【精選】月考反思作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的月考反思作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯(cuò)的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去,總是覺的.自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認(rèn)真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認(rèn)真,寫作業(yè)不認(rèn)真,到了考試還不認(rèn)真!就因?yàn)檫@一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認(rèn)真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的機(jī)會。針對數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考反思作文 篇2
月考結(jié)束,成績單上鮮紅的成績使我觸目驚心,這次的成績很不樂觀,這令我懷疑,我的學(xué)習(xí)是否用心了,有是否在狀態(tài)?
在這次的考試中,一共考了六門,其中,歷史和政治是我最犯難的兩門,在考試前,歷史老師說過:“這次的卷子會偏向于細(xì)致的地方!钡移宦牐瑳]有把這句話放在心里,結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來,我永遠(yuǎn)也不能盛更多的水,考更好的成績。
政治老師說過:學(xué)方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個(gè)框架。而我,每次遇到問題都要一頁一頁的翻書找,這使我的做題效率大大減少,做題質(zhì)量大大降低。
在初一的時(shí)候,英語是我的一門強(qiáng)課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒有放在心上,初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ),還要提高,不然就會下滑。這次考試,正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言,令我英語也丟了很多分。現(xiàn)在我才醒悟過來,英語,也是難度不小的一門學(xué)科,我們不應(yīng)該將它忽略,反而應(yīng)該重視。
數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門學(xué)科,從小我對數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的'感覺,這次考試前,我沒有復(fù)習(xí),但我自以為很有信心,我曾說過大話:一定能考100!結(jié)果,確是差的很遠(yuǎn),我開始反思,這個(gè)學(xué)期里,作業(yè)我做的很不認(rèn)真,經(jīng)常是瞎應(yīng)付,導(dǎo)致我對各種題型都不很熟悉,對個(gè)種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。
在這次月考后,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
總體來說,一次月考,可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn),可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),月考過后,心情失落,說不清是什么感覺。驀然回首,現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,該努力了!再過一個(gè)月,就是期中考試,在期中前的一個(gè)月里,我要好好努力,爭取獲得一個(gè)好成績!
月考反思作文 篇3
新學(xué)期很快就過去了一個(gè)月,前幾天我們進(jìn)行了月考?荚嚦煽儼l(fā)下來了,我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語考的不是很好。有很多原因。
這一個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)不是很刻苦,不夠認(rèn)真。
在英語方面,掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本,在以后的日子里,我要多做一些閱讀,掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時(shí)候,更好的完成,做到盡量不失分。
在數(shù)學(xué)方面。我要多做題,老師講過以后,及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨,把基本的'要點(diǎn)掌握熟練,做到不失分,還要多做一些難題,拓展的題,開拓我的思維。使我做題時(shí)更靈活,懂的變通。
在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內(nèi)容記住,認(rèn)真聽課,及時(shí)發(fā)言?烧n下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí),為匯考做充分的準(zhǔn)備。
我會吸取這次月考的教訓(xùn),希望在下次的考試中取得跟好的成績。
月考反思作文 篇4
月考將至,于家中反思,深有體會,作此文。
文言文是月考的一大考點(diǎn),用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,著實(shí)顯得生澀。一篇簡單的開頭,已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來——學(xué),難以致用。
期末成績遭遇了慘敗,暑期的反思似乎讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,開學(xué)以來,由于暑期的反思,確有成效,有了一個(gè)新目標(biāo),讓我的學(xué)習(xí)有了方向,新加的物理課并沒有讓我感覺力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的校內(nèi)政治規(guī)劃,小學(xué)的輝煌似乎又在向我招手,我對自己的狀態(tài)比較滿意,照此發(fā)展,不久的月考,一定會出成績,但是,仍有一些細(xì)微之處的致命問題,要通過這次反思顯現(xiàn)出來
第一,對作業(yè)的態(tài)度不是很端正,目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè),我們特殊的語文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點(diǎn)什么,復(fù)習(xí)文言文,通過梳理,已經(jīng)基本確定可以過關(guān)了,基礎(chǔ)知識也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次,作文已經(jīng)有了一個(gè)基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。
第二,聽課的注意力有待提高,七年級時(shí),帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知,對于上課,注意力不是很集中,上午五節(jié)課,加起來有半個(gè)小時(shí)在不知老師所云,此問題在初二開學(xué)有了一定的改善,但是,一上午五節(jié)課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點(diǎn)需要繼續(xù)努力改進(jìn)。
第三,對于數(shù)學(xué)物理題的格式不是很在意,小學(xué)時(shí)的答案,只要做對了就給分,但是初中有了一些格式的規(guī)定,到目前為止,我還不是很習(xí)慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個(gè)毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的.時(shí)候才能有所悔悟吧。
與此篇反思報(bào)告,再給出一些初步的解決方案:
第一點(diǎn),與同學(xué)交流,看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點(diǎn)什么,再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文,確保毫無漏洞。
第二點(diǎn),強(qiáng)制提高自己的聽課效率,用神經(jīng)鏈斬?cái)喾ǎ瑢⒆约好刻煜氲氖虑楦綦x出去。
第三點(diǎn),先把每種題型的固定格式記錄下來,對照自己的格式,發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點(diǎn),一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。
月考反思作文 篇5
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分!7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過的課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的'努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語文會有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!
月考反思作文 篇6
周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考,我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點(diǎn)五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時(shí)讀四聲,寫什么時(shí)讀三聲,我給寫錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!
數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的'問題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯(cuò)題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
月考反思作文 篇7
這一次的考試考完了,我考得很不理想,我要好好反思一下自己。
我就反思數(shù)學(xué),在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我第一大題都會,就是讓寫一個(gè)數(shù)約等于九億最大的.數(shù)多少,這給題我明明是會的結(jié)果就寫成了899999999,正確的應(yīng)該是949999999,這個(gè)題因?yàn)槲掖中乃藻e(cuò)了,我就覺得這個(gè)分扣得太冤了,下一次要細(xì)心,但是計(jì)算我全對了,我覺得我的計(jì)算做得很好,還有就是,背面量角的題第二個(gè)量成了141°,原本是145°我覺得這一個(gè)題我也不應(yīng)該錯(cuò),因?yàn)槔蠋熥屛覀兞窟^很多∠我都對了就這個(gè)我沒對,還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ,還有就是解決問題,賣海豹兄妹,進(jìn)價(jià)35元,售價(jià)65元,這個(gè)是因?yàn)槲覜]有讀懂題的意思,所以我錯(cuò)了,最后附加題我就不應(yīng)該錯(cuò)了,因?yàn)樵诳荚?之前老師都講過了這一道題的正確答案了,我以后要記住,
下次我要努力再努力一定要考好打一個(gè)好的翻身仗。
月考反思作文 篇8
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個(gè)能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對我們的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實(shí)現(xiàn)。至今我已通過了兩個(gè)訓(xùn)練,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的'不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對我這幾個(gè)月來所學(xué)知識、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯(cuò)2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運(yùn)用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
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