敘事的作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　我發(fā)誓，我再也不偷了!

　　我偷了她的東西，她卻不怨我，真的。她那張逐漸泛黃的、不再那么細(xì)嫩的臉夸張地描繪出被時(shí)光侵蝕過(guò)的痕跡。眼角那蔓延開(kāi)來(lái)的線條大膽地展示出那被歲月爬行過(guò)的足跡。在我那記憶中那烏黑密麻的發(fā)絲中竟透出絲絲白光，讓它不再顯得那么亮麗，取而代之的而是雜亂、干枯。雖然不像稻草那么干癟，但足以顯出它被滄桑渲染過(guò)的“色彩”。對(duì)，這一切都是我，我偷走神賦予她年輕。

　　我偷了她的東西，她卻不怪我，真的。她的眉頭深鎖，幾乎都鎖出了痕跡。她的眼神迷離，閃爍不定，似是擔(dān)憂，又似是無(wú)奈，她的嘴唇抿得緊緊的，看上去就像不愿泄露什么。她整張臉都滲出那樣的煩心。對(duì)，這一切都是我，我偷了神賦予她的安心。

　　我偷了她的東西，她卻不罵我，真的。她微微皺著眉，被風(fēng)吹得凌亂的.發(fā)有絲絲劃過(guò)臉龐，如此蕭索。她的眼眶泛著紅，像注了些許水的血。不是那么鮮紅，卻足以看出她的焦慮與憂心。她有些粗糙的手輕輕地搭在我手上。那種溫暖時(shí)我慚愧，因?yàn)槲彝盗松褓x予她的快樂(lè)。

　　我偷了她的東西，她卻不打我，真的。她在這里來(lái)來(lái)回回，不斷地與顧客交談，額上有細(xì)密的汗，衣服背部的顏色相比其它地方更深一些。她身上的鑰匙不停地發(fā)出細(xì)碎的聲響，和著她的動(dòng)作打節(jié)拍，不快不慢，卻聽(tīng)得出她的身影有著怎樣的忙碌。她卻沖我笑，我身體里一股熱意沖上腦門，動(dòng)作立即停拍，片刻，腦門的熱意化作冷氣疏散在全身，忍不住哆嗦了一下，低下頭。我感到內(nèi)疚。因?yàn)槲彝盗松褓x予她的閑適，這一切都是我。

　　我偷了她的東西，這一次，她打了我，但并不是因?yàn)槲彝盗怂�的東西，而是我做了很危險(xiǎn)的事，做錯(cuò)了事，她教育我。她憑什么有這個(gè)權(quán)利？很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�是我唯一的一個(gè)母親，生我養(yǎng)我的媽媽。

　　我是賊，偷走了我媽媽的所有美好的東西，為什么她不怨我，不怪我，不罵我，不打我？因?yàn)樗�說(shuō)——

　　——她是我媽，我是她女！

　　我真的不想再偷走她的任何東西，真的，就像她所說(shuō)，她是我媽。

　　她愛(ài)我，我知道。我無(wú)法回報(bào)，我知道。我無(wú)法說(shuō)出煽情的言語(yǔ)，我知道。我真的不想再做賊，我知道。我下輩子還想做您的女兒，我知道。下輩子不會(huì)想再偷你，我知道。

　　我愛(ài)您，我希望您知道!

敘事的作文 篇2

　　生活中，有許許多多的“第一次”，有些已經(jīng)模糊不清了，但有些卻像珊瑚叢一樣永遠(yuǎn)鮮亮，其中最亮還是那一叢，那就是第一次釣魚(yú)。

　　那個(gè)暑假，我讓爸爸和媽媽帶我去釣魚(yú)，他們倆答應(yīng)了。

　　一下車，我興高采烈地跳到池塘邊，拉開(kāi)背包，把備用的東西都取出來(lái)，只見(jiàn)爸爸把一條泥鰍鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿遞給我，我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么？”

　　爸爸耐心地說(shuō)：“這是魚(yú)餌，用來(lái)引誘魚(yú)兒的”。

　　然后，爸爸把魚(yú)竿上的'一條線甩了出去，誰(shuí)知道，還鉤住了衣角。

　　好不容易把線給甩了出去，我握著魚(yú)竿，等了許久，還不見(jiàn)有魚(yú)上鉤，我有點(diǎn)氣餒。再看到爸爸的桶裝得滿滿的魚(yú)兒，太不甘心了，不知不覺(jué)想放棄了。這時(shí)一只蝴蝶從我旁邊悄悄飛過(guò)，我一下被它吸引住了，就想著去抓蝴蝶，我瞥了瞥爸爸，看到他正專心釣著魚(yú)，于是我不耐煩的哼起歌來(lái)。

　　爸爸皺著眉頭說(shuō)：“小點(diǎn)聲，會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的”。

　　我小聲地說(shuō)：“爸爸，我不想釣了，好無(wú)聊”。

　　爸爸立刻繃著臉，說(shuō)：“做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，你這樣子，永遠(yuǎn)也釣不上魚(yú)”。

　　我好像領(lǐng)悟到什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，安分地坐回小凳子上，耐心地等待著魚(yú)兒上鉤，大約十幾分鐘過(guò)去了，忽然魚(yú)漂動(dòng)了一下，慢慢沉下去，我一驚，竭盡全力一提，“哇，爸爸，是條大魚(yú)”我高興得又蹦又跳。

　　爸爸媽媽欣然一笑。接著，我又掛好魚(yú)兒，放線，越來(lái)越來(lái)勁。大大小小的魚(yú)兒都送上門來(lái)了……太陽(yáng)公公要下山了，我這才依依不舍地收拾好東西，吊著一桶魚(yú)回家了。

　　從第一次釣魚(yú)這件事中，我明白了做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，相信自己有這能力去戰(zhàn)勝它的！

敘事的作文 篇3

　　一個(gè)夏天的中午，天熱得發(fā)狂，直到傍晚，知了仍在樹(shù)上一個(gè)勁地叫著“熱死了——熱死了——”。放學(xué)了，我背起書包無(wú)精打采地往家走。走在路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。沒(méi)走幾步，汗水就像斷了線的珠子一樣從我的臉頰流下來(lái)。我便不由自主地朝商店走去，掏出自己的`零用錢，買了一條冰棍，迫不及待地剝掉紙，隨手往地上一丟，就吃了起來(lái)。啊，涼絲絲、甜滋滋的，真舒服！

　　我邊走邊吃，十分得意，突然有人叫我：“大姐姐，你把冰棍紙丟到地上了。”我理也不理，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)走我的路�！翱鞊炱饋�(lái)！”又是那個(gè)聲音，聽(tīng)起來(lái)嚴(yán)厲多了。真是多管閑事！我一面想，一面漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)身一看。喲，是個(gè)黃毛小子，便不屑地問(wèn)：“小朋友，你是幾年級(jí)的？”“我是一年級(jí)的，請(qǐng)你快把它撿起來(lái)！”他嚴(yán)肅而又響亮地回答我�！皢�，小小年紀(jì)，倒管起我來(lái)了，我不撿又怎樣？再說(shuō)了，這里又不是學(xué)校。”那位小朋友面紅耳赤地指著地上的紙說(shuō)：“快撿！否則我明天告訴老師，你要扣分的！”“扣分？哈——哈——，明天還是我值勤呢，要扣就扣你班的分！”我笑呵呵地說(shuō)�！澳�，你太不講理了，還佩做一個(gè)值勤生嗎？”他也生氣地說(shuō)。這時(shí)，圍上來(lái)很多湊熱鬧的同學(xué)。這下我急了——在這么多同學(xué)面前認(rèn)錯(cuò)，多難為情�。∥彝低档貟咭暳艘幌滤闹�，只見(jiàn)馬路上沒(méi)有一片紙，惟獨(dú)我剛?cè)拥哪菑埣�，靜靜地躺在地上，很刺眼。

　　同學(xué)們紛紛指責(zé)我，有的說(shuō)：“這位同學(xué)真不像話�！庇械恼f(shuō)：“喲，還是大隊(duì)部的值勤生呢！”……聽(tīng)著這些話，我一下子羞紅了臉。

　　我慚愧地低下了頭，覺(jué)得無(wú)地自容，汗水濕透了衣服。我僵持了一會(huì)兒，我終于堅(jiān)持不住了，彎腰把那張 冰棍紙撿起來(lái)仍進(jìn)了旁邊的果皮箱。做完這個(gè)動(dòng)作后，我終于深深地舒了一口氣。

敘事的作文 篇4

　　我爸爸臉白白的，鼻子小小的，眼睛大大的.。他已經(jīng)四十歲了，但是學(xué)習(xí)還是那么認(rèn)真。一本書要看好幾遍，直到讀透為止！

　　有一次，爸爸一個(gè)在床上看書，他看得是那么認(rèn)真。基本上沒(méi)有什么小動(dòng)作。我突然想到 一個(gè)笑話，便走到爸爸身邊。小聲地說(shuō)：“老爸，我給你講一個(gè)小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲�？砂职謪s認(rèn)真地看著書，一點(diǎn)兒都沒(méi)笑！我心想：難道這個(gè)笑話不好笑嗎？我只好去干別的事情了。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始發(fā)話了：“吃飯了，吃飯了！”我立馬跑到飯桌，爸爸卻一動(dòng)不動(dòng)�！俺燥埩耍�吃完再去看也一樣��！爸爸說(shuō)：你們先吃吧，我把這點(diǎn)內(nèi)容看完再吃，我和媽媽只好先吃了，終于吃完飯了，爸爸才過(guò)來(lái)吃。

　　學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)止境，也可以說(shuō)是：活到老，學(xué)到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學(xué)習(xí)精神！

敘事的作文 篇5

　　清晨，溫潤(rùn)的霞光把黑暗驅(qū)逐，拉開(kāi)了又一日的序幕。鷹擊長(zhǎng)空，是因?yàn)殛?yáng)光激發(fā)起了對(duì)藍(lán)天白云的向往；魚(yú)翔淺底，是因?yàn)殛?yáng)光支持著追逐自由的信念。他們懷著一個(gè)相同的信念——陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛(ài)草木。有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中，這縷陽(yáng)光或許對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間，還可以是某樣物品。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心中的陽(yáng)光就是書！黃昏，夕陽(yáng)透過(guò)窗子照到書柜的玻璃上，折射出一塊塊金色的光芒。金燦燦的陽(yáng)光如精靈般在書間跳躍著，伴隨著輕快的步伐，舒展著優(yōu)美的舞姿。書，是時(shí)光的縮影，是思潮的記錄，是美的盛會(huì)。翻開(kāi)一本書，打開(kāi)的便是一個(gè)世界，亦或是朝代的興衰，亦或是奇妙的`歷險(xiǎn)，亦或是校園的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙與神秘的時(shí)間。

　　剛上小學(xué)，我的房間就添置了一個(gè)大大的書柜，書也隨之多了起來(lái)。先是最基本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大觀》、《宇宙之謎》等科普書，它們帶領(lǐng)我首次領(lǐng)略了知識(shí)海洋的浩瀚與博大，堅(jiān)定了心中對(duì)未知的渴望與探尋，引領(lǐng)著我一步一步的走向書海的深處。到了初中，書籍的類型也漸漸從科普、作文、故事之類的轉(zhuǎn)變成古今中外的詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、史書。吟誦李煜的《相見(jiàn)歡》，感受他當(dāng)時(shí)的孤寂；品讀葉圣陶的散文，一遍遍地體會(huì)那種純美；閱讀外國(guó)的推理小說(shuō)，進(jìn)行著對(duì)良知的審問(wèn)，對(duì)人性的深思；還有各種史書，坐看天下大勢(shì)分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可載舟亦可覆舟”……

　　書，是我心中的陽(yáng)光！它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，書上有些褪色的隨記見(jiàn)證著我的努力，我的成長(zhǎng)。它引領(lǐng)著我一路走來(lái)，帶我去探索科學(xué)，去尋找生命的極限。它帶著我，遨游于歷史的時(shí)光里，遨游在今日的焦點(diǎn)話題中，手把手地教我觀察與思考，啟發(fā)我從自己的角度解析事情，歸納經(jīng)驗(yàn)。人生的歷程若是一片小小的茶葉，那么書會(huì)是我這片茶葉不可或缺的陽(yáng)光！

敘事的作文 篇6

　　今天是周六，按照我們家《家庭守則》的安排，今天下午是我們家大掃除的時(shí)間。

　　馬上，我們開(kāi)始了行動(dòng)。媽媽掃廚房和爸爸媽媽的房間，爸爸掃陽(yáng)臺(tái)、電腦房和客廳，而我呢，當(dāng)然是掃我的“小天地”了。我們立刻投入了緊張的.勞動(dòng)中。

　　我雖然打掃得少，只掃我的房間，但我的房間亂極了。先把我的抽屜整理了一遍，一倒，全都是些沒(méi)用的東西，太亂了，怪不得以前找一把小刀都得10多分鐘。擦干凈之后，干干凈凈看起來(lái)舒服極了。我把常用的東西整齊地?cái)[放進(jìn)去，只見(jiàn)里面一共有5件東西，要用什么，一目了然。這樣，我的抽屜就算整理完了。下面我又開(kāi)始擦地了。擦得十分干凈，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒，便完工了。只見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)津津有味地看起了電視，可我一檢查，發(fā)現(xiàn)我的爸爸很“懶”，有許多地方?jīng)]有擦干凈，我又幫爸爸擦完。爸爸顯得十分高興。總算完工了，接著我們又看起了魏書生老師的賞識(shí)教育講座。

　　啊，今天是最快樂(lè)的，讓我真正在體會(huì)到了勞動(dòng)是快樂(lè)的，幸福的。

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