我想握住你的手作文合集【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文，歡迎大家分享。

我想握住你的手作文1

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)小小的身影飛了過(guò)來(lái)——那是一只春天里北飛的雁。

　　它真的很小，至少，比其它大雁小上許多，卻生得甚是漂亮，一身黝黑發(fā)亮，羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮，襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃，夾著雪白的毛，看起來(lái)柔和不少。它似乎是餓了、累了，機(jī)敏的小眼睛里除了戒備，多了幾分渴求的意味，似乎在等著食物和水，我便端來(lái)一些面包和水，看著它一口口吃下。吃飽喝足后，它便在我的窗邊稍作休憩，等待下一批雁群，一同飛往遠(yuǎn)方。

　　我看著這只小雁，像是看到了自己，遙遙長(zhǎng)路，不斷地追求著遠(yuǎn)方的目的地。有時(shí)累了、倦了，便暫時(shí)停下腳步，稍作休整，再次飛翔。

　　雁，帶著對(duì)美好棲息地的向往飛翔著，而我在為夢(mèng)想拼搏的路上飛奔，可惜我沒(méi)有大雁翱翔于天空的高度和自由，我終日“受困”于家中，與書作伴，雖徜徉書海，卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界��！

　　心里正有些許失落時(shí)，天邊似乎傳來(lái)了幾聲雁的`叫聲，窗邊的小雁興奮起來(lái)了，準(zhǔn)備著再一次的飛翔，小雁是要飛往藍(lán)天的，我心里明白。心中不由萌生一個(gè)念頭向它伸出了我的手，它也好像明白了什么，用有力的小爪子緊緊握住我的手。

　　我緩緩?fù)衅鹚�，讓它迎著�?yáng)光，用力向上一送——它起飛了，飛向?qū)儆谒�的天空，也連同我的心一起，飛得更高、更遠(yuǎn)。

　　我對(duì)小雁輕輕道：謝謝你來(lái)到我的身邊，好讓我握緊你的手，你帶著山谷的風(fēng)，帶著原始的陽(yáng)光，郁郁蔥蔥的森林，然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。

　　于是就有暖風(fēng)吹過(guò)潮濕的森林，穿越金色的陽(yáng)光照耀在你身上，你帶著我的心，在天空閃耀。

　　望著你遠(yuǎn)去的背影，我似乎一無(wú)所有，卻又擁有了一切。

我想握住你的手作文2

　　如果哪一天我忽然跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我只是想等你發(fā)現(xiàn)我，然后告訴你，我想握住你的手，這樣，我就不會(huì)在走丟了……——爺爺我老了。我能清晰的感受到自己的生命的流逝，能看到自己佝僂的影子和逐漸昏暗模糊的世界，以及這個(gè)世界正在快速成長(zhǎng)的你。我時(shí)常觸摸著自己越跳越慢的心臟和那仿佛生銹了的血管里冰冷的血液。然后感受到那從耳朵外傳來(lái)的越來(lái)越細(xì)微的聲音。這一切的一切都讓我恐慌，害怕。我怕我哪一天醒來(lái)后就再也不是這個(gè)世界，而歸屬于六翼天使的.身旁。我怕我再也看不到如此成長(zhǎng)得你，看不到你朝氣蓬勃的背影······頭越來(lái)越痛。疼痛使我無(wú)法掌控自己的身體，我只能終日坐在椅子上，細(xì)數(shù)時(shí)光的流逝。那天，你說(shuō)帶我出去爬山，曬曬太陽(yáng)。我很高興，這是這個(gè)寒冷的冬日里最溫暖的事情。我蹣跚的跟在你的身后，盡管頭很痛，但我依舊能堅(jiān)持這怕上蜿蜒的小路。我看著你的背影，你穿著一件淡黃色的棉襖，在冬日的陽(yáng)光下永遠(yuǎn)都是那么朝氣�？墒悄阕叩煤芸�，一蹦一跳的走在前面，耳朵里塞著耳機(jī)。我要很奮力才能跟上你的腳步。盡管如此，盡管我很奮力的踏上一階又一階的臺(tái)階，但前方，你的背影在漸漸的消失。那一刻我很迷茫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跟丟你的時(shí)候。我想，你一定在前方不遠(yuǎn)處的亭子等我；我想，你一定是看見(jiàn)什么新奇的東西，而加快了步伐；我想……可是什么都沒(méi)有，前方除了大片大片金色的陽(yáng)光，沒(méi)有我熟悉的淡黃色的你。焦急仿佛襲卷了全身的每一個(gè)遲鈍的細(xì)胞，我開(kāi)始往上走，山路很崎嶇，臺(tái)階仿佛要一直延伸到山頂上，沒(méi)有盡頭。于是，我發(fā)現(xiàn)，這座山仿佛變成了一座沒(méi)有光亮的塔，塔上一千步臺(tái)階，塔下一千步臺(tái)階，我數(shù)著腳下的石階，尋找著你的身影。

　　如果我走丟了，如果我跟不上你的腳步，你一定要記得回頭找我，我想握住你的手，這樣，我就不會(huì)走丟了……

我想握住你的手作文3

　　在春季爛漫中，瞥見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò)，花朵在枝頭顫抖，甚至于緩緩落下。我想握住你的手，讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中，暖暖這微冷的春日�？墒�，你沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，一念執(zhí)著的俯身沖下，為著那底下的泥土，為著你所認(rèn)定的歸宿，我暗暗惋惜。

　　在茫茫人海中，眺望人潮涌動(dòng)，忽見(jiàn)一熟悉的面孔顯現(xiàn)，一陣心動(dòng)蔓延，我想握住你的手，讓你漂浮不定的身影，靜立在我的視線中，記憶著往日的情分�？墒�，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，一心一意的往前走去，為著那前方的道路，我暗暗懊悔。

　　在秋天蕭瑟中，仰見(jiàn)大雁北飛，伸展著翅膀在空中飛翔，以致于雁過(guò)無(wú)痕。我想握住你的手，讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里，記憶這飛過(guò)的痕跡。可是，你沒(méi)有回復(fù)我的心思，一直一直的向南飛去，為著那南方的.溫暖，為著你喜愛(ài)的地方，我暗暗思念。

　　在蒙蒙細(xì)雨中，注視雨珠飄落，象淚水般飄離，隨著風(fēng)影幻動(dòng)。我想握住你的手，讓你不斷移動(dòng)的身姿靜守在我的發(fā)絲中，留留這易逝的時(shí)光�？墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動(dòng)，為著那風(fēng)中的旅途，為著你所欣喜的過(guò)程，我暗暗念想。

　　我想握住你的手，在這稍縱即逝的流年中，我不愿默然面對(duì)逝去后的，因此我想握住你的手，就是現(xiàn)在，就是此時(shí)此刻，我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的，我只想把握我所渴望的。可是年輕的我們太脆弱，太懵懂，只能任由年華緩緩流逝，殘存回憶。

　　我想握住你的手，不論春夏秋冬，花開(kāi)花落。我知道韶華不再的苦惱，我知道無(wú)所作為的懊悔，我知道無(wú)意錯(cuò)過(guò)的心痛，我想握住時(shí)間的手，不讓他匆匆離去，如果時(shí)光可以停留，我們將不再錯(cuò)過(guò)。

　　可惜流年似水，我想握住你的手……

我想握住你的手作文4

　　獨(dú)自一人漫步在街上，突然間抬頭，映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手，一起走過(guò)馬路，如此溫馨，如此幸福�？墒�，那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼，勾起了我內(nèi)心最沉痛的往事。

　　還記得小的時(shí)候，爸媽都不在家，于是舅舅家就成了我最常去的一個(gè)地方。舅舅給人的感覺(jué)是那種十分嚴(yán)肅的人，哥哥、姐姐們都很怕他�？墒�，舅舅對(duì)我總是寵愛(ài)有加，總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉，拉著我滿街上逛，給我買許多好吃的。

　　舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴，那雙因?yàn)閯谧鞫�長(zhǎng)滿老繭略顯粗糙，但卻總是那樣溫暖、厚實(shí)的手，陪伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的美好時(shí)光。

　　然而隨著我漸漸的長(zhǎng)大，思想也發(fā)生了變化，認(rèn)為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習(xí)慣性的去拉我的手時(shí)，我卻羞愧的逃開(kāi)了，舅舅只是怔了一下，什么也沒(méi)說(shuō)。久而久之，也便不再牽我的手�？晌易鰤�(mèng)也沒(méi)有想到，這以后我就再也牽不到舅舅的手，甚至哪怕只是撫摸一下都只是個(gè)奢望。

　　我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的電火，永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過(guò)去，舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來(lái)了。媽媽抱著我早已泣不成聲，我木訥的推開(kāi)她，那么呆呆的.走到舅舅的棺木面前，拉著他那因?yàn)楸浑姄粼缫涯[的青紫、沒(méi)有任何溫度的手，親吻著那唏噓的胡渣子，一遍又一遍地喊著“舅舅，舅舅，你醒來(lái)啊……”可是，他只是那么直直的躺在那里不起來(lái)。舅舅，是在賴床么？

　　舅舅，您現(xiàn)在在天堂里過(guò)的好嗎？我想你了，您知道么？您走了，再也沒(méi)有溫暖的大手握著我了！我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那雙給過(guò)我無(wú)數(shù)溫暖和愛(ài)護(hù)的手。

　　如果能能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再幼稚的逃開(kāi)，我會(huì)緊緊的握住您的手，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)放開(kāi)。

我想握住你的手作文5

　　我們擦肩而過(guò)，我是否可以握住你的手？時(shí)光流逝，新月彎彎，我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過(guò)得人啊，現(xiàn)在有在何方，再見(jiàn)面，又是否會(huì)紅了眼眶？我們擦肩而過(guò)，或許本該被時(shí)光遺忘，可它卻硬是刻在了我的腦海！十二歲那年，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶時(shí)，我睜開(kāi)眼看到的是一片白色的世界，白色的墻壁，白色的地板，還有，白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅，來(lái)到教室，首先映入眼簾的是我座位旁的那一個(gè)陌生的面孔，他穿著一件棕色外套，黑色牛仔褲，腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣，顯得尤為醒目，憨憨的'目光掃視著班里每一位同學(xué)！日子久了，作為同桌的我，總是會(huì)不間斷的給他點(diǎn)“小禮物”，而他對(duì)我的惡作劇，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

　　那是一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚，教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了，于是便有了接下來(lái)的一幕。我在教室的時(shí)候告訴他，十一點(diǎn)之前，老師不讓回宿舍！結(jié)果他就真的去了操場(chǎng)，而我卻在暗暗竊喜。九點(diǎn)鐘老師鎖了宿舍門，就回了家。十點(diǎn)，一聲響雷將我的思緒帶到了操場(chǎng)，毫無(wú)意外的，大雨如期將至，我終于開(kāi)始著急，可是卻又無(wú)能為力。次日早晨，他真的去了醫(yī)院，作為“造事主”的我卻是沒(méi)有勇氣，也沒(méi)臉去見(jiàn)他。他還是回來(lái)了，依舊坐在我的旁邊，我卻沉默了。幾個(gè)星期后，不知什么原因，我像被報(bào)復(fù)似的，病魔將我將我拉入醫(yī)院！我想因果報(bào)應(yīng)，大概就是這樣吧。這一次，他依舊坐在我的旁邊，我不敢只是他的眼睛，也沒(méi)有勇氣向他道歉。他說(shuō)，他背我來(lái)醫(yī)院的時(shí)候很累，要睡會(huì)。靜靜地，就這樣他做了我三年同桌。

　　三年后的某天，擦肩而過(guò)的瞬間，我的懦弱讓我最終都沒(méi)能給自己一絲心里安慰。如果未來(lái)某天還能相見(jiàn)，我要給自己一個(gè)良心的寬慰，我要對(duì)他說(shuō)，我想握住你的手。

我想握住你的手作文6

　　在這里，我伸出了手，在那里，你也伸出了手。只不過(guò)，這兩只手不在同一片大陸上。

　　千里之外的他，那只大手的主人，是我兒時(shí)的玩伴，是陪我一起長(zhǎng)大的兄弟，是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻，我只想對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的他說(shuō)一聲，“兄弟，我想握住你的手�！�

　　我還很清楚地記得我和他的交情，是從一次握手開(kāi)始的。

　　那時(shí)的我們，還是兩個(gè)一年級(jí)的.小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋，笑起來(lái)，兩顆不見(jiàn)蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀，開(kāi)學(xué)第一天，茫茫人海中，我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)方。課間時(shí)，操場(chǎng)上，是你先向我說(shuō)，“你——好！”聲音特別洪亮。接著，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的聲音說(shuō)：“你——好！”兩只小手緊緊握在一起，甩呀甩，甩得老高。兩個(gè)小屁孩的歡聲笑語(yǔ)在空中飛揚(yáng)。

　　平時(shí)我和他都很忙，再加上家離得遠(yuǎn)，所以周末我?guī)缀鯖](méi)有約他出來(lái)玩。小學(xué)時(shí)候便是如此，畢業(yè)之后就更不用說(shuō)了。幸運(yùn)的是，我倆在一所初中，平時(shí)偶爾還能碰上一兩面。只不過(guò)，即使碰面，我們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭或打個(gè)招呼，不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時(shí)，我總想緊緊握住你的手，同時(shí)又總會(huì)回憶起我們的最后一次握手。

　　那是小學(xué)的畢業(yè)典禮，我站在臺(tái)上，給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺(tái)來(lái)，我將禮品遞給他。他接過(guò)禮品，我們倆一齊轉(zhuǎn)過(guò)身，面朝臺(tái)下，兩只大手緊緊相握，如同兩國(guó)元首會(huì)晤一般。當(dāng)時(shí)的我們只想營(yíng)造愉悅的氣氛，卻根本沒(méi)有意識(shí)到，這次握手有多么重要，多么珍貴。

　　你沒(méi)有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國(guó)讀書的消息時(shí)，你已經(jīng)生活在另一片大陸了。

　　你知道我有多想再握住你的手嗎？我想找回曾經(jīng)的那個(gè)我們，那個(gè)無(wú)話不談的我們。你的手能給我快樂(lè)，即使心中迷茫也十分明亮；你的手給我溫暖，即使失落也十分心安；你的手給我力量，即使沮喪也有前進(jìn)的方向。

　　朋友啊，不管過(guò)去多久，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的手一直緊緊相握，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊男囊恢本o緊相連。

我想握住你的手作文7

　　我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。

　　——題記

　　輪回翻轉(zhuǎn)，我來(lái)到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。

　　你一生的命運(yùn)，注定是淚盡而終，注定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

　　而他，受盡滿園人的寵愛(ài)，沒(méi)有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒(méi)有選擇超脫冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見(jiàn)到你清麗脫俗的容顏，弱柳扶風(fēng)的舉止時(shí)，他就下定決心選擇了你。

　　而那個(gè)年代，那個(gè)背景，那個(gè)隱含著“三春過(guò)后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個(gè)故事續(xù)上了一個(gè)凄婉的結(jié)局。

　　警幻仙子的簿冊(cè)里，記有這樣一句：你和他的相逢，注定只是一個(gè)邂逅，一個(gè)輕煙薄霧般一吹即散的夢(mèng)境。

　　其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他有許多機(jī)會(huì)可以挽回這一切，你也同樣有機(jī)會(huì)可以挽回這一切。

　　比如，當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時(shí)；比如，當(dāng)他寂寞傷感之時(shí)，你沒(méi)有，沒(méi)有去握住他的`手。你在垂淚，在屋里默默垂淚。當(dāng)你說(shuō)“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時(shí)；當(dāng)你獨(dú)倚軒窗，感春悲秋之時(shí)，他沒(méi)有，沒(méi)有去握住你的手。

　　我不知道，誰(shuí)是誰(shuí)的罪人，誰(shuí)是誰(shuí)的墳?zāi)埂?/p>

　　當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喧鬧沸騰，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的披紅掛彩，你淚盡無(wú)語(yǔ)，默默地，讓端來(lái)火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段癡情。

　　當(dāng)他滿心歡喜，揭去蓋頭，發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個(gè)人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無(wú)語(yǔ)。

　　你，他，你們，都犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤。

　　要沖出門去，沖出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握著手。不需要多說(shuō)什么，什么樣的陰謀，在忠誠(chéng)與責(zé)任面前，在盟誓與諾言面前，都沒(méi)有立足之地。

　　即使，即使是續(xù)書的人，也無(wú)力回天，因?yàn)榫S納斯在守護(hù)著你們。

　　當(dāng)我來(lái)到你的床前，看見(jiàn)妝容憔悴，我要握住你的手，我要說(shuō)，去追求，去尋找，哪怕——

　　只是一個(gè)邂逅，只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　你的臉上，淡淡泛出，一點(diǎn)桃花般的紅暈。

　　我知道你笑了。

我想握住你的手作文8

　　與你擦肩而過(guò)，我是否可以握住你的手？

　　很多事情注定要有個(gè)結(jié)束，當(dāng)我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，應(yīng)學(xué)會(huì)遺忘。

　　人隨風(fēng)過(guò)，新月彎彎。傍晚不見(jiàn)光明，暮色中小鳥歸去，有多少個(gè)明天可以等候？不曾忘記的是什么，相識(shí)的理想是否明白？命運(yùn)的束縛，又是否可以掙脫？人生的遺憾在所難免，命運(yùn)也許能夠轉(zhuǎn)彎。

　　你到底為了什么而存在，我的存在又是為了什么？

　　飛鳥劃破星空沒(méi)有痕跡，感謝你的每一晚，星星重新閃耀，光芒不再……祈禱你的每一日，天氣變化不斷，如若心情此起彼伏。

　　承蒙上天眷顧。相信你會(huì)掙脫命運(yùn)的束縛。

　　與死神并肩于同一水平線上，沒(méi)有恐懼，亦無(wú)感覺(jué)。一平的海岸線，有我的祈禱與祝賀，不知道那是感激，還是感傷？

　　不是因?yàn)槟愕母冻�，而是因�(yàn)槟阕C明了，這個(gè)世界上痛苦的不止你一個(gè)。

　　天終究還是放晴了，他舍不得變暗，因?yàn)槟菢幽憔涂床坏铰妨恕?/p>

　　這是個(gè)充滿希望的清晨，卻蓋不住這個(gè)世界的哀傷。明明不在乎，我卻刻意早起了幾分鐘，還咽下許多苦色的.咖啡，只是帶著想知道你的狀態(tài)的沖動(dòng)走上去。很好，沒(méi)我想像的蒼白。那個(gè)是笑容嗎？開(kāi)心與痛苦混淆著。你依然會(huì)笑，激起所有的蕩漾。

　　也許，你也一樣。

　　想哭的時(shí)候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，靜靜地看著天空；傷心的時(shí)候，找個(gè)地方，然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；難過(guò)的時(shí)候，總會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑；失敗的時(shí)候，盡管自己已無(wú)力也要爬起來(lái)，最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過(guò)程。我樣。

　　想哭的時(shí)候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，靜靜地看著天空；傷心的時(shí)候，找個(gè)地方，然后告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)；難過(guò)的時(shí)候，總會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑；失敗的時(shí)候，盡管自己已無(wú)力也要爬起來(lái)，最后告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。這真像個(gè)愚蠢的高中生活過(guò)程。我的歷程……

　　我會(huì)多說(shuō)話，但那扇門好像打不開(kāi)，好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說(shuō)些無(wú)意義的無(wú)聊語(yǔ)言。

　　可我卻說(shuō)了一句。

　　“很想，握住你的手——”

我想握住你的手作文9

　　在夢(mèng)中，不知多少次，我看見(jiàn)了那雙手，那雙為了國(guó)家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經(jīng)打皺了，似乎在訴說(shuō)著主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜，但卻依然強(qiáng)健有力，讓人感受到生命的張力。無(wú)數(shù)次，我多么想握住這雙手，可都是在夢(mèng)中依稀可見(jiàn)。

　　又是一個(gè)狂風(fēng)的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報(bào)上寫下幾個(gè)蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時(shí)，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

　　我多想握住您的手��！我想看看是怎樣的一雙手引領(lǐng)了我們?nèi)�新的“中盛”時(shí)代。

　　這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬(wàn)五千里紅軍長(zhǎng)征，再到世人矚目的開(kāi)國(guó)大典，從《沁園春·長(zhǎng)沙》到《水調(diào)歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞�！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！敝两褡x來(lái)仍令人熱血沸騰。您的“截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖”的大膽設(shè)想，如今也已變成現(xiàn)實(shí)。您的這雙手不僅將中國(guó)革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強(qiáng)族之林。

　　是的，我是如此渴望握住您的.手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我?guī)ё吣�這雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當(dāng)老百姓們給您準(zhǔn)備了一桌美味佳肴時(shí)，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂(lè)。當(dāng)您的兒子光榮地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛(ài)的兒子和其他烈士們共葬異國(guó)他鄉(xiāng)。您仿佛回想起了當(dāng)年，您的兒子上學(xué)偷偷跑回來(lái)時(shí)，您沒(méi)有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個(gè)父親的鐵骨柔情。當(dāng)您目睹百姓疾苦時(shí)，我看見(jiàn)了您內(nèi)心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經(jīng)歷世間風(fēng)雨的手。

　　這雙手是誰(shuí)的？沒(méi)錯(cuò)——是敬愛(ài)的毛主席的手。

我想握住你的手作文10

　　八年前，我握著你的手；現(xiàn)在我依然握著你的手，只是多了幾分親切；以后，我還想握住你的手，到那時(shí)，我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。

　　只記得當(dāng)時(shí)，我才剛剛來(lái)到一所陌生的學(xué)校，這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆](méi)人主動(dòng)找我，所以我感到非常孤獨(dú)，也就在這時(shí)，我第一次與你握手，剛開(kāi)始，我握得不穩(wěn)，大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀伞Ｎ业男睦锩俺鲆环N莫名其妙的念頭：我一定要和你成為朋友。于是，我一天比一天有進(jìn)步，終于有一天我會(huì)寫字了，而且寫的一個(gè)比一個(gè)好。

　　上小學(xué)一年級(jí)，我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看，但我還是堅(jiān)持每天練字，而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆，也不要浪費(fèi)筆芯，而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí)，同學(xué)們總是好奇地問(wèn)我，為什么我的比無(wú)論寫多久，總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語(yǔ)言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧！”

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里，坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹，才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒(méi)寫，順手就握著手中的`“老朋友”唰唰地寫了起來(lái)，只覺(jué)得效率更快了，自然更輕松。

　　如今，我已上初中，我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下，只知道，現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了�；蛟S，你在今后還能助我一臂之力，讓我成為文學(xué)家，這樣，我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。

　　假如靜靜的夜空是海，閃爍著的星星是浪花，那么一支靈活的筆便是一輪小船，載著你我去翱翔知識(shí)的太空。

我想握住你的手作文11

　　詩(shī)詞，我想握住你的手。

　　不論是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的欣悅，還是“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的默然，或是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁，都讓我深深著迷在詩(shī)詞這片天空下。

　　詩(shī)詞，我想握住你的手。

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！蓖高^(guò)詩(shī)詞，我掀簾而看比黃花還瘦的易安，她的閨怨以至后來(lái)顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋，離了她和明誠(chéng)，滅了她的閨夢(mèng)。

　　詩(shī)詞！握住你的手，我看到易安一生顛沛流離，歷經(jīng)辛酸；詩(shī)詞，握住你的手，我懂得了易安的兩處相思，幾點(diǎn)殘愁。

　　在“雨中草色綠堪染，水色桃花紅欲燃”的春天里，北方積雪初融，河水汩汩。燕子忙著筑巢，柳兒忙著發(fā)芽，花兒忙著綻放。春雨瀝瀝地下個(gè)不停，讓世界若洗過(guò)般透著份清涼。握住詩(shī)詞的手，輕念“且高花重影，風(fēng)暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍(lán)，暖春慵懶的陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)的美麗的江水圖。

　　詩(shī)詞，我想握住你的手，握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”詩(shī)詞用神來(lái)之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，那些潤(rùn)無(wú)聲的`細(xì)節(jié)李藏著奉獻(xiàn)、沉默的大愛(ài)。

　　詩(shī)詞，我想握住你的手，你讓我學(xué)會(huì)用心感受那些沉默無(wú)聲的大愛(ài)。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”譚嗣同笑得那份豪邁，臨危不懼的那份民族氣節(jié)震撼了我。以死而醒國(guó)人，以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發(fā)出的響聲震醒了中國(guó)有志之人。詩(shī)詞，我想握住你的手，是你讓我明理知事，讓我?jiàn)^起拼搏。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“千山萬(wàn)水隔得斷的是容顏，隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚，一紙素詞為你寄去相思。

　　詩(shī)詞，我愿握住你的手，與你一同體會(huì)歷史沉淀的厚重之美！

我想握住你的手作文12

　　孤獨(dú)，彷徨。

　　總是倍感凄涼，總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見(jiàn)你那迷人的微笑，使我對(duì)生活充滿信心。

　　我想親近你，去追逐你的足跡，去奔騰，去在閃亮中太息，太息中閃亮。

　　你如幽幽花草透著自然的氣香，你如溫和的太陽(yáng)一般在我心頭照耀。你是百合花，是撲朔著芳香的處子，縈縈繞繞，在我心頭蕩漾。我割舍不去對(duì)你的遐想，總是希冀著美好，幽幽地走進(jìn)，走進(jìn)你的領(lǐng)域。在你的世界里和你做同一個(gè)夢(mèng)！

　　于是，我多么想，多么想，想輕輕地挽起你的小手，放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸，去感受不一樣的心跳。我多想看見(jiàn)你的笑，笑得那樣美，像盛開(kāi)的花朵迷離著絢爛；像水月鏡花般帶人回味無(wú)窮。只是你輕輕一笑，融化了冰川，也只是你輕輕一笑，裝飾了大地。

　　世界所有美麗的詞匯全是為你寫起，你婷婷玉立，增添了這“無(wú)與倫比”！你孤芳獨(dú)立，消逝世界所有污濁！你婀娜多姿，在優(yōu)揚(yáng)的舞姿中歌唱傳奇！

　　我只想輕輕握住你的手，在你的'手心不斷畫圈。這時(shí)你會(huì)像母親一樣，撫摸我稚嫩的頭顱。我會(huì)在你懷里淘氣、撒嬌，偶爾也會(huì)放聲哭泣！

　　我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時(shí)你會(huì)像熱戀中的伊人靠在我肩頭，將身與心全部寄托于我。

　　我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時(shí)我們彼此會(huì)相視一笑，這笑包含著美好，蘊(yùn)含著無(wú)限活力。

　　沒(méi)有比你更純潔的仙子了！你無(wú)比圣潔，口吐幽蘭，面笑如魘，在世間劃出美麗的弧線！

　　我想握住你的手，放在我手心，輕輕地，輕輕地……

　　于是從此，我不再孤獨(dú)，彷徨。

我想握住你的手作文13

　　你的手，是有一種不一般的溫度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心頭，再侵入全身，多么溫暖。

　　小時(shí)候，你還很年輕，黑色的頭發(fā)下有你的一個(gè)燦爛的笑容。每天黑夜，我們都出門散步，走路還不穩(wěn)的我走在小道上，搖搖晃晃的`身子像一只企鵝，腳下的石子被我踢來(lái)踢去。你在旁邊鼓勵(lì)我向前去。我一高興，想撲入你的懷里，卻扭到了腳踝，趴在了地上。地上這么涼，我想哭，卻止住了淚水，我怕被你笑話，強(qiáng)忍著站起來(lái)，但一次次都沒(méi)有成功，煩悶頓時(shí)涌上心頭，抬起頭，望向你，一副可憐兮兮的樣子。你微微一笑，蹲下身子，一雙大手?jǐn)[在我面前，我也把小手放在你的手上，站起來(lái)已不再是問(wèn)題。幼稚的我只是感覺(jué)到了手的溫度，熱熱的，你的關(guān)心，我決然不知，甚至我認(rèn)為這是你應(yīng)該做的。

　　小學(xué)時(shí)，我有些成熟了，可是你，在黑色的頭發(fā)之間，隱約有了幾率的白發(fā)。一次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我焦急的等待著你的到來(lái)，眼看著越來(lái)越多的家長(zhǎng)坐在座位上，我的心情更急切了�！澳闶遣皇峭�了？”我心中曾這樣想。可是，以你如此細(xì)心地程度，不可能會(huì)忘記的。一分鐘，兩分鐘，三分鐘我失去了信心，正低著頭，忽然傳來(lái)了“噔噔噔”的聲音，是你來(lái)了！這是鞋與地面撞碰的聲音，這種聲音我很熟悉，每當(dāng)有這種聲音，一定是你來(lái)了，我高興地跑過(guò)去，我緊握著你的手，拉著進(jìn)入了教室，不顧同學(xué)們?cè)趺纯次�，我十分激�?dòng)的請(qǐng)你坐在了座位上。你的手，在剛才寒風(fēng)呼嘯下已經(jīng)涼了許多，但是因?yàn)槟銇?lái)了，不管怎樣你的手反而更加熱了。開(kāi)完后，你向我道歉，又高興地說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我很奇怪，你沒(méi)有做錯(cuò)，為什么要道歉，你于是再次握住了我的手，這一次，比開(kāi)始更熱了。

　　到了初中，我認(rèn)為，握手已經(jīng)成為了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉著我的手，不管是在哪個(gè)地方，那時(shí)候，又覺(jué)得，這是該珍惜的一件事，你的手，多么溫暖。

　　我想握住你的手，你的手，在我的心中永遠(yuǎn)是溫暖的。

我想握住你的手作文14

　　小區(qū)里有一幢簡(jiǎn)單體積又小的房子，里面住著兩位老人。

　　小區(qū)里的人都十分敬重她，因?yàn)樗�“在小區(qū)里呆的時(shí)間最長(zhǎng)，而且為小區(qū)辛苦了十幾年�！�

　　她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時(shí)間太早時(shí)，她其實(shí)也在五六點(diǎn)就起了床；當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時(shí)，我也能看到她在樓下的身影：她總是撐著一把大傘，佝著身子，吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住，顯得很渺小。整條街道過(guò)道只剩她一人緩緩移動(dòng)和幾個(gè)倉(cāng)皇奔入房子的人。

　　她也是一個(gè)熱情善良的人，有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了，尤其是電燈，按下去就卡住了。有心人會(huì)把開(kāi)關(guān)再按一次彈開(kāi)來(lái)，有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常�？吹剿�用粗糙的大手把一直亮著的開(kāi)關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了，她也會(huì)第一時(shí)間叫物業(yè)來(lái)修理。讓我還以為小區(qū)的'燈亮了幾年都沒(méi)壞。

　　她是一個(gè)有責(zé)任心的人，她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個(gè)人整理，但她從不抱怨。在她眼里，不僅小區(qū)門口有她二十平方米的家，整個(gè)小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護(hù)。所以不僅是街道，連樓道她也會(huì)認(rèn)真掃過(guò)去。

　　她有一雙熱心的手，有一次我把一袋垃圾放在門口，便打算去學(xué)校的時(shí)候順便扔掉，但我出門時(shí)，垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了我想這真是怪事。我離開(kāi)小區(qū)時(shí)看見(jiàn)她拿著好幾大袋垃圾正要扔，其中就有我家的。五顏六色的垃圾袋讓她看起來(lái)很胖，但又特別高大。

　　她并不是環(huán)衛(wèi)工人，實(shí)際上她只是一個(gè)小區(qū)保安的妻子，但她卻在空閑時(shí)熱心的幫忙。

　　我真想握住她的手，握住她那勤勞熱心善良的手。

我想握住你的手作文15

　　來(lái)來(lái)往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒(méi)有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。

　　那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽，從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對(duì)您說(shuō)一聲：我愛(ài)你！但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大，早已沒(méi)有了兒時(shí)的親昵，因自己的不善表達(dá)感情，遲遲都沒(méi)有說(shuō)出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長(zhǎng)，是對(duì)您最好的慰籍。

　　我多想握住你的'手，陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)最快樂(lè)和最艱難的時(shí)光。

　　當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí)，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開(kāi)導(dǎo)，我們的人生還有很長(zhǎng)，還有很多值得我們?nèi)フ湎�，去呵護(hù)，去陪伴的東西，我們還有責(zé)任，對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心，要振作起來(lái)，其實(shí)，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。

　　其實(shí)�。≡谌松�的道路上，我們都去想過(guò)握住那些無(wú)助人的手，握住愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的手，給予他們超凡脫俗的愛(ài)，讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí)，也會(huì)使自己感到充實(shí)。

　　我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛(ài)，讓你那干涸的心，變得滋潤(rùn)起來(lái)，我多想握住你的手，一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會(huì)看到希望，讓你學(xué)會(huì)不放棄，要不懈追求，要讓你明白，沒(méi)有什么樣的坎過(guò)不去，沒(méi)有什么磨難會(huì)持久，只要希望沒(méi)有泯滅，就會(huì)看到最美的彩虹。

　　我想握住你的手，對(duì)你說(shuō)出那些心里話，可是我沒(méi)有，我沒(méi)有讓自己的感情流露，因?yàn)槲也恢�該怎樣說(shuō)起，該從何說(shuō)起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自己偽裝。

　　我多想握住你的手，對(duì)你說(shuō)……

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