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五年級的作文

時(shí)間:2023-10-02 09:45:32 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文3篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文3篇[優(yōu)選]

五年級的作文 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師姓張,我和他特別有緣,從一年級的“小不點(diǎn)”到如今的“大小伙”,我們已經(jīng)在一起開心地度過了好幾個(gè)春秋,可以說他是看著我長大的。

  張老師適中的身材,高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡,但怎么也掩飾不住眼鏡后面那雙炯炯有神的`大眼睛,顯得十分溫文爾雅,又不失威嚴(yán)。

  下課時(shí),他和我們是好哥們,一點(diǎn)沒有老師的架子,上課時(shí)卻截然不同,可謂“一臉嚴(yán)肅”。

  記得四年級分班換老師那會兒,班上好多都是新同學(xué),也就意味著張老師是他們的新老師。上第一節(jié)課的時(shí)候,好多同學(xué)像往常一樣竊竊私語,完完全全不顧張老師的存在,張老師一看急了,大吼一聲:“停!”同學(xué)們傻了,立刻安靜了下來。課上了一半,突然有個(gè)同學(xué)做小動作,張老師用眼睛一瞟,神情一下變得十分嚴(yán)肅,臉上沒有一絲笑容,用兇巴巴的目光瞪著那位同學(xué),那位同學(xué)立馬停下來,認(rèn)真地聽課了。

  張老師上課十分風(fēng)趣,妙語如珠,而且對每一位同學(xué)關(guān)懷備至。有一次課上,他提了一個(gè)問題,我很想舉手,可又怕回答錯(cuò)了,受到他的批評、同學(xué)們的嘲笑,只好低著頭,心里不停地念叨著:“別叫我,別叫我!笨蓮埨蠋熎辛宋遥腋杏X全班同學(xué)的眼光像一支支利劍“嗖”的一下全都集中在我的身上,我緊張地站了起來,臉紅得像只熟透了的柿子,結(jié)結(jié)巴巴地說出了答案,聲音小得像蚊子,心想:“這下等著挨批吧!睕]想到張老師輕輕地?fù)崦业念^,反而用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“很好,加油!”頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。

  張老師就是這樣一個(gè)時(shí)而幽默、時(shí)而兇狠、時(shí)而溫暖的好老師,他認(rèn)真對待每一位學(xué)生,心中系著每一位學(xué)生。

五年級的作文 篇2

  爸爸媽媽的愛是無私的,為我們付出了許多,但從來不求回報(bào)。爸爸媽媽的愛就像甘露,滋潤了我們的心田;爸爸媽媽的愛就像良藥,讓我們幼小的心靈得到了很好的治療。

  記得四年級的一個(gè)晚上,半夜的時(shí)候,我突然覺得很不舒服,就醒來了。摸了一下自己的頭,天啊,燙得要命。我想:爸爸出差了,媽媽自己在家里睡著了,老師應(yīng)該也睡著了吧。想到這里,我又睡了下去。過了一會兒,我又醒來了,這時(shí)候覺得胃很不舒服,像翻江倒海似的.,不一會兒,我就嘔吐,吐到了床上。叫來了生活老師,生活老師看后,立刻打電話給我媽媽,一分鐘到?jīng)]有到,媽媽就趕來了。那時(shí)已經(jīng)是凌晨兩三點(diǎn)鐘了,她送我回到家后,先給一些退燒藥給我吃,然后立刻打電話給出差的爸爸叫他馬上回來。我聽媽媽打完電話后,就睡著了。我迷迷糊糊地覺得媽媽一直在身邊陪著,一夜都沒有睡。等我醒來的時(shí)候,看見爸爸已經(jīng)在我的身邊了,我想爸爸是連夜趕回來吧。到了八點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽要去上班了,看著她拖著疲憊的身體去上班,我的心一酸,淚水不由自主地流了出來。媽媽去上班后,爸爸在旁邊陪著我,一幫我量體溫,一邊煮白粥給我喝。爸爸媽媽是醫(yī)生,他們還給我服下了藥。

  就這樣,在爸爸媽媽的悉心照顧下,我慢慢地好起來。但是,這件事卻深深地感動著我,依然留在我的心中!

五年級的作文 篇3

  在全鄉(xiāng)田徑比賽過后,我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì),要到土橋去參加集訓(xùn)一個(gè)月。在那里,我認(rèn)識了許多新的朋友,有班長溫嘉怡,學(xué)習(xí)委員王全霞,體育委員敖吉文······但給我印象最深的人,還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。

  她長著一對迷人的眼睛,扁平的鼻子和一張能說會道的嘴巴,眼睛上面還長著兩道柳葉似的眉毛,一對順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊,上面還有一對玫瑰耳釘。但是,美中不足的是,她鼻子上長著幾顆雀斑。

  她雖臉上有斑,可是心靈卻是無比的純凈。

  有一次,我和李琳、馬紹鳳去洗澡,在水管那里接水的時(shí)候,看見了這樣一幕:嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個(gè)男生潑了一身的'臟水。那幾個(gè)男生卻不管嚴(yán)晴,連一聲“對不起”都不說,繼續(xù)沖水,還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子,忍不住哈哈大笑。我看見后,關(guān)了水,進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”,卻被她拉住了。她還說:“沒事兒,是我自己沒看見,不怪他們!”說著,便拉著我的手回到了宿舍,她換好衣服后,便開始做自己的事。我想:到時(shí)候她一定會告訴老師吧!所以,我便去洗澡了。到了上晚自習(xí),是班主任安老師的課,我盯著她看,希望她告訴老師,可是,一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課,她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對她只有敬佩的份兒了。

  到了臨走的前兩天,她告訴我說,要我一定記得她,并給我寫了一封信。那是我第一次感到,舍不得離開土橋完小。那個(gè)地方承載了我太多的回憶,特別是和那個(gè)女孩的太多回憶!

  嚴(yán)晴,我在土橋完小訓(xùn)練時(shí),你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會,我一定會來看你的!

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