學(xué)游泳作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)游泳作文1

　　每當(dāng)看到別人學(xué)游泳，我會(huì)情不自禁地想起我學(xué)游泳時(shí)的情景……

　　一個(gè)暑假的周末，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著泳衣，又要去游泳，于是央求媽媽帶我去�？蓩寢屇醚劢穷┝宋乙谎壅f(shuō)：“你？算了吧！一見(jiàn)水就怕，還是不要學(xué)了吧？而且今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢！”我軟磨硬泡，媽媽終于招架不住，只好答應(yīng)帶我去。我像一個(gè)得勝將軍，跟隨媽媽來(lái)到游泳池。

　　“啊！水可真綠啊，真美！”我站在池邊不住地贊嘆著�！跋聛�(lái)吧！”媽媽喊道。“好”我嘴上答應(yīng)得挺干脆，可一見(jiàn)到那深深的水池，我便立刻緊張起來(lái)，換衣服的動(dòng)作也變得緩慢了。換好衣服后，我在池邊踱起步來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拉著我進(jìn)泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來(lái)，身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見(jiàn)我那狼狽樣大笑起來(lái)。看著媽媽嘲笑般的眼神，我好勝的勁頭從體內(nèi)冒了出來(lái)，于是，我三步并作兩步走到泳池邊，套上救生圈，“撲通”一聲跳了下去。

　　這一下來(lái)才知道不好受，雖然套著救生圈，可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過(guò)來(lái)，扶住救生圈，不慌不忙地說(shuō)：“身體放平，腳要在后面來(lái)回蹬，胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說(shuō)邊讓我跟著做。一次次的.嘗試后，我的動(dòng)作也變得嫻熟了，身體也基本能受自己控制了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“摘下救生圈，自己試一試！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽松開(kāi)了我的手，這下可糟了，我的身體又開(kāi)始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿，頭也隨著一會(huì)兒露出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里。剛游出幾米，我感覺(jué)到支撐不住了，慌亂中“咕嚕�！焙攘撕脦卓谒�，嗆得我非常難受，還好媽媽及時(shí)把我從水里拽了起來(lái)。

　　這就是我的第一次游泳，多么艱險(xiǎn)，多么珍貴的第一次。通過(guò)學(xué)游泳，我也明白了一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要通過(guò)不停的學(xué)習(xí)和嘗試才能做到更好。同時(shí)，學(xué)游泳也克服了我的恐懼心理，讓我做任何事情都更加有恒心，有毅力。

學(xué)游泳作文2

　　有一天，短跑冠軍兔子蹦蹦在森林小道上散步碰見(jiàn)了小烏龜貝貝急急忙忙的走著。于是上前問(wèn)道：“烏龜老弟，急急忙忙的干什么去呀？”“哦，是蹦蹦啊，一個(gè)月后森林里要舉辦游泳比賽，這不，我趕緊去報(bào)名��！呵呵。”貝貝笑著說(shuō)�！霸瓉�(lái)是這樣啊，太好了。貝貝，你帶我一塊去吧。”“可是······好吧”

　　“嗬，人可真多��！”蹦蹦激動(dòng)地說(shuō)�！笆前∈前。�我們還是趕緊報(bào)名吧�！币粋�(gè)一個(gè)的'報(bào)名，終于輪到他們了。登記員山羊爺爺抬頭看了看蹦蹦，搖了搖頭，最終沒(méi)有說(shuō)什么。要走的時(shí)候，山羊爺爺拉住他，送了他一本書(shū)。

　　兔子學(xué)游泳

　　傍晚，蹦蹦走在回家的路上，想來(lái)又想去，為什么貝貝和山羊爺爺知道自己報(bào)名都吞吞吐吐的。哎！算了，不想了，我還是抓緊練習(xí)游泳吧。

　　第二天一大早，蹦蹦早早就起床了，來(lái)到了小河邊，蹦蹦掏出那本書(shū)來(lái)：“哦，原來(lái)是游泳秘籍啊！呵呵，山羊爺爺對(duì)我太好了�！闭f(shuō)著他打開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著：要想學(xué)好游泳，必須要有恒心。第一步，練習(xí)憋氣······蹦蹦看完后，就這么簡(jiǎn)單啊，哈哈，太好了。說(shuō)著他“卟通”一聲跳進(jìn)了水里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)上來(lái)。這是，河馬叔叔來(lái)到河邊練習(xí)游泳，看見(jiàn)小河中央飄著白白的東西，他立馬跳下去，游過(guò)去一看，是蹦蹦，河馬叔叔不敢怠慢，急忙把他拉到了岸上，一大群人都圍了過(guò)來(lái)，看著蹦蹦大大的肚子，這時(shí)山羊爺爺也走了過(guò)來(lái)，你看，“你們還愣著干嘛，趕快送醫(yī)院啊！”“哦哦�！贝蠡锇驯谋乃偷搅酸t(yī)院的搶救室。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，醫(yī)生總算出來(lái)了，他對(duì)山羊爺爺說(shuō)“幸虧送的及時(shí)，最晚一點(diǎn)就······”“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好······”山羊爺爺打斷他的話(huà)。

　　一個(gè)月后，蹦蹦出院了，他明白了：要知道實(shí)際情況做事，不能自滿(mǎn)自傲。

學(xué)游泳作文3

　　今年暑假還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就早早地幫我報(bào)了暑期游泳班，她對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳，不光是學(xué)會(huì)一門(mén)本領(lǐng)，還能鍛煉身體，或許將來(lái)還能幫上別人呢。等你學(xué)會(huì)了，就來(lái)當(dāng)我的小老師吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對(duì)學(xué)游泳有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)期待。

　　很快，我迎來(lái)了第一堂游泳課。我換好泳衣，戴上泳鏡和泳帽，帶著游泳圈進(jìn)入游泳池。教練卻要求我們把游泳圈放在岸上，去水里站成一排。我一聽(tīng)，有點(diǎn)慌，大家也都不肯放。教練安慰我們：“你們要相信老師，相信自己，我們都在淺水區(qū)，沒(méi)事的，緊跟老師的要求，你們一定可以學(xué)會(huì)游泳的！”大家聽(tīng)了，紛紛摘掉游泳圈，聽(tīng)從老師的指令，開(kāi)始練習(xí)換氣和憋氣。

　　可是，當(dāng)我的.頭臉碰到水面時(shí)，我就特別害怕。媽媽坐在岸邊，不停地鼓勵(lì)我。教練一邊安慰我，一邊教我如何正確地呼吸和換氣，怎樣不讓自己喝到水。要是一直這樣，那肯定學(xué)不會(huì)游泳了！我這樣想著，終于又鼓起勇氣，然后閉上眼睛，吸一口氣，將頭沉入水中。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么可怕！不久，我就掌握了換氣和憋氣的技巧。

　　接下來(lái)的幾堂課，教練又教我們手部和腿部動(dòng)作。每次，我都很害怕，不敢扔掉浮板。在練習(xí)手部動(dòng)作時(shí)，我還嗆了水。我真想放棄，教練似乎看出了我的心思，便又鼓勵(lì)我：“檸艷，放松，再放松，放開(kāi)浮板，雙手疊在一起，向前伸直……”在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越流暢。幾天后，當(dāng)我再次下水，居然游了好幾米遠(yuǎn)呢！

　　我更加刻苦了，就算下點(diǎn)小雨，也會(huì)堅(jiān)持去游泳池練習(xí)。我牢記教練所說(shuō)的方法，動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，并且能在淺水區(qū)游上幾個(gè)來(lái)回了，教練一個(gè)勁地夸贊我。如果有同學(xué)動(dòng)作不到位，他就會(huì)把我叫過(guò)去：“檸艷，你給他們示范一下�！�

　　學(xué)游泳的日子過(guò)得很快，我們的課程結(jié)束了，教練為我們頒發(fā)了游泳結(jié)業(yè)證書(shū)。我高興極了，這可是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，拿到的第一個(gè)結(jié)業(yè)證書(shū)呢！

　　這個(gè)暑假，我不只學(xué)會(huì)了游泳，還明白了堅(jiān)持和努力的重要！

學(xué)游泳作文4

　　暑假到了，大家都爭(zhēng)先恐后的報(bào)興趣班，我也想報(bào)一個(gè)，于是就挑來(lái)?yè)烊�，看�?jiàn)了一個(gè)游泳班，我纏了爸爸好幾天，爸爸無(wú)奈，只好答應(yīng)了，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>

　　前幾節(jié)課老師教我們游泳的基本動(dòng)作，先收腿，再分腿，后勾腳，最后蹬腿，蹬腿時(shí)一定要用力。這些都是在岸上學(xué)，不用下水，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。

　　再后來(lái)老師讓我們帶上背浮，手拿浮板，在水中練習(xí)，一開(kāi)始老師給我?guī)兔�，在后面助我一臂之力，不但能浮起�?lái)，而且還能游一會(huì)兒，如果老師手放開(kāi)，我就會(huì)沉下去，我很迷惑。經(jīng)過(guò)老師兩天的嚴(yán)格培訓(xùn)，我不用在老師的幫助下也能向前游了，而且也游得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。就是回到家胳膊和腿有點(diǎn)疼，雖然如此，但是我還是很高興。

　　到了后面幾節(jié)課，老師讓我們把背浮和手浮全部去掉，直接下水游。有些同學(xué)以前在家里家長(zhǎng)教過(guò)，膽子也大，直接就能下水游。有些膽子小，下了水不敢游。后來(lái)老師下水教我們沒(méi)有浮板的'動(dòng)作，同學(xué)們照著老師的動(dòng)作學(xué)，基本上都會(huì)了，就我一個(gè)還是不敢，只要我一下水就會(huì)沉下去，還不停的喝水，老師也嚴(yán)厲得批評(píng)我。這時(shí)候我就絕望了，為什么當(dāng)初要報(bào)這個(gè)游泳班呢？

　　我垂頭喪氣的回到家，媽媽看見(jiàn)我沮喪的表情，像是看透了我的心思，心平氣和的安慰道“你別氣餒，只要堅(jiān)持不懈，勇敢的克服，就一定會(huì)游的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗下決心，一定要勇敢一點(diǎn)。

　　第二天早晨剛走進(jìn)游泳館，表姐鼓勵(lì)我，我的好朋友鼓勵(lì)我，我終于鼓起勇氣，跳下水，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于會(huì)游了。

　　到最后一節(jié)課，我在老師眼光下游了一回20米，一口水都沒(méi)喝，在老師的認(rèn)可下我鼓起勇氣，又游了一來(lái)回40米，老師高興地說(shuō)“張桐郃，你現(xiàn)在畢業(yè)了”。

　　我興高采烈的回到家，連忙給爸爸媽媽看我的成績(jī)，媽媽笑了笑說(shuō)“有努力就有收獲，你終于取得了良好的成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。

學(xué)游泳作文5

　　最近爸爸單位舉辦了一個(gè)“警娃游泳夏令營(yíng)”，因此我就有了學(xué)游泳的機(jī)會(huì)。

　　星期五上午，我和媽媽早早地來(lái)到游泳館。只見(jiàn)泳池中的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有道道微波向岸邊撲來(lái)。教練親切地問(wèn)大家：“誰(shuí)會(huì)游泳的？”頓時(shí)，大家都舉起手來(lái)。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)只有我和兩個(gè)小妹妹還不會(huì)。我有點(diǎn)慚愧，暗下決心：這次一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)后，教練讓我們戴上裝備。我先系了一疊很厚的浮力板在背上，接著又挑了兩個(gè)身子圓鼓鼓的臂圈套在手臂上。一切準(zhǔn)備就緒，游泳課正式開(kāi)始了。教練依次教完我蹬腿、換氣和劃手的動(dòng)作要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)了。我躍躍欲試，可真的去游時(shí)卻沒(méi)那么容易了。我邊吐著氣邊將頭悶進(jìn)水里，兩條腿用力向后一蹬，正準(zhǔn)備浮出水面吸氣，可由于我過(guò)于著急，嘴巴還沒(méi)出水面，不管三七二十一就張大了，深吸一口，空氣是一點(diǎn)也沒(méi)吸到，反而喝了一大口水。我嚇得猛地站立水中，摸了摸肚子，里面咕嚕咕嚕亂叫，我感覺(jué)馬上就要吐了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。

　　自己練習(xí)時(shí)，我仍然錯(cuò)誤百出。比如速度是又一難題。我盡管每一次都用力地蹬腿，但總是蹬不了多遠(yuǎn)。所以我游了一會(huì)兒，就感覺(jué)十分疲倦，不得不站起來(lái)休息。教練發(fā)現(xiàn)后，又耐心地講了一遍動(dòng)作要領(lǐng)：“游泳時(shí)，兩手須合攏伸直，兩腿在蹬之前先要有外翻的動(dòng)作呀�！庇辛私叹毜闹更c(diǎn)，我游泳的速度果然快多了。

　　第二天，教練的策略不同了。這次他給我們慢慢地卸裝。從鼓鼓的臂圈變成扁扁的，從厚厚的.浮力板變成薄薄的，最后到完全卸掉。沒(méi)有了任何依托，我心里十分緊張，滿(mǎn)腦子都在擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題：我在游的時(shí)候會(huì)沉下去嗎？我硬著頭皮游了起來(lái)，奇怪的是身子沒(méi)有下沉，反而感覺(jué)輕松了。水似乎十分友好，它們就像無(wú)數(shù)雙手托住了我的肚子。我腳一蹬，就劃得很遠(yuǎn)。我靈活自如，仿佛是一條小魚(yú)在水里穿梭。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　出乎意料，我僅用兩天就學(xué)會(huì)了游泳。爸爸媽媽都對(duì)我豎起了大拇指，看來(lái)我們做任何事情都要勇于嘗試。

學(xué)游泳作文6

　　一年暑假，媽媽要帶我去學(xué)游泳，��！會(huì)不會(huì)有水怪，會(huì)不會(huì)喝很多水……我去上第一節(jié)課，碰到我的同學(xué)楊若涵，教練讓我和楊若涵坐到岸邊。教練拿出了一張裝滿(mǎn)水的泳帽，說(shuō)：“你們倆人誰(shuí)先練憋氣呀�！蔽覔屩�說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”我吸了一口氣然后猛地扎進(jìn)水里�！耙弧⒍�、三……九、十，好起來(lái)�！苯叹氃谕饷嬲f(shuō)，我抬起了濕漉漉的頭。輪到楊若涵了，她像我一樣也憋了十秒。教練說(shuō)：“你們現(xiàn)在可以下來(lái)了�！苯叹殠臀覀円粋�(gè)個(gè)抱到水里。��！好冷呀，我在水里面跳起了“舞”，慢慢地水變熱了。教練說(shuō)：“把手放在岸邊，你們輪流憋氣幫對(duì)方數(shù)著哦�！闭f(shuō)著，這只“大青蛙”一流煙不見(jiàn)了，“可能是教別人了吧。”我自言自道。“哎，憋氣了�！睏钊艉�提醒道。就這樣我們輪流憋氣……我的嘴都憋脹了，這時(shí)那只“大青蛙”游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“下課了�！辈粫�(huì)吧，都結(jié)束了，此時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了游泳。

　　第二節(jié)課終于來(lái)了，我滿(mǎn)懷期待地去上課了。教練說(shuō)：“今天，我要教你們飄浮�！闭f(shuō)著，教練就把我和楊若涵抱上了岸。教練把我們的雙手伸真，腳也伸直，然后把我們的頭埋在手下，說(shuō)：“保持，別動(dòng)了�！贝蠹s10分鐘，教練終于把我們解救了下來(lái)。教練說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)先試一試？”我害怕地舉起了手想嘗試一下。老師把我放進(jìn)了水里，我在里面做起了剛才的動(dòng)作，可是還沒(méi)漂一米，我就抬起了頭。教練說(shuō)：“再?lài)L試一遍�！蔽野杨^扎進(jìn)水里，經(jīng)過(guò)了一遍遍的嘗試，我終于飄浮了起來(lái)，這時(shí)下課了。

　　第三節(jié)課我學(xué)會(huì)了蛙游的動(dòng)作；第四節(jié)課我學(xué)會(huì)了蛙游。第五節(jié)課到了，教練帶著我們游覽了深水區(qū)。第六、七、八、九、十節(jié)課的訓(xùn)練，我可以在泳池中游10個(gè)來(lái)回了。我的.游泳課也結(jié)束了，我變成了一只“小青蛙”。

　　這就是我的成長(zhǎng)，它是我長(zhǎng)大的一部分。

學(xué)游泳作文7

　　烈日如一個(gè)火球，熾熱的光輝不斷地燃燒著大地。

　　我因一次溺水而成為一只“旱鴨子”，一直對(duì)水有著望而生畏的心理。

　　這次，媽媽見(jiàn)如此炎熱，就想讓我去學(xué)游泳。最后，在媽媽的極力勸說(shuō)之下，我決定去學(xué)，走在路上，我熱得大汗淋漓，但一想到一會(huì)兒要下水，就不寒而栗了。我退縮了，但一想，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，就只好硬著頭皮上了。來(lái)到游泳池門(mén)口，從門(mén)口的玻璃透過(guò)去看，水清澈無(wú)比。我進(jìn)去換好泳裝，教練帶著我一個(gè)人，做完熱身運(yùn)動(dòng)，就來(lái)到池邊。游泳池的水澄澈透亮，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，如同一塊透亮的藍(lán)寶石。接著教練說(shuō)：“來(lái)，先下水。”我被嚇得魂飛魄散，之前賞心悅目的水，現(xiàn)在卻像個(gè)猙獰可怖的魔鬼。

　　水一下子波動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)像一個(gè)大浪即將襲卷而來(lái)一般。

　　最后在教練的鼓勵(lì)下，我的.心情稍稍好轉(zhuǎn)，可又被那一段段回想的溺水記憶片段，拉回了深淵，我害怕地望著水，止不住地后退。可就在這時(shí)，我想起了以前在國(guó)外水母湖里的稚嫩可愛(ài)的小精靈們，瞬間勇氣倍增，現(xiàn)在再看那水，好像并不那么可怕了。

　　泳池的水如一個(gè)玩累的小孩，瞬間平息了。望著這水，突然覺(jué)得十分可愛(ài)了。

　　我站起來(lái)，慢慢走向池邊，又試探地下了水。咦？怎么沒(méi)我自己原來(lái)想象的那么可怕了呢？還反覺(jué)得異常的親切了！我疑惑起來(lái)。我摸摸腦袋，笑了，與教練在水中學(xué)起了游泳了。從呼吸，蛙泳動(dòng)作，實(shí)戰(zhàn)……的步驟，我逐條完成了！我也開(kāi)始步步接近成功了！

　　泳池的水依然是那么的清澈，如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。

　　我站在游泳池旁望著這可愛(ài)的水，笑著，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，我閉上眼睛撲通一聲，扎入水中。在水里，我覺(jué)得一滴滴水就像一個(gè)個(gè)小精靈我與他們異常親切。我在水里，如同一只青蛙。我迅速揮舞的手臂，腳不停的蹬水，疾行穿水而過(guò)。以前的害怕再也不出現(xiàn)在我心頭了，現(xiàn)在我只有游泳的快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)的愜意；克服困難的勇氣……

　　這一暑假的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳了。我很快樂(lè)，望著泳池，我知道了，勇氣能克服一切困難！

　　炎炎夏日，泳池清澈透亮，漾著圈圈波紋。

學(xué)游泳作文8

　　烈日炎炎的暑假到了，我熱得汗流浹背，不過(guò)真慶幸媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。以前，爸爸帶我去游泳時(shí)咱們總要帶上游泳圈，現(xiàn)在我要開(kāi)始學(xué)真正的游泳了。

　　第一天學(xué)游泳，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到泳池邊。穿好泳衣，戴著泳帽和泳鏡準(zhǔn)備下水。教練就走過(guò)來(lái)告訴我們：“先學(xué)動(dòng)作再下水”。教練把動(dòng)作示范了一遍，讓我們自己做50個(gè)，我想這也太多了吧，不過(guò)我還是認(rèn)認(rèn)真真的做完50個(gè)。我們一邊做動(dòng)作，教練一邊喊：“收、翻、蹬、夾”。做完練習(xí)動(dòng)作覺(jué)得腿好酸啊，不過(guò)終于可以下水了，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累。教練給我們一人一個(gè)浮板和浮圈，讓我們按剛才的動(dòng)作游起來(lái)。剛一下水我還有點(diǎn)緊張，慢慢地感覺(jué)有浮圈和浮板的`作業(yè)，所以一直浮在水面，隨著水流飄就不會(huì)掉下。我和小伙伴們完全不用害怕，就在水里非常開(kāi)心的練習(xí)起來(lái)。

　　到了第二天，學(xué)換氣，先張大嘴巴深吸一口氣，把頭放進(jìn)水里，憋住氣。頭底下去的時(shí)候眼睛看到的水底和在岸上往看到水底的感覺(jué)完全不同，水里看得更清楚。直到憋不住氣了，抬頭，嘴巴“啪”一下呼氣，再深吸一口氣把頭伸進(jìn)水里，反復(fù)練習(xí)。

　　第三天，是手的練習(xí)，先把手合實(shí)放胸前，再手往前伸，然后把手分開(kāi)在胸前“畫(huà)”個(gè)圓圈抱回來(lái)，就像抱個(gè)大西瓜一樣。這樣重復(fù)的練習(xí)。

　　第四天，我們游得正起勁呢，教練就叫我們上岸，把浮圈里的氣大把大把地減少，我說(shuō)：“如果沉下去怎么辦？”媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)沒(méi)事的，只要你放輕松，手腳游起來(lái)，你怎么也沉不下去的？”我聽(tīng)了這番話(huà)，懸著的心稍稍放下了一點(diǎn)，我試著游了游還真是這樣。

　　第五天，教練看我們游得都不錯(cuò)，就讓我們把浮圈拿掉。我還是有點(diǎn)怕，想起昨天媽媽的話(huà)，放松了就能浮起來(lái)，于是我下沉憋住氣結(jié)果得出了結(jié)論是浮上來(lái)的。這下我可不怕了，我往外面游了游可以了，我又連續(xù)試了幾次，都沒(méi)問(wèn)題。我開(kāi)心極了，終于學(xué)會(huì)游泳啦。

　　游泳就是我在這個(gè)暑假最難忘的一件事。

學(xué)游泳作文9

　　我是一只十足的“旱鴨子”，每次下水玩耍都要帶上游泳圈，特別不方便。

　　暑假里，媽媽讓我和幾個(gè)小伙伴一起學(xué)游泳，我高興壞了，決心甩掉“旱鴨子”的稱(chēng)呼。我們來(lái)到游泳館，看見(jiàn)有許多大人、小孩在水里嬉戲，有的.在玩水上皮球、有的沉在水中憋氣、還有的進(jìn)行游泳比賽，可熱鬧了。這讓我們異常興奮，換上泳衣、帶上浮板、全副武裝后，便準(zhǔn)備下水好好玩上一通。

　　剛到泳池邊，就被教練厲聲叫住，說(shuō)“你們準(zhǔn)備干嘛，翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬，就準(zhǔn)備飛了�！蔽覀兪钦啥�和尚摸不著頭腦，像幾個(gè)霜打的茄子一樣，傻傻地站在那里。教練接著說(shuō)：“你們幾個(gè)，把身上的浮板都卸了，先練基本功�！�

　　就這樣，我們學(xué)游泳的歡樂(lè)勁一去不復(fù)返，只好從基本功練起。第一步，從熱身開(kāi)始，我們?cè)谟斡攫^跑了三圈，練習(xí)了幾組高抬腿、蹲下起立等四肢運(yùn)動(dòng)。第二步，進(jìn)行岸上練習(xí)，蹬腿、滑水、深呼吸，又練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)。第三步，進(jìn)行水中練習(xí)，老師給我們綁上浮板，練習(xí)水中憋氣，可是我沒(méi)能堅(jiān)持10秒鐘就憋不住了。老師又讓我們用腿蹬水，左一腳、右一腳，在水中完全沒(méi)有方向感，亂成了一鍋粥。首堂訓(xùn)練課結(jié)束后，我愁眉苦臉、垂頭喪氣地回家了。

　　練了好幾天，我練的“談?dòng)旧�變”，心里直打“退堂鼓”。小伙伴們都學(xué)會(huì)游泳了，可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，哭著喊著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要學(xué)游泳，太難了。”可媽媽不同意，對(duì)我是軟硬兼施、美食誘惑，把我又拉到了游泳館。那是我最悲慘的一天，老師二話(huà)不說(shuō)，直接把我推下水去，壓住我不讓上岸，我掙扎著蹬水、滑水、憋氣，想盡一切辦法要浮起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我突然學(xué)會(huì)了，甚至連浮板都用不著了。這可把我樂(lè)壞了，在泳池中游了一圈又一圈，一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累。

　　在回家的路上，我唱著兒歌，踩著“單車(chē)步”，心里美得跟喝了蜜糖似的，自豪的喊：“我不再是旱鴨子啦！”現(xiàn)在，我經(jīng)常去游泳館玩，什么自由泳、水中翻躍，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下，連世界游泳冠軍孫楊都成了我的偶像。

學(xué)游泳作文10

　　暑假來(lái)了，媽媽說(shuō)去年游泳就沒(méi)有學(xué)會(huì)，今年再報(bào)一個(gè)班學(xué)學(xué)吧，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)三個(gè)泳姿。第二天，媽媽帶我去小海豚游泳館試課，那里面是專(zhuān)業(yè)教小朋友游泳的，試完課，我覺(jué)得還不錯(cuò)，媽媽就交錢(qián)給我報(bào)了名。

　　走進(jìn)游泳館，來(lái)到游泳池旁，游泳池的水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的清澈見(jiàn)底。由于放假里面學(xué)游泳的人很多，他們穿著五顏六色的泳衣，有的像一朵蓮花，飄在水里游。有的像一只青蛙，學(xué)習(xí)著蛙泳。我還看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小男孩，像海豚一樣，游來(lái)游去。這時(shí)，我也迫不及待的換上泳衣。

　　換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰(zhàn)的就是不敢下水，這時(shí)，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：男孩子要勇敢。我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進(jìn)了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經(jīng)感覺(jué)不到夏天的炎熱。

　　接著，教練說(shuō)學(xué)游泳首先要學(xué)會(huì)閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會(huì)，我感覺(jué)自己慢慢的浮了上來(lái)。下來(lái)，我又按教練說(shuō)的伸長(zhǎng)胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我感覺(jué)水的浮力可真大，我好像很輕松地趴在水面上，一點(diǎn)也不害怕。

　　隨后，我又學(xué)了蛙泳的姿勢(shì)，教練說(shuō)蛙泳是最簡(jiǎn)單的游泳動(dòng)作，教練把蛙泳的基本動(dòng)作教給我，又在水里給我示范了動(dòng)作，我看到教練在水里兩只腳并到一起，收回來(lái)，再蹬出去。兩只手張開(kāi)合攏，畫(huà)著半圓形的圈。頭有節(jié)奏的浮出水面，好像一只大青蛙。

　　這下，該我游了，教練扶著我先學(xué)腿上的動(dòng)作，再學(xué)胳膊的動(dòng)作，游著游著，我感到教練放開(kāi)了手，這時(shí)，我一緊張，水鉆進(jìn)了我的'鼻子和嘴里，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時(shí)教練說(shuō)：不要泄氣，加把勁一定能學(xué)會(huì)。我又一次鉆進(jìn)水里，琢磨著蛙泳的動(dòng)作，想著教練說(shuō)的話(huà)：不要用鼻子呼吸，嘴吸嘴吐，最后經(jīng)過(guò)我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來(lái)游去，接下來(lái)的目標(biāo)：自由泳！

學(xué)游泳作文11

　　游泳，是我擁抱夏日最喜歡的方式。

　　站在室外泳池邊緣放開(kāi)心胸地一躍而下，身影沿著弧線(xiàn)從跳臺(tái)飛到空中，一個(gè)彎腰，再轉(zhuǎn)眼間，便潛入了圈圈漣漪，水面霎時(shí)所濺起的水花碎影，一滴滴撞入旁人圍觀者的視網(wǎng)膜上，映照出的是只屬于夏季的亮橘色光彩。

　　緊接著撲通的聲響后，是透過(guò)著氟味的水從耳廓滑過(guò)，沁涼入骨的水溫透過(guò)肌膚滲入體內(nèi)，調(diào)節(jié)呼吸，將手臂交叉地往前伸展，先是頸部、胸、腰部再來(lái)大腿、小腿的肌肉、再往下是腳踝、指尖，還有不斷加速的心跳拍數(shù)，每一吋的細(xì)胞此刻都在好好感受被陽(yáng)光暖過(guò)的水，維持好身體的平衡，每次側(cè)過(guò)頭把握時(shí)機(jī)地深深吸一口、讓氧氣好好填滿(mǎn)肺部，繼續(xù)往前劃，就算游到了盡頭，只要彎曲雙腳輕輕往墻岸一蹬，轉(zhuǎn)身，又是另一個(gè)起點(diǎn)，在蛙鏡的外頭是被目鏡的微黑顏色和數(shù)個(gè)水滴所遮掩的世界，水流的拍打聲將換氣的`節(jié)奏、岸旁的嬉閙言語(yǔ)逐漸混在一起，附在耳膜上喧囂的只剩下嘩啦嘩啦的聲響，身心借由水彷彿輕盈起來(lái)，這就是、自由的感覺(jué)。一旦離開(kāi)了地面，將身軀投入水中，想橡自己有如海底的魚(yú)優(yōu)游時(shí)，我總會(huì)有這般感受，這是和用雙腳踩在實(shí)際的陸地上用盡全力奔跑時(shí)迥異--清新涼爽的自由，我很喜歡這樣不受拘束的自由，讓人有種似乎掙脫了地球引力的錯(cuò)覺(jué)。

　　喜歡從鼻腔、口中冒出大大小小的泡泡纏著彼此不斷往水平面上升的可愛(ài)模樣，喜歡全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片無(wú)際蔚藍(lán)的景色，喜歡午后不那么刺眼的太陽(yáng)灑落在波光粼粼的水波反射出的光影，喜歡和朋友結(jié)伴一起體驗(yàn)夏天玩水的樂(lè)趣，也喜歡將煩惱拋到九霄云外去、單純把頭埋在水中享受短暫卻美好的寧?kù)o，喜歡從指縫流泄而過(guò)的透明水感，也喜歡換氣時(shí)昅入的空氣夾雜些許消毒水的味道，我喜歡透過(guò)水來(lái)?yè)肀�熱情的夏日時(shí)光。

　　游泳，是我最喜歡也最熟悉的夏日擁抱。

學(xué)游泳作文12

　　放暑假?zèng)]多久，媽媽便給我報(bào)了游泳班，我又興奮又激動(dòng)。以前看到別人在游泳池里暢快地游著，感覺(jué)很好玩，我也好想像他們一樣游泳。

　　終于盼到學(xué)游泳第一天，我心里非常高興，我在家里穿好泳衣，去到游泳班，我們有十多個(gè)小朋友排了一個(gè)隊(duì)伍。跟著老師到游泳池邊，老師講每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，回到家里，每天做500個(gè)劃手，250個(gè)蹬腿，20分鐘勾腳，還要在水盆里憋氣。都要認(rèn)真練習(xí)。我們帶上游泳圈后，老師讓我們跟她學(xué)，吸氣，吐氣。過(guò)一會(huì)兒，又教我們蛙泳腿，并念到：“收勾，蹬夾，收勾，蹬夾�！蔽覀�?cè)诎渡暇毻曛�后，老師讓我們下水。我心里非常開(kāi)心，心想：終于如愿了。下水之后，老師就繼續(xù)讓我們做呼吸，老師說(shuō)：“吸氣，吐氣，吸氣，吐氣。”因?yàn)槲沂堑谝淮蜗滤�游泳，還以為很簡(jiǎn)單，我剛吸一口氣，進(jìn)到水里就嗆著了，很難受，還好吐出來(lái)了。一會(huì)兒，老師讓我們上岸，并練習(xí)蹬腿，我們一直這樣反復(fù)練習(xí)。感覺(jué)游泳不像我想象的`那么有趣。

　　終于下課了，老師給我們布置了作業(yè)，我一回到家，就給媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢寙�(wèn)我為什么，我說(shuō)：＂太難了，太累了，堅(jiān)持不住。＂媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利，萬(wàn)事開(kāi)頭難，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)小朋友剛開(kāi)始學(xué)都是這樣。你如果現(xiàn)在放棄的話(huà)，越大越難學(xué)，那可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝困難�！�

　　我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)之后，下定決心要好好學(xué)。在家里堅(jiān)持了幾天的練習(xí)后，感覺(jué)腿酸，胳膊酸。非常難受。有天，竟然做夢(mèng)還在跳水呢。我剛開(kāi)始害怕跳水，慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳水之前先吸一口氣，在水里吐了一些氣，很快身體就浮起來(lái)了。然后迅速加上練習(xí)的動(dòng)作，很快就能向前游了。經(jīng)過(guò)十四天的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　從學(xué)游泳這件事上，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄。尋找克服困難的方法。貴在堅(jiān)持，現(xiàn)在我真開(kāi)心！我也會(huì)游泳了，而且感到很好玩！

學(xué)游泳作文13

　　小時(shí)候我特別怕水，一看到河流、池塘就會(huì)害怕得發(fā)抖，更別提學(xué)游泳了。可是二年級(jí)暑假的一天，爺爺把我?guī)нM(jìn)了游泳館。

　　想起幾天來(lái)爺爺?shù)陌凳�，我恍然大悟——爺爺是想讓我學(xué)游泳。我想說(shuō)服爺爺取消這個(gè)決定，可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無(wú)奈地穿上泳裝，帶好泳鏡、泳帽，緊緊拉著爺爺?shù)氖�，忐忑不安地走向泳池。教練已�?jīng)在等我了，我牽著爺爺?shù)氖中⌒牡剡M(jìn)了泳池。水一下子就沒(méi)過(guò)了我的嘴巴，眼看就要沒(méi)過(guò)鼻子了，我連忙踮起腳尖，勉強(qiáng)在泳池中站好。看著這比我的身高還深的水，我把爺爺?shù)氖诌�得更緊了，渴求地望著爺爺——“讓我離開(kāi)這里吧！”而爺爺?shù)谋砬槭菄?yán)肅的，對(duì)我沒(méi)有絲毫的妥協(xié)�！昂⒆幼プ》鍪�，放開(kāi)爺爺?shù)氖�，站穩(wěn)，往遠(yuǎn)處看。”這是教練的聲音。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我只好試著去做。幾分鐘后，我能夠抓著扶手，自如地邁動(dòng)雙腿。慢慢地，我敢撒開(kāi)扶手小心地走動(dòng)了。教練一邊鼓勵(lì)一邊教我換氣。我用心學(xué)著，在張口換氣中享受著樂(lè)趣。開(kāi)始幾天就這樣平安度過(guò)了。接下來(lái)，教練又教我在水上漂浮的技巧�？墒怯幸淮危�我沒(méi)控制好憋氣，將頭從水中猛地抬起，完全忘了教練教我的起身方法，不由得在水里撲騰起來(lái)，還嗆了好幾口水，連眼淚都流出來(lái)了�；艁y中，我有些氣餒，不想學(xué)了。這時(shí)教練好像看出了我的心思，說(shuō)：“嗆水對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是常事，只要掌握要領(lǐng)，按要求去做，動(dòng)作熟練之后就好了�！苯叹毜脑�(huà)又讓我增強(qiáng)了信心。有了前車(chē)之鑒，后來(lái)教練做示范時(shí)，我都仔細(xì)盯著，不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　在每天的苦練下，我終于可以獨(dú)自在泳池中游一會(huì)兒啦。教練又逐漸給我增加難度，叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪，那可是50米的.距離啊，看著教練那鼓舞的手勢(shì)，我深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里。蹬腿、劃水、換氣，每一個(gè)動(dòng)作我都做得非常賣(mài)力。游了一會(huì)兒后，我感到手腳酸疼，再望著大約還有一半的距離，又想放棄了，這時(shí)只聽(tīng)教練對(duì)我大喊：“加油，堅(jiān)持游完。”教練的話(huà)給我增添了力量，推著我繼續(xù)向?qū)γ嬗稳�。蹬腿、劃水、換氣，蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅(jiān)硬的墻壁，睜開(kāi)眼，已到了泳池的對(duì)面。我真不敢相信自己能游到終點(diǎn)：“太好啦，”我歡呼起來(lái)。

學(xué)游泳作文14

　　這個(gè)暑假我用了12天時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳并通過(guò)了考試，游泳是一項(xiàng)很好的救生技能，并且在學(xué)游泳的過(guò)程中我收獲了很多。

　　7月13日爸爸陪我去學(xué)校，學(xué)校里的游泳池我還是第一次去。游泳池的四周?chē)鷿M(mǎn)了人，我穿好了泳衣，戴好了泳帽、泳鏡。扶著欄桿下了水，感覺(jué)涼涼的，渾身起了雞皮疙瘩，看著水面，我就像是跟著水一動(dòng)一動(dòng)的'，怎么也站不穩(wěn)。

　　游泳老師邢老師先教我學(xué)憋氣，第一次憋氣我就喝了一大口水，難受得喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們?cè)谒�中翻騰嬉戲，因?yàn)槲液ε聠芩�，就只能在角落里玩水。那天中午，媽媽也急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)，她在岸上一直催促我學(xué)練憋氣，當(dāng)我下定決心憋氣時(shí)，突然同學(xué)一蹬腳，水花四濺，嚇得我只好退縮……

　　媽媽怕我學(xué)不會(huì)，讓爸爸帶我去桂花園小區(qū)的游泳池學(xué)游泳。爸爸讓我先深呼吸一口氣，然后憋住氣，頭往水里伸。可我心里很害怕，就是不敢把頭伸進(jìn)水里，就怕水進(jìn)了鼻子和嘴里。爸爸見(jiàn)我這樣，索性牽著我的雙手，陪我一起憋氣，一次、兩次……慢慢地我有了信心，我不再害怕了，又不停地練了好幾次，終于可以下水里憋氣一會(huì)兒了。爸爸趁熱打鐵又教了我怎樣蹬腳、劃手。他一邊游，一邊指導(dǎo)我：“游的時(shí)候不要慌張，要保持冷靜！身體要保持平衡，雙手要前后劃動(dòng)，雙腳也要用力彈動(dòng)�！蔽艺罩�爸爸的樣子學(xué)，一米，兩米......我一邊游，一邊得意地說(shuō)：“爸爸，游得怎樣？”誰(shuí)知一得意，身子又往下沉了，我連喝了好幾口水，又嗆水了。爸爸笑著說(shuō)：“小丫頭，游泳也不能分心哦！”那天下午我們游得很晚，雖然手臂與兩腿酸痛，但心里卻是甜甜的，我不再是旱鴨子了，我要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)�我學(xué)會(huì)了！

　　7月25日早上，我去參加了游泳考試，結(jié)果一次通過(guò)，耶！“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)的含義，我終于體會(huì)到了。

學(xué)游泳作文15

　　我是一只旱鴨子，喜歡水卻不會(huì)游泳。今年夏天，為了讓我學(xué)會(huì)游泳，媽媽給我在玉泉游泳池報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。

　　起初，我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、并這幾個(gè)動(dòng)作，大家做得都不錯(cuò)。但是，一下到水里，不是忘了劃手、抱水，就是沒(méi)有夾水，有的比狗爬還難看。我獨(dú)自在一旁不停地練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)：手伸出去時(shí)變成1字，夾水的時(shí)候盡量夾緊些。

　　漸漸地，我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)起來(lái)了，越來(lái)越像只青蛙了。接下來(lái)我們就要學(xué)最關(guān)鍵的一步——換氣。雖然，只是抬一下頭換口氣這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，實(shí)際上，卻是所有動(dòng)作中最難也是最關(guān)鍵的。換氣時(shí)要手腳配合，不然，就得嗆水，嚴(yán)重的.會(huì)導(dǎo)致溺水死亡，可馬虎不得。在學(xué)換氣時(shí)我遇到了困難：總是換不到氣，還經(jīng)常嗆水。只好請(qǐng)教教練。原來(lái)，換氣前，要先將嘴里的氣吐光，手在劃水時(shí)順勢(shì)向下壓，然后，再把頭抬出水面換氣。我照教練說(shuō)的，先把氣吐盡，再換氣果然輕松多了。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)班的學(xué)員中，年齡大的13歲，小的只有5歲。學(xué)習(xí)中，還有不少趣事。瞧，那個(gè)身著黃色泳衣的小姑娘，開(kāi)始幾天，不肯憋氣，被教練拉到深水區(qū)，硬把她的頭按了下去。過(guò)了一會(huì)兒，教練問(wèn)：“敢不敢憋氣了？”她說(shuō)：“敢了�！被氐綔\水區(qū)后，她說(shuō)：“我想到邊上去�！苯叹毚饝�(yīng)了。結(jié)果，她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸，逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個(gè)兒高，讓他去稍微深一點(diǎn)的地方，哪知他冒出這么一句：“我才八歲，我還要做人的�！迸�得教練哭笑不得。我們這兒啊，還有一位談判專(zhuān)家呢。一次，教練要帶他到深水區(qū)去游，他就開(kāi)始談判了：一會(huì)兒說(shuō)想小便，一會(huì)兒詢(xún)問(wèn)教練的姓名，問(wèn)不出來(lái)就按教練的特征起了個(gè)外號(hào)來(lái)稱(chēng)呼，實(shí)在沒(méi)辦法就干脆說(shuō)想大便了。教練不讓?zhuān)�把他扔到水里。沒(méi)辦法，他只能游了，可換氣時(shí)還不忘喊兩聲“救命！”……

　　訓(xùn)練的一段時(shí)間里，很多的趣事讓我覺(jué)得特別快樂(lè)，更重要的是我學(xué)會(huì)了游泳，從今以后，我不再是只旱鴨子了，而是一條快樂(lè)的魚(yú)，能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來(lái)越近了。

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