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(優(yōu)秀)五年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
9月22日星期一天氣；多云
老師布置了一樣作業(yè)，讓我們觀察一種事物。我決定觀察一種植物——黃豆
今天，我豆子種了下去。它呈現(xiàn)扁圓狀，黃色。聞起來(lái)，沒(méi)有任何味道�？雌饋�(lái)胖胖的，好像說(shuō)：‘誰(shuí)來(lái)幫助我減肥’。摸起來(lái)又滑又潤(rùn)，好像泥鰍一樣抓也抓不住。我把濕毛巾蓋上去。黃豆靜靜地躺在那，一動(dòng)不動(dòng)，好像一個(gè)剛睡著的可愛(ài)的小娃娃。我多么期待豆子趕緊發(fā)芽呀！
第2天早晨，窗戶(hù)外面花香撲鼻，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。豆子正在不緊不慢地脫掉衣服。已經(jīng)出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的裂縫，那一條裂縫猶如一條破云裂地的閃電一樣。什么味道也沒(méi)有。整體上看起來(lái)除了出現(xiàn)一條裂縫外，其他都沒(méi)有什么變化。摸起來(lái)還是又滑又潤(rùn)。我高興極了，因?yàn)樗呀?jīng)出現(xiàn)了一條裂縫，不久就會(huì)發(fā)芽。
，第3天，我的豆子發(fā)芽了。它的`顏色是半白半黃的。以前只是一顆小黃豆，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了，好像成熟了的孩子。聞起來(lái)一股難聞的氣味撲鼻子。葉片綠油油的，好像油漆刷過(guò)一樣，萌萌的。摸起來(lái)脆脆的，好像隨時(shí)都會(huì)斷的感覺(jué)。黃豆真是可愛(ài)極了！
我希望豆子快快長(zhǎng)大，生出果實(shí)，為我家增添一絲美麗。
五年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。汗水學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底汗水過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的.，如果從現(xiàn)在開(kāi)始汗水，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出汗水，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
從小，我就很喜歡海洋里的各種魚(yú)類(lèi)和生物，也去過(guò)常州，無(wú)錫，廈門(mén)的海底世界玩過(guò)，寒假里，媽媽在網(wǎng)上看到常州又開(kāi)了一個(gè)新的海洋世界，叫金鷹海洋世界，媽媽說(shuō)新年時(shí)要帶我和妹妹去玩，我非常期待。
年初二一早，我們就到了金鷹海洋世界，因?yàn)閯傞_(kāi)業(yè)，人很多，我們買(mǎi)了票，排隊(duì)進(jìn)入，有許多企鵝的模型放在門(mén)口，很多人都在那拍照，我們也拍了。進(jìn)去后，我看到了各種魚(yú)類(lèi)和海底生物，有鯊魚(yú)，海獅，海龜，各種顏色的魚(yú)，還有五顏六色的小魚(yú)和透明的小魚(yú)，因?yàn)樗甘峭该鞯?，所以工作人員用彩色的光讓我們更看清楚水母，我還看到了海星，珊瑚等海底的生物。
我們看了海獅表演，它非�？蓯�(ài)，靈活的在水里游來(lái)游去，還會(huì)做出很多有趣的動(dòng)作。海底世界還有美人魚(yú)表演，是一個(gè)女孩穿上美人魚(yú)的衣服，帶上潛水用的東西在水里表演，她的泳姿很美，很像一條真正的美人魚(yú)。
海底世界實(shí)在太精彩了，我看得意猶未盡，同學(xué)們有時(shí)間也讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ峭嫱姘?
五年級(jí)作文300字 篇4
我們都厭倦了城市的熱鬧生活，讓我們投入大自然的懷抱，感受大自然的氣息吧！
當(dāng)我來(lái)到大草原，就感受到草原上空氣的清新，那是一股青草的辛香，沁人心脾。遙望那無(wú)邊無(wú)際湛藍(lán)的天空，還有那綠油油的山峰，山峰如駝峰一樣高低起伏，又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠(yuǎn)方鋪展，一眼望不到邊際。
近處，成群的馬兒如同高貴的.王子，他們步伐穩(wěn)健，向遠(yuǎn)處飛奔而去，只見(jiàn)它們背上長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛飛揚(yáng)了起來(lái)，是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般，那樣潔白，那樣美麗。
我朝著遠(yuǎn)處的河流走去，它清澈見(jiàn)底，像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了，便會(huì)在這里休息，享受這河水的甘甜。
聽(tīng)，那是什么？原來(lái)，遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的民歌，牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏，一切都是那么和諧，那么美麗。我靜靜地站在這里，享受著大自然的美麗。
在這里，我感受到了前所未有的愜意。原來(lái)，這是大自然的魅力。我愛(ài)這美麗的大自然，朋友們，讓我們一起多多親近大自然你，投入他的懷抱吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書(shū)包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令拉小提琴。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的.早晨，我依然賴(lài)在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō)：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了。”沒(méi)有辦法只有起床啰。接著我又開(kāi)始做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲，打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開(kāi)心可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽(tīng)�！蔽夷闷鹦√崆倮似饋�(lái)，一直拉到中午。我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上--我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光、重新閃耀吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈，那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物，它飽含了大姑對(duì)我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色，整體是細(xì)長(zhǎng)形的。它高約四十厘米，下面是一個(gè)白色的底座，底座上面連接著燈柱，燈柱是稍稍?xún)A斜的，上面設(shè)有開(kāi)關(guān)。燈罩與立柱相連，像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉，它差不多和立柱一樣長(zhǎng)。它的外殼是用金屬做的，可以旋轉(zhuǎn)，通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的`好幫手，也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來(lái)臨時(shí)，它就向我露出了笑臉。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它陪著我，我看書(shū)的時(shí)候它陪著我，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書(shū)到很晚很晚，它也不知疲倦地陪在我身邊。
當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí)，一看到它，就覺(jué)得它在告訴我：小主人，不要放棄，只要認(rèn)真思考，就會(huì)找到答案，這時(shí)我就會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一看到它，就覺(jué)得它在提醒我：小主人，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來(lái)馬上寫(xiě)作業(yè)。在小臺(tái)燈的陪伴下，我每天寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程都是快樂(lè)的。
啊，我心愛(ài)的小臺(tái)燈，你給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的幫助和樂(lè)趣，我愛(ài)你！
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