刻板印象。

  上課前習(xí)慣性的拍一下手,講課時(shí)總愛(ài)回答我們隨口一說(shuō)的問(wèn)題,講到開心處卻又笑得燦爛,永遠(yuǎn)保持上課的激情,而我們也同時(shí)保持上課時(shí)如一的渴望新知的追求。語(yǔ)文課,就算是講十分枯燥無(wú)趣的.內(nèi)容,但是因?yàn)橛心,變得不一般,您給這課程,好似點(diǎn)了塊金,而這往后,金石可縷。

  都說(shuō)遇到一個(gè)好的老師是人生中最大的榮幸之一。對(duì)啊,我也有相同的觀點(diǎn),尊師重道,亦師亦友,莫過(guò)于是最好的詮釋。

  彼時(shí),少年站在中學(xué)路的盡頭,驀然回首,一路崎嶇早已繁花滿地,你莞爾一笑,留下了灼灼的風(fēng)華與回憶。

  我多想,金榜題名時(shí)能與您相伴。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來(lái)以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。

  可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后可是沒(méi)想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開心。沒(méi)想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒(méi)有批評(píng)我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。

  老師,我沒(méi)還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的皺紋是被我們氣的,你的'白頭發(fā)很多,都是被我們添的。

  老師,我們知道您不休息還來(lái)給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩,你也是為了我們的未來(lái)您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。

  老師,我們祝您身體健康工作順利。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  我記得四年級(jí)的時(shí)候,是您——唐老師來(lái)教我們語(yǔ)文的。那時(shí)的您,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我覺(jué)得您是位漂亮的老師。

  您的課也上得“漂亮”。

  上你的語(yǔ)文課的時(shí)候,我們笑聲連連;上你語(yǔ)文課的時(shí)候,我們寫作業(yè)寫得認(rèn)真;上你語(yǔ)文課的時(shí)候,我們豎起耳朵認(rèn)真聽講……

  可是到了五年級(jí)這全都變了,當(dāng)五年級(jí)開學(xué)時(shí),得知你以不再教我們語(yǔ)文時(shí),我們的教室立馬炸開了鍋。

  我們立馬被卷進(jìn)回憶的漩渦,想起你在教我們學(xué)漢字時(shí)細(xì)心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情并茂的樣子,想起你幫我們批作業(yè)批到深夜的辛勞的'樣子。還想起當(dāng)我們生病時(shí)你焦急的樣子,當(dāng)我們考試考得好時(shí)你高興的樣子……

  印象最深的是,在你生日的時(shí)候,我們?nèi)喟押诎迦慨嫕M愛(ài)心時(shí),您開心地都流下了激動(dòng)的淚水。

  唐老師,感謝你四年來(lái)的教誨,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下!标P(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的,也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的.,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師我想對(duì)您說(shuō),是您增強(qiáng)了我的勇氣和自信,使我的膽子越來(lái)越大了。以前,我上課不敢回答老師提出的問(wèn)題,最怕老師找我回答問(wèn)題。一次,老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題我會(huì),可是當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面我不敢說(shuō)話。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學(xué)都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒(méi)找到我的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我真擔(dān)心老師點(diǎn)到我的`名字。沒(méi)想到老師真的點(diǎn)到了我的名字,我很膽怯地站起來(lái),聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對(duì)了,老師贊許地讓我坐下。看到老師贊許目光,我有了一點(diǎn)自信。后來(lái)我回答問(wèn)題時(shí),也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心里想:我還是很棒的嗎。

  老師我還想對(duì)您說(shuō),如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學(xué)習(xí)。有些題我不會(huì),我想問(wèn)您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里,我想讓您在課外多陪我說(shuō)說(shuō)話,還想向您請(qǐng)教問(wèn)題呢!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛(ài)又怕。

  有一天上語(yǔ)文課時(shí),我正在回答您提的問(wèn)題,而且回答得很流利,語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的',比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛(ài)極了,覺(jué)得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

  可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒(méi)有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺(jué)得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺(jué)地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

  嚴(yán)老師,我想對(duì)您說(shuō):老師啊,我希望對(duì)一些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,我要感謝您對(duì)我的照顧。感謝您一直以來(lái)像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無(wú)知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺(jué)時(shí),或許您家的燈依然亮著,而燈下的'您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家,在學(xué)校里,老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。

  還記得那一次,我考試沒(méi)考好,只考了80多分,您把我叫到講臺(tái)上,讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺(jué)到您比我還難過(guò)?吹椒?jǐn)?shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會(huì)批評(píng)我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒(méi)有用的,下次注意就行了。

  還有一次,那是一個(gè)冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

  老師,我要感謝您,讓我們健康成長(zhǎng)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒(méi)完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話,我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì),心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評(píng),可是您什么都沒(méi)說(shuō),就開始上課。我心里對(duì)您充滿感激,默默地對(duì)您說(shuō):老師,您沒(méi)在全班同學(xué)面前批評(píng)我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時(shí)一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會(huì)感到欣慰,才會(huì)覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  老師我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的爸爸。

  我的爸爸是一個(gè)死要面子,很會(huì)罵人,偏心的人。

  首先,我說(shuō)說(shuō)他怎么死要面子。有一次,我的'一位同學(xué)來(lái)家玩,那位同學(xué)的爸爸也來(lái)了,這時(shí)我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一會(huì)兒想看電視,可是停電了。爸爸打開門就往外沖,他一看,呀!電線斷了!他連忙從工具箱里拿出一根新電線,開始裝了。他以前都沒(méi)裝過(guò),就是客人來(lái)時(shí)才裝。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),電線裝好了,客人看了一會(huì)兒電視就回家了。

  再講講他為什么很會(huì)罵人吧。有一次,大伯伯來(lái)我們家,又在講房子的問(wèn)題,媽媽只講了一句錯(cuò)話,爸爸就開始罵人了,大聲說(shuō)“你不懂的,別亂說(shuō),豬頭!”媽媽就不說(shuō)了。大伯伯走了,戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,本來(lái)是鴉雀無(wú)聲的夜晚,被他們倆吵得不得安寧,他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺(jué)。

  還有一次,爸爸字自己寫的不好,可對(duì)我要求很高。一個(gè)字寫不好就說(shuō):“字寫好一點(diǎn)!”二個(gè)字以上都被他打,中飯、晚飯不讓吃。

  還有偏心先保密。

  老師您說(shuō)他是不是死要面子、又很會(huì)罵人呢?

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

親愛(ài)的司徒老師:

  您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

  您教我們的時(shí)候您是多么的關(guān)心我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候總是耐心的教育我們,F(xiàn)在我們有什么不會(huì)的,您就會(huì)慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。

  自從升上五年級(jí)之后就很懷念四年級(jí)的時(shí)候能聽您講課,聽您給我們講您的'故事,經(jīng)常想起我剛上四年級(jí)的時(shí)候,寫作文不是這兒抄點(diǎn)就是那兒搬點(diǎn),經(jīng)過(guò)您的細(xì)心教導(dǎo),我的作文水平終于得到了很大的進(jìn)步,我的每一次進(jìn)步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血。上語(yǔ)文課如果有同學(xué)有一點(diǎn)不明白,您知道了就會(huì)再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數(shù)學(xué)課就更不用說(shuō)了,要是遇到比難的題,您就一個(gè)一個(gè)地捉著他的手教……記得四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們班的期末考試,數(shù)學(xué)居然獲得了第一名,三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文是第六、第七的,現(xiàn)在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績(jī)最好的一次。當(dāng)日我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表?yè)P(yáng)聲、鼓勵(lì)聲,還有我們的歡呼聲。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  每當(dāng)讀到課文《一株紫丁香》時(shí),我就想起了幼兒園時(shí)的汪老師,汪老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  剛上幼兒園時(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教我們數(shù)數(shù),并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點(diǎn),都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著我們睡覺(jué),睡不著的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無(wú)微不至的.照顧我們。

  一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學(xué),我舍不得離開他們,就不想去上學(xué),他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時(shí),我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過(guò)了一會(huì),吃過(guò)午飯,您把我?guī)У侥胰,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時(shí)間過(guò)的很快一會(huì)兒,上學(xué)的時(shí)間到了,您又把我?guī)У綄W(xué)校去。下午放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,和您說(shuō)過(guò)再見后,我就和媽媽回家了,老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識(shí),開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。

  謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的知識(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  今天——9月10日是一年一度的教師節(jié),想必,許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),天天向上,他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的.禮品。

  在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報(bào)答不了的。

  有時(shí),下著狂風(fēng)暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來(lái)給我們上課。有時(shí),甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來(lái)給我們上課。

  有時(shí)下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上,也還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課,老師是多么的偉大。

  小時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得,老師多好!老師回到家里,不用寫作業(yè),想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想,老師是多么的辛苦!

  我們?nèi)缤ǘ洌蠋熑缤瑘@丁,含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔荩蠋熑缤蟮,讓我們快?lè)的成長(zhǎng)。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“感謝您這4年來(lái),教我們知識(shí),今天是教師節(jié),祝你們天天快樂(lè),身體健康,老師您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

  老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō):“老師,您辛苦了!

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

  下課了,操場(chǎng)上開始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的'作業(yè),一絲不茍,格外用心。

  午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。

  放學(xué)時(shí),我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

  老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”在過(guò)去的四年里,我們的喜怒哀樂(lè)全都逃不過(guò)您的眼睛,您在課堂上教授我們知識(shí),在生活中關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng),老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”。

  從我入學(xué)的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學(xué)打了起來(lái)或者干了什么壞事,您會(huì)皺起眉頭,問(wèn)他為什么那樣做,有時(shí)候還會(huì)十分大聲而又嚴(yán)厲地教育他,讓他明白自己的錯(cuò)誤。

  您是一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是我們的班主任,每次班會(huì)的時(shí)候,您會(huì)十分認(rèn)真地宣講學(xué)校下發(fā)的告家長(zhǎng)書,也會(huì)針對(duì)近期我們的表現(xiàn)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),您是一名好老師。

  在業(yè)余時(shí)間,您喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時(shí),幾乎每次都能看到您打球,姿勢(shì)美極了。您也十分關(guān)心我們的身體狀況,如果有同學(xué)生病了,您會(huì)及時(shí)與同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系。記得有次足球比賽,有位同學(xué)踢足球時(shí)受了傷,您細(xì)心地照看他,直到家長(zhǎng)到來(lái)。

  在教學(xué)上您也很辛苦,每次都督促學(xué)習(xí)不太好的`同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。距期末考試只有一個(gè)月的時(shí)候,您讓我們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),抓緊每一分每一秒。功夫不負(fù)有心人,我期末考試考出了優(yōu)異的成績(jī)。

  老師我想對(duì)您說(shuō),謝謝!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師,我想對(duì)您說(shuō):

  您這些年來(lái)辛苦了,有時(shí),我們已早早回家,而您還在為我們的學(xué)習(xí)忙碌著;有時(shí),您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了下課休息時(shí)間,連一口水都沒(méi)喝就繼續(xù)上課;有時(shí),我們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您還在為明天課堂教學(xué)做準(zhǔn)備工作;有時(shí),您為我們的事吃不好,睡不著……

  您仿佛是我們心靈的守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻的`守護(hù)著我們;您仿佛是天使,在我們需要的時(shí)刻從天而降;您仿佛是天空,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔;您仿佛是大地,讓我們挖掘著知識(shí)的寶藏……

  老師,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你以最溫柔的方式安慰我,并告訴我下次不能再犯。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,你會(huì)讓全班同學(xué)為我鼓掌,而您還是溫柔的告訴我“不要驕傲爭(zhēng)取下次做的更好”這就是您,給我童年美好記憶的老師!

  老師,我愛(ài)您!

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作文:老師我想對(duì)您說(shuō)12-25