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保護(hù)資源作文300字

時(shí)間:2023-09-30 16:36:26 三百字作文 我要投稿
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保護(hù)資源作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的保護(hù)資源作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)資源作文300字

保護(hù)資源作文300字 篇1

  今天我格外的興奮,因?yàn)槲乙ゲ稍L中國(guó)水利博物館的任館長(zhǎng)啦!

  來(lái)到水利博物館的小會(huì)議室,我十分緊張。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該采訪什么?本來(lái)想好的內(nèi)容早已忘得一干二凈啦!

  開(kāi)始采訪啦!和藹可親的任館長(zhǎng)消除了我緊張的心情,我自告奮勇地第一個(gè)采訪:“任館長(zhǎng)您好!這么多年從事水利工作以來(lái),您對(duì)水利發(fā)展有何感想感觸呢?”一提問(wèn),我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。

  “嗯,水是我們生存最基本的原則,因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有山清水秀的景象,有了水,才會(huì)有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的生命之源。建水利博物館的目的'是什么?就是弘揚(yáng)博大精深的民族文化。你們這么小就來(lái)水利博物館學(xué)習(xí)水的知識(shí),我想以后肯定還有很多的機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),所以我相信水文化一定能傳承下去,并且會(huì)有更多的人去保護(hù)它們。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生都在考水利工程師,我想目的大家都明白吧!讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)河流吧!”

  任館長(zhǎng)精彩得講解讓我回味無(wú)窮:是啊,水是生命之源!是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存得基本條件。我呼吁:擼起袖子一起干,保護(hù)水資源不懈!

保護(hù)資源作文300字 篇2

  我們寶貴的水資源

  每天總有一些地方或地區(qū)缺水。尤其在夏天,炎熱而又漫長(zhǎng)的干旱,是人類(lèi)難以煎熬的災(zāi)難,也是缺水最嚴(yán)重的季節(jié),最終有人熬不過(guò)去,在痛苦中死去。電視新聞中看到這些,我總會(huì)默默地流下眼淚。因?yàn)槲矣X(jué)得我和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是幸運(yùn)多了,幸福多了。他們天天過(guò)著缺水的日子,而我呢?我是家里的寶貝,過(guò)著足衣豐食的生活。想起這事,我禁不住往事,浮上心頭。

  過(guò)去的'我是一個(gè)大手大腳的莽夫。用水從不節(jié)約和珍惜,總覺(jué)得這樣做沒(méi)什么的。總而言之,我從小養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣——用水無(wú)度。自從父母看到這個(gè)不好的情況后,讓我每天和他們看新聞,曾加對(duì)水資源愛(ài)護(hù)的意識(shí)。開(kāi)始我不太在意,可后來(lái)在新聞上我看到我國(guó)某地區(qū),因嚴(yán)重干旱缺水,使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物大量減產(chǎn),農(nóng)民利益大大受損。遍地都是干癟的農(nóng)作物和出來(lái)討水的人,慘狀不堪設(shè)想。后來(lái)我漸漸的懂得了水對(duì)我們的寶貴。我決心改掉用水無(wú)度的壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約用水的好習(xí)慣。隨之,我也漸漸的關(guān)注起水資源等有關(guān)情況。

  我從本市相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)中,搜集到了很多需要節(jié)約。

保護(hù)資源作文300字 篇3

  水資源是地球上唯一不可缺少的東西,可是,人們節(jié)約水了嗎?

  我想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”,這個(gè)點(diǎn)子離不開(kāi)三個(gè)容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器。

  雨水收集器,顧名思義,實(shí)際是一個(gè)用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連了一根管子,管子就如電線,可以埋在墻壁里或者地底下,可一直通到衛(wèi)生間的蓄水器里。 可以把雨水收集器裝在露臺(tái) 。

  蓄水器實(shí)際上就是一個(gè)很大的.長(zhǎng)方體容器,直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面,和衛(wèi)生間的地面面積一樣大,蓄水的容量與的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個(gè)入口,一個(gè)出口。一個(gè)入口是連著雨水收集器的管子,另外一個(gè)連著污水處理器。出口則是一個(gè)普普通通的水龍頭,是從墻壁上露出來(lái)。

  當(dāng)然,這些容器都是自動(dòng)感應(yīng)的,當(dāng)蓄水器里的水裝滿(mǎn)了之后,它就會(huì)發(fā)出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會(huì)封閉并并變成網(wǎng)狀,不再收集雨水理器也。

  只要我們行動(dòng)起來(lái),那么世界上就不會(huì)發(fā)生缺水的情況了!

保護(hù)資源作文300字 篇4

尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的'一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎?

  對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  XXX

  X年X月X日

保護(hù)資源作文300字 篇5

  今天我放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒,直到水瓶里的水倒完為止,我看見(jiàn)了這一幕情景,心里提不上什么滋味,學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌,上課時(shí),我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源,可在我們的實(shí)際行動(dòng)中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的.水好象絡(luò)繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí),我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道,我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒,肆意地浪費(fèi)水資源,難道我們?nèi)祟?lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟?lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應(yīng)該是珍惜,而不是浪費(fèi)!

  請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧,大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源,不再隨意地去浪費(fèi),從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!

保護(hù)資源作文300字 篇6

  水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒(méi)有水,樹(shù)木不能生長(zhǎng),花草不能開(kāi)放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球 。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。

  以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒颍蝗,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍?zhuān)业乃畼屓萘亢艽螅宜沒(méi)有灌滿(mǎn)。

  我就開(kāi)始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門(mén),玩了一陣子后,正好我的媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“水是生命之源,如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類(lèi)自身的生命之源嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的`“生命之源”了。

  人類(lèi)啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的資源!

保護(hù)資源作文300字 篇7

  水,是生命之源,人要是沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生命。我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見(jiàn)底的小河,那時(shí)候,有許多村民們都那里洗衣服,小孩子也到那里去玩,水里也生活著小魚(yú),小蝦之類(lèi)的。小魚(yú)在水里嬉戲,小蝦跑的可快了,你一不留神就會(huì)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。蛤蟆也在河里歡快的叫著,好像在驕傲地說(shuō)著:我生活的小河最干凈,最清澈,沒(méi)有哪條小河能比的上了。

  河邊還有幾棵大樟樹(shù),大樟樹(shù)仿佛帶著微笑的臉說(shuō):我能長(zhǎng)那么高,那么大,可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊、過(guò)了幾年,小河被污染了,這是因?yàn)槿藗円?jiàn)扔垃圾的地方太遠(yuǎn),懶得走過(guò)去扔,他們說(shuō):那里太遠(yuǎn)了,還不如扔在家門(mén)口的小河里呢。

  日子一天天過(guò)去,小河漸漸變得渾濁,變得很臭,小河邊也有很多垃圾,人們還把污水排進(jìn)小河里,河里的小魚(yú)、小蝦不像以前那么歡快了,而且漸漸開(kāi)始大死亡,河邊的樟樹(shù)也開(kāi)始干枯了,空氣不新鮮了,小蛤蟆在河里發(fā)出悲慘的叫聲,好像在說(shuō):有家難回,這些人類(lèi)太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。我們做一個(gè)領(lǐng)頭,保護(hù)水資源,從我做起,多為別人擔(dān)心一點(diǎn),不管是人還是動(dòng)物。都要為別人著想。

保護(hù)資源作文300字 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫,原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人?涩F(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;房間里開(kāi)著電燈電視,屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹(shù)枝……你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象,這些隨處可見(jiàn),隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的`人,被金錢(qián)迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木,看到這些,我真想對(duì)他們說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)的好,善待地球就是善待自己。同樣,傷害地球就是傷害自己。醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁!笔前!為了人類(lèi)的生存,為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新,讓明天的河水更清澈吧!

保護(hù)資源作文300字 篇9

  每個(gè)人都非常熟悉的東西是什么?那就是水。每一天先接觸的東西是什么?那還是水。每天離不開(kāi)的東西是什么?那一定是水。生活中我們最可親的就是水了,早上起來(lái)刷牙洗臉,晚上刷牙洗臉和洗腳,每一餐就餐都離不開(kāi)水。

  可是,水越來(lái)越緊張了,不是嗎?過(guò)去一年中經(jīng)常要停電,有時(shí)上課也要停電,我們老師的課件時(shí)不時(shí)就無(wú)法播放。為什么呀?因?yàn)楝F(xiàn)在用水的'地方越來(lái)越寬了,除了田野灌注,還有工廠,還有……那么,這樣才能滿(mǎn)足人們的需要呢?那就要珍惜水資源和科學(xué)利用水,比如生活上:可以把洗臉過(guò)的拿來(lái)洗腳,把洗腳過(guò)的拿來(lái)沖馬桶。還有,把洗米過(guò)的拿來(lái)洗菜,把洗菜過(guò)的拿來(lái)澆花……這樣,既不浪費(fèi)水也很環(huán)保。勤簡(jiǎn)生活就是這么簡(jiǎn)單!

  我們每天都離不開(kāi)水,也可以每天都做到節(jié)約水、保護(hù)水。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起,如果人人學(xué)會(huì)珍惜水,科學(xué)利用水,水資源會(huì)滿(mǎn)足人們的需求。

  珍惜水吧!

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