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寫(xiě)幫助別人的作文范例【2篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)幫助別人的作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)幫助別人的作文1
我們班有好幾對(duì)“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專(zhuān)心,我也是“一幫一”的其中一個(gè)。
那天,老師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰(shuí)都知道,被幫的人肯定是快樂(lè)的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對(duì)象是我的同桌——?jiǎng)Ψ。要知道他可是地地道道的`“淘氣鬼”,一個(gè),我的心里極不情愿。
下課時(shí),老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,但是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會(huì)慢慢進(jìn)步的,他們的進(jìn)步也有你們的一份功績(jī)。幫助別人,快樂(lè)自己,不是嗎?”我們聽(tīng)了老師的話(huà)都豁然開(kāi)朗。于是,我們每天都會(huì)抽一些時(shí)間來(lái)教他們 一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個(gè)同學(xué)玩得快樂(lè)呢!我把他叫了過(guò)來(lái),拿起他的作業(yè)本,上面十道題,只對(duì)了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時(shí),他聽(tīng)不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來(lái)。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯(cuò)題全改正了。為了讓他進(jìn)步得更快,有時(shí)回家,我也會(huì)出幾道題目給他做,如果他不做,我就會(huì)狠狠地“修理”他一頓。正因?yàn)檫@樣子,劍峰的作業(yè)也越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦,也沒(méi)有白白浪費(fèi)掉了。 “幫助別人,快樂(lè)自己”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。而且通過(guò)這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)同學(xué)成績(jī)也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了。看著大家互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。
寫(xiě)幫助別人的作文2
期待已久的的時(shí)刻終于到了——放學(xué),出了學(xué)校門(mén)口,我站在一棵小樹(shù)的旁邊,因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué),我們每天都會(huì)一起回家。 十分鐘過(guò)去了,看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了,怎么還不出來(lái)呢?半小時(shí)過(guò)去了……足足等了一小時(shí)才看到他的`身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了。我對(duì)他說(shuō):“你快點(diǎn)啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來(lái),他因?yàn)橐嗉?jí)資料才等到這么晚,剛剛下樓的時(shí)候不小心扭到了。
“你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說(shuō)。
“我們是同學(xué)嘛,再說(shuō)了你現(xiàn)在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說(shuō)。
“那你媽媽會(huì)著急的,我還是自己走吧。”他忍著痛說(shuō)道。 “快走吧天都黑了,”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒(méi)有行人,來(lái)往車(chē)輛也不多,在這個(gè)寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時(shí)不時(shí)我們會(huì)聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門(mén)口,我說(shuō):“再見(jiàn)明天記得等我一起上學(xué)。 彼⑿χ氐溃骸皼](méi)問(wèn)題,今天謝謝你了,你也快點(diǎn)回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時(shí)難看,呀!我還沒(méi)吃飯呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身,用風(fēng)一樣的速度奔回家去。
一開(kāi)門(mén),我就感到要有壞事來(lái)臨了,周?chē)目諝舛紱隽,身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎么現(xiàn)在才回來(lái),菜早都涼了,誰(shuí)沒(méi)事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過(guò)了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說(shuō)明了原因。媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子,你這樣?jì)寢尯軗?dān)憂(yōu),幫助同學(xué)是對(duì)的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑垼胂虢裉斓氖虑,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!
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