[合集]關(guān)于感恩的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于感恩的作文1
我們能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，是因?yàn)橛邪职謰寢專晃覀兡軐W(xué)習(xí)所有的知識(shí)，是老師給予的.。所以老師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們。
“老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了自己，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，給予了我們無(wú)窮的知識(shí)”……老師像一個(gè)慈母，在呵護(hù)著我們茁壯的成長(zhǎng)，讓我們懂得了一個(gè)個(gè)的道理。教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，讓我們的生命更加燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧！每當(dāng)自己有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，首先會(huì)想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴我們正確的答案和最佳解題方法。所以我們要感謝您。
這個(gè)世界太需要感謝老師了，就讓我們一同去感謝吧！感恩，因?yàn)橛心悴虐l(fā)光發(fā)亮！
關(guān)于感恩的作文2
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無(wú)法打破。
前天，我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的'故事卻深深地震撼了我!
故事寫(xiě)了：一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后，厭倦了鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門。
愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。
我們要明白，母親才是最愛(ài)我們的人，家才是最溫暖的地方。
關(guān)于感恩的作文3
老師，一個(gè)再熟悉不過(guò)的稱呼。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
多少個(gè)夜晚，老師在辦公桌上批改著作業(yè)，備著課，準(zhǔn)備著下一節(jié)課，思考著能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的問(wèn)題，這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào)：同學(xué)們的.知識(shí)增長(zhǎng)了，成績(jī)也提高了。
老師把自己的知識(shí)教給我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我們要感恩老師。
關(guān)于感恩的作文4
“在人的一生中需要感謝的人太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)：從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……’’
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路上，我獨(dú)自一人在路上行走，突然傳來(lái)一陣爽朗的.歌聲，這聲音是那樣的開(kāi)朗活潑使我的心也變得開(kāi)朗了一些，只感覺(jué)一股溫暖充滿全身。
我感恩于這歌聲，因?yàn)樗屛业男淖兊瞄_(kāi)朗了。由此我想到了朋友對(duì)我的友愛(ài)，記得有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我趕著要回家，可是沒(méi)有帶雨傘就著急了起來(lái)。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一把雨傘，原來(lái)是好朋友把雨傘遞給了我，我感激的說(shuō)了聲“謝謝”就走了。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖，它就是我心中的太陽(yáng)。
感恩是陣陣清風(fēng)，吹散人們心頭的憂愁與苦惱。感恩是及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)了人們干燥的心靈。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧，美麗。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心更加清澈，透明。
關(guān)于感恩的作文5
”長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了沿路的景？除了一顆疲憊的'心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因?yàn)樯^(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！ “
感恩是什么？
是對(duì)一個(gè)人所作所為，對(duì)自己的所作所為的一種答謝！
有多少人做到了這種答謝？
沒(méi)有多少人發(fā)自內(nèi)心的感慨。
是呀，感恩，人沒(méi)有感恩，證明這個(gè)人并沒(méi)有愛(ài)。
感恩是人必有的，學(xué)者感恩身邊的人，受益匪淺！
關(guān)于感恩的作文6
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。感恩在人們心中是一種高貴的舉動(dòng)，我們總認(rèn)為很復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它不需要多少豪華的金銀珠寶，也不需要大量的佳盒禮品，它需要的是一顆心，即使是一個(gè)平實(shí)的目光，一句感激的話語(yǔ)，也可以讓對(duì)方感受到你真誠(chéng)的心。
在你最無(wú)助的時(shí)候，伸來(lái)一只手，你的.感覺(jué)是溫暖；在你最孤獨(dú)的時(shí)候，走來(lái)一個(gè)人，你的感覺(jué)是陽(yáng)光；在你最傷心的時(shí)候，遞來(lái)一個(gè)手帕，你的感覺(jué)是欣慰�；仨�，你還對(duì)誰(shuí)少說(shuō)了“謝謝”。
在成長(zhǎng)的歷程中，父母給予我們生命，給了我們發(fā)膚，養(yǎng)育我們，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；老師們不辭辛勞，為了我們的將來(lái)，不顧時(shí)間的流逝，不問(wèn)歲月的滄桑，無(wú)怨無(wú)悔。朋友總是會(huì)在我們的身邊，陪我們哭，陪我們笑。分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，感悟酸甜人生。
關(guān)于感恩的作文7
有一種責(zé)任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書(shū)館，還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn)，飛得再高，也不要忘了母校正在看著我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但更多的'是懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，干一番事業(yè)，為母校爭(zhēng)光。這樣母校也會(huì)因我們而自豪。
關(guān)于感恩的作文8
一天，活潑可愛(ài)的小喔，一邊拿著獎(jiǎng)狀一邊走回家。她的頭上扎著一個(gè)高高的馬尾辮，她的臉蛋白里透紅，像一個(gè)水蜜桃，她還穿著帶黑色斑點(diǎn)的黃衣服。
到家后，她飛快地跑到媽媽的面前，高興地說(shuō)：“媽媽，我這次作文比賽得了第一名�！闭f(shuō)著，便把獎(jiǎng)狀遞給了媽媽，媽媽看了看，露出了喜悅的笑容。興奮地說(shuō)：“小喔，獎(jiǎng)勵(lì)你一朵大紅花，再接再厲哦�！眿寢尠汛蠹t花拿出來(lái)，送給了小喔。然后小喔伸出手把媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的大紅花接了過(guò)來(lái)。
接著，小喔頭也不回的.就往學(xué)校的方向飛奔。媽媽一臉的疑惑，“這孩子，今天怎么回事？”媽媽心想。
原來(lái)啊，小喔氣喘吁吁地跑到了胡老師的面前，激動(dòng)地說(shuō)：“胡老師，大紅花獻(xiàn)給您，感謝您的培養(yǎng)。”胡老師接過(guò)大紅花，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你可真是一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子��！”
關(guān)于感恩的作文9
在我心里，老師是一盞燈，為我照亮人生的道路，老師是一位辛苦的園丁，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)……這些語(yǔ)句用在老師身上一點(diǎn)都不為過(guò)。時(shí)光飛逝，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)匆匆度過(guò)了四年，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我明白了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理。在我們不聽(tīng)講而回答不出老師提的問(wèn)題的時(shí)候，您總是批評(píng)我們，但這也是在教育我們，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
在四年級(jí)的時(shí)候，張老師右手骨折，還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，李老師嗓子啞了也來(lái)給我們上課，趙老師起早貪黑的給我們批改作業(yè)，每次我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，李老師都給我仔細(xì)的`分析錯(cuò)因，讓我理解題目的意思……
在我人生中最漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)間，老師給了我們家人般的愛(ài)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)老師說(shuō)，但這些話語(yǔ)最終匯成一句話：老師您辛苦了！
關(guān)于感恩的作文10
說(shuō)起感恩，我想感恩的人很多，但是我內(nèi)心最想感恩老師。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我什么也不會(huì)，滿腦子只知道玩，認(rèn)識(shí)的字少得可憐，寫(xiě)起來(lái)東倒西歪的'，膽子非常小，動(dòng)不動(dòng)就哭。
現(xiàn)在做為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，我能認(rèn)識(shí)很多字，還能把字寫(xiě)工整，還學(xué)會(huì)了拼音、造句、組詞、看圖寫(xiě)話，加、減、乘我也能熟練地運(yùn)算。我能做小老師，還被推選為小隊(duì)長(zhǎng)。
自己吹自己的牛有點(diǎn)不好意思，在班里我也不是最優(yōu)秀的，但我取得的每一滴成績(jī)，都離不開(kāi)老師的教誨，老師我滿懷深情地感激您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
關(guān)于感恩的作文11
今天是感恩節(jié)，爸爸出差回來(lái)了，我非常高興，所以我早早的就給爸爸了一個(gè)驚喜，我要感恩爸爸媽媽的精心照顧，他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)付出了很多的心血，把我養(yǎng)到這么大，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。
感謝爸爸媽媽！我今后一定要好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。樓下跑。她救了我一命。
我感謝幼兒園和小學(xué)所有教過(guò)我的老師，他們教我學(xué)知識(shí)，讓我了解未知的世界。
最后我還想感謝我的好朋友們，他們陪伴我，讓我很快樂(lè)！
關(guān)于感恩的作文12
我們要感恩很多的人，可我覺(jué)得，我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。從小到大，是他們教導(dǎo)我們，我們應(yīng)該回報(bào)他們。
有一次，在老家的時(shí)候，我總是說(shuō)臟話，我們?cè)趧e人家的時(shí)候，我和他們家里的孩子一起玩兒，玩兒了一會(huì)兒，我媽媽就把我叫到身邊說(shuō)了幾句話，他們家的孩子就一直在旁邊吵我，我煩了，嘴里吐出了一句：“別煩我，滾。”媽媽一聽(tīng)這話，著急了，把我叫到院子里對(duì)我說(shuō)：“不要再罵人了�！比缓髬尵妥屛医o他道歉，我心不甘情不愿的對(duì)他小聲說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！比缓螅乙灰�(jiàn)到他，他就對(duì)我說(shuō)：“哈哈，被你的'媽媽批了吧�！彼靶ξ业倪@件事，也被他的媽媽知道了，他媽媽也說(shuō)了他一頓，我在心里悟出了一個(gè)道理：罵人、嘲笑。都是不好的習(xí)慣。
那件事給了我啟發(fā)，我感恩我的媽媽，讓我變成了一個(gè)講禮貌的人。
關(guān)于感恩的作文13
在我的成長(zhǎng)中，有很多老師教過(guò)我，他們細(xì)心地培育我。這不，二年級(jí)上學(xué)期又來(lái)了一位新老師。
好看的老師
這位老師是高老師，大大的眼睛，還戴了一副眼鏡，小小的鼻子，嘴巴不大不小剛剛好，笑起來(lái)像花開(kāi)了一樣。她很美麗，烏黑的長(zhǎng)發(fā)像閃閃發(fā)亮的流水。
嚴(yán)格的.老師
上課了，老師走進(jìn)來(lái)。我們班有幾位很調(diào)皮的學(xué)生，而且學(xué)習(xí)也不好，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，老師看到他們這樣，就把他們叫起來(lái)讓他們站到后面去。下課后把他們批評(píng)了一頓，叫他們到前面來(lái)坐，上課時(shí)他們都不敢走神了，他們上課時(shí)會(huì)的就舉手回答，不會(huì)的就聽(tīng)老師講，不會(huì)講話。現(xiàn)在同學(xué)們既喜歡高老師，又怕她，我覺(jué)得老師這樣也是為我們好。
關(guān)心我們的老師
有一次，我們班的同學(xué)手指被美工刀劃破了，高老師立刻把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，過(guò)了一會(huì)兒就出來(lái)了，放學(xué)還讓她注意一點(diǎn)，才放心地走了。
老師對(duì)我們的關(guān)心，我們會(huì)去感恩、感謝她。
關(guān)于感恩的作文14
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸地長(zhǎng)大了，也比以前更懂得感恩，有許多人值得我去感恩，可是我最想感恩的人還是我的媽媽。
從小到大，媽媽一直在照顧我，為我洗衣做飯，接送我上下學(xué)。平時(shí)經(jīng)常跟我談心，教我做人的道理，我很感謝媽媽。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上更是幫助我，引導(dǎo)我。每天晚上，媽媽都認(rèn)真檢查作業(yè)，遇到我不會(huì)的題目，媽媽都會(huì)耐心地教我。從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，兩次被評(píng)為“十佳少年”稱號(hào)，這些都離不開(kāi)媽媽對(duì)我的幫助。
媽媽為了培養(yǎng)我有一個(gè)愛(ài)好，從我六歲開(kāi)始就帶我去學(xué)電子琴，每天晚上還陪我一起練琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我電子琴已過(guò)八級(jí)，可以彈許多好聽(tīng)的曲子。每當(dāng)我能彈起一首好聽(tīng)的曲子的時(shí)候，我就感到特開(kāi)心，特有成就感。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您真辛苦，謝謝您為我所做的一切，我一定好好學(xué)習(xí)，以
優(yōu)異的.成績(jī)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩”。
感恩母親，快樂(lè)成長(zhǎng)
關(guān)于感恩的作文15
我有一個(gè)同學(xué)，他叫任宗琦，它是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他戴著一副眼鏡，也就是因?yàn)樗也畔矚g讀書(shū)的。
那天上午，別人都出去玩了，正當(dāng)我和同學(xué)們一起出去玩時(shí)，只有任宗琦在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，那時(shí)候，我們班像任宗琦這樣的人非常稀少，我跑過(guò)去，我坐在他旁邊問(wèn)：“任宗琦，其他人都出去了，你怎么不去玩兒呢？”任宗琦笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我倒覺(jué)得書(shū)比玩好�！薄盀槭裁茨�？”我追問(wèn)到底。任宗琦把書(shū)往我這里挪了一下：“看！這本書(shū)多好看�。�(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，”這讓我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的話，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽艺f(shuō)：“能借我一本嗎？”他立刻遞給我一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝！”我津津有味地看著他給我的書(shū)，我看著他送我的`書(shū)，他的書(shū)真好看，從此，我開(kāi)始尋找書(shū)的魅力，尋找很多好看的書(shū)。
說(shuō)“謝謝”很容易，但說(shuō)出“謝謝”卻很難，我很佩服任宗琦對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
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