我最敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
在生活中有很多值得我們敬佩的人，我最敬佩的人，卻是剛剛認(rèn)識(shí)的一位醫(yī)生，她就是海淀醫(yī)院兒科的和大夫。
這學(xué)期，因?yàn)樯∥易∵M(jìn)了海淀醫(yī)院。我既不想說(shuō)話(huà)也不想動(dòng)，躺在病床上，心想：病什么時(shí)候才能好呢？落了這么多功課怎么辦�。啃睦锾貏e亂。這時(shí)，和大夫來(lái)給我做各項(xiàng)檢查了，她彎下腰溫和地對(duì)我說(shuō)：“別有壓力，來(lái)了醫(yī)院就安心治療，盡快恢復(fù)健康，才能早日回到學(xué)校�！甭�(tīng)著這和藹親切的話(huà)語(yǔ)，剛才的擔(dān)憂(yōu)煩悶竟然全都不見(jiàn)了。
晚上八點(diǎn)多，我去問(wèn)化驗(yàn)結(jié)果。來(lái)到辦公室門(mén)口，看到和醫(yī)生正趴在桌子上看書(shū)，還不時(shí)地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我走進(jìn)去，和醫(yī)生告訴我化驗(yàn)結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，讓我別著急�？粗郎夏呛窈竦臅�(shū)，我不禁問(wèn)道：“阿姨，怎么不休息啊？”“醫(yī)生要溫故而知新。尤其是兒科醫(yī)生，面對(duì)的是小孩子，更需要扎實(shí)過(guò)硬的技術(shù)啊�；A(chǔ)的理論知識(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，前沿的醫(yī)學(xué)知識(shí)也要學(xué)習(xí)。白天太忙，現(xiàn)在才有空看書(shū)�！卑⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
突然，桌上的電話(huà)響了，她拿起電話(huà)，幾句話(huà)后又迅速撂下電話(huà)，一把抄起桌上的聽(tīng)診器，從椅子上彈了起來(lái)，沖了出去。我隱約聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)小朋友需要馬上搶救。我悄悄走到搶救室門(mén)口，看到和阿姨時(shí)而發(fā)出清晰有力的指令，時(shí)而又溫和的安慰家長(zhǎng)，時(shí)而又彎腰檢查病人，雖然氣氛是那么緊張，但是和阿姨的'鎮(zhèn)定和專(zhuān)注又讓一切都是那么有條不紊……十分鐘過(guò)去了，情況似乎好轉(zhuǎn)了……二十分鐘過(guò)去了，監(jiān)護(hù)儀“滴滴”的報(bào)警聲停止了，頻頻閃動(dòng)的紅色指示燈也變成了不動(dòng)的綠色。
回到病房，躺在床上，和大夫詢(xún)問(wèn)病情時(shí)的和藹可親，診療時(shí)的專(zhuān)業(yè)果斷，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)心認(rèn)真，搶救病人時(shí)的全力以赴一一浮現(xiàn)在我的眼前……我久久不能入睡。
第二天大早，一陣熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，原來(lái)和大夫又來(lái)查房了。我想說(shuō)：和大夫，您就是我最敬佩的人。您勤奮學(xué)習(xí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我的外公喜歡勞動(dòng)，他也很關(guān)心我們的家人，他說(shuō)：“外面賣(mài)的菜打了農(nóng)藥，很不健康�！庇谑�，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應(yīng)該在家里好好養(yǎng)老，可他卻為了我們的健康，還是去種菜了。
外公每天很早就起來(lái)，趁太陽(yáng)不大，他就開(kāi)始種菜，拿著鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。
隨著天氣越來(lái)越熱，每次外公的衣服都打濕了，他的澆水量也越來(lái)越大，每天肩上扛著又多又重的水，給菜澆水，我們家里的房間有幾個(gè)箱子，里面裝著茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的.勞動(dòng)成果。
這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點(diǎn)鐘，我起床了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，我往一瞧：原來(lái)外公回來(lái)了，外公又是渾身濕透，可是濕的很大一片，“外面下雨了”外公說(shuō)道。我趕快給外公拿來(lái)鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計(jì)是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養(yǎng)的魚(yú)也跑了，他趕忙去把成熟的果實(shí)摘了，可都爛了，水面上只飄著幾個(gè)冬瓜，小苗也淹死了，圍墻被沖走了，本來(lái)準(zhǔn)備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了，大家本以為他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對(duì)我們卻是濃濃的愛(ài)，我覺(jué)得不應(yīng)該叫他外公，在我心中他的稱(chēng)呼中沒(méi)有“外”，他是我的親人，我應(yīng)該用最親切的語(yǔ)言稱(chēng)呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦與汗水一定會(huì)得到回報(bào)，我相信他的菜地一定會(huì)好，一定在某一天會(huì)大豐收的。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
說(shuō)起自己敬佩的人，每個(gè)人的答案可能都不一樣。有人敬佩令人仰望的科學(xué)家，有人敬佩默默無(wú)聞的邊防軍叔叔，而我最敬佩的卻是我的哥哥——航航。他刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研的精神，真是讓我欽佩萬(wàn)分。
假期我回到了老家，想著有那么多時(shí)間，我就總想往外跑，不想寫(xiě)作業(yè)�？墒歉绺绮灰粯�，他經(jīng)常吃過(guò)飯就坐在桌前，端端正正地做起作業(yè)來(lái)，邊做還教訓(xùn)我說(shuō)：“快寫(xiě)吧，要不假期就寫(xiě)不完啦！”“你真夸張，假期才剛開(kāi)始呢！”說(shuō)完，我不理他，轉(zhuǎn)身去隔壁小姐姐家看她新買(mǎi)的舞蹈裙了。
等我玩回來(lái)，已經(jīng)天黑啦。哥哥呢？他竟然皺著眉頭，還在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)呢！我不解地把頭湊過(guò)去，奇怪地問(wèn)：“怎么啦哥？”可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依然低著頭，在紙上算著，寫(xiě)著。我只好在旁邊坐著等他，只見(jiàn)他時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而又緊皺眉頭；時(shí)而在紙上飛快地不知道寫(xiě)著什么，時(shí)而又托著下巴苦苦思索……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我開(kāi)始不高興了：“哥哥，你怎么都不陪我玩？”可他全然不顧，仍然埋著頭不停地寫(xiě)呀，算呀，草稿紙已經(jīng)密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了好幾張。突然，他跳了起來(lái)，“我終于找到我原來(lái)的解法是怎么錯(cuò)的.啦！”原來(lái)這半天他一直在計(jì)算驗(yàn)證他過(guò)去的方法為什么總是無(wú)法得到正確結(jié)果。
看著興奮地手舞足蹈的哥哥，我終于明白了為什么他這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大，是他對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。頓時(shí)，我心里涌起了敬佩之情。
這就是我最敬佩的哥哥，看著他，我也暗暗下定決心：一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研，永不懈怠，做一個(gè)像他一樣的好學(xué)生。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的早晨，雖然太陽(yáng)高掛，但是西北風(fēng)呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學(xué)的孩子和來(lái)回穿梭的汽車(chē)外，看不到一個(gè)多余的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。
我走在去少年宮的`路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)在人行道邊，在桂花樹(shù)下，有一個(gè)看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿(mǎn)了補(bǔ)丁。手里握著一個(gè)有點(diǎn)兒生銹了的鐵腕，里面積滿(mǎn)了灰，只能看見(jiàn)幾個(gè)一元硬幣正在發(fā)出弱弱的光。
這時(shí)，從霧里竄出一個(gè)小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過(guò)，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。
老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”
話(huà)沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。
老人的目光暗淡了，此時(shí)無(wú)助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小女孩走了過(guò)來(lái)：“咦？老爺爺，你的碗打翻了！”說(shuō)著彎下身子開(kāi)始把硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)：“我?guī)湍銚欤 ?/p>
老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。
小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說(shuō)：“老爺爺，給你！”然后就轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了。
看著小女孩離開(kāi)的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經(jīng)被遺忘了的笑容又回到了老人滿(mǎn)是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說(shuō)。
這時(shí)，風(fēng)停了，霧散了，陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е遥恢闭者M(jìn)了我的心里。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因?yàn)樨毟F而小看別人，更不能在別人需要幫助時(shí)袖手旁觀(guān)。在這個(gè)寒冷的冬天的早晨，那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩告訴我這樣一個(gè)道理。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍颊f(shuō)老師很偉大，而我第一次見(jiàn)到李老師，卻不這么認(rèn)為。
李老師，既無(wú)閉月羞花之貌，也無(wú)苗條修長(zhǎng)的身材，乍一看，更沒(méi)有莎士比亞的文采。她的眼睛并不深邃明亮，不挺拔的鼻子上架著一副厚厚的近視眼鏡�？磥�(lái)，小學(xué)生活可以在她那模糊的視線(xiàn)里嗨翻天。
不僅如此，李老師還是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。時(shí)常抱著電腦，伴著上課鈴聲風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室，這才發(fā)現(xiàn)不是自己的課，只好喘著氣，又沖出了教室。
剛進(jìn)小學(xué)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張。有著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮幼兒園時(shí)光的我，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)背著沉重書(shū)包的小學(xué)生們，喘著粗氣，彎著腰，奔波在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)。因此，小學(xué)老師在我的心目中留下一個(gè)恐怖的陰影。
沒(méi)想到，我的小學(xué)生活竟是如此豐富而多姿多彩，這一切，都是因?yàn)槔罾蠋煛?/p>
有一次，我上課外班，近七點(diǎn)了才下課。爸爸來(lái)接我時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了李老師的車(chē)。爸爸給李老師打電話(huà)才知道，李老師還在加班，好一個(gè)敬業(yè)、勤奮的老師啊。
還有一次，李老師跟我們說(shuō)：“你們要不要一個(gè)禮物？要的人舉手！”大家紛紛舉手，可李老師卻用那神神秘秘的目光和令人捉摸不透的微笑，讓我們猶豫不決。最后李老師給舉了手的同學(xué)發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，竟然是金燦燦的鹵蛋和香噴噴的沙琪瑪，逗得我們幾家歡喜幾家愁，原來(lái)這是李老師布置的作文素材�。『靡粋�(gè)聰明、有趣的`老師��！
李老師，連腳指頭都塞滿(mǎn)了知識(shí)。在她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中，我們?cè)谏舷挛迩甑挠凭脷v史中暢想，在九百六十萬(wàn)平方公里的遼闊土地上遨游，在唐宋時(shí)期的優(yōu)美詩(shī)詞中陶醉……這樣一個(gè)學(xué)富五車(chē)、知識(shí)淵博的老師，怎么會(huì)不受人喜歡？
“老師是蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮我們！老師是園丁……”可我覺(jué)得李老師這些都不是，她只是一位有著童心、愛(ài)心和責(zé)任心的老師。她一絲不茍地工作，領(lǐng)著我們不斷前行！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物." 想必大家都聽(tīng)過(guò)這篇?dú)飧帕柘龅乃卧~吧!它就是我最敬佩的一個(gè)人—蘇軾的佳作.
蘇軾,號(hào)東坡,字子瞻,與父蘇洵,弟蘇轍合稱(chēng)"三蘇",是北宋大文學(xué)家,書(shū)畫(huà)家.他留給后人的詩(shī)詞是非常豐厚的,無(wú)處不在.每當(dāng)人們思念親人時(shí),總會(huì)吟起他的詞:"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘".當(dāng)人們看到美麗的春景時(shí),又會(huì)吟起他的<<蝶戀花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何處無(wú)芳草?"每逢中秋佳節(jié),也常會(huì)有人低吟:"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天."
這些詩(shī)詞是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不僅僅是他寫(xiě)得一手好詞,更多的是他那種堅(jiān)強(qiáng)的`抗挫能力.蘇軾曾因"烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃洲.過(guò)著近乎流放的生活.甚至連自己的溫飽問(wèn)題都不能解決,但他并沒(méi)有因此被命運(yùn)打倒,自暴自棄,而是在附近找了10畝荒地,收起文人的風(fēng)范.一身短打,耕種求食.蘇軾勤勞節(jié)儉,自己設(shè)計(jì)蓋了幾間草舍,因地處城東一塊坡地,他便自號(hào)"東坡居士".這樣的生活雖然艱苦,但他卻毫不在乎,在這里,他過(guò)起淳樸的田園生活,并且一如既往地飲酒,寫(xiě)詩(shī),熱愛(ài)生活.
品味蘇軾的一生,就像一座連綿起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是這樣,在蘇軾走到低谷,被貶時(shí),他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終又走向了高峰,這就是我最敬佩他的地方,在生活中,每當(dāng)我失意或遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起蘇軾,要像他一樣堅(jiān)強(qiáng),他就像一盞明燈指引著我的方向. 蘇軾,我敬佩您!
我最敬佩的一個(gè)人作文7
交警，在人們眼里是各不一樣的，有的人認(rèn)為交警很煩，只要一個(gè)手勢(shì)，車(chē)就必須停下來(lái)；有的人認(rèn)為交警老開(kāi)罰單，特別可惡。而我也很煩交警，不過(guò)之后，一件事使我對(duì)交警的看法來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，成了我最敬佩的一個(gè)人。想知道為何嗎？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
有一天，我和媽媽出去玩，路上坐公交，突然看見(jiàn)一個(gè)交警正一絲不茍地貼著罰單。只見(jiàn)他站在人行道邊，光明正大地拿著罰單，不管車(chē)?yán)镉袥](méi)有人，盡情地貼了，頓時(shí)，人行道邊一排車(chē)子都有了一塊明顯的“污漬”，好像一朵潔白的荷花上多了一塊淤泥�？粗切┸�(chē)子，我拉了拉媽媽的衣服小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)墙痪烧媸谴┲品膹?qiáng)盜，老罰別人錢(qián)�！辈贿^(guò)媽媽只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。不一會(huì)兒，公交開(kāi)到了十字路口處，紅綠燈就不聽(tīng)“使喚”了，頓時(shí)路上被堵得水匯不通，車(chē)子不停發(fā)出“滴滴”的.喇叭聲，叫聲、罵聲匯成馬路交響曲，“這交警這么堵還不來(lái)疏通，回去……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)交警就出現(xiàn)在馬路中間的指揮臺(tái)上，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)讓汽車(chē)們順利通過(guò)，神奇的是，司機(jī)們?cè)诮痪闹笓]下，堵成一鍋粥的公路已經(jīng)被疏通得井井有條，再看看那可敬的交警，忙得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠滴在了馬路上，他也沒(méi)歇一會(huì)兒。看著看著，我的臉變得熱乎乎的，輕聲說(shuō)：“原來(lái)交警也不好當(dāng)呀！”媽媽聽(tīng)了，沖我笑了笑，說(shuō)：“交警只是把違章了的車(chē)貼了罰單，又不是亂貼�，F(xiàn)在的車(chē)那么多，老是堵車(chē)，交警忙得都不能回家過(guò)年了呢！”我聽(tīng)后，臉不知不覺(jué)中又紅了。
從那以后，交警那不怕苦、不怕累、無(wú)么奉獻(xiàn)的精神豎立在我心中，成了我最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，瘦瘦的，一副瓜子臉，白白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，有著一頭長(zhǎng)發(fā)頭發(fā)上每次都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，顯得清新優(yōu)雅。見(jiàn)過(guò)她的人都覺(jué)得她弱不禁風(fēng)。但她卻是我最敬佩的'一個(gè)人。
她學(xué)習(xí)很好，如果老師不在，她就會(huì)組織大家學(xué)習(xí)，像一個(gè)小老師，把班級(jí)管的井井有條，讓同學(xué)們都很佩服她。
其先，我還不服氣過(guò)她呢。但有一次，我改變了對(duì)她的看法。 我們學(xué)校每年慶“六一”都是由學(xué)生主持。今年老師又選上她，我非常生氣，心里想：為什么不選我，我比她強(qiáng)，她能主持好嗎？
到了“六一”那天，她大大方方地走上舞臺(tái)，講話(huà)流利，口齒清晰，好像一點(diǎn)也不緊張，一直面帶微笑，不害羞。這一點(diǎn)讓我感到很驚訝。
晚會(huì)結(jié)束了，她剛一下臺(tái)，我就跑過(guò)去問(wèn)她：“你不緊張嗎？”她說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了�！蔽矣终f(shuō)：“那……你……”她問(wèn)我：“空氣存在嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)呀！”她說(shuō)：“對(duì)呀！”我一聽(tīng)，丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地看著她，她笑了，說(shuō)：“，就把底下的人當(dāng)作空氣一樣不存在不就行了�！�
我一聽(tīng)，這真是絕頂妙計(jì)呀！真是聰明。頓時(shí)，我對(duì)她的抱怨沒(méi)有了，覺(jué)得她確實(shí)比我強(qiáng)。更讓我佩服的，還在后頭呢。
這周該我們班在國(guó)旗下講話(huà)了，老師又選了她，她們家離我家很近，所以雙休日我就去找她玩，我進(jìn)去的時(shí)候見(jiàn)她在認(rèn)真地練習(xí)，一遍又一遍，我見(jiàn)她練得那樣投入，就悄悄地走了。在第二天國(guó)旗下的演講中，獲得了全校師生的贊揚(yáng)。我更加佩服她了。
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、善良、陽(yáng)光、有毅力的小女孩，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，因此她是我最敬佩的一個(gè)人。文章來(lái)源“”
我最敬佩的一個(gè)人作文9
看�。∷谀且巫由�，正在專(zhuān)注地看書(shū)呢！她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，蓋住了她的臉，走近點(diǎn)兒瞧瞧，這不是我的語(yǔ)文老師——申老師嗎？
她長(zhǎng)得非常好看：一雙大而亮的眼睛，似月牙的眉毛，烏黑的頭發(fā)，漂亮極了！
她不但漂亮，還很堅(jiān)強(qiáng)呢！
記得那是一個(gè)陰雨連綿的夏天，我像往常一樣，正坐在教室里，等待著老師。上課鈴響了，不見(jiàn)老師像往常一樣走進(jìn)教室，有幾個(gè)調(diào)皮的男生講起了小話(huà)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，像一鍋粥了。正在這時(shí)，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)——語(yǔ)文老師來(lái)了！只見(jiàn)她臉色蒼白，扶著教室門(mén)，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，她的嘴好像是說(shuō)著什么的，可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)，教室里的鬧雜聲吞沒(méi)了她的話(huà)語(yǔ)。班長(zhǎng)大聲吼了一聲：“安靜！”
老師說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)課本，看到《七月的`天山》�！蹦锹曇麸@得非常的無(wú)力，我想：“她是怎么了？”于是，我仔細(xì)地端詳著她：她的臉色蒼白，眼角低垂，嘴巴干裂，再也沒(méi)有往常的神采飛揚(yáng)了。她邊講課，邊咳嗽，還直喘氣。那呼哧呼哧的聲音，就像是一輛嘎吱作響的破車(chē)。我感覺(jué)到我的胸口在痛，她的臉被咳嗽逼得通紅，但她還是在用最大的力氣，給我們講課。小小的身軀在瑟瑟地發(fā)抖，她講得那么認(rèn)真，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很仔細(xì)，黑板上的板書(shū)也寫(xiě)得清清楚楚。頓時(shí)，我們都安靜了下來(lái)，就連剛剛說(shuō)話(huà)的那幾個(gè)調(diào)皮的男生也安靜了下來(lái)。
大家都在認(rèn)真做筆記了，她這才搬了把椅子，坐在了教室的墻角。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，掩蓋了她那蒼白的臉，小小的身子，在陽(yáng)光的照射下顯得格外的高大……
她就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師申老師！
我最敬佩的一個(gè)人作文10
說(shuō)到英雄，同學(xué)們的答案肯定多種多樣、五花八門(mén)。有的說(shuō)，是手持盾牌的美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)；有的說(shuō)是力大無(wú)窮的綠巨人；而我覺(jué)得是那名氣不大，而又常常被人遺忘的消防員。
他們可能瘦得像竹竿，可能是高個(gè)子，可能有雙大眼睛，也可能有個(gè)尖鼻子，但無(wú)論怎么樣，他們都是敬業(yè)負(fù)責(zé)的好戰(zhàn)士，都是不顧自身、關(guān)心他人的好戰(zhàn)士。
凌晨一點(diǎn)，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，疲累了一天的她們，卻迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了新的任務(wù)。
“嗚——嗚——”報(bào)警器響了，他們立刻清醒過(guò)來(lái)，在刷牙的，在洗頭的`，在睡覺(jué)的，全都奔向更衣室，他們敏捷地爬上消防車(chē)，把頭盔往身上一戴，連忙趕往目的地。到達(dá)目的地時(shí)，他們不顧自身的危險(xiǎn)，往火里跑，抱起水管將火通通撲滅。緊接著，便跑上樓去救人。
救完火后，你問(wèn)他們：“你們不怕死嗎？每次都往火里沖�！�
而他們只是笑笑：“當(dāng)然怕了，不過(guò)想著火中還有向等待我們幫助的人，心頭就有一股說(shuō)不出的力量，在鼓勵(lì)著我們，我們就想不顧自身地往火中跑�！�
他們不僅是戰(zhàn)火上的英雄，救完火后，他們也會(huì)對(duì)災(zāi)民進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)心。
在大火平息后，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。
“老大爺您別怕，我已經(jīng)把您救出來(lái)了，您別爭(zhēng)，您老伴也已經(jīng)安全了，現(xiàn)在咱去個(gè)醫(yī)院做個(gè)全面檢查好嗎？嗯……不用謝，這是我們的職責(zé)，只要您健康就好�！�
平時(shí)處處大意的大丈夫，這時(shí)也會(huì)變得溫柔體貼。
我敬佩他們，因?yàn)樗麄冊(cè)趹?zhàn)火中不顧自身，在戰(zhàn)火后關(guān)心災(zāi)民，因此他們成了我心中的英雄，真正的好英雄。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書(shū)目，以前我對(duì)這本書(shū)略有所聞，現(xiàn)在我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，知道了這本書(shū)是海倫凱勒的自傳，不禁開(kāi)始崇拜她了。
這本書(shū)講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課，后來(lái)經(jīng)過(guò)她父母的不懈努力，終于請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮莎莉文老師，她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè)趣。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了很多東西，她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的，她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦，但是她并沒(méi)有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)她終于考進(jìn)了美國(guó)著名大學(xué)――哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，她對(duì)光明充滿(mǎn)了向往，她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
看完了這本書(shū)，我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一直很想要3天光明，仔細(xì)看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)3天是多么的微不足道，我們每天都能見(jiàn)到光明，見(jiàn)到這個(gè)世界，對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事，而對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的'學(xué)習(xí)條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事，不能積極的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與面對(duì)，樂(lè)觀(guān)向上，堅(jiān)持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂(lè)觀(guān)向上的面對(duì)困難，還要有堅(jiān)持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
談起最敬佩的一個(gè)人，有的想到的是偉人，有的想到的是將士……但是他們忽略了一直在我們身邊的親人。沒(méi)錯(cuò)，我最敬佩的是我的爸爸。
我敬佩他有兩個(gè)原因，其中之一就是“孝順”。因?yàn)閺男“职謰寢寷](méi)空帶我，所以我是由爺爺奶奶帶大的，雖然他們晚上都回家，但因?yàn)楣ぷ鬟�要在家加班，所以和我一起玩的時(shí)間極少。
爺爺奶奶操的心多，所以爸爸每隔幾天就帶一些補(bǔ)品給他們吃，還在周末的時(shí)候擠出時(shí)間多陪陪他們。
每一次奶奶回老家過(guò)節(jié)時(shí)，總是要?dú)字浑u的？爸爸知道今天是有節(jié)日，便早早的辦完事趕了回來(lái)。一回到家，見(jiàn)到奶奶要?dú)㈦u，馬上奪過(guò)她手中的刀，又把奶奶數(shù)落了一頓：“那雞那么靈活，能飛能跑，你又是一把老骨頭了，能抓到和殺死嗎？弄不好還把自己弄傷了！”我奶奶聽(tīng)到這兒，露出了欣慰的笑容。待殺好雞之后，奶奶想要煮飯，又被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，很久沒(méi)有吃到我煮的飯了�！边^(guò)了一會(huì)兒，一桌子的菜看得我眼到花了，他還在不停的夾菜給奶奶。且到了外公家也是如此，他知道給老人的不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的。
而我敬佩他的第二個(gè)原因，就是十分的'“博學(xué)”，并且常以他的博學(xué)影響我。在他帶著我玩的時(shí)候，看著空中的晚霞，說(shuō)：“真美，讓我都停下腳步多看幾眼，讓我不禁想到‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’，不又不禁感嘆道，‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’�！笨偠灾�，看到美的景或做的不好的地方，都會(huì)說(shuō)出一兩句詩(shī)句。
這個(gè)就是我最敬佩的人——爸爸，他讓我學(xué)到了許多知識(shí)，最關(guān)鍵的是：他陪伴我慢慢成長(zhǎng)。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
讓我敬佩的人有很多，但他是最獨(dú)特的一個(gè)，他不是偉大的英雄，也不是人們喜愛(ài)的明星，而是一位平凡的清潔工。他中等身材，黝黑的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上鑲嵌著一雙深邃的眼睛，大約六十歲的樣子，他雖平凡又普通，卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)……
清楚地記得，那是去年10月份的一天夜晚，寒風(fēng)刺骨，我走在放學(xué)回家的路上，看到一位穿著環(huán)衛(wèi)服的老大爺。此時(shí)他粗糙的大手正在垃圾桶里東翻西找，我走向前不解地問(wèn)：“爺爺，您在找什么東西嗎？”他咧著嘴笑著說(shuō)：“我在整理垃圾呢�！蔽谊P(guān)心地說(shuō)：“今天的天氣那么冷，你為什么不等明天天氣暖和些了，再來(lái)整理呢？”他聽(tīng)了我的話(huà)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾必須每天整理分類(lèi)，然后倒掉，不然的話(huà)，這些垃圾就會(huì)腐爛，招來(lái)許多蒼蠅、蟲(chóng)子，變得臭氣熏天，影響城市的美觀(guān)。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我心里想：這么晚了，天這么冷，他竟然不畏嚴(yán)寒，為的.就是這座城市能有個(gè)美麗的環(huán)境，我在心里默默為老爺爺點(diǎn)贊。
第二天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，又看到他正在彎著腰拿著掃帚仔細(xì)地清掃垃圾，正當(dāng)我想走過(guò)去和他打招呼時(shí)，發(fā)現(xiàn)他從地上撿起了一個(gè)東西，像是錢(qián)包，他緩緩地打開(kāi)，我隱約地看到里面竟是厚厚的一沓百元大鈔，我聽(tīng)到他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包呀？找不到該多著急啊！”隨后，只見(jiàn)他毫不猶豫地向旁邊正在執(zhí)勤的交警走去，雙手把錢(qián)包交給了交警，并再三叮囑讓他們幫忙找到錢(qián)包的主人，然后又默默無(wú)聞的回到了自己的崗位上。
這時(shí)，我心里在想：他既然生活那么艱苦，為什么不把錢(qián)據(jù)為己有呢？于是，我走向前問(wèn)道：“老爺爺，你剛才撿到的錢(qián)應(yīng)該比你幾個(gè)月的工資還多吧？為什么不把它據(jù)為己有呢？”老爺爺說(shuō)：“孩子，外財(cái)不顧命窮人，再說(shuō)丟錢(qián)的人該多著急啊！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)，我心里油然升起了深深的敬佩之情。
正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)、拾金不昧的人們，我們的城市才那么整潔，生活才那么美好！我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)高尚的人、一個(gè)讓人敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
我佩服他，是因?yàn)樗厥獾植惶厥獾纳矸荨?/p>
二年級(jí)暑假，我去他家玩。那天天氣很好，陽(yáng)光如清甜可口的檸檬茶，給碧藍(lán)如洗的晴空，附上了一層暖色，幾抹白云悠悠地移著，像在散步。
一到他家，我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍：不大的房子，全是木質(zhì)的家具，到處都是書(shū)，古典文學(xué)，古典歌劇……那木茶幾上，還疊這一大摞哲學(xué)書(shū)。墻壁上還掛著幾副字，可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。
然后，我見(jiàn)到了他，高高的身材，略顯花白的'發(fā)絲，一臉謙和的笑容。
“叔叔好�！蔽仪忧拥亟辛艘宦�，跑進(jìn)了書(shū)房。
哇，他的書(shū)房更厲害！小小的一間房間，就能讓人領(lǐng)略文化排山倒海的氣勢(shì)。我好奇地東摸摸，西拿拿，忽然靠到了一本精致大氣的證書(shū)，我翻開(kāi)一看，吃了一驚：北京大學(xué)。
我的目光又移到角落那個(gè)三層的書(shū)柜上，里面擺滿(mǎn)了大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)乱约蔼?jiǎng)狀，多數(shù)是大學(xué)時(shí)代獲得的。我又看了看書(shū)桌上的一幅字，忽然感覺(jué)不對(duì)，我揉了揉眼睛，確實(shí)不對(duì)，“拜”字右邊不是三橫啊。可，可那么有涵養(yǎng)的人不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤吧？我還記得，有一次我把“拜”字的右邊寫(xiě)錯(cuò)了，教師還批評(píng)了我一頓呢，我記憶很深刻的�？伞�
這時(shí)，他正好進(jìn)來(lái)了，我將自我的疑問(wèn)告訴了他，他查了查字典，不好意思地說(shuō)：“是我寫(xiě)錯(cuò)了，我從小學(xué)就這樣寫(xiě)，教師也沒(méi)給糾正，多謝你�！碧�，一個(gè)北大高材生竟然會(huì)像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤！
從此，每當(dāng)看見(jiàn)那些明明有錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn)的大人時(shí)，我總會(huì)想起他，他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽(yáng)光。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
夜深了，路上沒(méi)有一個(gè)行人每當(dāng)走進(jìn)胡同是，總會(huì)有一束隱隱約約的燈光，從窗里射出……
我們胡同里有一戶(hù)人家，房子的主人姓張，我們都叫他張奶。張奶已經(jīng)72歲了，頭上已布滿(mǎn)白發(fā)，一條條皺紋趴在額頭上。右耳上帶了一個(gè)助聽(tīng)器，左耳卻好得很，說(shuō)話(huà)的聲音也十分沙啞。雖然她看上去像一朵枯萎的花朵，可她的精神卻像每日升起的太陽(yáng)，永不墜落。
小時(shí)我第一次去她家玩時(shí)，是異常激動(dòng)。來(lái)到門(mén)前，我輕輕地敲了敲門(mén)，聲音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)傳來(lái)急促的腳步聲。我悄悄地等待著，不一會(huì)，只見(jiàn)房門(mén)被輕輕推開(kāi)，我也安靜地走了進(jìn)去。
我輕輕地坐在沙發(fā)上，默默地看之周?chē)囊磺�，這客廳里并沒(méi)有什么東西，僅有一張桌子和一個(gè)沙發(fā)而已。張奶走過(guò)來(lái)，端著一杯牛奶，“我這也沒(méi)什么東西，你就先看會(huì)書(shū)吧�！本o接著，她從房間內(nèi)拿出一本漫畫(huà)，我大致翻了一下，沒(méi)有一個(gè)字，難懂�？粗鴱埬套哌M(jìn)房間，我也緊隨其后。透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)張奶又在創(chuàng)作漫畫(huà)。呼呼的寒風(fēng)從窗外跑進(jìn)來(lái)，耀眼的陽(yáng)光也緊隨其后，窗外的大樹(shù)，派自己的小跟班——綠葉，隨著風(fēng)的`指引去到張奶的工作臺(tái)上，觀(guān)看張奶的成果，張奶依然在奮筆疾書(shū)，沒(méi)空搭理他們。
我敲了敲門(mén)，“進(jìn)來(lái)。”我聽(tīng)到后高興極了，輕輕地推開(kāi)門(mén)，看到了一個(gè)大柜子，上面放了許多張奶的漫畫(huà)，“沒(méi)人要了�！睆埬滩煌５貒@氣。
我默默地坐在一旁，看著張奶焦急的表情，我也在心里不停的加油。
直到深夜，那束燈光又出現(xiàn)了，隨著燈光的出現(xiàn)，張奶也成功了，微微一笑，這對(duì)張奶來(lái)說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。
我也離開(kāi)了�？粗鞘鵁艄猓业男牟唤徽�，那種鍥而不舍的精神讓我敬佩，既然一位老人都能做到，為何我們不去嘗試呢？
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