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難忘的童年作文15篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的難忘的童年作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的童年作文1
童年,是一幅五顏六色的圖畫(huà)。我記憶猶新的,就是其中最絢麗的色彩。
在我五六歲時(shí),媽媽讓我去老師家學(xué)圍棋,我還有點(diǎn)不情愿。可一到老師家,我看到一小盆糖果,就兩眼放光,不想走了。
開(kāi)始上課了,老師告訴我們圍棋的規(guī)則、下法等,還給了我們幾道題目做。可我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于到了下課時(shí)間,李老師先和家長(zhǎng)們聊天,讓我們休息一會(huì)兒。
這時(shí),我問(wèn)老師:“李老師,我能吃桌上的糖果嗎?”老師開(kāi)了一個(gè)玩笑:“可以,你隨便吃,吃完也行!”于是,我趁別的同學(xué)都在看電視時(shí),獨(dú)霸了一方。
我先拿了一個(gè)大白兔奶糖,把糖紙剝了下來(lái),再塞進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗了起來(lái)。那濃厚的奶香,加上微微的甜味,我想:“這真是世上最美味的糖果了!”
接下來(lái),我又拿了一顆話梅糖品嘗了起來(lái)。剛舔一下,甜甜的,再細(xì)細(xì)體會(huì),酸酸的.,整個(gè)一起品嘗,就是甜而不膩。
不知不覺(jué)中,一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿滿的一盆換了一下。這時(shí),媽媽看到還有整整一盆,就沒(méi)管我。我就像被別人請(qǐng)到家里來(lái)的“滅糖專家”一樣。
這時(shí),媽媽看到糖果只剩一半了,便來(lái)說(shuō)我:“你怎么都吃了一半了?要蛀牙的!”我想:“媽媽教過(guò)我不能撒謊!北阏f(shuō):“吃了一小盆半,不多!蔽疫想伸手去抓。于是,媽媽使出了騙小孩術(shù),說(shuō):“不能吃了,再吃你都要變成糖了,你想被別人吃嗎?”于是我不舍地放下了糖,跟媽媽走了。
這件事后,我半年多不敢再吃糖。長(zhǎng)大后,我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”,是為我們好,還知道了不能貪心,相信我能做得更好!
難忘的童年作文2
童年的生活是美妙又短暫的,童年猶如一首美妙的樂(lè)章,猶如一副流光溢彩的圖畫(huà)……童年又猶如夜空中的星星,每件事都是那么閃亮?矗∮幸活w星星正向我眨眼睛呢!
相信許多女生都偷偷用過(guò)媽媽的化妝品吧!我也不例外,不僅如此,我還干過(guò)其他“壞事”呢!烈日炎炎,媽媽和我在家里吹著空調(diào),吃著冰棍,真是太涼爽了。媽媽正要去洗衣服,我正在看動(dòng)畫(huà)片,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,你去把陽(yáng)臺(tái)上的床單收下來(lái),疊好放進(jìn)柜子里”。我心不在焉的答應(yīng)了,十分鐘過(guò)去了,媽媽看見(jiàn)我還在看電視,我感覺(jué)到有股殺氣,就趕緊去收床單。我收完后,看了一下客廳,媽媽已經(jīng)走了,我才安心的把床單拿到客廳,目不轉(zhuǎn)睛的盯著床單看了一會(huì)兒,想出了一個(gè)“好主意”。我把床單披在身上,用絲巾勒住腰,跑到媽媽房間的梳妝臺(tái)前。拿起一個(gè)玻璃瓶的'化妝品就往臉上涂。邊涂邊說(shuō):“我要多用點(diǎn)兒”,這時(shí),我看到了一盒新買的蠶絲面膜,我便拿了一張貼在臉上。一會(huì)兒,我一邊拿著一瓶瓶護(hù)膚品一邊說(shuō):“這個(gè)好像很貴;這個(gè)好香;這個(gè)也不錯(cuò);聽(tīng)說(shuō)這個(gè)特別護(hù)膚、還美白!”我的臉上五顏六色,一片片白的,還有綠的……媽媽來(lái)了,看看我的臉大笑起來(lái),我也哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事猶如天上的星星一樣多,這一顆讓我過(guò)目不忘?矗∮钟幸活w星星向我眨眼呢!
難忘的童年作文3
童年是令人難忘的歷史。每當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)有什么可做的時(shí)候,我總是在書(shū)架上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我最喜歡的書(shū)之一就是我的幼兒成長(zhǎng)書(shū)。我讓我的父母幫我把這些書(shū)裝訂成一本關(guān)于我童年歷史的書(shū)。
打開(kāi)這本關(guān)于童年歷史的書(shū),包括幼兒園的酸甜苦咸。聽(tīng)著,張世宇非常關(guān)心這個(gè)小組,為班級(jí)的自然角落做出了貢獻(xiàn);石宇有時(shí)回答說(shuō),問(wèn)題不夠響亮,不能吃,秘密地把它倒出來(lái)。石宇到第七組后,就開(kāi)始和他的同伴說(shuō)話;張世宇在折紙和游戲識(shí)別中表現(xiàn)出突出的希望;石宇代表我們班參加了幼兒園故事王比賽。我覺(jué)得我以前有這么多噪音嗎?我以前是這樣的人嗎?當(dāng)我看到畢業(yè)照時(shí),我覺(jué)得我以前的幸福生活真的離開(kāi)了我。我們姐妹們真的走了。我為什么不好好利用幼兒園?我經(jīng)?,不去幼兒園發(fā)脾氣,F(xiàn)在我覺(jué)得我很后悔。我記得我父母最苦笑的事情之一:也許我4歲了。媽媽帶我去托兒所。我對(duì)托兒所這個(gè)詞很好奇。所以我興奮地把媽媽拉到托兒所門(mén)口。托兒所的'老師對(duì)我很熱心。但過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽離開(kāi)了我,失去了我的母親,想哭。當(dāng)我不知所措時(shí),老師讓我們小睡一會(huì)兒。我驚恐地哭了一整天。放學(xué)后我在門(mén)口等我媽媽。
我還在哭。媽媽來(lái)看我。安慰我說(shuō),我們明天不會(huì)來(lái)。所以我只在托兒所呆了一天。童年是一本永遠(yuǎn)無(wú)法完成的書(shū)。這本書(shū)包含了許多有趣、快樂(lè)、悲傷和難忘的東西。
難忘的童年作文4
童年常常給我們不同的感受,有成功、有失敗。有歡笑、有淚水……但無(wú)論怎樣,都是令我們難忘的。在我多彩多姿的童年里,有一件事令我印象特別深刻。
在我7歲那年,鄰居家送我了一只披著金色大衣的一只小狗,它十分調(diào)皮,所以我給它取名叫皮皮。我對(duì)它呵護(hù)萬(wàn)分。我是放在地上怕它冷,放在床上怕它熱,放在箱子里怕它不舒服,捧在手里怕它化。
有一天,我一如既往地陪小狗玩,只見(jiàn)它一溜煙地“飛”出了外面。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)直奔門(mén)外,只見(jiàn)它嘴里叼著一塊還未吃過(guò)的大餅,我“撲吱”一聲笑出了聲來(lái),心想:我家皮皮可真是一個(gè)既貪吃,又調(diào)皮的小狗!不到一會(huì)兒,它又跑出了門(mén)外,突然,一陣汽車的“叭叭”喇叭聲傳到了我的耳根里,恐懼一下子占據(jù)了我的心!安缓!”我飛快地跑出門(mén)外,想去救皮皮,但一切已經(jīng)為時(shí)已晚了,我的皮皮倒在血泊里,我既然親眼目睹了這樣殘忍的場(chǎng)景!當(dāng)場(chǎng)鮮血淋漓,慘不忍睹!“該死、可惡、討厭的車!”我的嘴角抽到著,狠狠的說(shuō)道。我的眼眶一下子變得亮晶晶的,我雖然一直強(qiáng)忍著,但傷心已經(jīng)不能讓我自拔了,“哇~”的'一聲,我的臉龐閃過(guò)晶瑩的淚珠“我的狗。 蔽业谋翘,眼淚滿臉都是,大人們不耐煩地說(shuō):“別哭了,明天再給你買一只的了!薄百I幾只都不管用!”我悲傷地說(shuō)道。我一連哭了幾個(gè)小時(shí),知道我哭累了才好不容易睡著了。接下來(lái)三天,我為我的狗守靈了三天,心情也很煩躁,但任何發(fā)泄都彌補(bǔ)不了我破碎的心。
!童年,你給了我多少歡笑,你給了我多少悲傷,但很快你就要了我遠(yuǎn)去了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的童年作文5
每個(gè)人都有一個(gè)童年。童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的.光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得在一年級(jí)的暑假,我看到哥哥姐姐上街都是自己騎著自行車,想去哪兒就去哪兒,背影很是瀟灑,心里別提有多羨慕了,我也想騎自行車,于是我叫媽媽和我去練自行車。媽媽把自行車推到我面前,我以為很簡(jiǎn)單,就讓媽媽在一旁看著我騎。我學(xué)著哥哥姐姐的樣子,坐在自行車上,手抓著把,雙腳踩在踏板上,可是還不到2秒鐘悲劇就發(fā)生了,我重重地摔在了地上。”嘶,真是痛死我了。”我皺著眉小聲地抱怨道。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),看到我沒(méi)受傷才松了一口氣,媽媽說(shuō):”你先把左腳撐在地上,右腳往下一踩,瞬間左腳馬上放在腳踏板上面,然后雙腳前后旋轉(zhuǎn)踩踏板就走了!
接下來(lái)媽媽給我示范了一遍,我仔細(xì)回想媽媽剛剛說(shuō)的騎自行車的要領(lǐng),我邊回想邊照做,可車子猛的往前一沖,行駛不到1米,自行車就失去平衡,重重地摔在地上,真痛呀,我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
就這樣一次、兩次丶三次經(jīng)過(guò)數(shù)次失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那種感覺(jué)太美了,那天氣格外晴朗,好像對(duì)我說(shuō)”你真棒,你真棒!”
通過(guò)學(xué)自行車讓我知道了做事情一定要堅(jiān)持不懈。
難忘的童年作文6
在我記憶的銀河系里,童年趣事如繁星點(diǎn)點(diǎn),每件事都讓我記憶猶新,曾經(jīng)做過(guò)的傻事,至今想起時(shí),我還情不自禁的捧腹大笑。
記得那是六七歲的某一天,家里也買了一只準(zhǔn)備過(guò)年吃的大紅公雞?此窍难凵,挺拔的身軀,給人以不可侵犯的感覺(jué),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,腦袋里想出了一個(gè)鬼主意:“那只公雞的'腿被拴住了,真可憐,如果把那個(gè)繩子解開(kāi),她不就自由了嗎。”說(shuō)干就干,我向媽媽請(qǐng)求可不可以把大公雞解開(kāi),可媽媽只是淡淡的說(shuō)了句不行,我很不服氣,生氣的說(shuō):“不就是解個(gè)繩子嗎?怎么不讓解,就算他會(huì)跑,我憑著一身的“絕技”也能追上!蔽亦搅肃阶,一步步朝公雞走去,對(duì)她說(shuō)了一句:“我不會(huì)放棄的,哼!”于是我跑回屋子里偷偷拿了剪刀,趁媽媽不注意,我小心翼翼剪開(kāi)了捆住公雞的那道“枷鎖!笨蓜偧糸_(kāi),它就發(fā)了瘋似的往外跑,我傻眼了,呆呆地站在那里,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我趕緊朝它追去,可是呢,已經(jīng)沒(méi)影兒了,我站在門(mén)外,腦袋里想的全是怎么對(duì)媽媽解釋。我一步一步朝房間走去,每一步都是那么艱難,那么沉重,像注了鉛似的。最后我只能委屈巴巴的告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑,我天真地說(shuō):“要不今年就不吃雞了吧?”媽媽送老聳肩,無(wú)奈的嘆了一口氣。
這就是我童年時(shí)做的一件既難忘又傻乎乎的一件事了,我永遠(yuǎn)都忘不了,也許這就是我獨(dú)一無(wú)二的童年,我獨(dú)有的童年趣事吧。
難忘的童年作文7
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪;童年是七彩的,在每一個(gè)孩子的心里閃著耀眼的光芒;童年就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的'項(xiàng)鏈。
打開(kāi)記憶的門(mén)窗,我回想起不少往事。童年的故事有如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。
在一個(gè)和祥的早晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。我和我的朋友一起來(lái)到了武漢。
我們這次要坐船橫跨長(zhǎng)江,到長(zhǎng)江對(duì)面去玩一玩,就是這段時(shí)間,發(fā)生了許多童年的時(shí)候難忘的故事,只要想起來(lái)就令人哈哈大笑。
我和伙伴們領(lǐng)了票,正準(zhǔn)備上船,我們?cè)谝黄鹆奶欤D(zhuǎn)眼間就到了!盀槭裁催@么快?”我問(wèn)!澳悄氵想多慢?”寶寶回答。
到了對(duì)岸的我們,沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,玩的玩,說(shuō)的說(shuō),完全不知道正有“危機(jī)”在等著我們。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的音樂(lè)聲,大家回頭一看,一輛灑水車正向著我們駛來(lái),我們東躥西跑
一邊跑,一邊藏,但還是沒(méi)有躲過(guò)一劫,只聽(tīng)唰的一聲,集體被噴成了落湯雞。
接下來(lái),更有趣的事還在等著我們。
在超市里,我買了一瓶飲料,喝不完了我把飲料遞給爸爸,結(jié)果被訓(xùn)了:“當(dāng)初喝不完就別買,我不要,你扔了去!”
我的心情差到了極點(diǎn),走過(guò)去時(shí),我把葫蘆叔叔一撞,不小心把他的煙給撞掉了,然后又一腳踩在上面,把煙給踩滅了
葫蘆叔叔生氣地說(shuō):“剛點(diǎn)一支煙,你就踩滅了,成心不想讓我抽煙是吧!”我高興的順?biāo)浦郏骸罢l(shuí)讓你欺負(fù)我”大家都被我們逗笑了。
我的童年是不是很難忘,也許,童年是一種享受!
難忘的童年作文8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的憧憬和歡樂(lè)。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)買了禮物要送給老師。
開(kāi)始的時(shí)候是送給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師為人正直、節(jié)省,我們怕數(shù)學(xué)老師不收,就親自送到老師家。到了家門(mén)口,同學(xué)們不敢進(jìn)去,唯獨(dú)我敢。這時(shí),我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,讓我做同學(xué)的代表把禮物送給老師。同學(xué)們都說(shuō)好。相信我一定會(huì)馬到成功的。我飛快地跑進(jìn)老師的`家,不小心撞到了老師,翻了個(gè)大跟頭。同學(xué)們見(jiàn)了都捧腹大笑起來(lái),老師也跟著笑起來(lái)了。笑夠了,老師對(duì)我說(shuō):“你們幾個(gè)小鬼來(lái)干什么?還那么匆匆忙忙!蔽覀儼咽虑橐灰恢v給了老師聽(tīng)。老師摸摸我的頭,笑著說(shuō):“你們的心意我全領(lǐng)了,哈哈!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然數(shù)學(xué)老師的禮物解決了,但是語(yǔ)文老師的該怎么辦呢?語(yǔ)文老師住在學(xué)校宿舍里,而學(xué)校的門(mén)卻關(guān)著,大聲叫嘛,又怕驚醒了老師,不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校,邊發(fā)愁起來(lái)。忽然我又想到了個(gè)“鬼主意”:我請(qǐng)某個(gè)老師下來(lái)開(kāi)門(mén),讓我們進(jìn)去,這樣既能進(jìn)去,又能給老師驚喜。同學(xué)們連聲陳贊,我正準(zhǔn)備呼喚的時(shí)候,突然看到門(mén)前閃過(guò)一個(gè)人影,正是我們的語(yǔ)文老師!一看到她,我就亂了陣腳,只好叫老師來(lái)開(kāi)門(mén)。不過(guò),我趕快叫同伴們躲到門(mén)的一邊,不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來(lái)時(shí),我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師都感動(dòng)得流下了眼淚。
我和同學(xué)們給老師送去我們的祝福,度過(guò)了快樂(lè)的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。
難忘的童年作文9
童年像一個(gè)海螺,里面裝著我童年的歡聲笑語(yǔ);童年像一支畫(huà)筆,描繪著我童年的快樂(lè)景象;童年像一本書(shū),記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光。每個(gè)人都有童年時(shí)光,而我的童年更是快樂(lè)無(wú)比。
去年的冬天,下了一場(chǎng)大雪,房頂上積了一層厚厚的白雪,亮堂堂的;禿禿的樹(shù)上開(kāi)了一朵朵白花,美麗極了。我和爺爺來(lái)到這美麗的樹(shù)下堆起了雪人。
要說(shuō)堆雪人,那可有意思。爺爺一下,我一下不停堆集地上白皚皚的積雪。天空鵝毛般的雪像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳在我的臉上,伴隨著我那顆激動(dòng)的、快樂(lè)的心,共同度過(guò)我這急于求成的分分秒秒。可是,剛在雪地中折騰了一會(huì)兒,我的小手就像冰一樣硬,像火一樣紅。頭上的滴滴汗水和晶瑩的片片雪花交融在臉上使我難受至極。這是我想:”這堆雪人太難了,堆得我好累,我都不想堆了。“這時(shí)爺爺好似看出了我的心思,慈祥的臉上彎起了一牙月亮,對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)’鐵棒磨成針‘和’虎頭蛇尾‘的故事嗎?“我爽快的說(shuō):”聽(tīng)過(guò)!“”那你知道其中的道理嗎?“我紅著臉說(shuō):”不知道其中的道理!盃敔攲(duì)我說(shuō):”這兩個(gè)故事是告訴我們:做什么事都要堅(jiān)持不懈!爱(dāng)我慚愧的低下頭時(shí),地上的雪花好像在嘲笑我,發(fā)出咝咝的聲音。
此時(shí),我一咬牙,努力把一個(gè)更高、更大、更好的雪人堆成了。雪人在下,汗仍在流,但在我的心無(wú)比快樂(lè)和欣慰。
這場(chǎng)雪是令我快樂(lè)的,是給我深刻道理的.:無(wú)論做什么事,我們都要堅(jiān)持不懈,努力把它做好。但最令我快樂(lè)的是,我通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的信心和努力,將一個(gè)大雪人堆好了。
我愛(ài)給我一個(gè)難忘的快樂(lè)童年的雪,它在我童年的記憶是最難忘的。
難忘的童年作文10
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候最難忘的是幼兒園老師給我們的第一節(jié)課。這門(mén)課讓你意識(shí)到成功并不困難。事實(shí)上,如果有能為我們樹(shù)立自信心的好老師,我們離成功就不遠(yuǎn)了。
我的幼兒園老師給我們的第一節(jié)課在圖書(shū)館。她從書(shū)架上拿出一本書(shū),講了一個(gè)非常淺顯的童話故事。故事結(jié)束后,她說(shuō)。“這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的,你們長(zhǎng)大后可以寫(xiě)這樣的書(shū)!
老師停頓了一下,接著問(wèn)道。“哪個(gè)小朋友也能給大家講一個(gè)故事嗎?”“我立刻站起來(lái)緊張地說(shuō)!币粋(gè)爸爸和一個(gè)媽媽,還有姐姐和我。“幼稚的童音在圖書(shū)館回響。但是老師寫(xiě)了一張非常好的紙,非常認(rèn)真干凈地記錄了我無(wú)語(yǔ)的故事。
老師又問(wèn)道。“哪個(gè)孩子能給這個(gè)故事貼插圖?”另一個(gè)孩子站起來(lái)畫(huà)“爸爸”,畫(huà)“媽媽”,畫(huà)“姐姐”和“我”。當(dāng)然,它不太像,但老師同樣認(rèn)真地對(duì)待它,把它附在那一頁(yè)的故事后面,然后拿出一張漂亮的封面,把它們綁在一起,寫(xiě)下作者的名字和插圖者的'名字,《出版》的年月日。
老師把這本“書(shū)”高高地舉起來(lái)!昂⒆觽,看,這是金正寫(xiě)的第一本書(shū)。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小,只能寫(xiě)這種小“書(shū)”。等你們長(zhǎng)大了,就可以寫(xiě)一本大的《書(shū)》成為偉大的人物。"
我的第一節(jié)課結(jié)束了,不知不覺(jué)在我們心里種下了希望的種子,都做了美好的夢(mèng)。
難忘的童年作文11
人生不是一張白紙,而是絢麗多彩的,第個(gè)人的一生都在創(chuàng)造這幅圖,第一筆都有有不同顏色。最終成為一幅有喜有憂,有愛(ài)有恨的圖畫(huà),人生中的半載是童年,只有童年時(shí)的一筆水彩才是動(dòng)人的。
我的童年,雖然不是十分清楚,但還是想起來(lái)就激動(dòng)的。記得那時(shí)我住在鄉(xiāng)下老家,那兒美極了,我直到現(xiàn)在還認(rèn)為,只有那兒才是真正的世外桃源:景,處處都有美;人,個(gè)個(gè)純樸。
在我老家那時(shí)的.平房旁,有一棵強(qiáng)壯的枇杷樹(shù),它已有四歲多了,一直在這片土地上,沒(méi)有絲毫移動(dòng)過(guò)。我十分好奇,便常常坐在屋前向爺爺問(wèn)這問(wèn)那,爺爺總是微笑地回答我!盃敔,枇杷樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果呀?”“你懂事了,枇杷樹(shù)就結(jié)果了!薄盃敔敚氰凌斯鸩惶?”“和你的笑一樣甜。”“真的嗎?”爺爺笑了,我也笑了。
這之后,我便像尾巴一樣緊跟著爺爺,爺爺去耕作,我也去。在一大片的稻田里,我穿梭在橫橫豎豎的小路上,邊跑邊喊:“爺爺,你說(shuō)我什么時(shí)候懂事?”爺爺笑了,我知道爺爺?shù)囊馑迹阍桨l(fā)快活起來(lái)。
一年又一年,枇杷終于結(jié)果了。于是,每天早上的第一件事就是看枇杷,看著枇杷由青變黃,慢慢成熟,心里美滋滋的。爺爺背著我摘枇杷,直到框滿了才罷休。爺爺又教我吃枇杷,我開(kāi)心極了,吃著枇杷似乎懂得了不少。
難忘的童年作文12
每個(gè)小孩都有自己的童年,當(dāng)然我也有屬于我自己的童年。如果你想看一看你我的童年,我不建議,順便你們看吧,那時(shí)我只有7歲:在一個(gè)天高氣爽的早晨,我的`爸爸媽媽都已經(jīng)出去了只有我一個(gè)人在家里,現(xiàn)在已經(jīng)剛好11:20分,我想自己炒飯給爸爸媽媽吃。我知道爸爸喜歡吃辣椒,我就拿今天吃早飯剩下的飯,我把飯倒在鍋里頭,打開(kāi)電磁爐,我在鍋里放了一些油,加了一些材料和一些辣椒,然后我把飯炒了幾分鐘,炒好了,我就把開(kāi)關(guān)關(guān)掉了,就這樣我爸爸的炒飯就Ok了;我也知道我媽媽喜歡吃蔬菜,幸好有一些蔬菜不然的話我就要出去買蔬菜了,我把一些剛剛剩于的飯拿來(lái)炒飯了,我把飯倒在了鍋里頭,又打開(kāi)開(kāi)關(guān)了,我在鍋里放了一些油,又加了一些材料和一些蔬菜,然后我又把飯烤了幾分鐘,時(shí)間過(guò)的可真快啊!媽媽的炒飯也烤好了,我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉了,就這樣我媽媽的炒飯也Ok了,F(xiàn)在已經(jīng)11:50分了,哇!我?guī)蛶桶职謰寢尦达埣热徊懦戳?0分鐘啊!我為此感到無(wú)比的高興與自豪。爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌子上的炒飯,問(wèn)我說(shuō):“劉貝貝,這是你炒的飯嗎?”我回答說(shuō):“是的,爸爸媽媽,是我做的!蔽野职謰寢尶戳丝次,就狼吞虎咽的把我炒的飯給吃了。
這就是我印象最深的印象了,你們的童年是什么樣的我就不知道,但是你們也有你們的童年,對(duì)不對(duì)?讓我來(lái)感受一下你們的童年吧!
難忘的童年作文13
童年時(shí),發(fā)生過(guò)許多有趣的事:把我嚇得一身冷汗的鬼屋;沒(méi)理由地?fù)屚婢摺屛易铍y忘的,還是學(xué)自行車的那會(huì)兒。
那一天,我對(duì)之前學(xué)過(guò)但沒(méi)學(xué)會(huì)的自行車又來(lái)了興趣,準(zhǔn)備把放下的武器再拿起來(lái)練一練。
剛下樓,燦爛的陽(yáng)光就披在了我的`身上,搖晃地大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。此時(shí)的我,俯下身子,蹬開(kāi)支架,跨上自行車。練習(xí)開(kāi)始嘍!
剛開(kāi)始,爸爸扶著我的自行車,推著我,輔助我前行!吧成成场贝髽(shù)為我加油。我雙手緊把車的“方向盤(pán)”,借助爸爸的力量前行著。
過(guò)了一會(huì),爸爸松開(kāi)了手,讓我自己前行!斑蹏\——嘶——”我的車倒了,人翻了,做了個(gè)“人仰馬翻”的動(dòng)作!吧成场成场,大樹(shù)為我加油。我心想:“再來(lái),失敗乃成功之母”。
又過(guò)了片刻,摔得“鼻青臉腫”的我,挺直身子,跨上自行車打道回府,準(zhǔn)備明天再練。
20xx年6月1日,這是一個(gè)重大的日子,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這天早晨,我?guī)е鴿M肚子的經(jīng)驗(yàn)又揚(yáng)帆起自行車。這次的我,明顯長(zhǎng)進(jìn)了許多,失敗了多次的我,終于能自己騎車了:剛開(kāi)始騎的時(shí)候只能慢騎,最后,竟能風(fēng)馳電掣地騎行了。
你聽(tīng):大樹(shù)“沙沙沙,沙沙沙”,它為我鼓掌。你看,遠(yuǎn)處的草地被太陽(yáng)公公涂成了金色。你聞:飄來(lái)的風(fēng)仿佛還卷著淡淡的香味。它們?cè)跒槲液炔省?/p>
此時(shí)的我,滿頭大汗,臉上還泛著一絲喜悅……
難忘的童年作文14
姐姐告訴我每個(gè)人的童年都有難忘的經(jīng)歷,這些難忘的經(jīng)歷就是我童年的寶藏,小小年紀(jì)的我正在童年生活中遨游,尋找著屬于我的寶藏。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,姐姐跟我聊天問(wèn)我:“你最難忘的經(jīng)歷是什么?”我鼓著圓溜溜的眼睛看著姐姐認(rèn)真的思考了一下說(shuō):“撿垃圾”,姐姐笑著問(wèn)我:“為什么呢?”我搬來(lái)一個(gè)小板凳坐在姐姐面前說(shuō)起了這一段愉快的回憶。
那天下著蒙蒙細(xì)雨,仿佛給大地穿上了一件灰色的外衣。我和媽媽去參加學(xué)校組織的社外活動(dòng),爸爸送我和媽媽來(lái)到石榴灣公園,一下車我們就看到了領(lǐng)隊(duì)的老師沖我揮著手,同學(xué)們到齊后,老師領(lǐng)著我們開(kāi)始今天的“撿垃圾”之行。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)濕滑的木棧橋,來(lái)到了對(duì)岸,老師把環(huán)保垃圾袋和夾子分發(fā)到所有同學(xué)的'手里,老師對(duì)我們說(shuō):“那我們大家就開(kāi)始行動(dòng)吧,先從草叢中一步一步來(lái)。”說(shuō)完,大家興致勃勃地向各個(gè)草叢走去,我拿著垃圾袋彎著腰仔仔細(xì)細(xì)地在草叢中撿起了垃圾,有口香糖的包裝紙、有喝完飲料的飲料罐、有衛(wèi)生紙、有辣條包裝袋,我尋找到各種各樣的垃圾,很快我手里的垃圾袋就滿滿一袋的垃圾了。平時(shí)老師常常教育我們“應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,不可以隨地亂丟”可為什么還是有那么多垃圾呢?我?guī)е蓡?wèn)思考起來(lái)。可同學(xué)們很快都陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,草叢終于看起來(lái)整潔如新,我很喜歡這樣的草叢,這讓我們更加明白保護(hù)環(huán)境的意義。
我很喜歡搞衛(wèi)生,喜歡干干凈凈的環(huán)境。媽媽從小教育我垃圾要扔在垃圾桶里,不管是在家還是在街上,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)“撿垃圾”就是最有意義的活動(dòng)了!這次活動(dòng)將成為我童年的美好回憶!
難忘的童年作文15
童年的回憶有許多,因?yàn)槟鞘峭,現(xiàn)在的記憶也許更多,但能記住的卻寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在的東西也許很好,但再也沒(méi)有童年的那么難忘!
——題記
夏季是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)晝長(zhǎng)夜短的季節(jié),在深更半夜,也有孩子在樹(shù)間玩耍,這都不足為奇。
我家的樹(shù)木是如此的多,凡是到五六點(diǎn)的時(shí)候太陽(yáng)不這么毒的時(shí)候,幾個(gè)伙伴三五成群的向林間進(jìn)發(fā),尋找屬于自己真正的快樂(lè)。
在連江,我們拿著手電筒時(shí)不時(shí)向地上照一下,可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只金蟬,他們就像一個(gè)完全的勇士,在向樹(shù)的.盡頭攀爬,他的速度并不比蝸?於嗌,但她卻還依然不懈地向上爬著,等待著自己的蛻變,成為可以展示飛翔,揚(yáng)聲高唱的蟬的那一刻。
夜間的樹(shù)林漆黑無(wú)比,伸手看不見(jiàn)五指,在臨江幾個(gè)孩子在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,像極了動(dòng)漫中的藍(lán)精靈。
天空中的月亮在緩緩的上升,在緩緩地向四面上升。
我們也在緩緩的移動(dòng),往返的向家的方向移動(dòng)。
走著走著走到了一片瓜地,那時(shí)的西瓜全部都熟了,突然一個(gè)人說(shuō),要不弄他兩個(gè)?這個(gè)提議讓全部人都接納了,于是我們一群小鬼各自分散的鉆進(jìn)了地里,三四個(gè)人一共抱著兩個(gè)大西瓜出來(lái)了,垃圾一塊石頭用力的向西瓜砸去,頓時(shí),西瓜四分五裂,大家都開(kāi)始抱著吃了,這時(shí)突然傳出一個(gè)大人的聲音,大家又像老鼠似的跑開(kāi)了,那一夜,是無(wú)比的快樂(lè)。
真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再也沒(méi)有吃過(guò)那夜似的好瓜了。
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